河南省評高級工程師條件
A. 河南省非英語本科學歷評高級職稱需要哪些條件
高級職稱評審需要本科學歷專業對口,且從事相對應工作,有交社保的那種,具有中級職稱以上資質,還有相關工作年限。
B. 河南省正高級職稱評審條件中滿5年是怎樣解釋確定的
你指的是有5年的中級職稱吧,以證為准
C. 2017年河南省中高級工程師職稱評審條件是什麼,具體時間
高級職稱評定條件:(1)博士研究生畢業後,取得中級任職資格,並從事中級工作兩年以上。(2)碩士研究生畢業後,從事本專業技術工作八年以上,取得中級任職資格,並從事中級工作五年以上。(3)大學本科畢業,從事專業工作十年以上,擔任中級職稱職務五年以上。(4)大學專科畢業,從事專業技術工作十五年以上,並擔任中級職稱職務五年以上。(5)中專、高中畢業,從事專業技術工作二十年以上,並擔任中級職稱職務五年以上。(6)兩篇及以上發表的論文(省部級刊物及以上)。凡符合上述申報條件的人員,還必須遵紀守法,具有良好職業道德,能認真履行崗位職責,在本專業崗位上做出顯著成績,且具備相應的專業理論水平和實際工作能力。大概就是這些
D. 在河南省取得高級工程師都有那些要求建築施工方向的。
關於印發《河南省工程系列中、高級專業技術職務任職資格申報、評審條件》的通知
豫人職[2008]22號
各省轄市人事局,鞏義市、項城市、永城市、固始縣、鄧州市、中牟縣人事(人事勞動)局,省直各單位:
根據深化職稱改革精神和我省工程技術人員的實際,在調查研究和廣泛徵求意見的基礎上,我們對《河南省工程系列中、高級專業技術職務任職資格申報、評審條件(試行)》(豫人職〔2001〕8號)進行了修訂。現將修訂後的《河南省工程系列中、高級專業技術職務任職資格申報、評審條件》印發給你們,請遵照執行。
河南省人事廳
二○○八年八月十二日
河南省工程系列中、高級專業技術職務任職資格申報、評審條件
總 則
一、為了科學、客觀、公正地評價工程技術人員的工作能力和技術水平,調動廣大工程技術人員幹事創業的積極性,不斷提高自主創新能力,鼓勵多出成果、多出人才,培養造就一支高素質、創新型的工程技術人才隊伍,更好的為我省經濟建設和社會發展服務。根據《工程專業技術職務條例(試行)》,結合職稱改革有關精神和我省工程技術人員實際,制定本條件。
二、本條件適用於全省各類企、事業單位現職從事工程技術工作的專業技術人員申報、評審工程師、高級工程師任職資格。工程系列中已制定申報、評審條件的專業按其申報、評審條件執行。
分 則
一、申報條件
(一)基本條件
1.擁護黨的路線、方針和政策,遵守國家法律、法規。
2.愛崗敬業,努力進取,團結協作,具備良好的職業道德,身體健康,能夠全面履行崗位職責。
3.任現職以來年度及任期考核均為合格以上。
4.外語水平符合國家和我省有關政策規定。
(二)學歷、任職和從事本專業工作年限,分別符合下列條件
1.申報工程師任職資格,符合下列條件之一:
(1)理工類研究生畢業並獲碩士學位,從事本專業技術工作滿3年。
(2)理工類研究生畢業並獲碩士學位,擔任助理工程師職務工作滿2年。
(3)理工類大學本(專)科畢業,取得助理工程師任職資格,擔任助理工程師職務滿4年。
(4)理工類中專畢業,獲省轄市(廳)級以上科技拔尖人才等榮譽稱號或獲省轄市(廳)級科學技術獎勵一等獎以上項目的主要完成人,取得助理工程師任職資格,擔任助理工程師職務滿4年。
2.申報高級工程師任職資格,符合下列條件之一:
(1)理工類研究生畢業並獲博士學位,取得工程師任職資格或相應工程類執業資格,擔任工程師職務滿2年。
(2)理工類研究生畢業並獲碩士學位,取得工程師任職資格或相應工程類執業資格,擔任工程師職務滿4年。
(3)理工類大學本科畢業,取得工程師任職資格或相應工程類執業資格,擔任工程師職務滿5年。
