學護理主要是學什麼條件
A. 護理學是干什麼的
護理學是根據個人,家庭,群體的特殊需要提供不同的護理措施,使護理質量和病人回的滿意度提高。
護理答學是以自然科學和社會科學理論為基礎的研究維護、促進、恢復人類健康的護理理論、知識、技能及其發展規律的綜合性應用科學。
(1)學護理主要是學什麼條件擴展閱讀:
護理學主要課程有人體解剖學、生理學、病理學、病理生理學、護理心理學、葯理學、健康評估、護理學基礎(包含護理學導論)、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產科護理學等。
主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練。
具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能,能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。
護理的服務對象是整體的人,護理是為人的健康提供服務的過程,護理程序是護理的基本方法。護理活動是科學,藝術人道主義的結合。護理學是綜合自然科學和社會科學知識的獨立的應用性學科。
B. 護士主要學習內容是什麼
1、執行基礎、專科護理常規、護理技術操作規程及相關規章制度。有嫻熟的護理操作技術,做到穩、准、輕、快、敏捷。操作時不能強迫、恐嚇,幫助病人消除恐懼感,保持愉快的情緒,要用言語關心病人,使病人積極配合治療,以便收到良好的治療效果。
2、協助醫生做好對病人及其家屬的咨詢、輔導、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心,體貼愛護、主動熱情,表情親切,說話溫和,工作耐心細致,有問必答,絕不與病人爭吵。
3、執行口服、注射、其它途徑給葯治療及採集檢驗標本;注意巡視、觀察病情及輸液情況,發現異常及時報告醫生;協助新入、手術、急、危重病人的處理;負責備血、取血,護送危重病人外出檢查。
4、經常性地深入病房和病人交流,以獲得有關病人病情的信息,了解病人的疑慮,及時解決病人存在的問題,向家屬和病人解釋病症的原因、治療原則、注意事項並進行飲食生活指導、健康教育指導。
5、加強基礎和業務知識的學習,重點學習本科室的相關知識,比如,本科常見病的發病原因、病理、生理機制,治療、預防護理,多看本科室每個病人的病歷、治療經過、療效及各項化驗指標,對本科室每個病人的病情用葯治療了如指掌,在進行治療護理查對時,做到心中有數。一旦出錯,能早期發現,准確判斷。
6、負責醫療文件和物品管理,做好物品清點交接。工作結束後,做好清潔衛生及次日工作的預先准備,保持工作環境的整潔、美觀。及時匯報、反映患者對醫院服務的意見及要求,並做好記錄。
C. 學護士有什麼要求嗎
按照《護士條例》規定,凡符合以下條件之一,並在教學、綜合醫院完成8個月以上護理臨床實習的畢業生(包括應屆畢業生),可報名參加護士執業資格考試:
(一) 獲得省級以上教育和衛生主管部門認可的普通全日制中等學校護理、助產專業學歷,擔任護士職務滿5年;
(二) 獲得省級以上教育和衛生主管部門認可的普通全日制高等學校護理、助產專科學歷,從事本專業工作滿3年;
(三) 獲得國務院教育主管部門認可的普通全日制高等學校護理、助產專業本科以上學歷,從事本專業工作滿1年;
考生的報名資格由省級衛生行政部門負責審核,考試合格者由衛生部人才交流服務中心發給考試成績合格證明,作為申請護士執業注冊的有效證明。
拓展資料:
護士被稱為白衣天使。護士一詞來自鍾茂芳1914年在第一次中華護士會議中提出將英文Nurse譯為「護士」,大會通過,沿用至今。工作時必須脫下便服穿護士服。
護士,是指在醫院或野外按照法律法規,從事與臨床有關的全項醫療操作、服務活動,如護患溝通、護理行為、導尿插管、熟悉環境設備和點檢、電腦操作、取葯配葯、發葯換葯、肌肉注射打針、靜脈輸液、輸液觀察、保管核對、接診輔導、安排床位、執行醫囑、登記看管、觀察等候、病情速記、資料入卷、責任交接、醫療器械操作存放、採集標本、送標送檢、醫療垃圾管理分類、數據統計、按時巡查、巡查登記、異常登記、情況評估、搶救急救、異常報告、入院宣教、出院核查、費用預算、5s實施、整理內務、晚間查房、故障排查、維修維護、學習考核。並在社會各界監督管理下規范操作認真工作。經執業注冊取得護士執業證書,依照本條例規定從事護理活動,履行保護生命、減輕痛苦、增進健康職責的衛生技術人員。
工作內容:
1、不能違章作業,執行基礎、專科護理常規、護理技術操作規程及相關規章制度。有嫻熟的護理操作技術,做到穩、准、輕、快、敏捷。操作時不能強迫、恐嚇,幫助病人消除恐懼感,保持愉快的情緒,要用言語關心病人,使病人積極配合治療,以便收到良好的治療效果。
2、協助醫生做好對病人及其家屬的咨詢、輔導、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心,體貼愛護、主動熱情,表情親切,說話溫和,工作耐心細致,有問必答,絕不與病人爭吵。
