少兒主持人條件

❶ 少兒主持人基本要求

電視訪談類節目是近年來活躍在我國地（市）級以上各類電視頻道上的一種嶄新的報道形式，它以其濃郁的人文色彩和獨特的個性魅力而備受青睞。訪談節目，顧名思義，有訪有談。但是在以往的訪談節目中，有的主持人不管訪談對象說些什麼，一概只照準備好的題目問下去，嚴格講這不能叫訪談。主持人需要對訪談對象的回答做出反應，交流思想，在語言的碰撞中激發靈感。而且，由於訪談節目是現在進行時態的，更能夠激發主持人和訪談對象的創造性思維，更能夠考驗主持人的文化素質、知識儲備、隨機應變的能力和語言表達技巧，因而更具有魅力。

❷ 少兒節目主持人周周個人簡歷

姓名：周洲
性別：女
出生時間：1975年01月14號
籍貫：江西南昌
星座：摩羯座
婚姻狀況：已婚
職業：主持人
所屬媒體：CCTV-少兒
1992年--1995年：在江西電視台工作，先後在國際部、青少部任節目主持人。
1995年：獲金士明杯全國電視節目主持人大賽少兒類金獎。

1995年4月至今：在中央電視台青少中心少兒部工作，任節目主持人。
自從事電視節目主持工作以來，先後主持了江西電視台的少兒節目、綜藝節目、社教節目以及中央電視台第七套少兒節目和名牌少兒欄目《大風車》。
1995年參加了中央電視台主辦的「金士明杯」全國電視主持人大賽，在比賽中發揮出色，榮獲少兒類節目主持人金獎。同年開始在中央電視台主持少兒節目，先後主持了《大風車地方版》、第七套衛星電視少兒節目、《大風車》等。
1997年，《大風車》改版後，作為角色主持人「風車娃」與鞠萍姐姐、董浩叔叔、花姐姐、金龜子一同組成了「大風車家族」，「風車娃」的形象很快被小觀眾們所接受並成為了全國孩子們心目中的代言人。同時，還參加主持了中央電視台「六一」直播晚會等大型兒童綜藝晚會；
1999年至2000年參加主持了直播節目《大風車》周末版《風車轉轉轉》。
2001、2002年「六一」期間先後兩次與中國愛樂樂團合作，參加中國愛樂樂團「六一兒童音樂會」，朗誦交響童話《彼得與狼》、《龜兔賽跑》受到廣泛好評。
2000年，根據自己多年來對天才少年的采訪和分析，撰寫了《非常童年》一書，這本書不僅記錄了常昊、莫慧蘭、蔣小涵、關凌、宮傲、郁秀、王笑寒、杜冰蟾等眾多少年才俊的成長經歷，還有本人對當今兒童教育問題的思考，出版之後引起了社會各界的關注。
2001年，策劃創辦了中國第一個以兒童為受眾的人物談話節目《童年》，深受孩子們的喜愛。
嶄露頭角:
1993年，17歲的周洲剛剛從南昌師范學校藝術專業畢業，便碰上江西電視台招考主持人。在眾多的競爭者中周洲以她的天賦和出類拔萃的表現，輕松過關，以第一名的成績而成為江西電視台最年輕的節目主持人。1994年又逢台里成立青年部，稚氣秀麗、活潑好動的周洲很快就贏得了小朋友們的喜愛，成為了江西電視台有史以來第一個小兒欄目——《智慧娛樂圈》的主持人。節目開播以後，周洲以其朴實親切的形象，很快為孩子們塑造出了有著極好人緣兒的「周洲姐姐」。孩子們的喜愛與贊揚，家長們的關懷與鼓勵，使骨子裡與孩子有著天生緣分的周洲感受到了一種從未有過的欣慰。每一次的節目，在周洲看來，都是在和孩子們盡情地交流和玩耍，是一種對童年生活的重溫，是一種愉快的享受。 周周姐姐隨著節目的一期期播出，周洲對主持人這個職業的三角越來越深。她漸漸地意識到，要想成為一名出色的主持人，不應刻意模仿別人，而應該表現出自己的真實個性，同時還是具備良好的知識修養和文化品味。周洲開始了大量的閱讀，與此同時，還在領導的支持下，開始參與節目的策劃，試著自己寫串聯詞，並學著做後期編輯業務。經過一段時期的磨煉，周洲幾乎干遍了電視節目中的所有行當，這對她日後的節目主持不無裨益。
