案例培訓用英語怎麼說
1. 案例分析進行培訓時遵循的步驟是什麼
1、先描述案例的具體情況 2、故障現象3、導致的原因4、整段思路4、解決方法
2. 員工培訓案例
例一:犯錯的員工(一)
背 景:員工小馬性格內向,不太愛跟別人交流,但在工作過程中,經常有一些自己的想法,也按自己的方式作事,有點處以為是,出現過多次作業記錄寫錯,其中有一次造成社內投訴,班組長處罰小馬,讓他抄寫30遍作業記錄,並且必須當天交,同時給員工開了一張過失單,小馬什麼也沒說,但小馬當天並沒有完成,沒有上交,接下來是小馬與班組長的對話。
對 話:
小馬:班長,你給我的時間跟本就不夠讓我完成。
班長:好!那你什麼時候給我。
小馬:後天早上給你。
班長:可以,但是不是30遍,而是50遍。
員工不服氣,提出質問
小馬:作業記錄你也會確認,流出去了,你為什麼不罰抄?
班長:我有我承擔的那一部分責任在,除了不讓錯誤流出外,我還必須得對已發生的錯誤進行錯誤分析,找出怎麼才不會讓錯誤發生和流出的真因。
(停頓了一下)那你不抄也行,你交一份怎麼防止這個錯誤流出的報告給我吧。
小馬:我沒學過,不會,你也沒時間給我去學呀。
組長:我也沒學過,但是責任使我必須得去挖掘,搞懂。
結 果:第三天,不馬交給班組50遍的抄寫的作業記錄以及一張過失反省單。
反省及困惑:
1、沒有把小馬叫出去詢問一下,當知道罰抄作業記錄時,自己是怎麼想的,
感受,有沒有必須讓他對自己被處罰的方式提出自己的意見;
2、當小馬問起受罰的應該班長也有份時,不知道怎麼說他小馬;
3、第三天應該找小馬談話。
3. 培訓成功案例分享要從哪些方面寫呢
要舉特例,例如某某培訓前~~~~,培訓後~~~~~(某某的變化)最後加上心得!
4. 【高分求少兒英語培訓機構面試試講案例細節】
英語教師面試經典合集
一.幼兒英語教師面試技巧
面試可能問的問題:
你教了幾年書?
How long have you been teaching?
I have been teaching for...
有教小學的經驗嗎?
Did you have any experiences teaching in elementary school/primary school?
Yes, I did. or No, I didnt.
你打算怎麼樣給小朋友上課?
How are you going to give lessons to little kids?
I think I am going to use all kinds of materials that are available like CD player, pictures, word cards, TV, magazines, games ects in my lessons. I am going to use different teaching meathods to help children with different learning styles.
能否示範一下?
Can you demonstrate one lesson?
Sure. If I teach days of the week, I will teach children a song: Sunday, Monday...(用twinkle twinkle little star 的tune)
你覺得教小學生跟教中學生有什麼不同?
What is the difference between teaching elementary school children and the junior high school children?
well, when teaching little kids a teacher has to be more patient.He/she has to use lots of songs, games, body language to help student learn English.The forms of each lesson should be different.
Teaching junior high school kids is a little bit different. I can introce some grammer. I can give them more written work and I can have more discussions with the children.
如何讓小學生對英文感興趣?
How are you going to keep the students interested in learning English?
如何將你的課上得有趣?
How are you going to keep your lessons interesting?
這兩道題的答案是一樣的,只不過問的形式不一樣.
I will try my best to use all the teaching methodologies I learned at school to reach each child. Stories, poems, riddles, jokes songs are all good for little kids. I will have them practice English as a whole class, group work, pair work or independent work.Whatever works out for the children I will do it. There is never one way to success.
最後,請准備兩個臨時可以示範的游戲或是手指游戲finger play.回答時說慢點就行了.沒事的.
