衛生專業職稱晉升條件
現以申報高校教師系列副高級及以上專業技術職務，
填寫
《高級專業技術職
務資格評審表》為例，其他各類、各級專業技術人員，可根據上級規定和具體要
求參照填寫：
一表一：基本情況
⒈姓名：用字要固定，要與檔案中的一致。
⒉曾用名：包括筆名，應填寫使用較多、影響較大的。
⒊出生年月：按公歷填寫，要與檔案中的一致。如「
1965
年
1
月出生」，
應寫為「
1965.01
」。
⒋出生地：填寫申報人出生的地方。
⒌籍貫：填寫祖籍所在地。
⒍工資：填交通銀行工資條中第一欄的數字。
⒎行政職務：
填寫擔任的主要行政職務，
如在教研室、
實驗室擔任職務也可
填上。
⒏身體狀況：根據本人的實際情況填寫「健康」、「良好」、「
一般」或
「較差」。
⒐最高學歷欄中：
①學校、專業：應寫全稱，要求與畢業證書上的名稱一致。
②學歷
(
學制
)
：
按國家教育行政部門的規定填寫最高階段的學歷，
並註明學
制。其中研究生要寫明：博士研究生、碩士研究生、在職研究生班；工農兵學員
填「大學」，雙學士學位必須填兩個學位；僅有學位而無學歷的，只填寫學位。
其他如有必要可填兩個學歷層次。
⒑現任專業技術職務及取得資格時間：
填本人所具有的專業技術職務資格及
職稱批文中所明確的資格起算時間。
⒒現從事何種專業技術工作：
主要應圍繞擬申報職稱所涉及的學科領域及現
從事的工作性質來歸納概括，
寫明具體的專業。
如申報高校教師系列職務者，
可
填寫「從事××專業的教學、科研」。
⒓專業技術職務及資格審批機關及審批時間：
①審批機關：根據本人持有職稱證書上的審批機關填寫。
②審批時間：審批公布的下文時間。
⒔何時加入中國共產黨
(
共青團
)
任何職：除時間外，要明確加入何組織。
⒕懂何種外國語言：要寫明語種和讀、寫、聽、說及筆、口譯能力。通過等
級考試的要寫明何時何單位組織的幾級考試。
⒖何時何地受何獎懲：以任現職以來的獎懲情況為主。
二表二：主要經歷
1.
主要經歷包括學習經歷和社會經歷：
①學習經歷：從初中填起。要寫清所在學校、系、專業的全稱，學習起止時
間。業余時間參加業大、函大、電大或自學考試等學歷學習也應填上。
②社會經歷：
應分別填寫清楚不同時期在何單位何部門從事何專業技術工作
的經歷，
以及專業技術職務逐級晉升的時間、
系列、
名稱
（如專業技術職務屬
「破
格」晉升，應加以說明）。
⒉主要經歷最好按時間遠近順序加以敘述，
學習經歷和社會經歷內容可交叉
寫。
三表三：國內外學習、培訓、進修經歷
1.
主要內容指繼續教育的經歷，
也可包括研究生層次的教育或參加學術研討
會。
⒉排列順序：通常依時間由遠及近排序。
⒊該表的內容應按規定提交證明材料，
如結業證等，
並在相應欄目同時標注
「見附件×」。
四表四：任現職以來專業技術工作總結
該欄是評審表的主體內容和關鍵內容，
一定要多下功夫寫好，
使之成為基層
單位、學校和各類各級評審委員會推薦、評審的重要事實依據。
1.
「任現職以來」時間界定，系指從現任職務資格取得的時間之後算起。中
途重新確認的系列職務資格與此同，
仍從同級職務資格取得的時間後填寫，
並應
有所側重。
⒉文字表述講求詳略得當，
注意兼顧與所提交的其他申報材料的相互呼應關
系。
在內容上應全面詳盡簡明扼要地概述任現職以來的工作實績。
按所申報的相
應系列職務任職條件和應履行職責的標准要求衡量，
集中突出地寫明自己在哪方
面已達到規定條件要求，
以及具備符合晉升條件的具體情況。
要突出重點，
有針
對性地去寫，條理要清晰，要一目瞭然，如教師系列可從思想政治素質、教學、
科研、課程建設、學科建設、實驗室建設、教書育人等幾個方面去寫。要少寫閑
話、廢話、形容詞，多寫成績、結果數量詞。所及之處，應有材料依託，且支撐
有力。
必要時可在文中標注
「詳見附件×」
，
同時依次做好附件材料的著錄編目。
如該欄內容較多，可根據需要加附頁填寫。
五表五：任現職以來主要專業技術工作業績登記
1.