(4)理工類大學專科畢業,獲得省部級科學技術獎勵二等獎以上項目的主要完成人,取得工程師任職資格或相應工程類執業資格,並擔任工程師職務滿5年。
二、評審條件
(一)工程師任職資格評審條件
1.專業基礎理論知識,同時符合下列條件:
(l)較全面地掌握本專業的基礎理論和專業理論知識。
(2)熟悉本專業及相關的法律、法規,能正確運用本專業的技術標准、規程、規范。
(3)了解本專業國內外新技術的發展現狀、發展趨勢及相關專業知識。
(4)了解現代管理科學等知識。
2.工作能力與經歷,同時符合下列條件:
(l)能根據工作任務合理選用工作方法或技術手段,制定工作計劃和實施方案,具有編寫技術總結和技術報告的能力與經歷。
(2)具有在專業工作中解決較復雜技術問題的能力與經歷。
(3)任助理工程師期間,具有下列實踐經歷之一:
①省轄市或廳級業務行政主管部門下達的科研項目或工程項目的主要參加者。
②參與完成過1項對中型以上企業發展有一定影響的工程項目(產品)或中型以上工程項目(產品)中某一部分的研究、開發、設計製造、勘察工作。
③參與過本行業(專業)或企業標准、技術發展規劃的制訂和編寫。
④參與完成過1項有一定技術難度和較復雜產品的某一過程的研究、設計工作。
⑤提出過1項中型工程項目或科研課題的選題、立項論證報告、實施方案、方案設計等。
⑥參與完成過1項中型以上企業技術改造、設備改進、提高產品質量或改進工藝等。
⑦完成過成套設備或單機設備的維護、維修,保證設備正常運行。
⑧參與過高新技術研究開發、成果轉化或新資源、新產品、新品種、新技術、新材料、新設備、新工藝推廣應用。
⑨參與過對工程項目(產品)有指導作用的情報資料的搜集、整理、匯編,提出系統報告。
3.業績與成果,符合下列條件中的2條(專業從事研究和開發的專業技術人員須具備(1)(2)(3)(4)(5)(6)中的1條):
(l)獲得省轄市(廳)級以上科技獎勵1項。
(2)獲得大型以上企業科技進步獎二等獎1項、三等獎2項,或中型企業科技進步一等獎2項的主要完成人,並把科研成果應用到本企業生產實踐中,取得良好的社會效益或經濟效益。
(3)獲得省轄市級以上優秀新產品獎勵1項。
(4)獲得與本專業有關的1項發明專利或2 項實用新型專利,並將其推廣應用到生產實踐中。
(5)作為主要參加者,參加過1項省部級科研項目建議書的起草,經批准並組織實施,通過省部級鑒定(驗收),取得顯著的社會效益或經濟效益。
或作為主要參加者,參加過1項省部級工程項目的可行性研究報告、設計文件的撰寫,經省部級批准並組織實施;或作為主要參加者,參加過1項省部級工程項目的組織實施,通過省部級驗收並達到預期效益。
(6)作為主要完成人,撰寫2項省轄市(廳)級科研項目的項目建議書,經批准並組織實施,通過省轄市(廳)級鑒定(驗收),取得顯著的社會效益或經濟效益。
或作為主要完成人,撰寫2項省轄市(廳)級重點工程項目的可行性研究報告、設計文件,經省轄市(廳)級批准並組織實施;或作為主要完成人,組織實施2項省轄市(廳)級重點工程項目,通過省轄市(廳)級驗收並達到預期效益。
(7)作為主要參加者,編寫有一定技術水平的行業(地方)標准、規程、規范1項或企業標准、規程2項,並正式公布實施。
(8)作為主要完成人,完成2項省轄市(廳)級技術項目的推廣應用,或完成2項引進技術項目的消化、吸收和創新,並取得良好的社會效益或經濟效益。
(9)參加完成1項技術難度較大和較復雜的產品(工程)或關鍵部件的開發、設計、製造、生產技術管理,經同行專家評審或鑒定,達到行業先進水平,取得較大的經濟效益或社會效益。
(10)參加完成1項中型工程(新建、擴建、技改、引進)項目研究、設計、安裝、調試任務,經實踐檢驗,達到了要求並通過鑒定(驗收)。
(11)在新資源、新產品、新品種、新技術、新材料、新設備、新工藝等勘察、設計、研製、培育、開發、推廣應用中,通過省轄市(廳)級鑒定(驗收)1項,並取得良好的社會效益或經濟效益。
