大專教師資格證報名條件2015年

Ⅰ 2015教師資格證是不是只能在校學生報考嗎

京州教育教師資格培訓為你解答;
教師資格證報考條件：
1、幼兒園教師資格申請必須具備大學專科畢業及以上學歷。
2、小學教師資格申請必須具備大學專科畢業及以上學歷。
3、初級中學、高級中學、中等職業學校教師資格申請必須具備大學本科畢業及以上學歷。
4、中等職業學校實習指導教師資格申請，必須具備大學專科畢業及以上學歷，同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或者中級以上工人技術等級。
普通高等學校在校三年級以上學生，可憑學校出具的在籍學習證明報考
申請人應在戶籍或人事關系所在地報名參加教師資格考試。普通高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。

2015年教師資格證考試科目為:
幼兒園筆試科目：《綜合素質》《保教知識與能力》 小學筆試科目：《綜合素質》《教育教學知識與能力》
初中高中筆試科目：《綜合素質》《教育教學知識與能力》《學科知識與教學能力》
中等職業筆試科目：《綜合素質》《教育教學知識與能力》《學科知識與教學能力》

2015年教師資格證實行全國統考，一年考試兩次，各個省份時間不太一致，
上半年：報名時間 1月中旬 考試時間 3月中旬
下半年：報名時間 9月中旬 考試時間 10月中旬

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Ⅱ 我是非師范大專畢業生，想報考教師資格證考試，請問2015年網上教師資格證報名擬報專業該選哪個專業

如果是本科生可以報考高中教師資格，並選與你所學專業相關的學版科。也可以報考初中教權師資格，也選與你所學專業相關的學科。由於不知道你學的專業是什麼，所以不好提供建議。

給你國家教師資格考試網的官方回答，並關注加粗文字：

取得相應的教師資格證可以在哪一級學校使用？

《教師資格條例》第五條規定，取得教師資格的公民，可以在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構擔任教師；但是，取得中等職業學校實習指導教師資格的公民只能在中等專業學校、技工學校、職業高級中學或者初級職業學校擔任實習指導教師。

高級中學教師資格與中等職業學校教師資格相互通用。

2009年教育部印發了《教育部關於進一步做好中小學教師補充工作的通知》（教師【2009】2號），要求將持有與教學崗位相應的教師資格證書作為教師招聘錄用的前提條件和職務晉升的必要條件。目前有的省份根據文件規定，要求上崗教師持有與教學崗位相一致的教師資格證書。

