中級育嬰師培訓教材

① 育嬰師 教材

我是學育嬰師的，你說的這兩種教材我都有，按我們老師的話說：這兩本書的大版致內權容是一樣的，但《正版-育嬰員(含基礎/育嬰師/高級育嬰師)國家職業資格培訓教程 》是北京的教材，考試的內容是以這本書為主的；而那本《育嬰師(國家職業資格五級1+X職業技術職業資格培訓教材) 》有五級四級三級這樣分別開的，這本是上海的教材，比較詳細，實操的東西介紹比北京的教材上多，如果你只是為了拿證，有北京教材那一本就夠了，但如果你以後就想從事這項工作建議兩種都買！

② 誰知道《育嬰師國家職業資格培訓教程》的教材

我可以告訴你
一、你可以在商城裡搜索一下
二、我想要考取一個證書，但是不知版道考什麼證書好。我無意間聽到了權育嬰師這個詞，突然間挺感興趣的，我就上網查了查，沒想到育嬰師的就業前景還挺好的，於是就決定要考取這個證書了。但是我並不知道應該在哪裡考，我就上網搜了搜，考取證書的機構實在太多了，我都看花眼了，不知道哪個機構比較好，最後各個機構都問詢了一遍，仍然不知道該相信哪一個，於是我就抱著試試的態度，在國龍國際教育學院報了名。因為他們的費用也不高，我還可以支付得起。他們說這個證書是可以在網上查詢的，全國通用的。過了一段時間後，我拿到了證書，他們讓我上網查詢一下，沒想到真的查到了。而且把證書給我寄回來了，還是他們付的郵費呢

③ 如果我要考育嬰師，我要自學的話，要讀什麼書啊

育嬰師培訓書籍有主教材和輔助教材，其中主教材有：《育嬰員》、《育嬰師教你——科學育兒》(0~1歲)、《嬰幼兒生活——精心呵護》(0~3歲)和《高級育嬰師》，輔助教材有：《給寶寶的第一本心理健康書》和《嬰語的秘密》。

一、職業等級：本職業共設三個等級，分別為：育嬰員（國家職業資格五級）育嬰師（國家職業資格四級）高級育嬰師（國家職業資格三級）。
二、經考試合格者，由中國職業教育資格認證指導中心頒發相應等級的技能證書，（全國職業教育資格認證證書CVEQC初級、中級、高級；是相關人員求職、任職、晉升等，證書在全國范圍內有效。
3、職業環境：室內、外，常溫。
4、職業能力特徵：有愛心、耐心和責任感；口齒清楚、會講普通話；表達能力和溝通能力強；動作協調、靈活；有一定的學習能力。
5、基本文化程度：初中畢業。
6、培訓要求：
⑴ 培訓期限：全日制職業學校教育，根據其培養目標和教學計劃確定。晉級培訓期限：育嬰員不少於100標准學時；育嬰師不少於120標准學時；高級育嬰師不少於160標准學時。
⑵培訓教師：培訓育嬰員、育嬰師的教師應具有本職業高級育嬰師職業資格證書或相關專業中級以上（含中級）專業技術職務任職資格；培訓高級育嬰師的教師應具有本職業高級職業資格證書2年以上或相關專業高級專業技術職務任職資格。
⑶ 培訓場地設備：理論培訓場地應具有可容納20名以上學員的標准教室，並配備投影儀、電視機及播放設備。實際操作培訓場所應具有40平方米和相關育嬰設備（嬰兒床、洗滌用具、嬰兒食品配製及消毒用具、玩具、圖書、掛圖、手工製作教材及工具等）。

④ 考中級育嬰師，需要學習哪些技能

育嬰師報考條件：
1、取得本職業育嬰員職業資格證書後，連續從事本職業工作3年以上，經本職業育嬰師正規培訓達到規定標准學時數，並取得結業證書。

2、取得本職業育嬰員職業資格證書後，連續從事本職業工作5年以上。

3、連續從事本職業工作6年以上。

4、取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的中級以上職業學校本職業(專業)畢業證書。

⑤ 育嬰師培訓哪些內容

育嬰師需要以下基礎知識：

1、0—3歲嬰兒解剖及生理發育特點：呼吸系統、心血管系統、消化系統、泌尿系統、內分泌系統、運動系統、神經系統、感覺系統。

2、0—3歲嬰兒心理發展特點：感知覺能力、記憶能力、思維能力、想像能力、注意特性、人際交往能力、自我意識、情緒與情感、意志力、氣質特徵、言語能力。

3、0—3歲嬰兒營養：熱能、營養素的基本知識、營養需要、膳食評價與營養行為。

4、0—3歲嬰兒教育：教育意義、教育特點與內容、教育原則與方法。

5、相關法律、法規知識：憲法的相關知識、母嬰保健法的相關知識、未成年人保護法的相關知識、兒童權利公約的相關知識、中國兒童發展綱要（2001--2010年）的相關知識、食品衛生法的相關知識、勞動法的相關知識。

