培訓文案案例
❶ 培訓學校文案怎麼寫
不會又是社會心理學的吧……
就寫又幾個幾個場景, 講他們是怎麼在這個學校的幫助下獲得成功的~
❷ 關於一個假期輔導學生學習的教育機構的周年慶宣傳文案,怎麼寫,哪位朋友能幫幫我,謝謝
一、某某教育機構十周年慶暨2019年署期培訓大回贈活動方案。二、簡述本機構成立年月,歷經十周年,舉辦全日或假期輔導班多少次,列舉多少省、市、國家名師駐校任教,多少參加本機構輔導學生參加各級競賽取得的名次或升入名校,應列實名。三、本機構現在規模,發展前景,(如引進先進教學設備與人才,推出新的輔導項目等)。四、值此周年校慶,本假期開設的班名種類、優惠政策、贈送科目,達成目標等。五、實現方案的具體措施:如一對一輔導、聽力角開設、周考核月驗收、學生通過輔導實現分數提升,自學預習能力提高等! 供參考如可行請釆納!
❸ 我們公司要我寫一個什麼針對兒童藝術培訓教育落地宣傳方案,不知道怎麼寫,誰能給我參考一下,非常感謝
×××藝術培訓機構簡介
「長期的經驗告訴我們沒有一個缺乏基本藝術知識的人能夠表明自己受過真正的教育。」
羅丹說過:「對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現」;
藝術大師畢加索也說過:「現在不是我們教孩子學畫畫,而是我們要向孩子學習如何繪畫!」
兒童藝術其實就是一種游戲。藝術教育的最佳時機,正是從孩子第一次塗鴉開始。
×××藝術培訓機構成立於2003年8月,是一家以兒童美術培訓為主的藝術教育培訓機構,主要招收3-12歲的兒童。由兒童美術教育專家和兒童心理學學專家組成高級顧問團隊。每一位教師都具備較高的藝術素養,我們都熱愛兒童、熱愛藝術、熱愛教育事業。本機構依託強大的兒童藝術教育研究團隊,為兒童提供專業、細致的指導。
我們的辦學宗旨是:「專業、專注、創新、務實」。我們總是以最專業的兒童教育學和心理學眼光去分析和評價孩子,所以,游戲性教學,生活化的想像和寫生成為我們的教學特色。我們專注於兒童藝術教育,因為,只有井挖得越深,水才越甘美!我們依據孩子的實際水平,每學期都會推陳出新,實施新的教育目標。我們關注孩子的需要,關注家長的目光,因為,我們知道:只有更好的服務,才會迎來最持久的掌聲!
我們的教育理念是:「人文關懷、合作、欣賞」。我們的教學特色是:「小班制輔導、情境式教學」。我們的主要學習課程有:兒童畫、水墨畫、兒童陶藝、兒童紙工、兒童電子琴及舞蹈等。我們讓孩子在愉悅的學習情境中接受專業的指導,讓兒童在自由的學習氛圍中想像、創造。我們注重孩子的觀察力和想像力的培養,倡導集體創作、親子活動、觀察生活與寫生、注重兒童審美情感及能力的發展。我們鼓勵兒童積極參與,強調合作與分享,激發並培養兒童的想像、觀察、回憶和組織能力。
我們有專業的網站支持:www.××××.net,通過互聯網進行藝術交流和推廣。我們長期進行兒童藝術教學、家長教育輔導、幼兒園環境設計、參賽指導等方面的實踐和研究。
選擇我們,就選擇了一種全新的藝術教育方式--
我們總是積極創造豐富的文化環境;
我們重視兒童經驗的積累;
我們強調兒童的興趣、鼓勵兒童積極參與;
我們的教學強調探索性和情感表達;
我們強調兒童、教師、父母之間的互動;
我們強調合作與分享;
我們以培養、提高幼兒的審美素質,最終促進兒童人格的和諧發展為終極目的!
❹ OA技能培訓宣傳文案
你可以在網路文庫,360文庫。網路網盤裡面去搜索一下資源。。看看PPT。。在結合自己的想法,寫出來。。
❺ 青少年培訓培訓班文案的標題怎麼寫比較好,最好比較吸引人的(公司名字叫演講之家)
騷年演講之家告訴你:說的真能比唱得好!