1996年，在中央電視台主辦的「金士明」杯全國電視節目主持人大賽上，周洲憑著幾年的工作經驗和對孩子內心世界的理解，一舉贏得了少兒類電視節目主持人金獎。
工作經歷
1992年--1995年：在江西電視台工作，先後在國際部、青少部任節目主持人。
1995年參加了中央電視台主辦的「金士明杯」全國電視主持人大賽，在比賽中發揮出色，榮獲少兒類節目主持人金獎。同年開始在中央電視台主持少兒節目，先後主持了《大風車地方版》、第七套衛星電視少兒節目、 《大風車》等。
主持大風車1997年，《大風車》改版後，作為角色主持人「風車娃」與鞠萍姐姐、董浩叔叔、花姐姐、金龜子一同組成了「大風車家族」，「風車娃」的形象很快被小觀眾們所接受並成為了全國孩子們心目中的代言人。同時，還參加主持了中央電視台「六一」直播晚會等大型兒童綜藝晚會；
1999年至2000年參加主持了直播節目《大風車》周末版《風車轉轉轉》。
2000年，根據自己多年來對天才少年的采訪和分析，撰寫了《非常童年》一書，這本書不僅記錄了常昊、莫慧蘭、蔣小涵、關凌、宮傲、郁秀、王笑寒、杜冰蟾等眾多少年才俊的成長經歷，還有本人對當今兒童教育問題的思考，出版之後引起了社會各界的關注。
2001年，策劃創辦了中國第一個以兒童為受眾的人物談話節目《童年》，深受孩子們的喜愛。
2001、2002年「六一」期間先後兩次與中國愛樂樂團合作，參加中國愛樂樂團「六一兒童音樂會」，朗誦交響童話《彼得與狼》、《龜兔賽跑》受到廣泛好評。
2004年參加中央電視台「六一」晚會《和祖國一起飛》表演舞蹈《快樂節拍》&小時姐姐、月亮姐姐、小鹿姐姐
2005年參加中央電視台「六一」晚會《感動未來》
2006年參加中央電視台「六一」晚會《夢想樂園》
2007年參加中央電視台「六一」晚會《愛的綵衣》
2009年參加中央電視台「六一」晚會《童心如歌》演唱歌曲《歌聲與微笑》
2010年參加中央電視台「六一」晚會《和祖國一起成長》演唱歌曲《快樂星貓》
2011年主持中央電視台「六一」晚會《在燦爛陽光下》並演唱歌曲《喜羊羊與灰太狼》
熱播節目《童年》
周洲——《童年》似乎是走不出和「童年」的緣分，也似乎是對童年的這種眷戀和嚮往，在改版後的《大風車》中，周洲策劃並主持了一檔全新的電視欄目——《童年》。這是一檔兒童談話類節目，每期都會請來一位成功人士給小朋友們講述自己童年的經歷。讓孩子看談話類節目是要冒一定風險的，周洲很清楚這一點。所以在主持節目的時候，首先是讓自己「回到童年」，以孩子般的口吻和視點去了解名人的童年經歷，關切名人成長的奮斗歷程，跟嘉賓一同快樂，一同暢想。這樣一來，孩子們就更易於接受每一個妙趣橫生的故事以及領悟故事背後的辛酸和淚水。
《童年》的成功播出，給電視機前的小朋友們展現出許許多多名人千姿百態的童年畫卷，讓小朋友們在滿足好奇心的同時自然而然地樹立起正確的偶像觀和人生觀，也讓家長們找到可借鑒的典型範例。
江西省十佳電視節目主持人；
江西省電視節目評比主持人單項獎；
製作的節目獲全國社教節目三等獎；
江西省電視節目評比一等獎
1996年獲「金士明杯」全國電視節目主持人大賽少兒類金獎；
2001年獲中央電視台先進個人稱號。
3.1主持欄目《大風車》《銀河劇場》
《youarenumberone》 《把舞兒跳起來》
《爸爸》 《北京》
《共同進步》 《三字經人之初》
《色彩》 《孫悟空打妖怪》
《太棒了》 《唐詩聯唱》
《有志者事竟成》 《娃娃》
《我很快樂》 《我們是朋友》
《我是誠實的小孩》 《新四季歌》
周洲姐姐《兄弟姐妹》