二.教師面試技巧
應聘教師要看自己的專業,我是一名大學教師,剛經歷過面試所以還是有些經驗的。
首先就是要在試講前做好充足的准備,把要講的內容的相關背景等知識了解到位,並把課的
內容和這些背景結合起來,主要是注意如何讓背景知識在吸引人的同時把人引導到課本的內容上來。
其次就是出發前的准備,一定要著裝合體,不要穿著台前衛,畢竟教師這個職位還是要講究矜持的。
在見到面試官時要表現的大方,不要太拘禁,也不要太囂張,給人留下穩重的印象。
試講時要首先把自己的試講材料分發給各位考官。
講課時的音量特別重要,而且要有板書,然後就是注意設計的跟學生互動的環節。麻雀雖小但五臟俱全,所以板書就是你的教課大綱,是有始有終的,最後別忘了布置作業。
試講完成以後還會有提問基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的,教學側重點應該在哪裡,如果學生出現了這樣或那樣的問題你該如何等等。
5. 企業及培訓案例怎麼寫
堅持按需施教、務求實效的原則。
根據公司改革與發展的需要和員工多樣化
企業管理培訓
需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。
企業培訓計劃
匯能達管理咨詢
一篇企業培訓計劃方案範文,以供大家參考。
一、原則與要求
1、堅持按需施教、務求實效的原則。
根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。
整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網路,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,通過外委基地搞好相關專業培訓。
3、堅持「公司+院校」的聯合辦學方式,業余學習為主的原則。
根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。
高管人員參加經營管理培訓累計時間不少於30天;中層幹部和專業技術人員業務培訓累計時間不少於20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少於30天。
薪酬管理咨詢
二、總體目標
1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。
3、加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。
6、加強各級
流程優化管理
人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理。
6. 護工培訓案例怎麼寫
可以去網路文庫上面看看。
7. 培訓案例分析
本團第一種分析:從一個老闆的角度上來講:這樣的員工沒有被再次的提升是企業的英明決策;就小王這樣的員工來說,只能受到好的待遇只能受到他所謂的公正待遇,而不能接受不同意見,想想看,這樣的員工提到一個相應級別的時候,企業付出的成本將會更大,那就是企業的禍害;
另外:從小王這個角度上來說:出了問題不從自身找原因,怨天尤人,自暴自棄,為了一個所謂的委屈就放棄自已的夢想,這樣的人成不了大氣候!
所以:個人認為:小王這樣的人,只適合於基層員工而已!本團第二種分析:這個案例還告訴我們在生產環節的監管體制還是不健全,小王是個生產數據的記錄著就直接講結果匯報分廠領導,中間沒有生產部門的把關。我們從案例中看到小王並沒有找有關人員進行反應,是自甘墮落了。本團第三種分析:1、工作一貫認真努力,受到同事領導都一致好評並且把他提升為副班長。這下,小王的工作積極性更高了,工作之餘還主動報名參加了高級技能大專班的學習。說明公司這種行政級別提升,正符合他的需求。2、沒怎麼睡覺。第二天,小王本想請個假,但是考慮到廠里的實際情況(人手不夠),便沒好意識開口,就繼續上班去了。因休息的不好,小王在生產中有點精神不集中,導致把一組生產數據給記錄錯了,而且還以郵件的方式發給分廠領導。家庭責任感強,工作責任感淡薄,沒認清自已所處的位置的重要性,公司管理流程也存在問題。
