沈陽小學入學條件
⑴ 沈陽小學入學政策2020年派位和學區同時報名可以嗎
沈陽小學入學政策2020年排位。和學區同時報名可以嗎?現在已開始報名了,可以的都排位和學區。
⑵ 求助:沈陽應昌小學,孩子入學學校要求條件
1。屬於!
2,好象不到三年也可以 落戶口就行
3.直系親屬 必須
PS: 如果不是可以找人 小學好弄 給點錢就行!
給分吧 我也沈陽的!
⑶ 沈陽孩子上小學都用什麼手續呀
1、孩子上小學什麼手續也不需要。
2、小學入學只要夠6周歲就可以入學,這是孩子受教專育的權利,是國家義屬務教育法的規定。
3、孩子入學 最好要有戶口,這樣可以辦理學籍,如果沒有戶口的話,可以先入學,然後補辦戶口,再補辦學籍。
⑷ 沈陽市鐵西區小學入學戶口不滿一年怎麼辦
一、沈陽市教育局、沈陽市鐵西區教育局對小學入學戶口入戶時間沒有限制。
二、《沈陽市教育局關於印發2016年中小學招生工作方案的通知》規定:
1、義務教育公辦學校堅持免試就近入學原則。要合理擬定學區劃分方案,確保本地區內所有適齡兒童、少年(小學入學年齡為6周歲,即2009年9月1日前出生)都有公辦學校的學位。其中五城區學區劃分方案報本級人民政府批准實施,並向社會公布,接受社會監督。城市公辦學校(含高等院校附屬公辦義務教育學校)要按照劃定的學區做好招生工作,不得擅自跨學區招生。各小學、初中起始年級班額控制在45人以內。
2、各區、縣(市)要制定義務教育免試就近入學推進工作時間表,2015年全市所有小學100%生源由就近入學方式確定,所有初中90%以上生源由就近入學方式確定。
3、繼續義務教育實施陽光分班和普通高中均衡編班,合理排座,不得設置重點班、快慢班、實驗班、補習班、特長班、奧數班等。要協調有關部門做好統計工作,切實保障進城務工人員子女,特別是返鄉進城務工人員子女和農村留守兒童正常入學。
4、民辦學校的招生工作由各區、縣(市)教育局依據《教育部 國家發展改革委 審計署關於印發〈治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施〉的通知》(教基一[2012]1號)等有關規定組織實施。
5、工作日程安排:
4-5月上旬各區、縣(市)教育局完成小學畢業生普查工作。
5月18—22日(周一至周五)組織各區縣(市)教育局開展跨區升學登記工作。
6月12日(周五)組織各區、縣(市)教育局進行跨區升學換擋工作。五城區上報學區劃分實施方案(含領導小組名單、牽頭科室和相關科室的責任分工等內容)。
8月14日(周五)五城區上報經區政府審定同意的《2015年沈陽市公辦中小學入學學位分配確認單》、《大學區(教育集團)劃分表》、《學位分配表》。各區、縣(市)教育局提交陽光分班工作實施方案。
8月15日(周六)市教育局向社會公布五城區中小學入學學位分配情況。
8月21日(周五)區、縣(市)教育局和學校完成新生名單錄入工作。
8月24日(周一)區、縣(市)教育局公布「陽光分班」操作安排,通知有關參加人員。
8月25—27日在區、縣(市)行風監督員、教育局紀檢監察人員、家長代表共同監督下運用分班軟體現場隨機編班。
⑸ 沈陽市瀋河區小學入學標准
瀋河區來小學入學標准:
1。戶籍轉源入時間的限制(滿3年)
2。戶口本、房證兩證統一,人戶不分開
3。學生與父母同住」的政策
今年招生政策新增加一條:從明年起同時要求學區內每套住房小學3年內,初中3年內只能安排一名適齡兒童入學(非獨生子女家庭除外)。
⑹ 外地孩子在沈陽上學需要什麼手續
首先去所在的社區辦理居住證,帶著身份證戶口本還有租房合同應該就可以辦理了。然後去小學報名,具體的可以問社區的工作人員。
⑺ 沈陽孩子上小學報名需要什麼
想 了解 最詳細 最准確的 辦理方法 和到底需要什麼 證件 我 畢竟不知道你是不是 當地的回答 外來人員 和 本地 人員上學 的 手續和 證件都不是 一樣的 所以你 先 撥打114 在 詢問 教育局電話 問道以後 就撥打 教育 局電話 問他們 2010年我孩子上 小學一年級 辦理 入學手續 需要什麼 證件 在把 自己的 是不是 外來人員說明 對方就知道 如何回答你了
⑻ 外地人如何在沈陽小學生入學
請您持原校借讀證明和當地教育局批準的手續,到現居住的學區學校申請借讀版,居住的學區學校權安排有困難,到居住所在地的教育局辦理借讀手續。
如果小孩新入學,可持外地戶口簿和居住地街道有關證明到居住地學區的學校就讀,居住地學區的學校安排有困難,到居住所在地的教育局辦理新生入學手續。
根據市有關部門規定(沈價發[1997]73號),小學借讀生收費每學期300元,不再另收雜費。
部門:沈陽教育局.
⑼ 入學沈陽市實驗小學需要什麼條件
你好哦
我就是沈陽市實驗小學的,
我六年級。
首先需要交納15000(一萬五,現在不一定了回,我當時是15000)
然後呢還要戶口在答那裡,
或者你在永環小區里住也可以的。
其次呢,
可能要等明年的暑假,
帶著戶口本和孩子(呵呵)
一起到市實驗一部(平安保險那個)
然後讓警衛審查一下,
就可以見老師了。
哎
如果我是五年級的話,
還可以見到你的女兒呢,
可愛嗎?