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❸ 主持少兒廣播電視節目的主持人應具備的素質

淺談廣播電視節目主持人的綜合素質http://www.sina.com.cn 2008年04月01日10:06 天津日報
隨著廣播電視事業的發展，各類節目如雨後春筍蓬勃興旺，節目主持人在廣播電視中的作用和地位也日益顯得舉足輕重，把廣播電視文化視為「主持人文化」毫不過分，因此，全面提高主持人的綜合素質勢在必行。

當代人才學十分注重人才素質的結構。人的素質是生理素質、心理特點、知識學養、知識條件、品格境界等狀況在言論行為上的綜合體現，它是一個成功事業的內因，節目主持人從某種意義上說是大眾的楷模，素質的高低展露在一言一行、一顰一笑中，直接影響著個人形象的樹立，對大眾有著潛移默化的審美引導，更為重要的是節目主持人工作是一項高標准高難度的工作，主持人素質的高低決定著節目質量的高低，因此一個優秀的節目主持人必須具備基本的素質條件，它包括政治素質、專業素質、心理素質、文化素質幾個方面。

1、新聞節目主持人應提高思想政治素質

廣播電視是黨和人民的「喉舌」。節目主持人則是節目的代表。新聞是政治性極強的節目，這就要求新聞節目主持人應在正確的世界觀指導下，具有一定的思想水平和政策理論水平，具有政治敏銳性和清晰的思辨力，能理解黨和國家的大政方針和工作中心。作為一名新聞工作者必須牢牢記住，以黨和國家的利益為自己的最高利益，以奉獻社會服務人民為己任，這是最根本的政治素質。首先是「喉舌」意識，黨和政府的方針政策更多的時候是融入具體的實際工作中，成為人民群眾切身可感、豐富多彩的內容，「喉舌」的意義和真正的作用最可貴之處，也就體現在與觀眾的交流中，「於細微處見精神」，言談話語點點滴滴閃現光芒，要當好「喉舌」應當具備較高的政治理論水平、政策水平和社會敏感性，掌握正確的思想方法，善於准確地發現問題，透闢地分析問面題和完滿地解決問題，使觀眾茅塞頓開。另外，新聞工作者要有強烈的社會責任感，主持人最基本也是最高的努力方向是做人類靈魂的工程師。主持人的一言一行、一舉一動，不僅是個人行為，更是群體形象的縮影，她牽連著敏感的政治神經，因此強烈的責任心和高度的敬業精神對於主持人來說尤為重要。節目主持人的特殊地位作用決定著其思想素質，主要表現在世界觀、人生觀、政治原則立場、政策理論水平、工作思想作風、職業道德和組織紀律觀念等方面，現在有的主持人往往強調個人風格，把廣播電視當作表演的舞台，還有一些節目主持人缺乏必要的政治業務知識而忽略了節目主持人在涉及大政方針時實際上是黨和政府的代言人，是在通過自己的智慧、才華、風格或者魅力來宣傳黨的方針政策，引導大眾，因此提高節目的質量，一個很重要的內容就是大力提高節目主持人的思想政治素質，這也是黨的新聞工作的本質要求，也是我們提高主持人隊伍素質的核心要素。