3、分廠領導毫不留情的批評了小王,還扣了他100塊獎金,並作為典型案例在全廠進行了通報。說明公司是獎罰分明的。
4、領導認命了小李做班組長,從此,小王時常發牢騷,認為自己英雄無用武之地,並且工作態度也明顯悲觀起來,失落感增強了,就連高級技能大專班也不去上了.說明公司的溝通渠道不夠,導致員工消沉,從中也可看中該公司對員工職業生涯通道——員工的晉升通道太單一,也導致員工存在消極的態度。本團第四種分析:1、 每個員工只要能給予他良好的職業規劃,都是好員工的,從這點來看說明小王還是一個積極向上的好員工。
2雖然小王的做法出發點是好 ,但是他沒有想到自己的這種作法有可能會導致工作出錯,忽視了工作的重要性,沒有更深一層的考慮,應該安排其它班次的人員加班,而不是自己硬頂,從這點來看並不具備一個做領導的素質,溝通與協調能力。再報表的事情來看,公司沒有完善的監督檢查機制;
3、這公司的獎罰制度比較完善,在發生通報事情後,小王應把事情的原尾同上級領導匯報,並做適當補救。
4、小王做事感覺有點對人不對事的,這樣的結果反而使自己的前途越走越短,並且他把自己的理想放在別人對他的看法上,並沒有對自己的人生做好規劃。
5、我想他的上級領導應該從他的性格上得出他不適合做更高一級領導了,因為他的想法、目光、作法決定了他的未來命運。
8. 如何將案例有效應用於培訓及效果轉化
培訓無用論是當前進行過培訓的部分企業的一種基本論調。各種類型的培訓進行了不少,員工感受到企業提供給他們的良好氛圍,開闊了眼界,掌握了各種技巧。而企業領導所期盼通過培訓提高生產力,即銷售提升、利潤增長、成本降低、效率提高卻永遠是遙遙無期。難怪有人開始提出各種質疑:培訓人員的水平不夠!培訓只是一種形式!培訓是企業無收獲的浪費。如何有效地將培訓轉化成生產力呢?培訓生動化能夠有效轉化為生產力嗎?培訓內容豐富能夠有效轉化為生產力嗎?培訓計劃安排系統能夠有效轉化為生產力嗎?那麼,到底如何有效地將培訓轉化成生產力呢?答案是實踐!我們服務的A公司是一家制葯企業,正處於企業發展的成長期。銷售渠道一直以醫院終端為主,銷售處於穩定狀態。但隨著OTC葯品市場在整個醫葯市場中承擔角色的越來越重要,A公司意識到,OTC葯品市場將成為企業銷售和利潤新的增長點。經過我們和企業市場人員的調查分析研究,根據A公司目前沒有強有力資金進行大眾媒體的產品推廣的情況,成功運作OTC葯品市場最為有效的策略為?終端生動化陳列和終端攔截銷售。從上面的問題我們不難發現,A公司的業務人員並沒有將培訓所學內容准確實踐在OTC市場上。也就是學而不用,會而不用!培訓的針對性、生動性及實用性固然重要,但關鍵在於接受培訓的人員能夠將所學到的內容應用於日常工作中,才能夠真正發揮培訓的作用。正如上述培訓中所涉及的內容,都是運作OTC葯品市場的各項工作標准,如:葯盒在櫃台陳列時要正面朝上,價格標簽要明確清晰等等。這么簡單而有實效的內容,即使培訓師講授得在生動,業務人員當時在熱情高漲,而在實際工作中卻不落實到位,再好的培訓內容、再好的培訓技巧,也不能轉化成生產力。正所謂:子不孝父之過,教不嚴師之過。學而不用,會而不用,其原因是企業沒有進行有效的監督跟進。正如學生的學習成績需要各種考試進行檢查,業務人員培訓學習就更需要企業配合培訓內容進行監督跟進,督促業務人員將培訓所學內容進行實踐,從而提高生產力,即有效將培訓轉化為生產力。一、制定配套的合理考核機制與培訓內容相配套的考核機制能夠督促業務人員將培訓內容落到實處,產生實際效果。對銷售人員和促銷人員就所培訓的內容做定期文字測試;?按標准派專人不定期進行葯店陳列生動化、宣傳生動化檢查;?以月為單位考核業務人員的銷售完成情況;
9. 關於培訓客服人員電話溝通技巧的英文資料。急!
一、如何才能以客戶為中心
★ 小組研討:客戶為何不滿?
