東北師大附小英文免試條件

❶ 長春市東北師大附屬小學是東北師大附小嗎

應該是
附屬實驗學校
是在凈月
整個學校包括了
幼兒園
小學部
初中部
高中部
和師大附中
師大附小一點關系都沒有

❷ 東北師大附小教師待遇

附小本科生基本工資2000塊左右。福利不錯。研究生不知道。大概多一個回級別工資，100上下。答
附中多一些。據說5000以上。
話說你決定了做小學嗎？在小學，你的專業知識在前三年根本發揮不了什麼作用。反而會阻礙你的成長。
耐心十二分重要。與家長溝通比和孩子溝通更重要。照顧孩子安全比教課重要。奉獻精神很重要。一旦進入小學，你的專業知識會丟的很快。
如果考慮清楚了，歡迎你加入到我們的隊伍當中來！
還有招聘時候面試比較難過。看的是你的綜合實力。要有親和力。這很重要。

❸ 東北師范大學第二附屬小學的英文和學校的全稱

東北師范大學第二附屬小學,原名東北師大附小分校,又稱東北師大附小南校

❹ 長春東北師大附小學費是多少

師大附小，北來校3萬左右，南校源2萬左右，注重個性和個人能力培養，應試教育任務較輕，孩子的教育效果可能要在成年後才體現出來，個性、靈活、有創造性，優於那些「學習機器」的學生。 吉大附小，學習抓得很緊，應試教育，填鴨式教學，學生成績見效明顯，但個性泯滅較快，日後不容易放開手腳。費用3萬左右。 市實驗小學也還可以。 明德路小學，學習抓得比較緊，按學區招生，學區限於學校附近。非學區要花2萬。 解放大路小學已經逐漸衰敗了，別的選擇不行再考慮這家。

❺ 東北師大附小的學區包括什麼地方

[編輯本段]學校簡介
坐落在吉林省風景秀美的南湖之畔，創辦於1948年，是一所全日制實驗性學校。東北師范大學附屬小學
[編輯本段]辦學規模
現有南北兩個校區，佔地6萬平方米，建築面積6.5萬平方米，共有414名教職工，151個教學班，8000餘名學生。是國內第一所開放式學校，被譽為吉林省基礎教育的一面旗幟。
現任校長熊梅教授，是國內第一位具有博士學歷，曾在日本築波大學做博士後研究的小學校長。她秉承學校優良的傳統，立足世界基礎教育改革與發展的前沿，確立了「開放式」、「個性化」的辦學理念和特色。主持創建了國內第一座開放式教學樓，提出了建議「國內一流，國際有影響的名校」的宏偉目標。以「追求卓越，盡善盡美」的工作理念，帶領附小人譜寫了一曲曲開創輝煌的育人樂章。
學校堅持科學發展觀，全面實施素質教育，以科研為先導，通過「十五」期間承擔的兩項國家級重點課題《開放式學校的構建與組織文化的新生》《綜合實踐活動與小學生自己概念的形成實驗研究》，不斷創新學校的精神文化、物質文化、制度文化和課程文化與教學文化，並且圍繞重點科研課題的研究工作，成功召開了「開放式學校的理論與實踐研討會」「中日開放式教學研討會」等多次國際、國家級的研究發表會。
在學校硬環境建設方面，設計建造了建築面積為2.7萬平方米的開放式教學樓，打開了走廊與教室之間的牆壁，實現了空間的一體化、連續性，創設了生活化學習空間，為開放的、多樣化的教學組織形式與合作學習提供了條件。建成並完善了學校網路，開辟了學校網路辦公的新時代。
在管理方面，實施南北兩校一體化管理，探索重心下移的「扁平式」管理模式，推動了學校管理的科學化、民主化、人性化、法制化的進程；實施了教育、教學、科研一體化管理，提高了教育教學質量和
效率，促進了教師的專業成長與學生的和諧發展。
在課程與教學領域，立足國家基礎教育課程改革的前沿，以校本課程開發為核心，著重探索學科綜合化的有效途徑，探索TT合作教學的課堂教學模式。特別在綜合實踐活動領域，學校將國家規定的指定領域與非指定的領域加以整合，分為主題學習和綜合活動兩大領域，夠建了頗具校本特色的綜合實踐活動體系。出版了《南湖的學習》等系列書籍。
[編輯本段]師資力量
在教師隊伍建設方面，學校以「三個教師培養工程」為重點，實施了旨在促進教師專業發展的教師發展性評價。加強了教師專業發展校本培訓，成立教師「學術沙龍」，濃厚自主研究、自由批判的研究氛圍。同時，為教師提供多渠道學習提高的機會，曾多次派教師赴日本、英國、加拿大等地學習考察。
[編輯本段]發展前景
學校加強國際、國內的交流與合作，與加拿大聯合創辦雙語實驗班，探索國際化合作辦學新模式。
「十五」期間，學校以基本實現了環境的生態化、網路化、開放性和多功能性，實現了學校課程與教學的非同步性和多樣性，學校「開放式、個性化」的辦學特色初步形成。
而今，東師附小人正緊密團結在以熊校長為核心的學校領導班子周圍，發揮群體的智慧與才能，求真務實，開拓創新，共同描繪學校「十一五」發展的宏偉藍圖，附小的明天更美好！

