勞動部計算機網路管理員申報條件

『壹』 開個人輔導班需要什麼條件

需要以下條件：

1、依法審批登記：校外培訓機構必須經審批取得辦學許可證後，登記取得營業執照，才能開展培訓。已取得辦學許可證和營業執照的，如不符合設置標准，應當按標准要求整改，整改不到位的要依法吊銷辦學許可證，終止培訓活動，並依法辦理變更或注銷登記。

2、場所條件方面：校外培訓機構必須有符合安全條件的固定場所，同一培訓時段內生均面積不低於3平方米，確保不擁擠、易疏散；必須符合國家關於消防、環保、衛生、食品經營等管理規定要求。

3、師資條件方面：校外培訓機構必須有相對穩定的師資隊伍，不得聘用中小學在職教師。從事語文、數學、英語及物理、化學、生物等學科知識培訓的教師應具有相應的教師資格。

4、管理條件方面：校外培訓機構必須堅持和加強黨的領導，必須有規范的章程和相應的管理制度，明確培訓宗旨、業務范圍、議事決策機制、資金管理、保障條件和服務承諾等。

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注意事項：

1、《辦學許可證》是民辦培訓學校取得辦學資格的證明，不得買賣、出租、出借《辦學許可證》，不得將辦學資格和辦學項目委託或承包給其他機構和個人，不得擅自改變辦學地點，不得擅自增加、變更辦學層次、內容和形式。

2、出租、出借辦學許可證，屬初次違法的，予以責令限期整改並警告，再退還所收費用後沒收違法所得；經整改後仍不達要求的，予以責令停止招生，繼續進行整改；在規定期限內拒絕整改，或繼續整改仍達不到要求的，吊銷辦學許可證。

『貳』 電腦的辦公自動化的知識，就是我的精神支柱，你們的是什麼

您好，你的問題，我之前好像也遇到過，以下是我原來的解決思路和方法，希望能幫助到你，若有錯誤，還望見諒！展開全部
辦公自動化(簡稱為OA--Office Automation)，是一個不斷成長的概念，是利用先進的科學技術(主要是計算機技術)，使辦公室部分工作逐步物化於各種現代化設備中，由辦公室人員與設備共同構成服務於某種目標的人機信息處理系統；其目的是盡可能充分利用現代技術資源與信息資源，提高生產效率、工作效率和工作質量，輔助決策，以取得更好的效果。
正象當初鐵犁的出現埋葬了奴隸制一樣，網路定會將辦公室掀個底朝天。OA將從一個技術性的術語魚躍天池，帶來一種內部管理的革命。擺在辦公室桌前的，將不再有事務性的勞動，只剩下兩個字：「創造」!變革管理模式

在傳統等級森嚴的層次管理中，信息的交流經過了層層過濾。辦公室只與自己業務密切相關的部分有聯系，企業內的各種信息被分成了一個個孤島。網路化的OA資源開放、信息共享的特點，將會把這一個個孤島聯成一片大陸，實現信息一對多、多對一的瞬間響應，使信息的傳導模式出現多元化的趨勢，比如信息的垂直傳導、雙向傳導、橫向傳導等--這就為目下正流行的"扁平式管理"提供了可能性。

同時，OA的一個基本要求是流程化、標准化，這對於矯正管理中隨意現象、混亂現象以及官僚主義也有莫大的好處。

我國從80年代開始，尤其是進入90年代，辦公自動化發展迅猛。隨著計算機技術的發展，辦公自動化系統從最初的漢字輸入、字處理、排版編輯、查詢檢索等單機應用軟體逐漸發展成為現代化的網路辦公系統，通過聯網將單項辦公業務系統聯成一個辦公系統。再通過遠程網路將多個系統聯結成更大范圍的辦公自動化系統。建立企業內部網（Intranet）和企業外部網（Extranet）已經成為辦公自動化發展的必然趨勢。多媒體技術是辦公自動化發展的又一趨勢,電子商務（e-Business）也已日益成為國內外企事業單位和熱點，所謂電子商務，是指把企業最關鍵的商業系統，通過網路與員工、顧客、供應商及銷售商直接相連，將傳統的商務活動通過計算機網路加以實現。

擴大辦公區域

傳統辦公室受條件限制，往往就集中在一個房間里。網路化的辦公室不僅由房間走向大樓，還可能擴展到城市各地甚至世界各地，辦公室人員通過互聯網路進行協調和合作。比如許多行業內部建立起來的專用網、微波網，就實現了跨地區的合作。甚至，有人預言，現代網路技術將會有越來越多的虛擬辦公室出現：企業擁有員工和客戶，但沒有實實在在的辦公室，辦公室就是網路，網路就是辦公室。這種辦公場地擴大，為跨地區、跨國公司的管理提供了充分的保障

降低管理成本

微軟在1997至1998年一年裡，通過這種辦公室的革命，微軟總計至少節省了4000萬美元，包括紙材料的節約，更重要的是事務處理時間費用的降低：傳統事務處理每次交易145美元，而電子事務處理每次則低於5美元。--比爾·蓋茨沒有說出的另一句話是，OA對中間環節的削減，必然地減少了人員成本。盡管這對於微軟來說可能已經沒有多少水分可擠。

據報道，惠普(中國)基於網路化的"新一代工作環境"試運行的兩個月，就比以前至少節省了三分之一以上的辦公經費。

當然，虛擬辦公室是最理想化的節約成本模式，房產、差旅等方面的支出都可以降到最底限度，盡管這種模式現在看來還不太可能立即實現。

激發個體創造力

OA的宗旨是通過過程的流程化、交流的自由化以及反應的即時化，將人從繁瑣的事務、森嚴的等級、刻板的環境中解放出來，最大限度的釋放人的創造力。非常感謝您的耐心觀看，如有幫助請採納，祝生活愉快！謝謝！