「任現職以來」時間界定，與表四起止時間一致。
⒉任現職以來在院內各職能部門備案立項的科研項目、
專利、
教學項目、
實
驗室建設項目等，
除在此表相關欄目作文字說明外，
還應提交項目立項書、
完成
情況、效果及獲獎的有效證明材料，並將之歸入附件材料。在「附件目錄」中逐
一編目。
⒊專業技術工作名稱：
應按照項目申請書中的名稱填寫全稱，
並在項目名稱
後註明項目批准編號或項目批文文號；
⒋排列順序：先按科研項目、專利、教學項目、實驗室建設項目分類，再按
項目的重要性進行排列。
⒌工作內容：填寫應簡明扼要，一目瞭然。
⒍本人起何作用：
一般指在已經完成的或正在進行的專業技術工作中，
申報
者本人所處的地位和所發揮的作用，應填寫「獨立」、
「主持」、
「主要參加」、
「參加」
或
「協助」
等字樣。
如屬主要參加人員應寫明排第幾名；
如屬合作項目，
除在相關欄目作文字說明外，還應提交有效證明材料。
⒎完成情況：寫明項目課題的進展情況，應填寫「已結題」或「在研」等。
⒏效果、效益：要按實際完成情況填寫，切不可誇大事實。
⒐獲獎成果：要寫明授獎部門、獎勵名稱和等級。
⒑專利：要寫明專利的授予單位和級別等。
六表六：任現職以來完成教學工作情況
⒈「任現職以來」時間界定：自任現職以來至本次申報晉升的當年
12
月底
止，
在該任職內所完成的教學工作量。
如任職年限已超過規定晉升年限，
擬申報
高級視具體情況可填近五年的、中級填近四年的教學情況。
⒉只要任現職以來承擔過教學任務的人員，都應填寫該欄目內容。
⒊要求按學期分時間段填寫。
要填寫清楚主講課程名稱及其他教學任務名稱
（如帶畢業論文、設計、實習）等，學生人數按實際人數填寫，課堂教學按實際
周課時數、總學時數填寫（不能填寫教學工作量），帶畢業論文、設計、實習周
學時數欄可不填，總學時數按實際周數（天數）填寫，不折算成學時數。脫產進
修或休產假等情況需註明（脫產進修和休產假時間不計算在年均數內）。
⒋在備注欄最後要求填寫授課門數、總學時數和年平均數
⒌指導研究生情況、指導教師進修提高情況：要寫清指導博士生、碩士生、
進修人員的人數，指導其完成科研及其它任務的情況和成績。
⒍對實驗室建設的貢獻：
應根據本人任現職以來，
參與有關實驗室建設的情
況如實填寫。
⒎對學校德育工作的貢獻：
申報副教授職稱的教師，
申報時必須在任現職期
間有
1
年以上學生教育管理工作經歷
（包括專兼職團干、
專兼職學生輔導員、
班
主任等）
或
1
年以上下鄉支教、
掛職鍛煉的工作經歷，
思想政治教育工作考核成
績良好以上。這類人員該欄目必須認真填寫，缺一不可。
七表七：任現職以來著作、論文及重要技術報告登記
1.