(12)參與高新技術研究開發、成果轉化,並實現技術產業化,取得良好的社會效益或經濟效益,得到同行專家認可。
4. 論文與論(譯)著,符合下列條件之一:
(1)參與正式出版本專業學術、技術專著或譯著,本人撰寫1萬字。
(2)獨著或作為第一作者在公開發行的期刊發表本專業論文 1 篇。
(3)獨著或作為第一作者,在省部級以上學術會議上宣讀本專業論文2篇,或在省轄市(廳)級以上學術會議上宣讀本專業論文3篇。
(4)參與編寫本專業培訓教材或技術手冊,本人撰寫2萬字,公開出版發行並在實際工作中應用。
(5)作為主要完成人,撰寫1項省、部級或2項省轄市(廳)級科研項目、工程項目的項目建議書、可行性研究報告、設計方案,經省部級或省轄市(廳)級批准並組織實施。
本條中的科研項目、工程項目的項目建議書、可行性研究報告、設計文件與業績成果第(5)(6)條中的項目建議書、可行性研究報告、設計文件二者不可重復使用。
凡不具備規定學歷的人員,申報工程師任職資格,須按破格評審。破格評審工程師任職資格,除符合上述專業基礎理論知識、工作能力和經歷、論文與著作的基本要求外,還應符合業績與成果條件中3條以上(專業從事研究和開發的專業技術人員須具備(1)(2)(3)(4)(5)(6)中的1條):
(二)高級工程師任職資格評審條件
1.專業基礎理論知識,同時符合下列條件:
(1)全面、系統、熟練地掌握本專業所必備的專業理論和技術知識,對本專業具有深入的研究和獨到的見解。
(2)熟悉相關專業的基礎理論和主要技術知識。
(3)了解本專業國內外最新技術現狀、最新科技信息和發展趨勢,熟悉本專業的新理論、新技術、新工藝。
(4)較熟練地掌握與本專業有關的法律、法規,了解相關專業的技術標准、規范和規程的編制依據。
(5)熟悉現代管理科學等知識。
2.工作能力與經歷,同時符合下列條件:
(1)具有熟練掌握本專業技術工作的技術規程、規范標准和跟蹤本專業科技發展前沿的能力。
(2)具有科學運用本專業理論和技術知識,解決工程技術工作中關鍵性技術問題和准確地指導解決實際工作中復雜、疑難問題的能力與經歷。
(3)具有解決本專業與相關專業相互配合、協調中的有關技術難題的能力與經歷。
(4)任工程師期間,具有下列實踐經歷之一:
①省、部級以上科研項目或工程項目的主要完成人。
②作為主持人,完成過省轄市級以上重點科研項目或工程項目。
③承擔或主持過1項本行業(專業)或2項企業標准、技術發展規劃的制訂和編寫。
④完成過對行業發展有重要影響的重點項目或系列產品主要部分的開發、設計、製造和生產管理工作。
⑤完成過高性能、高技術的關鍵部件或技術密集的復雜部件的研究、設計、製造和生產管理工作。
⑥完成過大、中型工程新(擴)建或技術改造(引進)成套項目的方案制定、設計和機電設備安裝、調試工作。
⑦完成過重要成套設備或復雜單機設備的維護、維修,保證設備正常運行。
⑧具有1項高新技術研究開發、成果轉化的經歷,或作為主要技術負責人,推廣應用具有較高水平的新技術、新工藝、新品種、新產品、新材料,並取得較顯著的社會效益或經濟效益。
⑨具有提出過1項重大、重點項目的課題選題、立項論證報告、實施方案、方案設計的經歷;或完成對重大項目有指導作用的有關情報資料的搜集、整理、匯編,提出系統報告。
⑩完成過本行業(專業)重大的技術經濟分析和市場分析,被有關方面採納,經實踐驗證,正確可行。
3.業績與成果,符合下列條件中的2條(其中須具備(1)(2)(3)(4)(5)(6)條中的1條):
(1)作為主要完成人,獲得省部級以上科學技術獎勵1項。
(2)作為主要完成人,獲得省轄市(廳)科學技術獎勵一等獎2項。