育嬰師主要掌握嬰幼兒的養、護、教，包括飲食、飲水、睡眠、二便、三浴、衛生、生長檢測、動作技能訓練、智力開發、社會行為及人格培養、個性化教學等。

(5)中級育嬰師培訓教材擴展閱讀：

育嬰師應該有以下專業知識：

一、生活照料

（一）飲食

1、能夠進行母乳喂養指導

2、能夠正確沖調奶粉

3、能夠正確准備用具和喂哺嬰兒

4、能夠製作泥糊狀食品並正確餵食

5、能夠正確選擇、搭配、製作固體食物

6、母乳喂養的重要性及喂養方法

7、奶具使用和消毒的知識

8、喂哺的方法

9、製作泥糊狀食物和固體食物的知識

10、營養素的基本知識

（二）飲水

1、能夠運用正確方法給不同年齡的嬰兒喂水

2、不同年齡嬰幼兒的喂水方法

（三）睡眠、二便、三浴

1、能夠營造溫度、光線、聲音、通風、睡具等適宜的睡眠條件

2、能夠正確包裹嬰兒

3、能夠給（訓練）嬰兒穿脫衣服

4、能進行嬰兒二便後的清潔處理

5、能為嬰兒進行水浴、日光浴、空氣浴

6、不同年齡嬰兒的睡眠時間

7、正常二便的規律、特性

8、三浴鍛煉的方法和好處

9、尿布的選擇、使用、換洗方法

（四）衛生（居室、個人、四具）

1、能夠保持居室衛生

2、能夠定期對嬰兒卧具、餐具、玩具、傢具進行消毒。

3、能夠對嬰兒進行眼、外耳道、口腔、腋窩、外陰的清潔

4、能夠給嬰兒洗頭、洗澡

5、嬰兒居室的環境要求

6、卧具、餐具、玩具、傢具清潔和消毒的方法

7、嬰兒個人衛生的知識

二、日常生活保健與護理

（一）生長監測

1、能為嬰兒測量體重、身高

2、量具選擇和使用的知識

（二）預防接種

1、能夠按時讓嬰兒接受預防接種

2、國家計劃免疫要求

（三）常見疾病護理

1、能夠給患病的嬰兒正確喂葯並進行簡易護理

2、喂葯及簡易護理的方法

（四）預防鉛中毒

能夠識別鉛中毒

1、鉛的來源

2、鉛進入人體的途徑

（五）危險因素識別

能夠識別常見意外傷害的危險因素

常見意外傷害的原因及預防

三、教育

（一）動作技能訓練

1、能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計大運動訓練

2、能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計精細動作訓練

3、不同年齡階段大動作發展的特點與訓練方法

4、不同年齡階段精細動作發展的特點與訓練方法

（二）智力開發

1、能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計認知能力訓練

2、能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計語言訓練

3、不同年齡階段認知能力發展的特點與訓練方法

4、不同年齡階段語言發展的特點與訓練方法

（三）社會行為及人格培養

1、能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計培養生活自理能力的活動

2、能夠根據嬰兒發展水平選擇和設計培養社會交往能力的活動

3、能夠根據嬰兒發展水平培養良好情緒行為

4、嬰兒生活自理能力培養的生理和心理基礎

5、嬰兒社會交往能力發展的規律、特點與培養方法

6、嬰兒良好情緒行為發展的規律、特點與培養方法

（四）實施個別化教學計劃

能夠根據嬰兒發展水平的測評結果設計個別化教學計劃

1、個別化教學計劃的類型

2、設計個別化教學計劃的原則與方法

3、正確使用測評結果的要求

⑥ 如何取得中級育嬰師證書，需要學習哪些技能

育嬰師報考條件

育嬰員報考條件（符合下列條件之一者） 16周歲
1、初中畢業，經本職業育嬰員正規培訓達規定標准學時數，並取得結業證書；
2、在本職業連續見習2年以上。

育嬰師報考條件（符合下列條件之一者）

1、取得本專業或相關專業（醫療、護理、幼教）中專以上學歷，連續從事本職業工作2年以上，經本職業育嬰師正規培訓達規定標准學時數，並取得結業證書；
2、取得本專業或相關專業（醫療、護理、幼教）大專以上學歷，經本職業育嬰師正規培訓達規定標准學時數，並取得結業證書；
3、從事幼兒園、早期教育機構等或本職業工作4年以上，經本職業育嬰師正規培訓達規定標准學時數；
4、取得本職業育嬰員職業資格證書後，連續從事本職業工作3年以上；
5、取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養目標的職業學校本職業（專業）畢業證書。