「任現職以來」時間界定，與表四起止時間一致。
⒉日期：
指出版日期，
可按時間先後順序或重要程度排列
（建議按文章重要
性排列）。
⒊名稱：要列出著作、論文全稱。
⒋獨著、
合著或譯著：
要註明本人在所列出的著作或論文中所起的作用，
一
個人單獨完成的須填
「獨著」
；
兩個或兩個以上的成員合作完成的須填
「合著」
，
並註明本人在其中的排名；如為翻譯文章，則填「譯著」。
⒌出版：須註明出版社全稱；
⒍登載：
須註明著作或論文刊登刊物的名稱、
刊期及頁碼，
屬於增刊的必須
加以註明，經科技處核實屬於核心期刊的才能註明，否則不能亂注。
⒎獲獎：須註明獲獎名稱、級別、等級及授獎單位。
八表八：考試成績及答辯情況
⒈考試成績：
主要填寫晉升職稱所要求的各種考試，
如職稱外語考試、
職稱
計算機考試的成績。
⒉答辯情況：
由相應系列高級評委會根據申報者答辯情況填寫結論性評語及
答辯等級。
九表十：任現職以來年度及任職期滿考核結果
⒈「任現職以來」時間界定：自任現職以來至去年
12
月底，在該時期內的
歷年考核結果。
如任職年限已超過規定晉升年限，
可視具體情況填近
5
年的年度
考核結果。
⒉考核結果：由申報者到人事處查實後按「優秀」、「稱職」和「不稱職」
填寫。
⒊考核單位：
填寫本人的工作單位。
如在我院工作並參加考核的教職工，
統
一填寫「廣西工學院」；從外單位調入我院工作的教職工，在外單位工作期間參
加考核的，須填寫外單位的名稱。
⒋考核委員會（小組）負責人簽章：由職改辦對考核結果審核後，加蓋公章
以示確認。
十表十一：自我鑒定
應按照相應系列
《試行條例》
中的政治和業務條件的要求進行填寫，
落款處
必須用筆簽署本人姓名及日期，用計算機列印無效。
⑵ 副主任醫師晉升需要哪些材料
副主任醫師晉升，申報所需的材料為：
1、學歷或學位證書、中級職稱證書（滿五年）。
2、執業醫師證書。
3、現專業技術資格批復、聘書。
4、職稱外語合格證書（高級）。職稱計算機培訓合格證書（高級）。
5、業績成果：代表本人專業技術水平的業績成果材料（任中級職稱以來的不同年度的三份病案）。
6、在ISSN、CN專業期刊發表論文2篇。
7、要通過副高專業實踐能力考核（申報當年的上一年度組織考核）。
8、繼續教育證書。
9、年度考核合格證明。
(2)衛生專業職稱晉升條件擴展閱讀
相關規定：
醫療防疫人員的技術職稱為：主任醫師、副主任醫師、主治（主管）醫師、醫師（住院醫師）、醫士。具備政治思想條件要求和下列條件者可晉升為副主任醫師、副主任葯師、副主任技師、副主任護師：
1、通曉本科理論，了解國內外本科技術發展情況，並能吸取最新科研成就用於實際工作（中醫葯專業須通曉中醫葯理論，熟悉經典醫著）；
2、能夠指導本科全面業務，能為醫療、科研和教學培養高級人才；
3、從事本科主治醫師（或相當職務）工作五年以上。
⑶ 衛生系統副高職稱評定條件是什麼
檢驗醫學，評定方式與衛生系統其他專業職稱相同，分初、中、副高、高級，以學歷及任職年限為條件，並通過職稱考試。
通過標准：
1、考試成績在初、中級各專業各科目中以100為滿分計算，每科目成績達到60分為合格，考試成績有效期為2年。所有4個科目在2年內全部合格者可申請該級專業技術資格。
2、衛生職稱評定還需通過職稱英語考試。1998年7月人事部發布了《關於專業技術人員職稱外語等級統一考試的通知》，決定自1999年開始，實行全國專業技術人員職稱外語等級統一考試。
(3)衛生專業職稱晉升條件擴展閱讀：
范圍：
（一）適用人員范圍：經國家或有關部門批準的醫療衛生機構內，從事醫療、預防、保健、葯學、護理、其他衛生技術（以下簡稱「技術」）專業工作的人員。
（二）專業及級別范圍：臨床醫學、預防醫學、葯學、護理、技術專業分為初級資格（含士級、師級）、中級資格。全科醫學專業起點為中級資格。