『叄』 勞動部網路工程師（三級）與計算機操作員（中級）的區別

《計算機操作員(中級用於國家職業技能鑒定)》由中國就業培訓技術指導中心按照標准、教材、題庫相銜接的原則組織編寫，是國家職業技能鑒定推薦輔導用書。書中內容根據《國家職業標准·計算機操作員》（2008年修訂）要求編寫，是中級計算機操作員職業技能鑒定國家題庫命題的直接依據。
網路工程師是通過學習和訓練，掌握網路技術的理論知識和操作技能的網路技術人員。網路工程師能夠從事計算機信息系統的設計、建設、運行和維護工作。通過等級考試的合格人員能根據應用部門的要求進行網路系統的規劃、設計和網路設備的軟硬體安裝調試工作，能進行網路 系統的運行、維護 和管理，能高效、可靠、安全地管理網路資源，作為網 絡專業人員對系 統開發進行技術支持和指導，具有工程師的實際工作能 力和業務水平，能指導助理工程師從事網路系統 的構建和管理工作。國家人事部每年組織兩次考試，時間分別是5月和11月的第2個星期六。考試地點：各省人社廳網站

『肆』 職業資格證書《計算機系統操作工》五級/初級技 能有多大的用處證書是中華人民共和國勞動和社會保障部

職業資格證書《計算機系統操作工》五級/初級－－是一種職業資版格，全國通用。權

1、 職業名稱：
計算機操作員
2、 職業定義：
使用電子計算機微機從事文字、圖形、 圖像等信息處理工作及計算機系統操作 、維護與管理的人員。
3 、職業等級：
本職業共設三個等級,分別為初級(國家職業資格 五級)、中級（國家職業資格 四級）、高級（國家職業資格三級）。
4、 職業環境：
室內、常溫。
5、 職業能力特徵：
眼、手協調，手指、手臂靈活，有一定 的文字表達能力，顏色辨別力正常。

『伍』 國家勞動部頒發的計算機網路四級資格證書是什麼級別

就是還是對電腦一竅不通的級別

『陸』 國家勞動部門計算機等級證怎麼考

申報條件：

1、計算機專業技術人員：

勞動工具是計算機設備及其系統，知識體系為計算機專業知識。如：計算機軟體開發人員、計算機調試檢測人員、計算機設備維護人員、計算機網路管理人員等。

2、計算機應用操作人員：

主要工具設備是計算機及其系統，主要技術是計算機應用技術。如計算機信息管理人員、計算機制圖人員、計算機輔助設計人員、計算機排版人員、計算機網頁製作人員、計算機多媒體製作人員等。

3、其他職業需要應用計算機技術的人員：

將計算機作為一種工具，應用計算機技術輔助完成職業活動而提高效益和技術含量的人士。

如機關工作人員應用辦公軟體和網際網路，會計人員應用會計軟體，工程技術人員應用Auto CAD，圖形圖像設計人員應用Photoshop、3DStudioMAX、CorelDraw等。

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考試內容：

一級

考核微型計算機基礎知識和使用辦公軟體及網際網路（Internet）的基本技能。

考試科目：一級MS Office、一級WPS Office、一級Photoshop應用、一級新科目「網路安全素質教育」——2018年9月首次開考

二級

考核計算機基礎知識和使用一種高級計算機語言編寫程序以及上機調試的基本技能。

考試科目：語言程序設計（C、C++、Java、Visual Basic、WEB程序設計、新增「Python語言程序設計」科目——2018年9月首次開考）、資料庫程序設計（已取消VisualFoxPro——2017年12月是其最後一次組考、Access、MySQL）、辦公軟體高級應用（MS Office高級應用）

三級

分為「嵌入式技術」、「信息安全技術」、「資料庫技術」、「網路技術」和軟體測試技術五個科目。「信息安全技術」考核計算機信息管理應用基礎知識及管理信息系統項目和辦公自動化系統項目開發、維護的基本技能。

「資料庫技術」考核資料庫系統基礎知識及資料庫應用系統項目開發和維護的基本功能；「網路技術」考核計算機網路基礎知識及計算機網路應用系統開發和管理的基本技能。

四級

計算機四級包括軟體測試工程師、網路工程師、信息安全工程師、嵌入式系統開發工程師、資料庫工程師五個科目

四級網路工程師證書表明持有人具有網路系統規劃、設計的基本能力，掌握中小型網路系統組建、設備配置調試的基本技術，掌握中小型網路系統現場維護與管理的基本技術，可以從事計算機網路規劃、設計、組建與管理的相關工作。

四級資料庫工程師證書表明持有人掌握資料庫系統的基本理論和技術，能夠使用SQL語言實現資料庫的建立、維護和管理，具備利用工具軟體開發基本資料庫應用系統的能力，能夠勝任中小型資料庫的維護、管理和應用開發。

四級「軟體測試工程師」證書表明持有人具有軟體工程和軟體質量保證的基礎知識，掌握軟體測試的基本理論、方法和技術，理解軟體測試的規范和標准，熟悉軟體測試過程。

具備制定軟體測試計劃和大綱、設計測試用例、選擇和運用測試工具、執行軟體測試、分析和評估測試結果以及參與軟體測試過程管理的能力，滿足軟體測試崗位的要求。