當前位置:首頁 » 招生條件 » 什麼不是專業學位授予的必備條件

什麼不是專業學位授予的必備條件

發布時間: 2021-01-04 17:33:06

1. 增列碩士專業學位授權點基本條件出自哪個文件

研究生的種類盡管 " 研究生 " 這個詞絕對是耳熟能詳,但到底有哪些種類,十分清專楚的人屬卻大概不多研究生教育屬於國民教育序列中的高等教育,又分為兩個層次:碩士研究生和博士研究生。目前我國碩士研究生種類比較復雜,可以從以下角度劃分。 ● 按學習方法不同,分為脫產研究生和在職研究生。前者指在高等學校和科研機構進行全日制學習的研究生;後者指在學習期間仍在原工作崗位承擔一定工作任務的研究生。 ● 按學習經費渠道不同,分為國家計劃研究生、委託培養研究生(簡稱委培生)和自費研究生。國家計劃研究生的培養經費由國家提供,又分為非定向研究生和定向研究生(簡稱定向生)。其中非定向研究生畢業時實行雙向選擇的自由就業制度;定向生則在錄取時就必須簽訂合同,畢業後按合同規定到定向地區或單位工作。委託培養研究生的培養經費由委託單位提供

2. 什麼情況下不授予學士學位證

想拿學士學位必須要達到以下條件:
1、所有必修科目的平均成績要達到75分以上(含75分)內
2、所有選容修科目的平均成績要達到70分以上(含70分)
3、畢業論文的成績要達到良以上(含良),且答辯成績必須達到良以上(含良),如果書面論文和答辯只有一個得良,另一個得中或以下則無法拿到學位證書
4、全日本的學生必須通過全國英語四級考試,如果是成人本科的學生必須通過學位英語(比四級稍微簡單點,俗稱「三級半」)
5、要沒有任何違紀處分
如果上述有違反或者達不到則不授予學士學位

3. 考研的專業學位和學術學位的區別是什麼

恩波考研:
同學,您好!
一、培養目標不同
專業碩士與學術碩士處於同一層次,培養規格各有側重,在培養目標上有明顯差異。專業碩士教育的突出特點是學術性與職業性緊密結合,獲得專業學位的人,主要不是從事學術研究,而是從事具有明顯職業背景的工作,如工程師、醫師、教師等等。學術碩士按學科設立,其以學術研究為導向,偏重理論和研究,培養大學教師和科研機構的研究人員。
二、培養方式不同
專業碩士課程設置以實際應用為導向,以職業需求為目標,以綜合素質和應用知識與能力的提高為核心。教學內容強調理論性與應用性課程的有機結合,注重培養學生研究實踐問題的意識和能力。在具體的學習過程中,要求有為期至少半年的實踐環節,實踐學分比重較學術學位更大。學術碩士的課程設置側重於加強基礎的理論學習,重點培養學生從事科學研究創新工作的能力和素質。
三、報考條件不同
專碩的大部分專業報考要求和學碩是相同的。但專碩中的工商管理、公共管理、工程管理、旅遊管理工碩中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業報考條件為:(1)大學本科畢業後3年以上工作經驗的人員;(2)獲得國家承認的高職高專畢業學歷後有五年工作經驗;(3)已獲得碩士學位或博士學位並有2年以上工作經驗的人員。學碩報考條件為:(1)國家承認學歷的應屆本科畢業生及自學考試和網路教育屆時可畢業的本科生,錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書;(2)具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員;(3)已獲碩士、博士學位的人員。
四、招生專業不同
專碩招生專業比價有針對性,僅包括金融、應用統計、稅務、國際商務、保險、資產評估、審計、法律、社會工作、警務、葯學等等40多個專業。學碩招生包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學13大學科。
五、調劑要求不同
考生調劑基本條件,初試科目與調入專業初試科目相同或相近,其中統考科目原則上應相同。學碩的考試科目一般可以涵蓋專碩的初試科目或者達到專碩的考試難度,因此調劑一般為學碩向專碩調劑。專碩的考試科目和考試難度決定了它幾乎沒有調劑到學碩的可能性。但要注意臨床醫學類專業碩士則相反,報考臨床醫學類的專碩考生可以調劑到其他專業,報考其他專業的考生不可以調劑到臨床醫學類專業學位。
六、入學難度不同
對於大部分專業來說,專碩比學碩入學難度要低。專碩的英語大部分都是考英語二,學碩大部分都是考英語一;專碩多數不考數學或考數三、經濟類聯考綜合能力;學碩考數一、數二、數三。
七、學費標准不同
全日制專碩的收費標准,按不高於本校現行普通專業學術型自籌經費研究生收費標准確定。從2014年秋季學期起,學碩收費標准,原則上每年碩士不超過8000,博士不超過10000.
八、學制不同
具體表現為,專業碩士學制一般為2-3年,學碩一般為3年。
九、導師制度不同
專業碩士,實行雙導師制,以校內導師指導為主,校外導師參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環節的指導工作。學碩實行單導師制,在基本只能方面,研究生導師對學生進行課程教學、課題研究指導與學位論文指導。
十、學位論文不同
專業碩士的論文,必須強化應用導向,形式可多種多樣。鼓勵採用調研報告、規劃設計、產品開發、案例分析、項目管理、文學藝術作品等多種形式。學碩的學位論文,強調科學理論研究與原創學術創新,形式相對傳統,一般為學術性論文。
十一、讀博方式不同
專碩一般不同碩博連讀或直博。學碩可以通過自己的導師直接讀博,不用參加全國統考,也就是我們所說的直博或者碩博連讀。