（三）考試科目設置：初、中級衛生職稱考試設置「基礎知識」、「相關專業知識」、「專業知識」和「專業實踐能力」4個科目。
自2008年度起，全科醫學、臨床醫學（專業代碼為026到084）以及中葯學初級（士）初級（師）、中級、中醫護理學初級（師）、中級的各專業「基礎知識」、「相關專業知識」、「專業知識」和「專業實踐能力」4個科目的考試。
⑷ 衛生高級醫技職稱考試晉升條件有哪些
您好，可以安排衛生類高級職稱方面的職稱論文，著作出版，國家專利，國家課題等，希望我的回答對您有幫助，望採納！！！
⑸ 衛生專業技術人員晉升中級職稱有哪些要求
看單位了，一般是取得中級資格證，有論文什麼，過去還有職稱英語、職稱計算機等
⑹ 衛生高級職稱免考條件
高級職稱免考條件
符合以下條件之一的專業技術人員，可免外語考試：
1、國家及省部級有突出貢獻的專家、享受政府特殊津貼人員、新世紀百千萬國家級人選、陝西省「三五人才工程」第一、二層次人選；
2、晉升正高級專業技術職稱的人員，在評審副高級職稱時參加過國家職稱外語A級考試成績合格的；
3、年滿50周歲並長期從事專業技術工作的；
4、在縣及縣以下基層單位從事專業技術工作的（不含市轄區有關單位）；
5、在野外長期從事農業、林業、地質、采礦、勘探、水利水電、水文勘測、測繪、公路施工、鐵路施工專業技術工作的；
6、具有國家認定的相應留學經歷的（需有國家留學中心出具的留學經歷證明書）；
7、取得外語大專以上學歷並從事本專業工作，申報職稱有第二外語要求的；通過全國出國培訓備選人員外語水平考試（BFT）的；全國公共英語考試五級（PETS5）的；
8、參加國家外語六級以上水平考試成績合格申報中級職稱的；
9、獨立或作為第一作者出版3萬字以上的外文專著、譯著的；
10、獲二項以上國家發明專利，並經推廣、轉化已經產生顯著經濟和社會效益的；業績突出，獲地市級政府二等獎以上獎勵前五名的；廳、局級一等獎前三名的；
符合下列條件之一的專業技術人員申報職稱時，可申請計算機應用能力免試：
全日制碩士研究生以上學歷初次認定專業技術資格者；
取得計算機科學與技術專業大學專科以上國家統招全日制院校畢業證書者；
取得國家計算機技術與軟體資格考試合格證書，在單位受聘職稱時免考；
全省山區縣及鄉鎮專技人員申報高級職稱者；
年齡滿45周歲者。
⑺ 衛生高級職稱晉升對科研課題要求高嗎
上一篇下一篇
關於加強衛生專業技術職務評聘工作的通知
關於加強衛生專業技術職務評聘工作的通知
（衛人發[2000]114號2000年12月3日）
為進一步深化衛生專業技術職稱改革工作，不斷完善衛生專業技術職務聘任制，根據中共中央組織部、人事部、衛生部《關於深化衛生事業單位人事制度改革的實施意見》 (人發〔2000〕31號)文件精神和國家有關職稱改革的規定，現就加強衛生專業技術職務評聘有關工作通知如下。
一、完善衛生專業技術職務評聘工作。要適應社會主義市場經濟發展和醫葯衛生體制改革的需要，逐步建立專業技術職務能上能下、人員能進能出、待遇能高能低、人才合理流動、充滿活力的用人機制，有利於優秀衛生專業技術人才脫穎而出，努力建立一支高素質的衛生專業技術人員隊伍。要堅持按需設崗、按崗聘任、平等競爭、擇優上崗，逐步建立政府宏觀管理、個人自主申請、社會合理評價、單位自主聘任的管理體制。
二、加強結構比例管理，做好職務崗位設置工作。各地、各部門應按照人事部《關於事業單位專業技術職務實行結構比例管理的通知》 (人發[1999]65號)要求，結合本地區衛生醫療機構及其專業技術人員實際情況，合理確定各類衛生專業技術職務結構的比例。依據本單位的功能、規模、人員編制和承擔的工作任務，認真做好高、中、初級專業技術崗位的設置工作，並明確不同崗位的職責、任職條件和任職期限。
