公務員普通話培訓

㈠ 公務員普通話要求

對於普通公務員培訓的時候往往有這方面的要求，但是考錄的時候還真沒怎麼聽說，當然，在面試的印象中會有一些影響，但恐怕不是關鍵性的。而方言味道很重的話畢竟不會沾光。

㈡ 社會人員報考普通話考試

到呼和浩市語委辦（測試站）報名。該機構隸屬於市教育局，你可以電話咨詢。

網上查到2個信息，你電話咨詢一下：

1.呼和浩特市普通話水平測試站

地址：呼和浩特市職業學院

余澤強

吳思勤

0471-6574822

2.呼和浩特市普通話培訓測試站

呼和浩特市普通話培訓測試站是呼市地區唯一一所普通話培訓測試機構。

主要測試范圍：

1、呼市地區中小學幼兒園老師

2、市所屬旗縣區公務員

3、窗口單位和服務行業

4、高職高專院校學生

收費標准：

1、學生：123元/人

2、教師、公務員、服務行業：168元/人

培訓站地址：呼和浩特職業學院教學樓118房間

聯系人：霍老師、張老師

聯系電話：6574193、6586253

謝謝採納為滿意答案。

㈢ 國家公務員普通話等級有什麼要求

國家公務員普通話水平測試等級標准(試行)：

一級：

甲等：朗讀和自由交談時，語音標准，詞彙、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。

乙等：朗讀和自由交談時，語音標准，詞彙、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶然有字音、字調失誤。

二級：

甲等：朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標准，語調自然，表達流暢。少數難點音(平翹舌音、前後鼻尾音等)有時出現失誤。詞彙、語法極少有誤。

乙等：朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音較多(平翹舌音、前後鼻尾音、邊鼻音、fu-hu、z-zh-j、送氣不送氣、i-u不分，保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等)，失誤較多。方言語調不明顯。

三級：

甲等：朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調調值多不準。

乙等：朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤較多，方言特徵突出。方言語調明顯。詞彙、語法失誤較多。

根據《中華人民共和國憲法》關於"國家推廣全國通用的普通話"的規定，為進一步貫徹中央領導同志關於"推廣普通話，公務員要帶頭"的指示精神，提高公務員的普通話水平，人事部、教育部、國家語委決定，在全國公務員中開展普通話培訓工作。

㈣ 公務員需要普通話水平測試等級證書嗎

現在不少地區已近在開展公務員的普通話測試工作了。《國家通用語言文字法》一明確規定了公務員在執行公務的公共場所要說普通話。目前全國的大多數地區都在逐步開展公務員的普通話培訓呢和測試。謝謝採納。

㈤ 公務員考試需要普通話水平資格證

大部分公務員招考職位的報名條件中，對普通話水平並沒有規定。
如果是報考的國家公務員，通常對英語等級、計算機等級、畢業院校等有要求。
雖然公務員在報名條件中沒有明確要求普通話等級，但普通話不標准，在面試時會有一定影響。

㈥ 以上海市人民政府名義擬寫文件,轉發《關於開展國家公務員普通話培訓的通知》.

上海市人民政府辦公廳關於開展國家公務員普通話培訓測試工作的通知

各區人事（人事勞動和社會保障）局、教育局，市直各委、辦、局人事部門：

根據《中華人民共和國國家通用語言文字法》和人事部、教育部、國家語言文字工作委員會《關於開展國家公務員普通話培訓的通知》（人發[1999]46號），以及上海市語委辦、人事廳、教育廳、聯合下發的《關於在全市國家公務員中開展普通話培訓的通知》（文件編號）精神，把中央領導提出的「推廣普通話、公務員要帶頭」的指示落到實處，以適應改革開放和現代化建設新形勢對語言水平的高要求，決定在我市國家公務員中全面開展普通話培訓測試工作。現將有關事項通知如下：