(3)作為主要完成人(限前7名),在特大型企業生產第一線工作,業績突出,獲得特大型企業科技進步一等獎1項,並把科研成果應用到本企業生產實踐中去,取得顯著的經濟效益。
(4)作為主要完成人,取得1項國家發明專利,推廣應用後取得了顯著的社會效益或經濟效益。
(5)作為主要完成人,提出1項國家級重大科研項目的項目建議書,經國家有關主管部門批准並組織實施;或作為主要完成人,組織實施1項國家級重大科研項目,對重大技術問題起重要作用,通過國家鑒定(驗收),取得顯著的社會效益或經濟效益。
或作為主要完成人,完成1項國家級重點工程項目的可行性研究報告、設計文件,經國家有關主管部門批准並組織實施;或作為主要完成人,組織實施1項國家級重點工程項目,通過國家驗收並達到預期效益。
本條中國家級重大科研項目、重點工程項目主要完成人限前7名。
(6)作為主要完成人,提出2項省部級重大科研項目的項目建議書,經省部級主管部門批准並組織實施,對重大技術問題起關鍵性作用,通過省部級鑒定(驗收),取得顯著的社會效益或經濟效益。
或作為主要完成人,完成2項省部級重點工程項目的可行性研究報告、設計文件,經省部級主管部門批准並組織實施;或作為主要完成人,組織實施2項省部級重點工程項目,通過省部級驗收並達到預期效益。
本條中省部級重大科研項目、重點工程項目主要完成人限前5名。
(7)作為主要完成人,起草編制1項國家、行業或省級技術標准、規程,並正式公布實施,用於生產實踐。
(8)在省轄市及以下單位工作的人員,作為主持人,提出4項省轄市重大科研項目的項目建議書或撰寫4項省轄市重點工程項目的可行性研究報告、設計文件,經省轄市批准並組織實施。
或在省轄市及以下單位工作的人員,作為主持人,組織實施4項省轄市重大科研項目、重點工程項目,通過省轄市鑒定(驗收),並取得顯著的社會效益或經濟效益。
(9)作為主要完成人,解決過重大關鍵技術難題,填補國內同行業某一技術領域的空白,並通過省部級鑒定(驗收)。
(10)主持完成2項技術難度較大和較復雜的產品(工程)或關鍵部件的開發、設計、製造、生產技術管理,經同行專家評審或鑒定,達到全省先進水平,取得較大的經濟效益或社會效益。
(11)主持完成1項大型或2項中型工程(新建、擴建、技改、引進)項目研究、設計、安裝、調試任務,經實踐檢驗,達到了要求並通過鑒定(驗收)。
(12)主持1項或作為主要完成人承擔2項新資源、新產品、新品種、新技術、新材料、新設備、新工藝等的勘察、設計、研製、培育、開發,並通過省、部級業務主管部門鑒定驗收。
(13)作為主要完成人,研究開發的產品,有2種被認定為省級高新技術產品,或作為主要完成人,完成省級以上高新技術產業化重點項目並通過驗收。
(14)作為主要完成人(限前3名),組織實施的省級節能改造重大項目或環保治理重大項目已經省級主管部門驗收運行,項目技術上達到我省先進水平,效益顯著。
(15)作為主要完成人,完成2項省部級或主持3項省轄市(廳)級科技成果推廣項目,取得較大的經濟效益或社會效益,並經有關主管部門鑒定驗收;或推廣應用新產品、新品種、新技術、新材料、新設備、新工藝2項,經省級以上主管部門鑒定驗收,取得較大的經濟效益或社會效益。
4.論文與論(譯)著,須符合下列條件1條:
(1)正式出版本專業學術、技術專著或譯著1部(獨著或作為第一作者,本人撰寫2萬字)。
(2)在國家核心期刊發表本專業學術論文1篇;或在省部級以上公開發行的專業刊物發表本專業有較高水平的學術論文2篇;或在省部級以上公開發行的專業刊物發表本專業有較高水平的學術論文1篇,並在省部級以上學術會議上宣讀有較高學術價值的本專業論文3篇;或在業內認可的國際科技刊物上發表本專業學術論文1篇;或在業內認可的國際學術會議上宣讀本專業學術論文2篇。
本條中發表或宣讀的論文均要求獨著或第一作者,每篇字數不少於3000字,宣讀論文須提供2名同行專家鑒定意見。