❻ 經典軟文案例
1.齙牙妹也有春天
初中的時候就有很多人都說我的牙齒是齙牙,不會吧?我深信的牙齒從小就很好的呀,堅固亮白,吃嘛嘛香,人見都說這小孩牙齒真白。嗯,自己也蠻喜歡滴。
可是越來越多的人都說我的牙齒是齙牙,尤其是笑起來的時候牙齒格外突出,剛開始的時候覺得一個女孩子有齙牙沒有什麼不好,只要堅持自己的夢想,努力拚搏,對自己還是充滿自信和嚮往,齙牙又能怎樣,和美好的人生比起來,齙牙算什麼東西,更何況我又不是真正的齙牙,只是很類似而已,結婚狂方小萍的齙牙更可愛呢?可是這種想法卻很快改變了。
那是剛上大學那會兒,正好趕上了「非典」,因為封校的原因,學生們在學校每天都無所事事的,所以給談戀愛造成了客觀上的溫床,同寢的姐妹們紛紛都收到了情書,或是已經開始約會了,只有我一個人在那裡發呆。
我也一直在想我也算是美女啊?但為什麼就沒有人追求我呢?於是我把這個疑問偷偷的和我最好的姐妹說了,好姐妹說:「其實我也一直不好意思說,你怎麼不去整整你的牙,你現在這樣一個齙牙妹誰敢喜歡你?」我問她:「齙牙怎麼了?齙牙不可愛嗎?」她回我一句無可救葯就走了。
可我還是不太信服,我沒有感覺齙牙有什麼不好。於是我繼續著無所事事的日子,一直混到了大四我一直還是沒有收到情書。
看到姐妹們都有男朋友,每天最傻的就是我,一個人去上自習,第一個回到寢室,她們在討論戀愛經時,也只有我搭不上話。
我覺得我不能這樣子,如果沒有收到情書,我就主動一點嘛,沒什麼大不了的。在一個夜黑風高的夜晚,我向一位我心怡已久的男生表達愛意,他是一個很靦腆的男生,聽到我的表白後,他靜靜的說:「其實你長得也挺漂亮的,但是就是千萬別笑,一笑就會嚇死個人,要不是你的齙牙,我早就追你了,所以……」
看起來齙牙還真的對我的影響很大,看來我真的要改變一下形象了,不然我不僅找不到男朋友,馬上畢業了,可能會因為我的齙牙找不到工作也說不定。(口腔診所廣告)
2.醫生不懂病人的心
醫院的危重病人監護室里,護士正在查房。一個全身無法動彈的病人忽然眨了幾下眼睛,女護士趕緊叫來大夫會診。當醫生護士們一齊圍攏在患者的床前,他的手 指又輕微地動了幾下,象是要表達點什麼。醫生趕忙將紙和筆遞過去,小夥子寫下一行字:不要擋住電視!原來醫護人員所站的位置正好擋了病人看電視的視線,所 以他要求大家讓開,不要打擾他看歐洲體育台的節目。(電視台廣告)
3.一位寡婦的自白
當我28歲時,我認為今生今世我很可能不會結婚了。我的個子太高,雙手及兩條腿的不對頭常常妨礙了我。衣服穿在我身上,也從來沒有象穿到別位女郎身上那樣好看。似乎絕不可能有一位護花使者會騎著他的白馬來把我帶去。
可是終於有一個男人陪伴我了。愛維萊特並不是你在16歲時所夢想的那種練達世故的情人,而是一位羞怯並拙笨的人,也會手足無措。
他看上了我不自知的優點。我才開始感覺到不虛此生。事實上我倆當時都是如此。很快的,我們互相融洽無間,我們如不在一起就有悄然若失的感覺。所以我們認為這可能就是小說上所寫的那類愛情故事,以後我們就結婚了。那是在四月中的一天,蘋果樹的花盛開著,大地一片芬芳。那是近三十年前的事了,自從那一天之後,幾乎每天都如此不變。