檢查表中找差距
★ 客戶服務的概念
練習:小組拼詞彙
練習:優質的客戶服務表現
★ 以客戶為中心的理念和表現
練習:區分何者為以客戶為中心
銷售與服務環節相關問題研討
★ 如何使客戶獲得的價值最大化
小組研討:設計我們的客戶服務水平提升的方向
銷售與服務環節相關問題研討
二、獨享超值服務的回報
★提升客戶需求的先見能力
★超值服務的無窮價值
★計算與研討:超值服務的回報
銷售與服務環節相關問題研討
三、抱怨是金--企業長盛不衰的理念基因
小組研討:請比較潛在價值的大小
銷售與服務環節相關問題研討
四、內部客戶--塑造優秀客戶服務的內部環境
★ 內部客戶服務的各種形式
看圖研討:誰束縛住了他,沒有任何借口
★ 服務制勝的核心秘訣
其它客戶服務理念研習
銷售與服務環節相關問題研討
第二部分 修煉服務溝通各個環節的技巧
一、認識你的服務角色
★ 理解你的企業、工作、客戶
研討:服務圈、崗位服務圈、企業使命、工作使命
二、客戶服務過程中的溝通技巧
★ 認識服務溝通
研討練習:服務溝通能力對於個人和企業的長遠意義
★ 傾聽的技巧
傾聽的一般注意點
案例分析:區分不同表現的聽的習慣
銷售與服務環節相關問題研討
★ 說的技巧
研討練習:客戶服務過程中十個常見場合下的應答
案例分析:說的口氣
★ 問的技巧
案例分析:問的智慧
銷售與服務環節相關問題研討
練習:不同環境下如何運用開放式問題與封閉式問題
銷售與服務環節相關問題研討
★ 身體語言
活動:身體語言的影響力
案例研討:客戶服務過程中如何提升感染力
★ 電話溝通的技巧
電話溝通的一般要求
案例分析:呼叫中心的電話接待
銷售與服務環節相關問題研討
第三部分 提升服務過程各個重要階段的服務技巧
一、優質客戶服務的四個基本階段
★ 接待客戶
比較練習:接待客戶的不同表現
練習:接待客戶時打招呼的標准
銷售與服務環節相關問題研討
★ 理解客戶
理解客戶的一般要求和方法
銷售與服務環節相關問題研討
★ 幫助客戶
把握客戶的期望值
管理客戶的期望值
銷售與服務環節相關問題研討
★ 留住客戶
留住客戶的基本步驟
留住客戶與深挖客戶需求的結合
二、參與客戶服務管理的核心環節、共同提升客戶服務整體水平
★ 參與服務流程優化
案例分析:服務流程優化的幾個案例
總結:服務流程優化的一般原理
★ 共同打造一流服務標准
優質服務標準的七個要素
案例:服務標准不斷提升的過程研討
銷售與服務環節相關問題研討
★ 參與服務質量控制
客戶服務質量的基本概念
因素服務質量的影響
參與服務質量控制的主要環節
三、經營客戶反饋
★比較不滿、抱怨、投訴的差別
★深挖客戶不滿
★珍惜客戶抱怨
★經營客戶投訴
四、客戶忠誠與客戶資產
★ 客戶忠誠的價值
★ 客戶資產的理念
電話跟蹤是最有效也是最常用的一種方法,一般情況下,通過一次電話就能與客戶建立良好關系的情況比較少見。所以,電話銷售人員一定要有耐心,多給對方一些時間,多打一次電話,在多次接觸過程中,讓對方充分認識自己,從而建立相互信任的關系。
有一個比較流行的比喻,就是電話銷售人員和客戶打交道的過程就像和對方在談戀愛。每一個人在選擇自己的終身配偶時都會非常認真,同樣,客戶在決定是否和電話銷售人員合作之前,也會對電話銷售人員進行仔細地考察。所以電話銷售人員要通過多次的電話接觸與客戶建立關系。
那麼每一次的電話該如何打呢?下面,來看一個案例,這個案例是筆者自己親身經歷的,也算是一個比較成功的案例。
相關資料:筆者已經通過對方公司網站了解到該公司經營的產品類型及總經理的姓名和電話等基本信息。筆者前後共打了三次電話,就基本上確定了合作關系,以下是三次通話的具體經過。
第一次電話聯系:
電話銷售人員:戴總,您好!我叫舒冰冰,××公司的,我們公司是專門從事電話方面研究工作的,今天打電話給您是想向您請教幾個問題。我想請教一下戴總,貴公司銷售產品是否都採用電話銷售?
客 戶: 是呀!
電話銷售人員:那您覺得銷售人員的電話溝通水平的高低是否對業績有影響呢?