2、新聞節目主持人應具備的專業素質

在當今時代里，要想成為一名有分析、有見解、有深度的新聞工作者就需要一定的「專」，新聞節目的目的在於傳播信息、報道新聞、發表評論，其功用可以影響引導輿論，這種基本性質制約著主持人的活動方式，決定著主持人的業務素質要求，節目主持人的專業素質體現在采、編、播三項全能，這是由主持人的性質和工作的內在關系所決定的。

一是新聞節目主持人要具備記者的素質。節目主持人的工作實際上充滿了人際交往的學問，由於主持人是以「我」的真實形象出現在公眾面前的，除了節目與觀眾、聽眾交流外，還有幕後的各種交往，采訪就是最廣泛的社會交際活動。采訪能力是決定主持人素質高低的前提條件，它可以反映采訪者的嗅覺、膽識、頭腦、活動能力、判斷分析能力以及知識修養程度，優秀的節目主持人的記者素質是不斷培養鍛煉出來的。主持人是大眾的朋友，因此心中必須裝下五湖四海，無論是鴻儒還是白丁都要引以為友，在實際交流交往中不仰視名人，也不鄙薄平民，四海之內皆兄弟，主持人在采訪中要善於在各種情況下與不同對象打交道，必須具備見面熟的交際本領，能夠在較短的時間內縮短與采訪對象的距離，但並不是滿臉堆笑稱兄道弟，而是主持人思想感情品格修養的一種自然表現。

二是編輯技巧。編輯工作是電視廣播新聞節目主持人工作的第二個環節，編輯業務修養主要體現在選稿、改稿和編輯節目等諸多方面，這就要求節目主持人像優秀的編輯那樣一拿到稿件就能很快地掂量出它的分量，很快決定處理方案，這種選擇和處理稿件的本領是編輯業務水平的一個重要表現，主持人應在工作上按照節目的特點，熟練地編寫稿件，善於運用各種手段更好地串聯節目和駕御節目。主持人決不能「君子動口不動手」，盡管編輯可以根據主持人的播音風格「量體裁衣」，但畢竟不在其位，難以完全徹底替主持人去感受，心態意願和審美情趣只有通過主持人的實際調整才能達到貼切完美，如果主持人的協作能力達到相當水平，那麼更可以在編輯撰稿的基礎上修改潤飾，達到較強的文字表達能力，達到「妙口生花」的效果。

三是新聞節目主持人應具備較強的語言表現力。較強的語言表現力是主持人進行大眾傳播活動的主要手段，也是構成主持人個人魅力的重要因素。主持人的內在素質也只有通過精確的藝術化的聲音才能表現出來，這就要求主持人必須具備播音員的基本技能和素質，首先要求語言准確，吐字清晰，語調正確，准確表達語言的邏輯重音，其次掌握科學的發聲方法，能夠使自然聲質得到良好的發揮，富有感染力，形象性強。第三，詞彙豐富邏輯性強，內容充實，用詞准確生動，說的巧妙，將節目做得有聲有色。

3、節目主持人應具備良好的心理素質

主持人的心理狀態如何，直接影響著他的主持行為，也就是說影響著節目的質量，主持人在現場采訪中要做到「指點江山」，在話筒前要「從容不迫」，聲音形象「風采依舊」。這些都需要穩定、健康的心理素質作為支撐，穩定的心理素質和良好的應變能力是事業成功的保證。心理素質是完全可以培養出來的，主持時不要總想著自己，要把注意力高度集中在內容上，一旦進入主持角色，不必患得患失，只想還一個真實的「我」給聽眾觀眾，這樣反倒顯得平靜，自然了；不要太在意受眾，不要老嘀咕受眾滿意不滿意，主持人要做到「目中無人，心中有人」。如果已經感覺到了自己緊張，可用語速的調節加以控制。未曾開口就已經緊張者，可以做若干節拍的深呼吸，接著放鬆面部，先做微笑狀，然後從容道來。除此之外，充分的案頭准備，節目外的心理鍛煉等也都對主持時心理的平穩、心理素質的提高有幫助。