4. 以上專業不允許以學位證所列專業報考是什麼意思

其實這是因為學位證上所列專業為專業的大門類,即一級學科,而報考時需細化到具體專業,固專不可按學位屬證上專業報考,應參考畢業證上所屬專業。
拓展資料:
1.它們的區別是專業學位一般指有專門職業要求的研究生教育學位,主要培養有特定職業背景的高級專門人才,而科學學位是全日制的,也有一些學校允許在職攻讀。
2.專業學位一般指有專門職業要求的研究生教育學位,區別於側重理論和研究的學術型學位,主要培養有特定職業背景的高級專門人才。目前我國主要在碩士層次設置專業學位,經批准已經在工商管理、公共管理、教育、法律等39個學科,舉辦專業碩士學位教育,2009年招收的學生范圍擴展到應屆本科畢業生。
3.科學學位是進行理論研究,以撰寫理論研究論文為主的,並通過論文答辯被授予的學位,可以全日制也可以在職攻讀。科學碩士學位認可度高,在職專業碩士學位給用人單位的印象就像成人高考一樣,全日制專業學位和科學學位在能力和就業方面認可度較高,和科學學位區別不大。

5. 師范類專業和非師范類專業在畢業證和學位證上有什麼區別

1、師范類專業和非師范類專業的畢業證和學位證是不同的。學位證上會註明你的具體專業和授予的相關學位,例如農學、理學、工學等。畢業證上也會註明你的具體專業。而師范類,也會註明,如:漢語言文學(師范)。

2、取得了教師資格證並不能說明你的專業就是師范類專業。本科師范類學校中的師范專業和非師范專業學生,都可以通過考試取得教師資格證。

3、因此,你需要向學校咨詢你的專業是否屬於師范類專業而不是只是單純的依靠取得了教師資格證書。有的地方招教師不僅僅是要教師資格證,還會同時要求是師范專業。

4、你說的漢語言文學專業取得高級語文教師資格證,這裡面的漢語言文學不一定是師范專業,漢語言文學還有文秘,還有對外漢語等分支。

拓展資料:

1、漢語言文學專業主要培養掌握漢語和中國文學方面的基本知識,受到有關理論、發展歷史、研究現狀等方面的系統教育和業務能力的基本訓練,可在科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學。

2、可適宜在黨政機關,包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯網、對外交流其他企事業部門從事語言文字工作的專門人才。

3、就目前我國高校漢語言專業的分布來看,大致可分為師范類和非師范類兩大類,它們在培養方式和方向上有所不同,但專業課程上是相近的,主要有馬列文論、文學概論、語言學概論、美學、中國古代文學史、中國現代文學史、中國當代文學、中國古代文學論、外國文學、古代漢語、現代漢語、民間文學概論、計算機及應用、寫作等。師范類漢語言文學專業在實踐教學環節中,更重視教師職業素養的培育和教學能力訓練。

