工商管理經濟師報考條件
❶ 中級經濟師工商管理專業適合那些崗位
中級經濟師工商管理專業適合從事企業管理、經營管理、經濟管理、生產統計、調度運營等崗位。
經濟專業技術資格實行全國統一考試制度，由全國統一組織、統一大綱、統一試題、統一評分標准。資格考試設置兩個級別：經濟專業初級資格、經濟專業中級資格。參加考試並成績合格者，獲得相應級別的專業技術資格，由人事部統一發放合格證書。
1993年1月，人事部下發了《人事部關於印發<經濟專業資格考試暫行規定>及其<實施辦法>的通知》（人職發[1993]1號），決定在經濟專業人員中實行中、初級專業技術資格考試制度。考試工作由人事部和部分專業主管部門負責，日常工作由人事部人事考試中心負責。
考試每年舉行一次，考試時間一般安排在11月初。原則上只在地級以上城市設置考場，必要時可在縣設置考場。
1、經濟師的就業方向一般為各類企業的進出口、報關、貨運代理業務及商務管理等工作，適宜從事證券公司、投資咨詢公司、銀行、各類企業證券部及理財、會計等工作。
2、工商管理是經濟師其中的一個專業，經濟師考試共分工商管理、農業、商業、財政稅收、金融、保險、運輸、人力資源管理、郵電、房地產、旅遊、建築12個專業。其中運輸分公路、水路、鐵路、民航4個子專業。
3、經濟師作為一種職稱，它能提高支撐所有者的待遇和威望。作為高級經濟師，一般待遇6000以上，大城市在8000以上，上市公司待遇更高。經濟師按照國家規定享有一定的待遇，由用人單位按月發給，由崗位津貼、書報費、交通費等構成。
❷ 工商管理師和工商管理經濟師區別
工商管理來師是指在各自大中型企業、外資企業及跨國企業中，從事生產管理、營銷管理和一般業務管理工作的人員，包括從事人力資源管理、財務管理、營銷策劃、商品調研、市場預測和經濟數量分析等工作的人員。
「工商管理經濟師」是我國經濟師職稱之一。要取得「經濟師」職稱，需要參加「經濟專業技術資格考試」。經濟專業技術資格實行全國統一考試制度，由全國統一組織、統一大綱、統一試題、統一評分標准。資格考試設置兩個級別：經濟專業初級資格、經濟專業中級資格。參加考試並成績合格者，獲得相應級別的專業技術資格，由人事部統一發放合格證書。
❸ 中級經濟師考試（工商管理系列）難嗎
難度因人而異，認真准備就可以通過。
初、中級經濟師考試需要考兩門，這兩門科目分別是《經濟基礎知識》和《專業知識與實務》。其中，《專業知識和實務》科目又分為工商管理、農業、商業、財政稅收、金融、保險、運輸（水路、公路、鐵路、民航）人力資源管理、郵電、房地產、旅遊、建築12個專業。
其中運輸分為水路、公路、鐵路、民航4個子專業，考生可根據自身情況和意願選擇相應的報考科目。
經濟師考試難度總體來說在職稱類考試當中是相對比較低的，報考門檻也不高，所以每年都有非常多的人報考，選擇所熟悉的、實用的、難度低的專業，在經濟條件允許的情況下參加合適的輔導班。
❹ 哪些人可以報考工商管理經濟師
報考工商管理專業的一般是從事工商管理相關的人員報考的。這是歷年報考人數最多的一個專業，基本上在其餘專業里找不到特別對口的人都會選擇報考這一門。 c h i n a t a t。
❺ 工商管理經濟師證書有用嗎
當然有用。考這個證就很不錯了。
畢業後到一些公司實踐幾年，然後讀個MBA，EMBA，自己創業吧。
❻ 中級經濟師工商管理專業適合崗位有哪些
中級經濟師工商管理專業適合從事企業管理、經營管理、經濟管理、生產統計版、調度運營等崗權位。
經濟專業技術資格實行全國統一考試制度，由全國統一組織、統一大綱、統一試題、統一評分標准。資格考試設置兩個級別：經濟專業初級資格、經濟專業中級資格。參加考試並成績合格者，獲得相應級別的專業技術資格，由人事部統一發放合格證書。
❼ 經濟師考試中的「工商管理」和「商業經濟」兩個專業有何區別
1、研究對象范圍不同
工商管理是研究工商企業經濟管理基本理論和一般方法的學科，主要包括企業的經營戰略制定和內部行為管理兩個方面。工商管理專業的應用性很強，它的目標是依據管理學、經濟學的基本理論，通過運用現代管理的方法和手段來進行有效的企業管理和經營決策，保證企業的生存和發展。
商業經濟是專門研究商業部門的經濟關系及其發展規律的學科。作為部門經濟學的商業經濟學，是在20世紀俄國十月革命後在蘇聯的社會主義建設過程中創建起來的。當時的研究范圍只局限於蘇聯，稱為「蘇維埃貿易經濟」。
2、考試內容不同
工商管理考試有：高等數學、線性代數、管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、經營管理、人力資源管理、企業戰略管理、企業財務管理、企業生產管理。
商業經濟考試有：流通經濟學、產業經濟學、國際經濟學、商品流通體制研究、零售與批發戰略管理、流通經濟學主文獻研讀、市場流通理論前沿專題、國際貿易政策前沿專題、經濟社會政策。
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（1）市場體系與市場運行