4、文化素質

若問廣播電視的競爭靠什麼取勝？一言以蔽之：靠深厚的文化內涵——好比一座大廈，樓層越高，地基就越深。文化修養豐厚的主持人——如同一棵大樹，根子扎得深，枝葉才繁茂。歷數成功的節目主持人，足以說明這個道理。節目主持人的知識不僅要力求「專」與「深」，還應求取廣與博，要當一名雜家。知識的儲蓄積累越豐富，工作中越能得心應「口」。知識的積累不是一朝一夕的事，「不積跬步，無以至千里，不聚小溪，無以至江海。」主持人要做一個敏感的「有心人」，除了廣泛地閱讀書報雜志外，還要讀「無字之書」，既要善於留心「窗外事」、「身邊物」，哪怕街談巷議、道聽途說也可能釀造出真理的瓊漿，提煉出知識的玉液。所謂「事事留心皆學問」，這樣點點滴滴，日積月累，知識之「缸」自然會永遠充盈，取之不盡。

隨著時代的發展，廣播因其便捷廉價而受到聽眾的喜愛，電視以其強烈的視聽效果更是具有不可替代的作用，節目主持人的作用將越發凸現。廣播電視新聞節目主持人的成熟將促進我國廣播電視事業的發展，人們對節目主持人的文化素質的要求也越來越看重，我們不能不正視這么一個現實，一大批優秀的節目主持人並不擁有顯赫的「學歷」，也不是「科班出身」，然而豐富的實踐和長期鍥而不舍求知進取，同樣使他們「曲徑通幽」，登臨成功的境界。事實告訴我們，節目主持是一門實踐性很強的藝術，她豐富的內涵決不是一紙「文憑」所能替代包容的，紙上得來的文化知識固然必不可少，但真才實學的獲得絕對離不開數次、數十次的「躬行」。

少兒節目主持人應具備的素質
http://www.ilib.cn/a-qnjz200809046.html

❹ 少兒主持播音培訓，小小主持人，適合多大的孩子學習

至於學習小主持人的最佳年齡，最低也要達到五歲以上才比較好，因為學習小內主持人肯定容是需要孩子能夠用更多的詞語來主持的，所以一定的語言組織能力和詞彙量，一般孩子到達五歲左右差不多在學校裡面經歷過一段時間的學習，差不多有了足夠的語言交際能力和詞彙量，這個時候在來培訓效果才是最佳的。

不過學習小主持人也不是那麼簡單的，無論在課堂上經歷過多少的學習，最重要的還是實戰經驗，讓孩子在不斷的實戰經驗中，得到足值的積累。

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幼兒主持人訓練方法

練呼吸的方法

1、聞花香：彷彿面前有一盆花香花，深深地吸進其香氣，控制一會兒後緩緩吐出。

2、吹蠟燭：模擬吹滅生日蠟燭，深吸一口氣後均勻緩慢地吹，盡可能時間長一點，達到25-30秒為合格。

3、咬住牙，深吸一口氣後，從牙縫中發出「噝-----」聲，力求平穩均勻持久。

4、數數：從一數到十，往復循環，一口氣能數多少遍就數多少遍，要數的清晰響亮。

❺ 央視少兒頻道主持人有哪些

有鞠萍、小鹿姐姐、月亮姐姐、花姐姐曾媛、紅果果陳蘇等。

• 鞠萍，女，1966年1月25日出生於北京。中國內地節目主持人，畢業於北京幼兒師范學校。

  1984年11月，鞠萍調入中央電視台青少部，成為第一位專職青少年節目主持人 。1985年6月1日至1995年5月31日主持幼兒欄目《七巧板》，被親切地稱為"鞠萍姐姐"，受到小觀眾的歡迎。

