大學職業技能培訓

❶ 成都市大學生就業職業技能培訓哪裡有

發展現狀及方向：C/C++，是歷史最悠久，應用極其廣泛的開發語言；C/C++，是運行速度快、安全性極高的開發語言；C/C++，是高端軟體工程師的從業良選，是取得高薪工作的利器。目前我國C/C++軟體開發人才缺口每年為10萬人左右，未來隨著信息化、數據化不斷提速，這一數字還將成倍增長。就業方向：游戲、移動終端、大型互聯網企業、多媒體、嵌入式開發、軟體開發、圖像處理等方向。達內課程：兼顧Linux和Windows平台上的C++技術要求， 專注於培養企業需求量大、 就業率高， 但人才市場緊缺的軟體開發工程師。 成績合格的畢業生將具備相當於1-2年C/C++軟體工程師的項目經驗。
發展現狀及方向：我國目前嵌入式軟體人才缺口每年為40萬人左右。INTEL、TI、 SONY、三星、TCL、聯想、康佳等大型企業對嵌入式人才都有大量的需求。供不應求使得嵌入式人才身價上漲，而且，越有專業經驗，就業競爭力就越大。因此，IT專業人士通過培訓掌握嵌入式技術，就能成為炙手可熱的專業人才。就業方向：Linux驅動開發測試和管理、ARM體系開發、Symbian 手機開發等。達內課程：通過該課程的學習，學員熟練掌握Unix/Linux系統下的C/C++應用軟體開發技術，以及基於 ARM 的 嵌入式 底層設備驅動開發技術與應用開發技術，並掌握嵌入式開發在 3G手機 上的高端應用開發技術。
發展現狀及方向：軟體測試人員的主要職責是對軟體產品的整個開發過程進行監督和檢驗，使之能夠達到滿足客戶的需求，因此對於企業來講是十分重要的崗位。由於國內軟體測試行業目前的發展迅速、需求旺盛，在國內的軟體測試職位晉升一般比國外快。就業方向：一是走軟體測試的技術路線，成長為高級軟體測試工程師。二是向管理方向發展，從測試工程師到組長，再到測試經理，以至更高的職位。三是可以換職業，做項目管理或做開發人員。達內課程：專注於培養企業需求量大、就業率高，但人才市場緊缺的既精通軟體測試技術，又精通Java軟體開發技術的復合型軟體人才。
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❷ 簡述大學生需要培訓的職業能力有哪些

大學生需要培養的職業能力由哪些我這邊來說，首先要是演講能力，你一定要能上台跟別人說話，要不然這個等這個是你大學必備的技巧。

❸ 大學組織的職業技能培訓40天有用嗎

職業技能培訓是指按照國家職業分類和職業技能標准進行的規范性培訓。國回家規定一些職位答必須經過職業培訓，獲得技能等級證書後方可上崗。
企業沙盤模擬培訓職業技能培訓的熱門「沙盤模擬訓練」源自軍事上高級將領作戰前的沙盤模擬推演。它跨越了實兵檢驗的巨大成本障礙和時空限制，因而得到廣泛運用。美國MBA教育首先把它引入到企業經營管理的模擬培訓中來,也取得了巨大的成功。國內著名的大學如清華，北大，人大，浙大等都先後在EMBA教學和企業培訓中開展此類模擬訓練，也取得了突出的成果。

❹ 大學生能獲得職業技能培訓補貼嗎

現在的職業培訓學校已經很多了，五花八門的，哪裡的學校還能有補貼呀。
我覺得基本上是沒有的吧，除非的話你要去那種正規點的培訓學校，並且還要大，最好就是國家承認、並有國家補貼的那種培訓學校。

❺ 川大科技園職業技能培訓學院

四川大學是教育部直屬全國重點大學，也是國家「211」工程和部省重點共建的學校，由原四川大學、成都科技大學，華西醫科大學三所全國重點大學於1994年4月和2000年9月兩次「強強合並」組建而成，是國家布局在中國西部的高水平研究型綜合大學。現有30個學科型學院，15個國家級重點學科，66個部省級重點學科，擁有國家重點實驗室、國家工程中心等8個，國家級臨床研究基地4個，部省級重點實驗室和中心64個，醫療技術精湛的附屬醫院4所。具有科學技術和人力資源的強大優勢。

川大科技園職業技能培訓學院是經國家教育部批准，在原四川大學職業技術學院，原成都科技大學職業技術學院，原華西醫科大學繼續教育學院經過兩次合並建立的，是四川大學從事社會服務，為構建全民學習、終身學習的學習型社會服務的學院。

四川大學國家大學科技園是由科技部、教育部於2001年5月正式掛牌成立的全國首批國家大學科技園之一，是四川大學社會服務功能的有機外延。川大科技園作為國家創新體系的重要組成部分。四川大學科技園運行幾年來，依託四川大學雄厚的科技人才、技術優勢，以及豐富的教育優勢，逐步實現了「三基地、一中心」（即技術創新基地、高新技術企業孵化基地、產學研結合示範基地和創新創業人才培育中心），初步構建了創新創業服務體系、行政服務體系、投融資服務體系、中介服務體系、就業服務體系和創新創業人才培養體系。

川大科技園職業技能培訓學院是經四川省勞動和社會保障廳和四川大學科技園批准成立的一所職業技術培訓學院，學院實行「職業技能+學歷教育」的教學模式，依託四川大學師資、實驗設備優勢，成為西南地區規模最大、培訓人數最多，實訓設備最完善的教學基地之一。目前，學院擁有教學場所8萬余平方米。學院擁有圖書室、電子閱覽室、運動場等完善的教學配套設施。其中機電、工程機械、數控、汽車、電子、計算機、通訊、印刷、烹飪等專業實作實訓室和車間50多個，可供3000多人同時實作。每年有近萬名具備專業知識，又有很強實際動手能力的學生走向社會、走向工作崗位。

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❻ 求全國知名職業技能培訓學校

北京世健聯，公共營養師、健康管理師的培訓機構，國際品牌好品質、濃縮精華更實惠。

❼ 大學生職業能力培訓的必要性

提前做准備是很有必要的，而且大多數學員對職場是陌生的，又找不到行之有效的提升方式，所以如果有這樣的課程還是建議去參加一下，不是錢的問題，能力是跟隨人一輩子的，現在的成長未來一定會有回報的，萬學的職業能力課程不錯，推薦你了解一下。

❽ 現在國家對大學生職業技能培訓有沒有什麼補助，IT培訓算職業技能培訓嗎能詳細說下嗎

看資質。許多培訓機構連辦學資質都沒有，幾間教室，幾張課桌，再買幾台電腦專，就招生開屬班了。其實對辦學資質有嚴格的准入要求。作為家長，最起碼要看有沒有教育局頒發的辦學許可證
有機會去專業的電腦學校看看的 多對比就好

❾ 對於一名大學生來說職業技能的培訓重要嗎

重要，很重要！
1、因為在校學習的不足之處，就是實際的動手能力缺乏，盡管你實習過，那也是缺乏目的性的。這也是我國教育之不足！
2、職業培訓，主要是上崗前的培訓，是對你即將工作的實際內容的熟悉、了解和掌握，是你必備的工作前提。
3、不論是有了工作後的培訓，還是先行培訓，再去找工作，對你的發展都是大有好處的。可惜，很多的人認識不到這一點，甚至於看不起這一點，這都是不對的！