3、執行口服、注射、其它途徑給葯治療及採集檢驗標本;注意巡視、觀察病情及輸液情況,發現異常及時報告醫生;協助新入、手術、急、危重病人的處理;負責備血、取血,護送危重病人外出檢查。
4、經常性地深入病房和病人交流,以獲得有關病人病情的信息,了解病人的疑慮,及時解決病人存在的問題,向家屬和病人解釋病症的原因、治療原則、注意事項並進行飲食生活指導、健康教育指導。
5、加強基礎和業務知識的學習,重點學習本科室的相關知識,比如,本科常見病的發病原因、病理、生理機制,治療、預防護理,多看本科室每個病人的病歷、治療經過、療效及各項化驗指標,對本科室每個病人的病情用葯治療了如指掌,在進行治療護理查對時,做到心中有數。一旦出錯,能早期發現,准確判斷。
6、負責醫療文件和物品管理,做好物品清點交接。工作結束後,做好清潔衛生及次日工作的預先准備,保持工作環境的整潔、美觀。及時匯報、反映患者對醫院服務的意見及要求,並做好記錄。
參考資料:網路--護士
D. 護理學主修課有哪些
主幹學科:
護理學基礎、護理學導論、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產科護理學。
主要課程:
人體解剖學、生理學、病理學、病理生理學、護理心理學、葯理學、健康評估、護理學基礎(包含護理學導論)、內科護理學、外科護理學、兒科護理學、婦產科護理學等。
(4)學護理主要是學什麼條件擴展閱讀
報考條件:
中華人民共和國公民,以及港澳台同胞、海外僑胞,不受性別、年齡、民族、種族、學歷、身體健康狀況、居住地等限制,均可根據本人的實際情況報考,但考生在申請本科畢業時必須具有國家承認專科學歷。
培養目標:
主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練。
具備人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能,能在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。
E. 護理學主要是學什麼學護理學要具備怎樣的條件
是課程設置嗎?還是學了這個畢業了幹嘛是吧?
課程呢是根據本,專科不同學位來設置的。本科的醫學基礎課程要多些,學得要深些(書都要厚一些)比如,解剖,醫學生物,生物化學,健康評估,組織胚胎,微生物免疫學,生理學,護理禮儀,護理英語,護理學基礎,婦產科,兒科,內科,外科,耳鼻喉科,精神科等護理,護理管理等科目。學護理學呢,大部分畢業後是去醫院當護士呀,也有考研的(考本專業的,跨專業的也多),還有就是轉行干其他的,出國讀研的也有,出國當護士大有人在(工資比國內高許多的啊)。
希望這些信息對你有一些些的幫助!
F. 學護士有什麼要求嗎
1、參加護士資格考試,取得相應專業中專或護理(助產)專業專科學歷,
2、從事本專業工作滿1年。
(1)報名人員必須在有關部門批準的醫療衛生機構內從事護理技術專業工作的人員;
(2)報名條件中有關學歷的要求,是指國家承認的國民教育學歷;有關工作年限的要求,是指取得上述學歷前後從事本專業工作時間的總和。
(6)學護理主要是學什麼條件擴展閱讀:
護士的工作內容:
1、協助醫生做好對病人及其家屬的咨詢、輔導、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心,體貼愛護、主動熱情,表情親切,說話溫和,工作耐心細致,有問必答,不與病人爭吵。
2、執行醫囑及護理技術操作;注意巡視、觀察病情及輸液情況,發現異常及時報告醫師;協助新入、手術、急、危重病人的處理;負責備血、取血,護送危重病人外出檢查。
3、經常性地深入病房和病人交流,以獲得有關病人病情的信息,了解病人的疑慮,及時解決病人存在的問題,給予心理支持和人文關懷,向家屬和病人解釋病症的原因、治療原則、注意事項並進行飲食生活指導、健康教育指導。
4、加強醫學及護理新知識的學習,重點學習本科室的相關知識,比如,本科常見病的發病原因、病理、生理機制,治療、預防護理,多看本科室每個病人的病歷、治療經過、療效及各項化驗指標,對本科室每個病人的病情用葯治療了如指掌,在進行治療護理查對時,做到心中有數。
參考資料來源:網路—護士條例
參考資料來源:網路—護士
G. 學護理學都能考什麼證
1、護士資格證
護士資格就是通過衛生部負責組織實施護士執業資格考試後拿到的證件。護士執業資格考試是為貫徹國家人事部、衛生部《關於加強衛生專業技術職務評聘工作的通知》等相關文件的精神,於2001年開始正式實施的。
2、初級護師
是從事護理專業工作的人員通過考試而取得的資格認證,這代表了相應級別技術職務要求的水平與能力,是單位聘任相應技術職務的必要依據。
3、養老護理員職業資格證
養老護理員是指對老年人生活進行照料、護理的服務人員。分別為:初級(五級)、中級(四級)、高級(三級)、技師(二級)。考核科目包括理論知識考試和操作技能考核兩部分,技師、高級技師需要進行論文答辯。