謝謝採納。

Ⅲ 2015年申請教師資格證需要什麼條件嗎

申請認定教師應該具備幾方面的條件。答：申請認定教師資格的人員應當具備《教師法》第十條第二款規定的基本條件，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德。符合以下要求：(一)具有良好的思想品德;(二)具備《教師法》第十一條規定的相應學歷(見下一條);(三)具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要;(四)具有良好的語言表達能力，普通話水平達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准;(五)非師范教育類專業畢業的人員，應修學與申請的教師資格種類對應的教育學、教育心理學等課程，參加省教師資格認定機構組織的統一考試，並取得合格證書;(六)非師范教育類專業畢業人員，須接受教師資格專家審查委員會通過面試、試講等方式對其進行教育教學基本素質和能力的測試，並合格。6、申請認定各類教師資格須具備什麼學歷。答：《教師法》第十一條規定取得教師資格應當具備的相應學歷是：(一)取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;(二)取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷;(三)取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷;(四) 取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;(五)取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷;《<教師資格制度>實施辦法》第七條規定，申請認定中等職業學校實習指導教師資格者應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷，對於確有特殊技藝者，經省級以上人民政府教育行政部門批准，其學歷要求可適當放寬。7、申請認定教師資格應該提交哪些材料。答：《河北省教師資格制度實施細則》第十八條規定，申請認定教師資格的人員，應當在受理申請期限終止之日前向戶籍或任教學校所在地相應的教師資格認定機構提交下列基本材料：(一)由本人填寫的《教師資格認定申請表》一式兩份;(二)身份證原件和復印件;(三)學歷證書原件和復印件;(四)由教師資格認定機構指定的縣級以上醫院出具的身體檢查表;(五)普通話水平測試等級證書原件和復印件;(六)教師資格認定機構頒發的教育學、教育心理學考試合格證書原件和復印件;(七)《申請人思想品德鑒定表》;(八)戶籍證明或任教學校出具的任教證明材料，申請高等學校教師資格者，由擬聘學校出具擬聘教師證明材料;(九)申請認定中等職業學校實習指導教師資格的人員，還應提供相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級證書原件和復印件。(對師范教育類專業畢業生第六項不作要求。) 認定機構對申請人提交的材料進行初審時，如有必要可以要求申請人在規定時間內，提供更為詳細的證明材料。按時提交申請材料是申請人的義務，不能按時提交材料或不能按要求補充材料的按放棄申請處理。8、師范教育類專業畢業生如何申請教師資格。答：師范教育類專業畢業人員提交以下材料後，可以直接認定教師資格。由本人填寫的《教師資格認定申請表》一式兩份;身份證原件和復印件;學歷證書原件和復印件;由教師資格認定機構指定的縣級以上醫院出具的身體檢查表;普通話水平測試等級證書原件和復印件;《申請人思想品德鑒定表》;戶籍證明或任教學校出具的任教證明材料，申請高等學校教師資格者，由擬聘學校出具擬聘教師證明材料。對在學期間未修學有關師范教育類課程或缺乏教育教學實踐環節的師范教育類專業畢業生，其相關課程的補修、考試和教育教學基本素質和能力的考察，隨非師范教育類專業畢業人員進行。9、非師范教育類專業畢業生如何申請教師資格。答 ：非師范教育類專業畢業人員申請認定教師資格需要具備規定條件，提交有關材料的同時，必須參加教師資格認定機構組織的相應的教育學、教育心理學考試，並取得合格證書;必須接受教師資格認定機構及專家審查委員會教育教學基本素質和能力測試，並合格。10、申請認定教師資格的工作程序。答：《河北省教師資格制度實施細則》第十七條規定，教師資格認定工作按照下列程序進行：(一)申請人向教師資格認定機構提交申請材料(非師范教育類專業畢業人員要先參加"兩學"考試，並取得"合格證書");(二)教師資格認定機構對申請人提交的材料進行初步審查。具備基本條件且材料齊全者，受理其申請;具備基本條件材料不齊全者，通知其在規定時間內補齊;不具備基本條件者，說明其哪些方面不具備要求。(三)、教師資格專家審查委員會對非師范教育類專業畢業申請人的教育教學基本素質和能力進行考察，提出專家審查意見;(四)教師資格認定機構依據申請材料和專家審查意見做出認定結論;(五)教師資格認定機構在申請報名結束之日起30個工作日內，做出是否認其定教師資格的結論，並將認定結果通知申請人，對認定合格者，頒發教師資格證書。11、兩學考試及認定時間。非師范教育類專業畢業人員，申請認定教師資格，應參加省教師資格認定指導中心統一組織的教育學、教育心理學考試。考試分中等(含中學)學校和高等學校兩個層次進行，每年組織一次考試，(通常在三、四月份)，報名及考務工作，由市、縣(區)組織。考試報名一般在上年底下年初，請注意公告。每年春季、秋季各受理一次教師資格認定申請，具體時間請看認定機構公告。 成人大專學歷的能考。

Ⅳ 2015年教師資格證報考條件

2015年教師資格證報考條件：
1、思想品德條件
遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德;經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業生由所在學校進行思想品德鑒定。
2、各種教師資格應當具備的學歷要求
1）、報考幼兒園教師資格。應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷;
2）、報考小學教師資格，應當具備大學專科畢業及以上學歷;
3）、報考初級中學、初等職業學校文化、專業課教師資格，高級中學，中等專業學校、技工學校、職業高中文化課教師資格，應當具備大學本科及以上學歷;
4）、報考中等專業學校，技工學校和職業高中學生實習指導教師資格的，應當具備大學專科畢業及以上學歷，同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或中級以上工人技術等級。
5）、在校生僅限畢業年級生報考，報考時應提供學校出具的在籍學習證明。
3、教育教學基本素質和能力要求
教師職業的特殊性在於從事教師職業必須具有教育教學能力，也就是說不僅要掌握一定的知識，更重要的是要把知識按照不同學校教學計劃的要求傳授給學生，調動學生的學習積極性，培養學生的探索精神、學習能力和道德人格，使學生的特長和潛力能夠充分發揮出來。教育教學能力的內容廣泛，要求較高，鑒於我國幅員遼闊，各地區教育發展水平差異較大，公民的素質差異較大，因此，《(教師資格條例)實施辦法》規定，教育教學基本素質和能力的"具體測試辦法和標准由省級教育行政部門制定"。
4、擔任教師工作所必須具備的身體條件
"身體條件"應為教育教學能力的一部分，或者說是承擔教育教學任務的"硬體"，因為教師(特別是小學和幼兒園教師)身體條件對教育教學效果有一定影響。《教師資格條例》第六條規定："有教育教學能力應當包括符合國家規定的從事教育教學工作的身體條件。"教師身體條件主要是要求無傳染性疾病，無精神病史，有完全的法律行為能力等。"身體條件"的具體標准參照師范教育類專業招生體檢標準的有關規定執行。
5、中等職業學校實習指導教師資格的專業技術要求
中等職業學校"培養國民經濟部門需要的中等專業技術人員"的性質，決定了中等職業學校教育教學中實習和實際操作的內容較多，這些實習和實際操作任務是由實習指導教師承擔的，這些實際操作教學水平，除了要有一定的學歷作基礎外，還要有相當長時間的經驗積累和實踐鍛煉才能達到。所以，在《教師資格條例》第七條第二款中規定："取得中等職業學校實習指導教師資格，應當具備國務院教育行政部門規定的學歷，並應當具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。"
6、普通話水平要求
《教育法》規定在我國各級各類學校教學都應當推廣使用普通話。《(教師資格條例)實施辦法》第八條規定：普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准。少數方言復雜地區的普通話水平應當達到三級甲等以上標准;使用漢語和當地民族語言教學的少數民族自治區的普通話水平，由省級人民政府教育行政部門規定標准。隨著社會的進步、經濟的發展，人們的交往越來越密切、范圍越來越大，普通話作為交往的重要工具日益為社會所重視。教育，特別是基礎教育對推廣使用普通話起著極其重要的作用，教師應當具有比其他社會成員有更高的普通話水平。
注意：不同的省市有不同的要求，具體請參照本省的報考條件與要求。