  1991年，《鞠萍姐姐講故事》獲全國第二屆國產音像製品"雙向獎"。1995年6月，主持少兒欄目《大風車》並擔任青少部《大風車》欄目製片人、責任主編之一。該欄目獲得第三屆全國青少年電視節目"金童獎"優秀欄目獎 。

• 郟捷(主持名小鹿姐姐)，1974年3月24日出生於內蒙古自治區呼和浩特市，畢業於中國傳媒大學，少兒節目主持人，主持節目有《動畫夢工場》、《六一晚會》等。2004年獲得少兒頻道"最受觀眾歡迎主持人獎";2007年獲得中國播音主持"金話筒"獎;2007、2008連續兩年獲得"中央電視台優秀播音員主持人雙十佳"稱號。

• 「月亮姐姐」原名王淏，1978年10月6日，出生在山西省太原市迎澤區，內地主持人。畢業於北京廣播學院（現中國傳媒大學）。

  1998年1月起，開始在中央電視台青少中心擔任節目主持人；2000年畢業於中國傳媒大學播音主持藝術學院；2010年開始擔任《音樂快遞》欄目製片人；2001年，擔任《東方書城》的節目主持人；2005年5月主持《新聞袋袋褲》。2010年開始擔任《音樂快遞》欄目製片人。

• 曾媛，中央電視台少兒名牌欄目《大風車》的節目主持人之一。曾媛作為中央電視台的一名少兒節目主持人，連續八次參加中央電視台"六一"直播晚會及多次參加大型晚會的主持。

• 陳蘇，藝名紅果果，1983年6月20日出生，央視少兒頻道主持人，畢業於中央戲劇學院表演系。2003年主持少兒頻道兒童節目《小小智慧樹》，2010年10月1日與少兒頻道主持人搭檔耿晨晨結婚。

❻ 少兒主持該怎樣

首先，表現出兒童自帶的天真與可愛
其次，和正式的主持人一樣，認真，吐字清晰，普通話標准，有適合的串場詞。
最後，根據兒童的思維，為他們營造溫馨可愛甜美的環境

❼ 小朋友 節目主持人 鍛煉哪些能力

少兒節目主持所應具備的素質
掌握少兒語言的習慣
少兒在進行語言表達時，會有獨特的語言運行方式，他們喜歡用一些疊聲詞彙、擬人化的語言、「嗯」、「啊」等助詞。因此，主持人在主持節目時要多掌握這類語言。
形象生動的語言表達會讓少兒更有積極性，他們會覺得我們講得很有趣，從而專心致志地聽我們說話。在這方面，中央電視台的董浩就是一個優秀的少兒節目主持人，語言風趣、幽默，又能結合少兒特點來組織運用語言。
口頭語言和肢體語言相結合
少兒節目主持人所面對的是幼兒園小朋友和小學生,他們正處於一個知識積累的年齡段，對於一些語言的理解還不是很到位，不能完全理解成人化的思想和比較書面化的語言。這就要求我們在進行節目主持的時候，對我們的語言表達方式進行改變，盡量用一些單句和一些特別口頭化的語言來表達我們的意思。
同時，我們還要充分利用表情和肢體語言，吸引小朋友們對節目內容的關注，增加他們的興趣。
增強應變突發情況的能力
少兒的思維是跳躍的、是不連貫的，他們的言行往往並不是按照節目的設置來進行，在他們的概念中沒有一個完整的節目錄制的樣式，所以在節目錄制中經常會突然迸發出來一些我們意想不到的語言和動作，這就要求我們在錄制節目的過程中保持高度的注意力，掌控場上的局面，遇到突發事件要及時進行彌補，確保節目順利進行。
要有耐心和愛心
少兒節目主持人不同於成人節目主持人，在溝通和交流方面要有足夠的耐心和愛心。因為很多小朋友可能是第一次參加節目錄制，多少會有些緊張，也不能長時間專注於節目的錄制，在理解節目和把握表演尺度方面也不一定能很快就達到我們的要求，這就要求我們在調動他們積極性和表現欲方面要有足夠的耐心，做好心理准備，不能急躁。在他們不專心或者表演不到位的時候，我們要給他們時間，引導他們重新投入，在語言中要多加鼓勵，激發他們的潛能。另外，為了能盡快消除少兒在錄制節目中的緊張感，更好地在舞台上表現，主持人在節目錄制前要盡量多跟他們進行接觸，消除陌生感，讓他們感覺到主持人並不是高高在上，而就是他們現實生活中的大哥哥、大姐姐，是能和他們一起玩、一起鬧的一個夥伴。這樣在節目錄制過程中，主持人與小朋友的配合就會很默契。