4、育嬰師職業資格證
育嬰師是指主要從事0~3嬰兒照料、護理和教育,指導家長科學育兒的人員。本職業資格共分三級,分別為:育嬰員(國家職業資格五級)、育嬰師(國家職業資格四級)、高級育嬰師(國家職業資格三級)。
5、執業葯師資格證
執業葯師資格考試是指經全國統一考試合格,取得《執業葯師資格證書》的考試。並經注冊登記,在葯品生產、經營、使用單位中執業的葯學技術人員。
H. 學護理的都可以考什麼證
初級護理證書,高級護理證書,專業護理證書,國際專業護理證書。還可以考:護士資格證。如果你是在校大學生,可以考計算機等級證、英語等級證。只要是大學里可以考的,沒專業限制的,都可以去考。畢業後在工作中,總會有用的到的。
I. 學做護士,應該具備哪些條件
現代健康的概念是不僅沒有疾病和虛弱,而且要身體、精神和社會的完滿狀態。俗語說「三分治療,七分護理」。現代護理工作除了用葯物去解除患者軀體痛苦外,還要做好心理護理,通過為患者提供更完整、全面、系統和更富人情味的護理服務,使患者心理、生理和社會需要同時得到滿足。隨著護理范圍的擴大和工作重點的轉變,對護士的素質要求也在改變,只有高素質的護士能承擔當今的護理工作。筆者認為現代護士應具備如下素質才能適應現代護理要求。
1 心理素質
護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。
2 專業技術方面的素質
(1)有扎實的專業理論知識,掌握各種常見病的症狀、體征和護理要點,能及時准確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研。(2)有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,除了常見的醫療護理技術外,對現崗位的專科護理技術應精通,能穩、快、准、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受。(3)掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救葯品的應用,能熟練地配合醫生完成對急症或危重患者的搶救。(4)具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生。(5)具有敏銳的觀察力,善於捕捉有用的信息;有豐富的想像力,勇於技術創新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
3 職業道德方面的素質
護士是白衣天使,救死扶傷是其工作職責,因此應具有良好的職業道德。護士與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,並盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。
4 身體素質
護理工作是一個特殊的職業,是體力與腦力勞動相結合的工作,且服務對象是人,關繫到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時精神高度集中,因此要求護士要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。
5 文化儀表方面的素質
護士除了要有豐富的醫學知識和精通護理專業知識外,還要加強自身的文化修養,有不斷進取的求知慾,積極參加繼續教育的學習,擴大知識面,跟上醫學發展的步伐;多學一些語言學、哲學、社會公共關系學、人文醫學等知識,豐富自己的知識內涵;學習禮儀知識,使自己的言行舉止、著裝更得體有氣質,提升自身形象,增強自信心和公眾信服力,應對各種挑戰。
6 健康教育的義務宣傳員
護理工作的特殊性,既懂醫學知識又與患者密切接觸,護士應利用這一有利條件,向患者及家屬進行健康和衛生知識的宣傳教育,對一些常見的慢性病,如:糖尿病、高血壓、心腦血管病等進行飲食、日常生活和用葯等方面的指導。根據本地的實際情況做好防治傳染病的宣傳工作。
隨著醫學的飛速發展,對護理工作的理論和技術也在不斷提出新的要求,對護理工作的主要執行者—護士的要求也不斷提高,為了適應新醫學模式下護理工作的要求,當代護士應不斷進取,提高自身的修養,才能在競爭中立於不敗之地。
J. 護理專業主要是學習什麼
一、護士考試范圍
(一)適用人員范圍:在中等職業學校、高等學校完成國務院教育主管部門和國務院衛生主管部門規定的普通全日制3年以上的護理、助產專業課程學習,包括在教學、綜合醫院完成8個月以上護理臨床實習,並取得相應學歷證書的,可以申請參加護士執業資格考試。
(二)專業及級別范圍:從2011年起全國衛生專業技術資格考試專業目錄取消護理學(初級士,原專業代碼003),報考該專業的考生必須參加全國護士執業資格考試。
(三)護士執業資格考試科目包括專業實務和實踐能力兩個科目,採用紙筆作答方式進行。一次考試通過兩個科目為考試成績合格。