教師考在職研究生條件

A. 教師可以在職考研嗎

可以。

在職研究生分類：

在職研究生分為：同等學歷申請碩士學位、在職人員攻讀碩士學位考試、一月聯考在職研究生、自主命題形式在職研究生共四種形式。

在職研分為專業碩士如MBA和同等學歷申碩兩種，兩種教學的時間安排不同，MBA拿的證書是專業碩士證書，同等學歷拿的是與統招研究生畢業相同的研究生碩士證書。

同等學歷碩士研究生最初出現的目的，是在現行的向畢業研究生授予學位的渠道之外，對那些學術水平或專門技術水平已達到所申請學位專業的畢業研究生同等水平的人的一種認可。

(1)教師考在職研究生條件擴展閱讀：

考研報名須符合下列條件：

(一)中華人民共和國公民。

(二)擁護中國共產黨的領導，品德良好，遵紀守法。

(三)身體健康狀況符合國家和招生單位規定的體檢要求。

(四)考生學業水平必須符合下列條件之一：

1、國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生)及自學考試和網路教育屆時可畢業本科生。考生錄取當年9月1日前必須取得國家承認的本科畢業證書，否則錄取資格無效。

2、具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。

3、獲得國家承認的高職高專畢業學歷後滿2年(從畢業後到錄取當年9月1日，下同)或2年以上的人員，以及國家承認學歷的本科結業生，符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體學業要求的，按本科畢業同等學力身份報考。

4、已獲碩士、博士學位的人員。

B. 小學教師在編，報考在職研究生，需要准備什麼

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在職研究生：在編教師怎麼報考在職研究生

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4條回答



雪音淼

來自網路知道認證團隊 2018-12-28

讀研的辦法有二：

一是你可以報考在職教育碩士，寒暑假上課，不耽誤工作和學業，當然，具體情況要根據你所報考的學校而定。不過，國家現在開始壓縮在職教育碩士人數了。

二是你可以報考全日制研究生，這種報考。

方向也有二：

1、報考學術型研究生；

2、報考專業性型研究生，比如全日制教育碩士。



(2)教師考在職研究生條件擴展閱讀：

2014年6月18日，《關於2014年招收在職人員攻讀碩士專業學位工作的通知》對在職研究生做出改革：從2016年起，在職人員攻讀碩士專業學位招生工作，將以非全日制研究生教育形式納入國家招生計劃和全國碩士研究生統一入學考試。所以，在編教師考研，只剩全日制和非全日制兩種模式。

同時對在職研究生做出改革，國家相關部門對在職研究生專業碩士學位的報考形式並入到了一月聯考，五月同等學歷申碩在職研究生和一月聯考在職研究生不作調整，在職研究生並未取消。

參考資料：在職研招網-在職在編老師如何考研究生？

C. 在職教師可以考研究生嗎

在職教師也可以考研究生。有不少在職教師在考上研究生之後，選版擇辭職的方式去權讀書。不過在考研准備期間是不必辭職的，可以一邊上班一邊准備考研，但如果被錄取後就需要辦理相關的離職手續。因為在就讀全日制研究生之前，是不能在職的，只能和原上班的單位解除合同，才可以把自己的檔案等相關材料轉接到所錄取的學校。

D. 教師要如何報考在職研究生

在編教師想要報考在職研究生，有兩種報考方式，一種是五月同等學力申碩，另一種是一月聯考，不同的報考條件，其報考要求也是不一樣的。
在職研究生報考條件只與報考方式有關，也就是說，只從報考者學歷畢業年限進行要求，在編教師報考也無特殊要求。
在編教師同等學力報考要求：
1、課程班要求是大專及大專以上學歷;
2、申碩需滿足本科、學士學位滿3年的。
在編教師一月聯考報考要求：
1、醫學碩士，法律碩士，計算機專業要求是本科畢業滿2年，大專畢業滿五年;
2、工商管理碩士專科畢業5年，本科畢業3年，已獲碩士及博士學位滿2年後可報考。(年限以當年考生入學時間為截止點計算)。
同等學力申碩可以獲得碩士學位證書，而一月聯考(非全日制)可以獲得學歷證書(標注非全日制)和碩士學位證書。
大家現在應該對在職研究生報考條件有了一定的了解，同等學力在職研究生免試入學，大專以上學歷者即可報名參加學習。研修班課程結束後符合申碩條件的考生可提出申碩申請，申碩考試和論文答辯都通過後可獲得碩士學位證書。
在編教師可選擇假期來上課，因為很多學校會開設假期班，在編教師可以在寒暑假來提高自己的學識和能力。以同等學力方式獲得的碩士學位證與全日制研究生所得碩士學位相同，都是由學校統一頒發，學位網可查，可以用於在單位評職稱或者繼續讀博和出國留學。
其實單從學歷方面來看，讀在職研究生對於在編教師的教學和個人的發展都是很有好處的。理由如下：
一、報考在職研究生可以讓在編教師學到更多東西
作為在編教師就是要傳授給學生各種各樣的知識，但同時就算是作為教師還是需要繼續學習的。因而你想問在編教師考在職研究生有用嗎，通過讀在職研究生可以學到更多的知識就是很大的用處。比如說有的研究生課程的開設，不僅僅是對在編教師的教學會有很大的指導性作用，對於在編教師增長其他方面的知識和技能也會帶去正面的引導。對於學生而言，連老師都在繼續學習，作為學生肯定也理所當然要保證好好學習的態度。
二、提升文憑
不管你是什麼等級的在編教師，在教書育人的過程中，除了你自身的教育水平之外，在學歷上如果有更好的展現顯然也會更具有優勢。因而要說在編教師考在職研究生有用嗎，可以很明確的得出的答案就是有用，畢竟學歷更高了，作為教師在影響學生方面也會有更積極的效果。同時在一個學校上班時間長了，你想要有什麼職位晉升或者是職稱評比之類的，如果有更高學歷優勢也會更大。