一、培訓測試對象和達標要求

1、培訓測試對象：

全市各級行政機關國家公務員及政府系統依照公務員管理的各單位人員。

2、達標要求：

從2002年開始至2003年，凡1957年1月1日以後出生的公務員其普通話通過培訓和嚴格測試，必須達到三級甲等以上水平（普通話等級自上而下為一、二、三級，每級又分為甲、乙兩個等次），1956年12月31日以前出生的公務員不作達標硬性要求，但要自覺提高普通話水平。凡測試合格者，頒發國家語委統一製作全國通用的《普通話水平測試等級證書》。根據上海XXXX文件規定，測試不合格者，須參加補訓補測，2003年12月31日以前必須達標，否則當年年度考核等次定為基本稱職以下，人事部門將通過誡勉談話，促其努力提高。

二、培訓和測試的組織

1、培訓方法：

採取集中脫產和自學相結合的形式進行，每人培訓時間不少於XX個學時，為了提高測試合格率，原則上未進行培訓的不安排測試。

2、教材的使用：

統一使用市語委辦推薦的 《上海市國家公務員普通話培訓教程》及配套的教學錄音帶，於報名時到XXXX培訓考試中心（聯系電話XXXXX）購買。

3、組織測試：

市級公務員普通話測試在培訓結束時由組織培訓的市人事局作為承辦單位，負責測試准備工作，並將准備工作情況通報市語委辦，由市語委辦按要求統一安排測試點和測試員；各區縣級公務員普通話水平測試培訓工作在市人事局和市語委辦的指導下，由各區縣人事局負責，培訓結束後，由各區縣人事局將測試准備工作向各區縣教育局通報，各區縣教育局按要求統一向市語委辦申請測試，並負責安排普通話水平測試員。公務員普通話水平測試命題范圍見《上海市國家公務員普通話培訓教程》。

三、幾點要求：

1、各級各部門要高度重視公務員普通話的培訓、測試、推廣工作，必須在200X年以前全面完成我市規定范圍內公務員普通話培訓測試工作。

2、收費標准及其它要求按XXXXX文件以及XXXX文件精神執行。

上海市人事局（蓋章）
上海市教育局（蓋章）
上海市語言文字工作委員會辦公室（蓋章）
二OO三年X月X日
具體的培訓、測試安排可根據具體情況調整。謝謝採納為滿意答案。

㈦ 考公務員有普通話等級要求嗎

考公務員對普通話等級沒有要求，只要符合相關條件者，可以直接申請報名參加公務員考試。

根據《國家公務員錄用暫行規定》第十四條報考國家公務員，必須具備下列基本條件：

（一）具有中華人民共和國國籍，享有公民的政治權利；

（二）擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義；

（三）遵紀守法，品行端正，具有為人民服務的精神；

（四）報考省級以上政府工作部門的應具有大專以上文化程度。報考市(地）級以下政府工作部門的文化程度由省級錄用主管機關規定；

（五）報考省級以上政府工作部門的須具有兩年以上基層工作經歷。國家有特殊規定的除外；

（六）身體健康，年齡為三十五歲以下；

（七）具有錄用主管機關批準的其它條件。

本條第（四）、第（六）項所列條件，經錄用主管機關批准，可適當放寬限制。

(7)公務員普通話培訓擴展閱讀：

《國家公務員錄用暫行規定》第十六條國家公務員的錄用考試採取筆試和面試的方式，測試應試者的公共基礎知識、專業知識水平，以及其他適應職位要求的業務素質與工作能力。考試可根據擬任職位要求分類別、分等次進行。

第十七條筆試分公共科目和專業科目兩種。公共科目由國務院人事部門統一確定；專業科目由國務院人事部門和省級政府人事部門按照管理許可權分別確定或批准。

㈧ 公務員普通話等級要求紹興

一、各級人事部門要通過多種渠道、多種方式加大公務員帶頭推廣普通話的宣傳力度，要進一步提高國家公務員對推廣普通話重要意義的認識，充分調動公務員學習、推廣、使用普通話的積極性和自覺性。