6. 什麼情況下不授予學士學位證

各大學校均有不同的規定,較為普及的是這個:
1、結業者和肄業者;版 (掛科太多,詳細請參考學權校相關規定)
2、學習期間各門專業課平均學分績點低於2.0;
3、非計算機專業學生未通過浙江省普通高校計算機等級二級考試者(專升本、藝術類、國際教育合作項目學生不執行該款);
4、非英語專業(藝術專業除外)本科學生未通過全國大學英語四級統考者,藝術設計專業本科學生未通過浙江省大學英語三級統考者;
5、非外語專業本科學生未通過浙江大學學位課程考試者;
6、英語專業本科學生未通過全國英語專業四級統考者;
7、日語專業本科學生未通過高校日語專業四級者。
另外,在入學期間,若受到嚴重警告以上處分者,不授予學位證書(包括對違反法律、法規,受到國家有權機關處罰者、勒令退學及以上處分考試作弊等,其中考試作弊處分應該是最大的受處分原因)
以上條件滿足均無法授予學士學位證書

7. 什麼是專業學位什麼是學術學位有什麼區別

1、意思不同

專業學位:專業學位()是相對於學術學位(degree)的學位類型。道的宗旨是培養具有扎實理論基礎,適應特定行業或職業實際工作需要的高層次應用型人才。

學術學位:學術學位,也稱為普通學位,由學士學位、碩士學位和博士學位組成。

2、不同的培訓目標

專業學位:專業學位與學位在同一層次,培訓規范有不同的側重點。專業學位以專業實踐為導向,注重實踐和應用,培養在專業和專業技術方面接受過正式、高水平培訓的高層次人才。

學位:學位按學科設置,以學術研究為導向,強調理論和研究,培養高校教師和科研機構的研究人員。

3、文憑授予是不同的

學位:學術碩士同時授予學位和畢業證書。

專業學位:的基礎上以不同的方式學習,在職專業學位教育只有學位證書,沒有學歷(以下簡稱「文檔」),但也有例外,例如工商管理碩士、法律碩士、臨床醫學碩士和博士,學士和碩士的架構,等等,既有學位證書,證書的「雙證書」。

而全日制專業學位研究生即授予文憑,再授予學位證書,其身份與全日制學位研究生的學位證書和學位證書相同。

研究生課程高級班和研究生學位班,「研究生課程高級班」是一種非學歷教育,主要開設一些研究生專業的核心課程,不設入學考試,不設學歷資格和學位證書。

8. 專業學位授予的必備條件有哪些

申請學位證書有四個條件
1 考試無作弊記錄
2 平均分65以上
3論文良好以上(75分)版
4學位英語考試及格權
滿足以上條件就可以申請學士學位

9. 師范類專業和非師范類專業在畢業證和學位證上有什麼區別

沒有本質區別,不管是不是師范專業,畢業後都要考教師資格證。區別回就在於,師范專業只要選修答課兩門選修課:教育學,心理學考試及格。然後拿到普通話等級證書,就可以順利拿到教師資格證。非師范專業必須通過教育局組織的考試才可以拿到資格證。
畢業證和學位證沒有區別

10. 取得相應學位是不是必須是該專業的學位

高等教育學歷包括,大專、本科,研究生。研究生有全日制的和在職的。
研究專生包括碩士層次屬的研究生和博士層次的研究生。
學位包括學士、碩士和博士。通常本科畢業可以申請學士學位,碩士研究生畢業可以申請碩士學位,博士研究生畢業可以申請博士學位,但是只有符合一定條件才能被有授予學位權利的單位授予相應學位。博士研究生從學歷上說是研究生,而且邊工作邊讀書的是在職研究生,畢業後符合一定條件可以申請博士學位。不符合條件不能授予相應學位。
此外,在職研究生有單證和雙證兩種,單證是只有學位證,雙證是畢業證和學位證都有。

熱點內容
幼師專業怎麼樣 發布:2021-03-16 21:42:13 瀏覽:24
音樂小毛驢故事 發布:2021-03-16 21:40:57 瀏覽:196
昂立中學生教育閘北 發布:2021-03-16 21:40:47 瀏覽:568
建築業一建報考條件 發布:2021-03-16 21:39:53 瀏覽:666
2017年教師資格注冊結果 發布:2021-03-16 21:39:49 瀏覽:642
中國教師資格證查分 發布:2021-03-16 21:39:41 瀏覽:133
踵什麼成語有哪些 發布:2021-03-16 21:38:20 瀏覽:962
東營幼師專業學校 發布:2021-03-16 21:35:26 瀏覽:467
機械電子研究生課程 發布:2021-03-16 21:33:36 瀏覽:875
杭州朝日教育培訓中心怎麼樣 發布:2021-03-16 21:33:28 瀏覽:238