我不能相信已經過了這許多歲月,歲月載著愛維和我安靜地啡過,就象駕著獨木舟行駛在平靜的河中,你並感覺不到舟之移動。我們從來未曾去過歐洲,我們甚至還沒去過加州。我認為我們並不需要去,因為家對我們已經是夠大了。
我希望我們能生幾個孩子,但是我們未能達成願望。我很像聖經中的撒拉,只是上帝並未賞賜我以奇跡。也許上帝想我有了愛維萊特已經夠了。
唉!愛維在兩年前的四月中故去。安靜地,含著微笑,就和他生前一樣。蘋果樹的花仍在盛開,大地仍然充滿了甜蜜的氣息。而我則悄然若失,欲哭無淚。當我弟弟來幫助我料理愛維的後事時,我發覺他是那麼體貼關心我,就和他往常的所作所為一樣。
在銀行中並沒有給我存有很多錢,但有一張照顧我餘生全部生活費用的保險單。 就一個女人所誠心相愛的男人過世之後而論,我實在是和別位女人一樣的心滿意足了。(保險公司廣告)
4.比你想像的還要低
深夜,一位白衣女子被一個陌生人男子跟蹤。為了躲避,她跑進了一個尚未完工的建築工地,但陌生人還是緊緊地尾隨而來。工地里一片漆黑,地上積著水,白衣 女子跌跌撞撞地跑著,可跟蹤者還是追得越來越近。就在馬上要抓住她的時候,突然,陌生人的頭撞到一根橫貫的鋼管上。原來,鋼管的高度正好在跟蹤者額頭的高 度,他沒有發現,所以沒有低頭而是直著走過去,結果一下子被撞暈了。姑娘總算倖免於難。這時字幕打出:「瑞士電信新資費,比你想像的還要低。」(電信廣告)
5.如何將愛情進行到底
夜晚,在巴黎的街道上,一個小夥子站在一幢居民樓的樓下,一言不發地仰頭望著樓上。書籍、鬧鍾、雜志、運動鞋、唱片、電吉他等物品相繼被人從樓上拋下, 砸得滿地狼籍。看起來象是小夥子與戀人鬧了不愉快,導致了這場「紛紛揚揚」的分手大戰。這時,樓下又來了一位白發蒼蒼的老者,他想要阻止樓上的行為。正要 感嘆老頭兒的好心腸,樓上的人又拋下了一個相框,裡面鑲著老頭兒夫婦的合影。鏡頭搖向樓上,一個出完氣的老太太雙手插腰站在陽台上。到這時候,我們才明白 原來是老夫妻在鬧矛盾,看來扔東西出氣並非年輕人的專利。保險公司提示:即使活到了70歲,還是什麼事都有可能發生。(保險公司廣告)
6.袋鼠的故事
一對情侶駕車在澳洲腹地游覽,天忽然下起了大雨。他們發現一隻受傷的袋鼠卧在路旁,兩人下車走近查看,小夥子還滿懷愛心地脫下自己的雨衣給袋鼠披上。不 一會兒,袋鼠蹦跳著跑開了。兩個年輕人正要繼續趕路時才發現車鑰匙放在袋鼠穿走的雨衣口袋裡。當兩人正在為被困在荒野中而發愁時,穿雨衣的袋鼠回來了,傍 邊還跟著一名當地土著。土著拿出車鑰匙並指著姑娘要求做個交換,小夥子竟然點頭應允。這可氣壞了姑娘,她憤怒地看著戀人。不一會兒卻真相大白:那個土著要 的只是姑娘身上所穿的雨衣。(雨衣廣告)
7.冤家路窄
一場足球賽結束了,獲勝球隊的兩個球迷退場後還難抑心中激動,繼續手舞足蹈地沖上了回家的公共汽車。他們跳著、鬧著,但猛然間就嚇得不敢出聲了,因為他 倆發現車上還坐著怒氣沖沖的十幾個壯漢。原來這些人是敗北球隊的支持者。真是冤家路窄,看來一場沖突無法避免。在這緊要關頭,後者卻朝前者舉杯表示祝賀, 相逢一笑泯恩仇。原來雙方手中都握著芬達汽水,和解是因為他們都支持芬達。(飲料廣告)
8.開發孩子的想像力,你夠格嗎?