三、進一步落實用人單位專業技術職務聘任權。各類衛生醫療機構根據實際工作需要，可成立以專家、行政領導和有關部門組成的聘任委員會，堅持公開、平等、競爭、擇優的用人原則，根據崗位工作需要和條件，自主聘任專業技術職務。為確保醫療質量和水平，受聘人員必須具備與崗位職務相適應的任職資格和實際能力，對不具備規定學歷、任職資格的人員，不能聘任。聘任專業技術職務時，聘用單位與受聘人員應遵循平等自願、協商一致的原則簽訂聘任合同。明確雙方的責任、權力和義務。
四、嚴格考核制度，切實加強聘任管理。各單位應不斷完善考核方法，依據聘任合同的規定對受聘人員進行年度和聘期考核，建立適應衛生專業技術人員特點的德、能、勤、績等考核要素，並將考核結果放入受聘人員的檔案，作為續聘、解聘、晉升和獎懲等的依據。對業績優秀人員予以獎勵，對不勝任本職崗位的人員予以解聘或低聘。
五、確保衛生專業技術職務任職資格的評審質量。各地、各部門要按照人事部、衛生部制定的醫、葯、護、技各專業任職資格的評審標准和條件，不斷完善評審辦法，逐步推行行政部門指導下的社會化評價。要積極採取科學、先進的評價手段，本著公平、公開、公正的原則，提高評審質量，嚴格把關，採取必要的措施，防止和嚴肅查處評審工作的各種不正之風。
六、要加強高級評審委員會的管理。在各省、自治區、直轄市職稱改革領導小組的領導下，由衛生行政部門會同人事行政部門，分專業組建衛生系列高級評委會 (或評委庫)，經衛生部審批，報人事部備案後成立。原則上一個省市一個專業只組建一個相應級別的高級評委會(或評委庫)，對專業技術人員比較集中的地區是否增設高級評委會，由各地衛生、人事行政部門根據實際情況研究確定後報批。
中央各部門和中央管理的企事業單位，確需組建衛生系列高級評委會，由衛生部審批後組建，報人事部備案。衛生部負責組建醫、葯、護、技各專業相應級別的高級評委會，各地和中央各部門不具備組建高級評委會的專業，其高級專業技術職務任職資格，可由衛生部高級評委會評審。
七、逐步推行衛生專業技術資格考試制度。衛生系列醫、葯、護、技各專業的中、初級專業技術資格逐步實行以考代評和與執業准入制度並軌的考試制度；高級專業技術資格採取考試和評審結合的辦法取得綠網先鋒考試網整理。
為了保證衛生專業技術資格考試工作的順利實施和健康發展，人事部、衛生部決定成立衛生專業技術資格考評委員會，統籌組織、規劃、實施衛生專業技術資格的考評和有關銜接工作。考評委員會辦公室設在衛生部人事司，負責日常管理工作。
八、加強衛生專業技術職務評聘工作是衛生事業單位人事制度改革順利實施的重要保障，是調整優化衛生專業技術人才結構的重要措施，是建設一支與我國現代化建設相適應的高素質衛生專業技術人才隊伍的迫切需要，各地、各部門一定要切實加強領導，密切配合，相互支持，共同做好這項工作。
⑻ 青島市衛生系統中級職稱晉升需要哪些條件
有免試的規定！需要符合條件才行！
1、任現職以來公開發表翻譯文章達一萬字以上並晉升了中級職務，或公開發表翻譯文章三萬字以上並晉升了高級職務的人員。
2、任現職以來經組織批准出國留學、進修一年以上，或近兩年內參加全國定點出國人員外語強化培訓經考試合格的人員。
3、已取得碩士學位或研究生班結業外語考試合格並晉升了中級職務，或已取得了博士學位並晉升了高級職務的人員。
免試的規定：
取得外語（從事翻譯工作人員及外語教師第二外語）專業專科及以上學歷的人員申報中、高級職稱評審；獲得博士學位申報高級（含正高級）職稱評審；獲得碩士學 位申報中級職稱評審；留學回國人員首次參加職稱評審；申報副高級職稱評審時已取得職稱外語合格證書（含1977年底前參加工作人員外語成績達到45分）的人員申報正高級職稱評審；參加《全國工商企業出國培訓備選人員外語考試》，通過中（Ⅰ）級者申報中級職稱評審，通過高（A）級者申報高級職稱評審等五類考 生可免職稱外語等級考試
樓主應該可以免試！
資料來源：考易網職稱英語頻道2010年全國職稱英語報考指南！