題外了~~~呵呵,
就這樣了,
我上學的時候就是這樣的
⑽ 外地戶口在沈陽市上小學怎麼辦
請持原校借讀證明和當地教育局批準的手續,到現居住的學區學校申請借讀,居住的學區學校安排有困難,到居住所在地的教育局辦理借讀手續。
如果小孩新入學,可持外地戶口簿和居住地街道有關證明到居住地學區的學校就讀,居住地學區的學校安排有困難,到居住所在地的教育局辦理新生入學手續。
根據市有關部門規定(沈價發[1997]73號),小學借讀生收費每學期300元,不再另收雜費。
部門信息:沈陽教育局。
(10)沈陽小學入學條件擴展閱讀:
「就近入學」的「就近」是指離你家相對就近。但是存在著中、小學學校布局及各中學招收學生人數不同等因素影響,所以有時候教育局會根據情況來進行調配,但是最終還是盡量將學區的學生盡量分配到離小區最近的學校入學,都叫「就近入學」。
現實意義
為保障我國義務教育的正常實施,早在1986年,國家在通過的《中華人民共和國義務教育法》第九條規定:「地方各級人民政府適當設置小學、初級中等學校,使兒童、少年就近入學。」
《義務教育法實施細則》第二十六條規定:「實施義務教育學校的設置,由設區的市級或者縣級人民政府統籌規劃,合理布局。小學的設置應當有利於適齡兒童、少年就近入學。」
這些是對義務教育階段就近入學政策在法律上的明確規定。這些規定,明確了適齡兒童、少年就近入學的權利,明確了地方各級政府保障其在戶籍所在地就近入學權利的義務和責任。就近入學的政策目標就是為每一個兒童提供平等的受教育的權利,確保教育的公平原則。
地區政策
北京市就近入學政策。
北京市「小升初」仍然堅持「就近入學」原則。不少的家長提出疑問:就近入學原則怎麼理解?與居住地僅一牆之隔的某知名中學為啥就不招我家的孩子?
「按照市教委多年來小學升初中的相關規定,義務教育階段適齡兒童少年持戶口簿可在戶口所在地或家庭實際居住地(憑房屋產權證或相關證明)就近入學。」
市教委有關負責人說,「就近入學的就近指的是相對就近,不是指絕對地理位置的遠近,不是指某個學生的家庭住址距離某一所中學最近就能就近入學,也不是指某一所小學距離某一所中學近就是就近入學。
按照規定,每個學校的招生范圍肯定會公布,市教委要求區縣教委文件中必須公布學校招生范圍,但這個招生范圍的確定是以小區或者街道整體劃分,居住地與學校雖然僅一牆之隔,確實不一定能被劃進家長想要選擇的學校。」
另據記者了解,在「小升初」中,市教委只提供相關政策的大原則,區縣教委則負責制定各區縣「小升初」政策的細則,因此各區縣的「小升初」 政策也有所不同。
任何一種招生政策都有自己的漏洞,包括「小升初」正在全面推廣的「電子學籍」管理方式。記者了解到,為了遵循「小升初」 實行「免試就近」原則,不少想擇校到東城、西城、海淀等基礎教育較強區縣的家長,
就選擇合適的時機將孩子的戶口轉入「擇校」所在區縣的「指定區域」,從而達到按照「就近入學」也能上個「好學校」的目的。為此,一些不堪生源太多壓力的中學不惜違法出台「潛規則」,對「就近入學」招錄的學生戶口轉入時間做出了限制。
體改校不得提前招生 就近入學比例將擴大
市教委對限制小升初實驗班招生動了真格。記者昨天從市教委獲悉,2014年初中入學外語、科技、課改等實驗班將全部取消,暫時保留的體制改革校也不得提前開展小升初招生活動。
同時,2014年小升初將擴大「有計劃的劃片就近入學比例」。
市教委負責人介紹說,作為緩解擇校熱、減輕學生學業負擔的重要措施,2015年市教委將嚴格規范義務教育階段各種重點班、實驗班管理。義務教育階段學校在招生過程中,2014年將不得以創辦特色學校為名舉辦重點校、以開展實驗研究和辦特色班為名舉辦實驗班,並以此為名測試選拔學生。
記者了解到,北京市2007年小學初中入學意見規定,義務教育階段的教育教學改革實驗必須建立在普通班級和學生的基礎上;從2013年起,用2到 3年時間逐步取消各類實驗班。
市教委有關負責人表示,2014年本市初中入學招生中,外語、科技、課改等實驗班將全部取消,初中校現有的實驗班將逐步消化。暫時保留的體制改革校也不得提前開展小升初招生活動。這意味著往年小升初跨區擇校和提前操作的出口將進一步被嚴格限制。
2014年「小升初」仍將堅持免試和就近入學原則,依託學生電子學籍管理系統,嚴格控制規定渠道之外的跨區流動和二次流動。部分區縣教委負責人表示,如果學生屬於正常流動,如從學籍所在區縣流動到戶籍或住宅所在地就讀,只要按照有關政策規定辦理手續就可以。
文體藝術特長生仍將保留
「小升初取消實驗班的做法我完全支持。」本市一區縣教委副主任接受采訪時表示,這些年來,初中入學實驗班的招生已經「走味」了——實驗班成為不少學校爭奪優秀生源的幌子,不僅違背實驗的實質性意義,而且直接相悖於義務教育法均衡教育的原則。
這位負責人表示,取消實驗班並不等於教育主管部門無視學生的特殊才能,2014年初中入學中,文體、藝術等特長生還繼續保留。