一所小學的課堂上,女老師正在上繪畫課。「今天,你們想到什麼,就可以畫什麼。」老師計劃用一種完全開放的形式,來培養孩子們的創作、想像能力。於是,各種造型獨特、色彩艷麗的昆蟲、動物躍然紙上。
但老師發現,有一個小男孩的畫風卻有些異常:他用黑色畫筆,把白色的畫紙全部塗黑,而且一張接著一張,非常專注。其他同學都放學了,空盪盪的教室里,小 男孩依然埋頭塗黑,「沙沙」作響的畫筆聲讓老師們面面相覷。夜幕降臨,家裡的台燈下,小男孩「沙沙」的作畫聲一刻沒有停息。年輕的父母以為孩子得了什麼 病,憂心忡忡。
醫生問小男孩在畫什麼,小男孩根本無暇應答,只顧一張接著一張地「沙沙」塗黑……終於,小男孩被送進了醫院。白發蒼蒼的 老專家被請了出來,他坐著輪椅,和一大群醫生一道給孩子會診,但依然不得其解。白色的病房裡,小男孩創作完成的黑色紙片已經鋪了滿滿一地,但他依然沒有任 何「輟筆」的跡象……
細心的女老師在小男孩的課桌里發現了一盒拼圖游戲,頓時恍然大悟:莫非小男孩創作的是一件拼圖作品?於是,老師、家長和醫生護士一起動手,在體育館的地板上將一張張黑紙片拼接起來。漸漸地,一個活潑可愛的黑色的形象展現在了人們的眼前。
誰也沒有想到,小男孩創作的是一隻碩大無比的大鯨魚,他一刻不停地畫出的無數張黑色畫面,正是為了拼出自己想像中的大鯨魚。鯨魚碩大的身體上,打出了該片的廣告語:「如何鼓勵一個孩子?你必須發揮自己的想像力。」廣告呼籲人們來支持兒童發展基金會。(公益廣告)
拓展資料:
軟文的幾種形式:
軟文雖然千變萬化,但是萬變不離其宗,主要有以下幾種方式:
軟文懸念式
也可以叫設問式。核心是提出一個問題,然後圍繞這個問題自問自答。例如「人類可以長生不老?」、「什麼使她重獲新生?」、「牛皮癬,真的可以治癒嗎?」等,通過設問引起話題和關注是這種方式的優勢。但是必須掌握火候,首先提出的問題要有吸引力,答案要符合常識,不能作繭自縛漏洞百出。
軟文故事式
通過講一個完整的故事帶出產品,使產品的「光環效應」和「神秘性」給消費者心理造成強暗示,使銷售成為必然。例如「1.2億買不走的秘方」、「神奇的植物胰島素」、「印第安人的秘密」等。講故事不是目的,故事背後的產品線索是文章的關鍵。聽故事是人類最古老的知識接受方式,所以故事的知識性、趣味性、合理性是軟文成功的關鍵。
軟文情感式
情感一直是廣告的一個重要媒介,軟文的情感表達由於信息傳達量大、針對性強,當然更可以叫人心靈相通。「老公,煙戒不了,洗洗肺吧」、「女人,你的名字是天使」、「寫給那些戰『痘』的青春」等,情感最大的特色就是容易打動人,容易走進消費者的內心,所以「情感營銷」一直是營銷百試不爽的靈丹妙葯。
軟文恐嚇式
恐嚇式軟文屬於反情感式訴求,情感訴說美好,恐嚇直擊軟肋——「高血脂,癱瘓的前兆!」、「天啊,骨質增生害死人!」、「洗血洗出一桶油」。實際上恐嚇形成的效果要比贊美和愛更具備記憶力,但是也往往會遭人詬病,所以一定要把握度,不要過火。
軟文促銷式
促銷式軟文常常跟進在上述幾種軟文見效時——「北京人搶購***」、「***,在香港賣瘋了」、「一天斷貨三次,西單某廠家告急」……這樣的軟文或者是直接配合促銷使用,或者就是使用"買托"造成產品的供不應求,通過「攀比心理」、「影響力效應」多種因素來促使你產生購買欲。
軟文新聞式