E. 在職教師如何報考研究生

讀研的辦法有二：

一是你可以報考在職教育碩士，寒暑假上課，不耽誤工作和學業，當然，具體情況要根據你所報考的學校而定。不過，國家現在開始壓縮在職教育碩士人數了。

二是你可以報考全日制研究生，這種報考。

方向也有二：

1、報考學術型研究生；

2、報考專業性型研究生，比如全日制教育碩士。

(5)教師考在職研究生條件擴展閱讀 ：

報名條件

五月同等學歷在職研究生報考條件：

1、本科、學士學位滿3年；

2、本科無學位的學生可直接報名研修班進行學習，但想要申碩需滿足本科、學士學位滿3年的條件。

一月在職研究生報考條件：

1、有本科畢業證書和學位證書；專科有兩年工作經歷的人員。

2、專科畢業5年，本科畢業3年，已獲碩士及博士學位滿2年後可報考（年限以當年考生入學時間為截止點計算）。

十月在職研究生報考條件（2016年與統招研究生合並共同招生）：

1、在職，工作3年或以上；

2、有本科畢業證書和學位證書；

（根據《關於2014年招收在職人員攻讀碩士專業學位工作的通知》十月在職研究生報考形式已經取消並入到一月聯考之中）。

學位申請

報名參加同等學歷申碩在職研修班；

核對身份證，畢業證，學位證，審核通過辦理考試資格卡；

通過所報學校的校內考試以及全國外語和學科綜合水平考試；

通過考試後一年內，提交碩士學位論文，申請答辯；

在提交論文半年內需進行論文答辯；

通過答辯後經學位委員會審核通過，授予碩士學位（通過流程後可獲得由國家學位委員會統一頒發，加蓋學位授予單位鋼印的碩士學位證書，證書上體現·在職研究生專業名稱及碩士學位，證書編號可在國家學位網站上查詢到。

F. 適合教師報考在職研究生的專業有哪些

教育學
教育學在職研究生毋庸置疑的最適合教師報考的在職研究生專業。教育學專業在職研究生可以說是專門為教育工作人員設立的在指課程，專業對口、實用合宜這些好處都是顯而易見的。
如果教師如果處於管理層，可以報讀教育政策與教育行政、學校與社會教育管理、教育經濟與管理等方向，而如果是一線教師，則可以報讀教育人力資源開發或教育管理心理學等專業。
心理學
由於教育工作的特殊性，心理學當仁不讓的成為除教育類專業外最適合教師讀的在職研究生專業。特別是對於和學生接觸較多的一線教師來說，攻讀心理學能夠更好的理解學生的心理，對於日常工作的開展大有助益。
英語專業
在一線教師的教學過程中，語言能力是非常重要的，身為教師如果沒有極強的文學功底，很難完善的教學任務。對於教授英語科目的老師來說更是如此，而隨著社會對於英語能力的重視日漸增加，學校教育也對英語科目的教學非常重視，很多學校都不惜花重金聘請外籍教師來教授英語科目。而身為老師，如果不及時的充電學習，那就很難勝任英語教學任務。所以，攻讀英語專業的在職研究生是非常有實用性的一個選擇。
人力資源
第一般說到人力資源專業，大家都會認為是企業管理層所應該對的專業，其實，這種看法是片面的。人力資源管理的最根本目的在於開發人的潛力，使人的能力最大化，這在一定程度上與教師的職業也有相似之處。教師同樣也需要激發學生的潛力，使其能得到自己最大程度的發展。
所以，人力資源專業看起來與教師的工作南轅北轍，實際上卻不謀而合。在實際情況中，人力資源專業的理論和方法非常適合在教學過程中使用。人力資源專業在職研究生也非常適合教師報讀。
除此之外，教師行業學員也可以根據自己所教的科目選擇適合的在職研究生課程。比如，教思想政治的可以選擇政治法學專業，教美術課的可以選藝術專業，這樣不僅可以拿到碩士學位，還可以豐富自己的教學內容，提升教學能力。
總而言之，以上的分析都只是建議，教師在評職稱的時候，不管什麼專業的碩士學位都是有用的，所以，廣大教師在報讀在職研究生時也可以憑自己的興趣選擇喜歡的專業。