❽ 小主持人課應該怎麼上

1、PPT導入

PPT放映： 央視、各大媒體優秀主持人，比如白岩松、楊瀾。娛樂節目主持人,比如深受青少年喜愛的快樂大本營中的何炅、謝娜等，著名的講師照片，然後回歸到傳統課堂上的老師圖片，可以用班主任自己的。

2、先讓同學們談談小主持人對全班同學的重要性，從思想上引起重視。

問問大家：你們認識他們么，他們在整個活動中起到了什麼樣的作用，大家想不想將來成為這樣的人。

3、競選方式：

（1）學生自薦

（2）學生民主選舉組長

（3）老師推薦

演說內容：

（1）自我介紹（姓名、愛好、性格等）；

（2）想當小主人的原因及優勢；

同學們通過剛才同學的就職演說進行投票民主選舉再次，老師結合學生個人情況及選票數進行推薦。

4、學科老師分科輔導小主持人

由於學科性質的不同，課堂的操作模式、導入方式、效果落實、激勵機制都是不同的。老師要對自己的小主持人進行全方面的培養，在上課之前要與小主持人做好提前的溝通和輔導，從學生的語音、語調、語速、激情、進組指導、解題思路點撥、組織協調課堂、分配學習任務等多方位進行培養。

(8)少兒主持人條件擴展閱讀

任課老師要重點培養小主持人講解方法，包括以下幾個方面：

1、講題時，先講解題思路

2、講重點：所謂重點，就是學生不會的或有爭議的。因為學生講題前經過自主學習與小組討論環節，哪些是學生不會的或是有爭議的，已經心中有數，所以講題時盡量將這些內容講出來，同時也是與其他同學商榷的一個過程。

3、講易錯點、易混點、易忘點，這一點學生講起來可能有點困難，老師要做些適當的引導。

4、總結：針對解題方法、解題過程及注意事項做一些強調。（教師做引導，師生共同完成）

❾ 少兒節目主持人要具備哪些條件呢

了解兒童每個學習階段的能力，知道孩子想的是什麼，要的是什麼。

❿ 中央電視台少兒節目主持人必要那些條件

具備來下列條件的人員，可以申請相關自執業資格注冊：
（一）已取得《廣播電視編輯記者資格考試合格證》或《廣播電視播音員主持人資格考試合格證》；
（二）在製作、播出機構相應崗位實習滿一年；
（三）身體狀況能勝任所申請執業的工作崗位要求；
（四）無本規定第九條所列情形（因故意犯罪受過刑事處罰的；受過黨紀政紀開除處分的）；
（五）以普通話為基本用語的播音員主持人，取得與崗位要求一致的普通話水平測試等級證書。
播音員主持人證考試分為筆試和面試，筆試通過後方可進行面試。
《廣播電視播音員主持人資格考試合格證》證的考試科目有：
《綜合知識》《廣電新聞基礎知識》《播音主持業務》
考試要求總分達到劃定的分數線，並且《播音主持業務》必須達到60分以上。