所謂事件新聞體,就是為宣傳尋找一個由頭,以新聞事件的手法去寫,讓讀者認為就彷彿是昨天剛剛發生的事件。這樣的文體有對企業本身技術力量的體現,但是,告誡文案要結合企業的自身條件,多與策劃溝通,不要天馬行空地寫,否則,多數會造成負面影響。
軟文誘惑式
實用性、能受益、佔便宜這三種屬於誘惑式軟文,這種軟文對讀者是有幫助的。所以使訪問者主動的點擊或者是到處尋找。因為太能給訪問者解答一些問題、或者告訴訪問者一些對他有幫助的東西。這裡面當然也包括一些打折的信息等,這就是抓住了消費者愛佔便宜的一個心理。
上述七類軟文絕對不是孤立使用的,是企業根據戰略整體推進過程的重要戰役,如何使用就是布局的問題了。
參考鏈接:軟文_網路
❼ 企業培訓軟文怎麼寫,軟文
軟文是相對於硬性廣告而言,由企業的市場策劃人員或廣告公司的文案人員來負責撰寫的「文字廣告」。與硬廣告相比,軟文之所以叫做軟文,精妙之處就在於一個「軟」字,好似綿里藏針,收而不露,克敵於無形。等到你發現這是一篇軟文的時候,你已經冷不丁的掉入了被精心設計過的「軟文廣告」陷阱。軟文追求的是一種春風化雨、潤物無聲的傳播效果。如果說硬廣告是外家的少林功夫;那麼,軟文則是綿里藏針、以柔克剛的武當拳法,軟硬兼施、內外兼修。軟文營銷才是最有力的營銷手段。
我們所說的「軟文」,是指通過特定的概念訴求、以擺事實講道理的方式使消費者走進企業設定的「思維圈」,以強有力的針對性心理攻擊迅速實現產品銷售的文字(圖片)模式。
軟文的定義有兩種:一種是狹義的,另一種是廣義的。
軟廣和硬廣是相對的,不是直白的廣告表達方式都可以成為軟廣。
軟文:文字形式的軟廣,即為軟文。
1、狹義的定義:指企業花錢在報紙或雜志等宣傳載體上刊登的純文字性的廣告。這種定義是早期的一種定義,也就是所謂的付費文字廣告。
2、廣義的定義:指企業通過策劃在報紙、雜志或網路等宣傳載體上刊登的可以提升企業品牌形象和知名度,或可以促進企業銷售的一些宣傳性、闡釋性文章,包括特定的新聞報道、深度文章、付費短文廣告、案例分析等。
❽ 培訓方案怎麼寫
培訓計劃就是你來想進行哪些方源面的培訓,想達到什麼樣的目標,然後分解培訓目標。就是分為幾個階段,每次通過什麼樣的方法達到培訓目標。也就是培訓計劃可分為:
培訓目標、培訓對象、培訓方法、培訓師資、培訓內容、培訓時間、培訓地點、費用預算
❾ 培訓方案怎麼寫啊
物業管理公司員工培訓計劃
一、前言
羅伯特-歐文曾說過:把錢花在提高勞動力素質上是企業經理最佳的投資。被稱為朝陽產業的物業管理行業,經過20多年的發展,已顯現出越來越強的生機,為適應市場經濟發展的需要,物業管理企業員工培訓工作已顯得十分重要。
二、目的和意義
(一)員工培訓是物業管理企業參與市場競爭的需要
物業管理企業的競爭,歸根到底是人才的競爭,物業管理企業除了從市場上招聘到合適的人才外,更為有效的方式是通過培訓提高現有員工的素質,使其成為滿足企業需要的人才。
(二)員工培訓是物業管理企業管理者激勵員工的方法
當今社會,學習培訓已成為很多人改變自己生活和環境的重要手段,幾乎每一個人都有對學習的需求和渴望。物業管理企業內濃郁的學習氛圍,以及有效的學習政策都會對員工產生足夠強的吸引力,有利於員工隊伍的穩定。有遠見的管理者甚至還把學習培訓作為一種員工福利用來贈送或獎勵員工。
(三)員工培訓是物業管理企業經營管理現代化的基礎