二、各地各部門要採取措施，加強對公務員普通話的培訓，同時，要正確處理好工作與培訓的關系。通過培訓，原則要求1954年1月1日以後出生的公務員達到普通話三級甲等以上水平；對1954年1月1日以前出生的公務員不作達標的硬性要求，但鼓勵努力提高普通話水平。

三、對方言地區或使用方言以及普通話不熟練的公務員，要在認真調查研究的情況下，實施針對性培訓，要結合公務員的業務實際，制定普通話培訓的長期規劃、達到的標准以及測試的辦法。對普通話培訓，可以先試點，然後再以點帶面，逐步推廣。

四、公務員普通話培訓工作按分級分類的原則組織實施。人事部負責國務院各部委、各直屬機構公務員的普通話培訓工作，各省、自治區、直轄市政府人事部門負責本轄區公務員的普通話培訓工作。各級教育部門、語言文字工作部門協助配合。

五、開展公務員普通話培訓，各地可根據實際情況，採取靈活多樣的方式進行，具備條件的地方，可以進行普通話水平測試。各級教育行政部門、語言文字工作部門應在普通話培訓、測試方面給予支持協助。

六、各地、各部門要高度重視公務員普通話培訓工作，要把推廣普通話作為一項經常性工作來抓，作為提高公務員素質的內容列入工作日程。要從各地、各部門實際出發，激勵公務員積極參加普通話培訓，發揮公務員推廣普通話的表率作用。

七、國家公務員在公務活動中應當自覺使用普通話。各地、各部門要逐步將普通話作為考核公務員能力水平的內容之一。

㈨ 公務員面試禮儀佔多少分普通話不好沒事吧我現在東營工作，這邊有沒有短期的培訓

公務員面試中禮儀沒有明確的說佔到多少分，建議說好普通話，中公教育東營分校會針對2013年國家公務員考試安排課程：

中公教育東營分校

地址：東營市濟南路20號鑫都財富中心6層609室

㈩ 國家對公務員的普通話水平有何具體要求

一、各級人事部門要通過多種渠道、多種方式加大公務員帶頭推廣普通話的宣傳力度，要進一步提高國家公務員對推廣普通話重要意義的認識，充分調動公務員學習、推廣、使用普通話的積極性和自覺性。

二、各地各部門要採取措施，加強對公務員普通話的培訓，同時，要正確處理好工作與培訓的關系。通過培訓，原則要求1954年1月1日以後出生的公務員達到普通話三級甲等以上水平；對1954年1月1日以前出生的公務員不作達標的硬性要求，但鼓勵努力提高普通話水平。

三、對方言地區或使用方言以及普通話不熟練的公務員，要在認真調查研究的情況下，實施針對性培訓，要結合公務員的業務實際，制定普通話培訓的長期規劃、達到的標准以及測試的辦法。對普通話培訓，可以先試點，然後再以點帶面，逐步推廣。

四、公務員普通話培訓工作按分級分類的原則組織實施。人事部負責國務院各部委、各直屬機構公務員的普通話培訓工作，各省、自治區、直轄市政府人事部門負責本轄區公務員的普通話培訓工作。各級教育部門、語言文字工作部門協助配合。

五、開展公務員普通話培訓，各地可根據實際情況，採取靈活多樣的方式進行，具備條件的地方，可以進行普通話水平測試。各級教育行政部門、語言文字工作部門應在普通話培訓、測試方面給予支持協助。

六、各地、各部門要高度重視公務員普通話培訓工作，要把推廣普通話作為一項經常性工作來抓，作為提高公務員素質的內容列入工作日程。要從各地、各部門實際出發，激勵公務員積極參加普通話培訓，發揮公務員推廣普通話的表率作用。

七、國家公務員在公務活動中應當自覺使用普通話。各地、各部門要逐步將普通話作為考核公務員能力水平的內容之一。