以紀寶成、王曉東為帶頭人。本研究方向秉承原有的「商品流通體制發展」研究傳統，融入了新的研究對象、研究視角和學術理念，以宏觀市場的重構、規范、規劃、運行和發展為對象，研究重點涉及決定市場運行規律與因素。
新型市場宏觀調控體系、市場秩序規制、市場供求調節、市場運行模式轉換與機制矯正以及市場體系的建立與健全等。
（2）產業發展與戰略產業
以徐佳賓為帶頭人。本研究方向融合了原有的「企業發展與產業選擇」和「產業調整與產業融合」兩大研究方向，在產業組織理論中引入管理學的思想，以產業並購整合實踐中遇到的實際問題為切入點，強調「在產業融合和調整中實現產業發展，在產業選擇中確立戰略產業」的戰略思維。
（3）產業組織與市場競爭政策
以陳甬軍、蔡榮生為帶頭人。本研究方向對市場進行形成全新的交叉研究，運用產業組織研究視角和方法探討解決市場與產業結構矛盾的新思路。本研究通過對不同經濟時代產業組織基本矛盾的轉化以及各國市場競爭政策的變化進行研究，系統剖析了我國市場壟斷的發展歷程及反壟斷政策的重點。
（4）市場監測與流通創新
以馬龍龍、劉向東為帶頭人。本研究方向將原有的「商業運行機制創新」研究進行了延伸和拓展，引向了更為具體也更具戰略價值的消費品市場和流通產業層面，通過對消費品市場的監控、分析和預測以及對流通產業運行的深度探討，發現了流通產業在活躍消費品市場、滿足消費需求的同時實現自我優化升級的演進規律。
3、專業培養目標
（1）碩士研究生的培養目標定位在產業分析人員、政府公務員和政策分析（包括政策制定依據的收集和政策效果的實證分析）人員上，要求畢業生能夠掌握產業分析的基本方法，通曉產業經濟和流通經濟的基本理論，並對產業政策和市場政策的制定和實施有深入的認識和了解。
中國人民大學致力培養既精通微觀管理技術和技巧，又具備中宏觀產業眼光和市場意識的人才，為大型跨國企業集團、證券公司行業分析機構以及政府部門輸送融合宏微觀分析視角的復合型高級人才。
（2）博士研究生培養目標為在碩士培養目標的基礎上，進一步突出理論基礎和創新思維的培養，強化其理論修養和學術眼光，並在導師輔助下找到理論突破點，形成理論特長。
產業經濟和流通經濟博士應當成為企業集團發展戰略的制定者、行業協會或經濟組織的行業分析專家或國家產業和市場政策制定的決策人員。他們就學期間所作的研究和畢業後作從事的工作，都會從產業的層次上對某一行業甚至整個經濟體系有所影響。
4、本專業師資力量
兩專業現有學術梯隊共19名教師，其中教授8人，副教授3人；55歲以下中青年骨幹教師（16人）全部具有博士學位和高級職稱，其中85%具有國外留學背景。
本學科點學術帶頭人紀寶成教授擔任過中國人民大學校長，國務院學位委員會委員暨學科評議組成員（應用經濟學科組召集人）；領銜五大研究方向的其他學術帶頭人也均在學術背景、社會影響、學界聲譽等方面處於國內優勢地位。
5、對外學術交流
兩專業積極開展學術交流，近五年中參加了相關領域8次國際理論研討會，組織了2次國內大型的理論研討會，資助了「WTO、中國和亞洲經濟體」國際學術研討會；並與商務部、科技部、統計局、糧食局等其他市場監測單位實現了橫向交流和合作。
6、開設的主要專業課程
流通經濟學科為研究生開設「西方經濟學」、「計量經濟學」、「數理分析方法」等基礎理論課程，充分利用我校在國內經濟管理等學科領域的綜合優勢，為優秀研究生的培養奠定了雄厚的經濟學與管理學理論基礎。
開設「流通經濟學」、「產業經濟學」、「國際經濟學」等學科基礎課，為研究生開展本學科領域的專項研究提供了理論指導和實證平台。
開設「流通經濟學主文獻研讀」、「市場流通理論前沿專題」、 「商品流通體制研究」、「零售與批發戰略管理」等專業課程，完善流通經濟研究的知識結構；開設「國際貿易政策前沿專題」、「經濟社會政策」等政策課程，強化流通經濟研究的政策分析視角。
重點打造「流通產業經濟學」交叉學科課程，強化流通經濟研究的理論綜合運用能力。
❽ 初級經濟師的報名條件
申報經濟專業技術copy初級資格考試，應具備下列條件之一：
1、取得高中以上學歷，從事專業工作滿一年。
2、根據原人事部辦公廳《關於部分專業技術人員資格考試安排和考試工作有關問題的通知》(國人廳發〔2004〕45號)文件精神，應屆畢業生參加本年度經濟專業初級資格考試。在報名時尚未獲得學歷證書的，須持能夠證明其在考試年度可畢業的有效證件(如學生證等)和學校出具的應屆畢業證明，按照規定的程序和要求報名參加考試。
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注意事項：
考試開始5分鍾後，遲到的應試人員一律不得進入考場；考試結束前30分鍾起，經監考人員同意，應試人員可提前離開考場。
應試人員須按照考試系統提示的要求進行操作，不得擅自對計算機進行冷、熱啟動，不得關閉電源或作出其他與考試無關的操作。
應試人員應按照考試系統的提示登錄系統，須認真閱讀《考場規則》及《操作指南》，並點擊已閱讀按鈕。考試開始後考試系統將自動進行計時，應試人員作答時間以考試系統計時器顯示的結果為准。