經過20多年的發展,物業管理行業已從過去傳統的房屋協作管理轉向以委託管理方式為主的市場化經營管理。這種社會化、市場化的經營管理方式對物業管理從業人員的素質提出了較高要求。物業管理已不僅是一個勞動密集型的行業,需要有大批精通管理的優秀人才來推動它的發展。因此,員工培訓是實現物業管理企業經營管理現代化的基礎環節和可靠保證。
三、制定物業管理企業培訓規定
培訓工作對物業管理企業來說是一項長期工作,物業管理企業應結合自身情況制定培訓規定使培訓工作制度化、規范化。培訓規定主要包括培訓的目的和意義、培訓的基本內容、培訓的方法、培訓的分類、培訓的組織實施、培訓的監督管理、培訓的效果評估等內容。
四、物業管理企業培訓的內容
物業管理工作涉及內容較多,培訓工作相對復雜,但總的來說,培訓可包括三個方面的內容。
(一)企業相關知識的培訓
該類培訓是為了讓每一個員工對企業的歷史、現狀、未來規劃、管理服務理念、經營范圍、內部規章制度、人力資源管理等有一個全面的了解。
(二)物業管理工作基礎知識的培訓
該類培訓主要是讓管理人員及操作人員熟悉並掌握與企業管理、物業管理相關的基礎知識。
(三)物業管理從業人員專項技能培訓
該類培訓是為了提高基層管理者及操作者的實際工作技能。
五、物業管理企業培訓計劃
(一)培訓需求分析
1、培訓需求分析的內容
在編制培訓計劃之前,首先要對企業的培訓需求進行全面的分析,培訓需求分析主要包括三個方面的內容。
⑴組織分析
結合企業的年度經營管理發展計劃,分析企業及各部門需要哪些培訓以保正計劃的實施。
⑵任務分析
依據企業的工作內容,分析個人需要進行哪些培訓才能保證任務的完成。
⑶個人分析
依據企業的人力資源現狀,分析哪些人需要培訓,培訓的具體內容是什麼。
2、需求分析的方法
⑴問卷調查法
向企業員工發出培訓需求問卷,讓員工結合企業發展戰略對企業應當組織怎樣的培訓提出建議。讓員工結合自己的工作任務提出培訓要求;讓員工結合自己的個人發展提出培訓需求。問卷法是一種非常普遍而又行之有效的方法。這種方法能培養員工關心學習、熱愛學習、參與學習的熱情,既是培訓需求分析方法又是企業文化建設的重要內容,較為有效。
⑵約見面談法
挑選不同管理層次、不同工作部門的管理人員以及不同工種的操作人員進行面談,根據面談了解到的信息以確定公司的整體培訓需求。
⑶會議調查法
召開培訓需求分析會,讓參加會議的人員提出培訓需求。
⑷工作表現評估法
根據員工的日常工作表現以確定員工在哪些方面有缺陷,從而有針對性地進行培訓以提高這些方面的工作能力。
⑸報告審評法
根據各部門提供的培訓需求報告進行綜合評審以確定所需的培訓內容。
(二)制定培訓計劃. 培訓計劃是為了規定培訓工作的目標,制定整體規劃以實現這些目標;以及將培訓計劃逐層展開,以便協調和將各種活動一體化。
1、制定程序
企業各部門根據培訓需求分析的內容,結合部門培訓目標以及部門年度發展計劃制定出本部門的年度培訓計劃,上報到企業人力資源管理部門,再由企業人力資源管理部門結合企業年度發展計劃以及企業培訓總體目標制定整個企業的培訓計劃。
2、計劃內容
為保證培訓工作按時、按質地實施,培訓計劃應包括培訓目標、課程設置、培訓方式、培訓控制、培訓評估等五個方面的內容。
⑴培訓目標
培訓目標是指通過培訓工作所期望取得的成果,這些成果包括個人的、部門的、整個企業所要求達到的培訓結果。培訓目標是制定培訓計劃的基礎,培訓目標決定了培訓課程、培訓方式等一系列的內容。同時,培訓目標又是培訓考核和培訓評估的依據。所以,培訓目標的制定應該准確、細致並具有可測量性。