客 戶: 那當然。
電話銷售人員:請問貴公司電話銷售人員有多少人呢?
客 戶: 十幾個吧!你們對呼叫中心這一塊有研究嗎?
電話銷售人員:當然,我們的培訓大部分都是針對呼叫中心的,戴總聽您說話,應該是對呼叫中心很了解,是嗎?
客 戶: 聽過這方面的課程。
電話銷售人員:這樣說,戴總對呼叫中心還是挺有研究啦?
客 戶: 一般,這樣吧,你先把資料發過來我看看吧!
電話銷售人員:沒問題,戴總,我馬上發資料給到您,另外告訴您一個好消息,這段時間,我們公司針對網路客戶有一個送書活動,您可以得到我們公司免費贈送的關於電話銷售技巧方面的電子書籍一本。我馬上發郵件送給您,請您參考!
客 戶: 謝謝你!
電話銷售人員:別客氣!祝您工作順利!
第二次電話聯系:
電話銷售人員:戴總,您好!我是昨天給您打電話的舒冰冰。請問您收到資料了嗎?
客 戶: 收到了。
電話銷售人員:覺得怎麼樣呢?
客 戶: 挺不錯的。
電話銷售人員:謝謝您的認可,您看有什麼需要我幫忙的嗎?
客 戶: 你們這個培訓是怎麼做的?
電話銷售人員:戴總,是這樣的,我們的培訓方式有兩種,內訓和公開課,內訓是我們培訓師直接到貴公司內部去上課。公開課是貴公司派員工到廣州參加我公司組織的課程,從效果和成本出發,我覺得內訓會比較適合貴公司。
客 戶: 內訓是怎麼收費的呢?
電話銷售人員:內訓是15 000元/天。
客 戶: 太貴了,我們的員工比較少,不劃算。
電話銷售人員:是的。戴總,我覺得您說得很有道理,不過我覺得如果這個培訓能夠讓您公司的業績提高1~2倍,您一定會認為花這個錢是值得的,是嗎?
客 戶: 你們能夠保證培訓之後業績能提升1~2倍嗎?
電話銷售人員:我不能保證每個企業都能做到,但從過去我們培訓的經驗看來有50%的公司能做到這一點。
客 戶: 那我考慮一下吧!另外你們公司有賣電話錄音系統嗎?
電話銷售人員:不好意思。戴總,我們公司沒有賣這個產品。但我可以幫您找一找,找到了之後我會盡快給您聯系的,好嗎?
客 戶: 好的。
第三次電話聯系:
電話銷售人員:您好,戴總!我是冰冰。今天上午我特意幫您找了5 家賣電話錄音系統的公司,由於考慮到售後服務,我特意幫您找的這些公司都是上海的。(因為客戶是浙江餘姚的,上海過去安裝是免費的)
客 戶: 謝謝你。
電話銷售人員:別客氣,這五家公司的情況分別是:有一家公司價格非常低,但公司實力比較小,剛開業的,報價是4000元/套,我砍價之後的價格是2000元/套;另外有一家公司在行業當中最專業,很有知名度,他的價格是……
客 戶: 小舒,真是很感謝你告訴我這些信息。真的很謝謝!另外關於培訓這方面的事,我交代給另一個經理和你聯系。好嗎?
電話銷售人員:好的,謝謝戴總,請問那位經理貴姓?
客 戶: 他姓毛
電話銷售人員:戴總,您方便告訴我他的手機號碼嗎?
客 戶: 是139……
電話銷售人員:謝謝戴總,我會把跟毛經理談的結果隨時向您匯報的,再次感謝!祝您工作順利!
由以上案例可以看出,前後三個電話是環環相扣的,最後,筆者不僅和該公司簽訂了合作協議,也和這位戴總成了很好的朋友。
很多電話銷售人員都會遇到這樣一種情況:打第一次電話時倒還覺得輕松,可是打第二次、第三次電話時卻不知道說什麼好。其實,只要掌握一個小訣竅,這個問題就迎刃而解了,那就是在上一次的通話中為下一次通話事先做好鋪墊,從而在打下一次電話時很容易找到切入點。
自己翻譯一下