鹽城市第三小學入學條件

『壹』 鹽城市第二小學教育集團五年級數學學科

五年級數學上冊教學計劃一、 學情分析五年級7班現有學生46人，男生27人，女生19人。多數學生具有明確的學習目的，在平時學習比較認真、努力、主動，他們接受新知識能力強，學習新知識較快，具有良好的數學學習基礎。這些學生平時作業認真，每次完成的質量也很好，測驗成績穩定，並且成績也較好。但是也有一部分的後進生，他們對學習數學學習不是很感興趣，學習不主動，數學的基礎比較差，計算能力和分析應用題的能力都不強，加之對學習馬馬乎乎的態度，平時沒有較好的學習習慣，上課不專心聽講，注意力不集中、貪玩，老師留的作業不認真完成，這些學生在各種測驗中成績不盡人意，還需要加倍的努力。二、教材分析本冊教材內容包括：小數乘法和小數除法；對稱、平移和旋轉；簡易方程；因數與倍數；多邊形的面積；統計。小數乘法和除法在實際生活中和數學學習都有著廣泛的應用,這部分內容是在前面學習整數四則運算和小數加、減法的基礎上進行教學,繼續培養學生小數的四則運算能力.簡易方程是小學階段集中教學代數初步知識的單元,在這一單元里安排了用字母表示數、等式的性質、解簡單的方程、用方程表示等量關系進而解決簡單的實際問題等內容,進一步發展學生的抽象思維能力,提高解決問題的能力。觀察物體和多邊形的面積兩個單元在已有知識和經驗的基礎上,通過豐富的現實的數學活動,讓學生獲得探究學習的經歷,能辨認從不同方位看到的物體的形狀和相對位置;探索並體會各種圖形的特徵、圖形之間的關系,及圖形之間的轉化,掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式及公式之間的關系,滲透平移、旋轉、轉化的數學思想方法,促進學生空間觀念的進一步發展.在用數學解決問題方面,教材一方面結合小數乘法和除法兩個單元,教學用所學乘除法計算知識解決生活中的簡單問題。教學目標：1.使學生在理解小數的意義和性質的基礎上，比較熟練地進行小數乘法和除法的筆算和簡單的口算。2.在具體情境中會用字母表示數，理解等式的性質，會用等式的性質解簡單的方程，用方程表示簡單情境中的等量關系並解決問題。3.探索並掌握平行四邊形、三角形和梯形面積的計算公式，會計算它們的面積。3.經歷從實際生活中發現問題、提出問題、解決問題的過程。體會數學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。4.欣賞生活中的圖案，靈活運用平移、對稱和旋轉在方格紙上設計圖案。5.體會學習數學的樂趣，提高學習的興趣，建立學好數學的信心。6.養成認真作業、數學整潔的良好習慣。教學重點：小數乘法,小數除法,簡易方程,多邊形的面積,統計等是本冊教材的重點教學內容.教學難點：小數除法,簡易方程,多邊形的面積是本冊教材的難點教學內容.三、教學措施1.結合教學內容，滲透思品教育，培養良好的學習習慣。例題、練習題的設計，力求貼近學生的生活實際及思品教育因素，結合教材內容適時適度的對學生進行思品教育。通過計算和應用題的解答，培養學生仔細的良好學習態度，以及題後驗算的良好習慣。2.切實提高學生的計算能力。（1）理解算理，掌握方法。小數乘除法要求學生能比較熟練的進行計算，關 鍵是理解意義、掌握方 法。重點要讓學生知道積的小數點的位置是根據積德變化規律來確定的。（2）重視基礎，要求適度。小數乘除法的計算要求「比較熟練」，小數四則混合運算只要求達到「正確『。同時對口算的訓練要給予一定的重視，要掌握口算的基本技能，逐步提高計算能力。（3）運用規律，合理計算。整數的運算定律對小數的計算同樣適用，教學時要培養學生觀察題中的數據，運用運算定律進行簡便計算、合理運算的意識，並注意計算方法的多樣化，體驗計算教學的開放性。（4）驗算檢查，養成習慣。小數的乘除法計算可以進行相互驗算，小數的四則混合運算要進行「步步為營」或者「一步三回頭」式的檢查，重要的是使檢查和驗算成為學生的習慣，通過檢查和驗算，可以提高計算的正確率，更重要的是培養學生認真、塌實的學習態度和作風，讓學生終生受益。3.滲透數學思想方法，培養數學能力。結合教學內容，滲透數學思想方法，培養數學能力，是小學教學的一項重要任務。教師要認真鑽研教材，挖掘教材蘊含的因素，重視數學思想方法的滲透。四、教學時數及進度安排周次時間內容課時29.2--9.8小數乘法439.9--9.15小數乘法4小數乘法機動149.16—9.22小數乘法測試2對稱、平移與旋轉359.23—9.29小數除法569.30—10.6小學除法5710.7—10.13小數除法4整理1810.14—10.20小數除法測試2910.21—10.27對稱、平移與旋轉3整理測試21010.28—11.3簡易方程51111.4—11.10簡易方程51211.11—11.17簡易方程51311.18—11.24簡易方程整理測試51411.25—12.1多邊形面積51512.2—12.8多邊形面積51612.9—12.15多邊形面積整理測試51712.16—12.22因數與倍數51812.23—12.29因數與倍數5統計51912.30—1.5總復習5總復習5201.6—1.12總復習3

『貳』 鹽城市第三小學秋學期校服

你好!關於校服

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『叄』 從陽光世紀園到鹽城市第三小學的路線圖怎麼畫

從陽光世紀園到鹽城市第三小學的路線圖怎麼畫，
你在網路地圖上，
定好起點和終點，
一搜索就有了。
祝你好運。

『肆』 跪求鹽城市的小學教育發展概況（注意包括小學數量 規模 相關名校介紹等），大概3，5百字左右

跪求你妹啊，自己找，不行過來哥告訴你。

『伍』 鹽城市第三小學的政策支持

市教育局將全力以赴支持一小與三小的合作辦學，希望通過努力讓三小一年有變化，三年換新貌，六年上台階。

『陸』 鹽城市大豐區新東苑到第三小學公交車怎麼走

公交線路：鹽豐公交 → 2路 → b支6路，全程約58.9公里

1、從新東苑小區(東方劍...步行約850米版,到達大豐汽車權客運北站

2、乘坐鹽豐公交,經過7站, 到達伍佑站

3、步行約50米,到達伍佑站

4、乘坐2路,經過13站, 到達開放大道新都路口站

5、步行約230米,到達郵政中心站

6、乘坐b支6路,經過11站, 到達卡迪歡樂世界(brt)站

7、步行約2.1公里,到達鹽城市第三小學

『柒』 鹽城市田家炳實驗小學與第三小學哪個好，還有田家炳實驗小學是一小集團的嗎

地理位置是田家炳實驗小學好，學校環境是三小好，師資力量也是三小好。田家炳實驗小學是劃歸一小集團的，是獨立的學校。

『捌』 鹽城市新河實驗小學三(4)班英語

鹽城市新河實驗小學不掛網公布此類信息，

建議直接詢問學校辦公室、教務處。

好好學習，天天向上。

只要用心去學，你就是最好的。

金猴獻瑞，吉星臨門。

祝你學業進步，馬到功成。