⑵課程設置
培訓課程包括了培訓課程的名稱、培訓的時間、培訓地點、培訓教員簡介、針對培訓課程的培訓要求等內容。明確的培訓要求有利於員工提前對所培訓的內容有所准備和有所側重,有利於提高培訓效果。
⑶培訓方式
根據培訓內容以及培訓對象的不同,可採用不同的培訓方式。常用的培訓方式包括講授法、學徒制、小島討論法、角色扮演法、管理游戲法、觀摩範例法。
①講授法
講授法是最常用的一種教學方法,通常是讓一位教員向學員直接傳授某方面的知識。這種方法的優點是節約經費、教授對象多,可同時面對多名學員,一次教學可讓很多學員同時受益。
②學徒制
學徒制是最古老的教學方法,但至今為止仍然是企業培訓新人最常用的一種方法。它的特點是由一名經驗豐富的老師傅,負責幫帶一名或幾名新來的員工,通過傳授、示範、練習、檢查反饋等一系列過程提高新人的工作技能。學徒制較適合物業管理工作實踐中保安、綠化、保潔、維修等技術性工種
③小島討論法
員工以5-7人為一組圍在一個圓形桌前(也稱「小島」),對特定的話題或主題進行討論。指導老師控制培訓的時間和進程。每一位員工都可以自由地發表自己的意見,但是不允許反駁別人的意見。指導老師將每個人的意見都寫在黑板上,同時鼓勵員工說出更新或更古怪的想法。當大家將自己的想法全部講完後,在指導老師的指導下,員工對每一種意見進行評價,最後選出大家都滿意的答案。這種小島討論方式是引導員工自己解決管理問題的有效方法。
④角色扮演法
角色扮演法是讓培訓對象假想自己是公司的某一角色,並以此角色的身份來解決問題。這種方法能讓培訓對象身臨其境地分析問題和解決問題,對員工提高工作技能和改造工作習慣都很有幫助。例如:讓員工扮演業主要求提供相應的服務,以提高員工的服務意識;讓工作習慣不好的員工與上司角色轉換以達到改變工作習慣的目的。
⑤管理游戲法
這種方法寓教於游戲中,通過完成事先設計好的精妙游戲,讓培訓對象領悟到其中的管理思想。例如:組織員工對有爭議的物業管理事件進行辯論,在辯論中提高認識。
⑥觀摩範例法
通過組織實地參觀考察,運用電視機、錄像機、幻燈機、投影機、收錄機、放映機等設備來向學生呈現有關資料、信息,讓員工學習經驗、發現問題、改進工作。
❿ 我是在公司做策劃,想報一個文案培訓班,大家給推薦一下哈
首先文案策劃這是是兩個方向,雖然國內很多企業都放在一塊:
文案:用戶分析+需求痛點+產品/項目賣點+核心創意=帶來收益轉化的文字內容
這個是文案的基本結構,是一個定式;
策劃:需要一定的用戶數據分析,創意還有針對活動的執行力,相比文案更專業
(我之所以說這個,是希望你明白,雖然很多崗位放在一起說,但是兩者還是要有一定的比重分配,文案不一定要會策劃,但是策劃一定要會文案)
那麼第二個:文案學什麼?
文案需要去系統的學習,才能夠完成頂尖文案的能力和技巧
以我個人的1V1為例子,系統學習66個技巧點,200天完成
而文案的學習不僅僅是技巧點,還有練習+各種時效性的案例(很多培訓機構一個案例用N年,脫離了市場價值),最後還有一些前瞻性的內容,比如新媒體、SEM、SEO等等
通過一個系統的計劃,來完成快速的全面的系統的文案學習
第三個,如果不報班
(感覺自斷財路啊……)如果不付費,可以多看看「梅花網」、「數英」等網站
通過行業內的高質量更新來了解文案和策劃的技巧
最後,我有文案課程和全案課程,有興趣找我