G. 在職研究生：在編教師怎麼報考在職研究生

讀研的辦法有二：

一是你可以報考在職教育碩士，寒暑假上課，不耽誤工作和學業，當然，具體情況要根據你所報考的學校而定。不過，國家現在開始壓縮在職教育碩士人數了。

二是你可以報考全日制研究生，這種報考。

方向也有二：

1、報考學術型研究生；

2、報考專業性型研究生，比如全日制教育碩士。

(7)教師考在職研究生條件擴展閱讀：

2014年6月18日，《關於2014年招收在職人員攻讀碩士專業學位工作的通知》對在職研究生做出改革：從2016年起，在職人員攻讀碩士專業學位招生工作，將以非全日制研究生教育形式納入國家招生計劃和全國碩士研究生統一入學考試。所以，在編教師考研，只剩全日制和非全日制兩種模式。

同時對在職研究生做出改革，國家相關部門對在職研究生專業碩士學位的報考形式並入到了一月聯考，五月同等學歷申碩在職研究生和一月聯考在職研究生不作調整，在職研究生並未取消。

H. 教師可以考在職研究生嗎

可以。
教師想要報考在職研究生，有兩種報考方式，一種是五月同等學力申碩，另一種是一月聯考，不同的報考條件，其報考要求也是不一樣的。
在職研究生報考條件只與報考方式有關，也就是說，只從報考者學歷畢業年限進行要求，教師報考也無特殊要求。
教師同等學力報考要求：
1、課程班要求是大專及大專以上學歷;
2、申碩需滿足本科、學士學位滿3年的。
教師一月聯考報考要求：
1、醫學碩士，法律碩士，計算機專業要求是本科畢業滿2年，大專畢業滿五年;
2、工商管理碩士專科畢業5年，本科畢業3年，已獲碩士及博士學位滿2年後可報考。(年限以當年考生入學時間為截止點計算)。
同等學力申碩可以獲得碩士學位證書，而一月聯考(非全日制)可以獲得學歷證書(標注非全日制)和碩士學位證書。
大家現在應該對在職研究生報考條件有了一定的了解，同等學力在職研究生免試入學，大專以上學歷者即可報名參加學習。研修班課程結束後符合申碩條件的考生可提出申碩申請，申碩考試和論文答辯都通過後可獲得碩士學位證書。
教師可選擇假期來上課，因為很多學校會開設假期班，教師可以在寒暑假來提高自己的學識和能力。以同等學力方式獲得的碩士學位證與全日制研究生所得碩士學位相同，都是由學校統一頒發，學位網可查，可以用於在單位評職稱或者繼續讀博和出國留學。

I. 特崗教師怎麼考在職研究生

報名參加同等學歷申碩在職研修班；審核通過辦理考試資格卡。

在職研究生學位申請要求：報名參加同等學歷申碩在職研修班；核對身份證，畢業證，學位證，審核通過辦理考試資格卡；通過所報學校的校內考試以及全國外語和學科綜合水平考試；通過考試後一年內，提交碩士學位論文，申請答辯。

在提交論文半年內需進行論文答辯；通過答辯後經學位委員會審核通過，授予碩士學位，通過流程後可獲得由國家學位委員會統一頒發，加蓋學位授予單位鋼印的碩士學位證書，證書上體現。在職研究生專業名稱及碩士學位，證書編號可在國家學位網站上查詢到。

(9)教師考在職研究生條件擴展閱讀：

在職研究生要求規定：

1、在職人員攻讀碩士學位的錄取工作由各招生單位自行組織，錄取分數線由各招生單位自行劃定。招生單位應加強復試，對考生的思想品德、專業能力、綜合素質等方面進行綜合考察，擇優錄取。

2、各專業學位不進行跨類別、跨領域調劑錄取；各專業學位類別內、領域內的調劑錄取工作，限在考生報考院校所在省（自治區、直轄市）的院校之間進行。職業學校教師在職攻讀碩士學位，不進行跨院校、跨專業調劑錄取。

3、各招生單位自行組織自命題考試科目時，務必保證考試工作的嚴肅性、權威性和保密性，試卷參考答案和評分標准在啟用並使用完畢之前屬機密級材料，任何人不得以任何形式對外或向考生泄露。