這里有你要的答案

❻ 東北師大附小使用什麼版本的教材

我小學 是 二附小的. （南校）用的人教版，
我相信總校 和我們用的是一樣的吧...

❼ 東北師大附小的英文全稱

the primary school attached to northest normal university

附小的筆記本上就有~~~~~

❽ 東北師大附小是公立學校嗎。為什麼學費那麼貴

如果你認為學費比較貴的話，我個人建議你可以向當地的物價局進行反應。

❾ 東北師大附小到底好不好，好在哪裡，請大家都來說說，給我們這些糾結的家長指點下迷津

我來說兩句，不一定準確，我兒子明年上學前，後年上學，關於附小，我也在咨詢許多內過來人，包括容我們單位有的孩子上附小附中今年考大學的，一般大多數的結論就是，目前已經在上小學的家長都非常羨慕附小的教育模式，孩子不累家長不累，不過上完小學的已經步入初中、高中的甚至是已經參加過高考的孩子家長卻覺著不怎麼樣，只說大家把附小傳的已經過於誇張，需要理性的認識附小，我比較同意以下觀點：如果孩子是那種非常優秀（清華北大的苗子）那麼就在如果有經濟條件准許下一定要上附小，他一般情況下到了初高中也會名列前茅（附小的前10名的孩子上了初高中也會排在前面，如果是後面的到了初高中就永遠是最後的，兩個極端），但是如果孩子本身自律性差家長又沒有太多精力來管孩子的話，那麼附小就會成為「放羊」館，等到初高中想往前追，恐怕是費勁；再有咨詢過很多家長，所謂的開放式的素質教育，在孩子身上體現的不太明顯，也就是說還是和孩子整體生活環境有關系，孩子本身就是內向也不能說在附小就會變得開朗，我兒子是那種自律性不太強的，目前准備去師大實驗校，正在咨詢中……

❿ 東北師范大學附屬小學學區如何劃分

東北師范大學抄附屬小學學區是按學校、襲人口分布及教育局領導的意思劃分的。每個小學學區都有指定的招生片區，區教育部門每年在5月左右會公布的，在網站上也可以查到各個小學的片區。

東北師范大學附屬小學坐落在吉林省長春市風景秀麗的南湖之畔，是一所具有實驗性和示範性的全日制小學，創辦於1948年，目前學校包括四個校區，兩所幼兒園。學校按照「做人師，培優師，樹名師」的培養目標，以三個「優師培養工程」為重點，加強教師校本培訓，濃厚自主研究、對話交流的研究氛圍。

為加強國內外的交流與合作，學校有計劃地分批派送百餘位教師赴日本、韓國、紐西蘭、英國、加拿大、美國等地學習考察。幾年來，一支師德高尚、業務精湛、具有國際視野和鮮明個性風格的研究型、專家型教師隊伍日益壯大。