Ⅳ 2015年往屆生還能報考教師資格證嗎

可以。
值得注意的是：2015年以後會有兩點變化：
1、目前的省考地區全部成了全國統考區。
2、全國統考區將實行筆試報名前要有教學能力成績的政策。

Ⅵ 2015年考教師資格證需要什麼條件

1、一般的報考條件為：
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德;
3.符合申請認定教師資格的體檢標准;
4.符合《教師法》規定的學歷要求。
(1)申報認定幼兒園教師資格者，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷;
(2)申報認定小學教師資格者，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷;
(3)申報認定初級中學教師資格者，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷;
(4)申報認定高級中學和中等職業學校教師資格者，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷;
(5)申報認定中等職業學校實習指導教師資格者，應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷,同時還應具備相當於助理工程師以上專業技術資格或者中級以上工人技術等級。
被撤銷教師資格的，5年內不得報名參加考試;受到剝奪政治權利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的，按照《國家教育考試違規處理辦法》的相關規定執行。
2.每個省的話也有區別。例如江西省的報考條件還報括
1.已取得合格學歷者，且戶籍所在地是江西，可報名參加考試。
2.江西省內普通高校全日制在校研究生、本、專科生，不論其學歷培養層次和培養年限，均從三年級開始可以報考;五年制高等職業學校師范類專業全日制在校生，從四年級開始可以報名參加考試;三年制師范類專業全日制在校生，從二年級開始可以報名參加考試。
3.江西省內2015年以前(含2015年)已入學的全日制普通高校師范教育類專業學生和全日制教育碩士，在畢業3年內(畢業當年至第3年的教師資格認定申請時間期限內)，可按照師范生首次申請認定與所學專業相應學科教師資格的政策，直接申請認定相應的教師資格。如果所申請教師資格的任教學科與所學專業不一致或不相近，須參加中小學教師資格考試。

Ⅶ 2015年幼師證考試改革後報名條件

1、取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷，其他中等專業學校畢業學歷應當視為不合格學歷。

2、申請人應在戶籍或人事關系所在地報名參加教師資格考試，普通高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。

獲得教師資格的基本條件包括：

1、學歷合格；

2、普通話水平測試合格；

3、教師資格考試合格（包括筆試和面試）或符合全日制師范教育類專業畢業生（包括全日制教育碩士）直接認定教師資格的政策。

4、體格檢查合格；

5、思想品德鑒定合格。

(7)大專教師資格證報名條件2015年擴展閱讀：

普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等（含）以上標准，其中語文教師、對外漢語教師不低於二級甲等，語音教師不低於一級乙等。

筆試一般在每年3月和11月各舉行一次。面試一般在每年5月和12月各舉行一次。

幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》 《保教知識與能力》2 科；

面試採取結構化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課（活動設計）、回答規定問題、試講（演示）、答辯（陳述）、評分等環節進行。

Ⅷ 2015年非在校生可以考教師資格證么

可以考。申報要求：

1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。

2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）

3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）

4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5、報名需要學歷證、身份證、照片。

(8)大專教師資格證報名條件2015年擴展閱讀

筆試考試科目：

幼兒園教師考試科目：綜合素質、保教知識與能力。

小學教師考試科目：綜合素質、教育教學知識與能力。

初中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。

高中教師考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。

中職文化課考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。

中職專業課考試科目：綜合素質、教育知識與能力。

中職實習指導考試科目：綜合素質、教育知識與能力。

Ⅸ 2015年畢業，大專學歷，可以報考2019年的教師資格證考試嗎

你好，專復科學歷只能報考小學或幼制兒園的教師資格證。
請注意今年下半年的教師資格證報名時間。
2019年9月份：
2019下半年筆試報名
2019年11月份：
2019年11月2日下半年筆試考試
2019年12月份：
2019年12月中旬下半年面試報名
2020年1月份：
2020年1月4-5日下半年面試考試