(3)論文被 SCI、EI、ISTP收錄1篇且被較多引用(獨著或合著第一作者,每篇收錄字數不少於 1000 字)。
(4)主持編寫本專業培訓教材或技術手冊2部,公開出版發行並在實際工作中應用(獨著或作為第一作者,每部本人撰寫2萬字以上)。
凡不具備規定學歷的人員,申報高級工程師任職資格,須按破格評審。破格評審高級工程師任職資格,除符合上述專業基礎理論知識、工作能力和經歷、論文論著等要求外,還應符合業績與成果條件中3條(其中須具備(1)(2)(3)(4)(5)(6)條中的一條)。
附 則
一、本實施辦法中所規定的適用范圍、申報條件和評審條件必須同時具備,相互之間不能交叉使用。業績與成果、論文與論(譯)著,須是任現職以來所取得的。
二、相應工程類執業資格是指按照有關規定可以聘任為工程師的執業資格。
三、國家級科學技術獎勵是指國家最高科學技術獎、國家自然科學獎、國家技術發明獎、國家科學技術進步獎、星火獎及相當級別的獎勵;省級科學技術獎勵是指省科學技術傑出貢獻獎、省科學技術進步獎、星火獎及相當級別的獎勵;部級獎勵是指1999年《國家科學技術獎勵條例》頒布以前取得的科學技術進步獎及相當級別的獎勵;省轄市科學技術獎勵是以市政府名義開展評審、頒發的市科學技術進步獎。各類獎勵以正式文件、獲獎證書為准。
項目的獲獎者是指等級額定獲獎人員,以證書為准。同一項目多次獲獎,取其中一項最高獎項。
四、本條件中「特大型企業」是指近3年來年銷售收入超過50億元且技術在全國同行業領先的大型企業。
五、國家級、省部級、省轄市重大科研項目分別指經國家、省部級、省轄市有關部門下達科研項目計劃的項目,須提供國家、省部級、省轄市有關部門下達科研項目計劃的文件原件、組織實施所簽訂的合同書等有關資料;
國家級、省部級、省轄市級重點工程項目分別是指經國家、省部級、省轄市有關部門批准立項的項目,須提供國家、省部級、省轄市有關部門批准立項的文件原件、組織實施所簽定的合同書等有關資料。
國家級、省部級、省轄市級重點項目鑒定(驗收)是指項目完成以後,由國家、省部級、省轄市業務主管部門組織的鑒定或驗收,通過者須提交鑒定(驗收)相關資料。
「省級高新技術產品」須提供省有關部門下發的高新技術產品證書和證明主持研究開發技術人員的原始資料;「組織完成高新技術產業化重點項目」須提供國家、省有關部門下達的立項及驗收文件。。
「省級節能改造重大項目或環保治理重大項目」須提供省有關部門下達的驗收文件。
六、「主持」、「項目負責人」、「主要參加者」、「主要完成人」、「技術負責人」等以項目任務書或有關文件為依據,同時提供由單位組織2名以上具有副高級以上職稱的同行專家的認定材料。
七、本條件所指推廣應用新產品、新品種、新技術、新材料等須經省部級以上業務行政主管部門組織鑒定,並提供由單位組織2名以上具有副高級以上職稱的同行專家的綜合評價意見。
八、本條件中有數量級別概念的,凡是某數量級別以上或以下者,均含本數量級別在內。
九、著作指取得ISBN統一書號,公開出版發行的本專業學術專著或譯著,科普類、手冊類、論文匯編等不在此列。
本條件所列期刊均不含增刊、專刊、特刊等。
論文指在公開出版發行的專業學術期刊上發表本專業研究性學術文章,其內容一般包括摘要、關鍵詞、材料與方法、結果、討論、參考文獻等方面。宣讀論文須提交宣讀證書。
十、取得經濟效益者,須提供本單位和上級業務行政主管部門兩級財務證明。取得社會效益者,須提供有關主管部門認可的改善環境、勞動、生活條件、節能、降耗、增強國力、軍力等的效益證明。
十一、本條件自下發之日起實施,原《河南省工程系列中高級專業技術職務任職資格申報、評審條件(試行)》(豫人職〔2001〕8號)同時廢止。
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E. 河南一級建造師證可以直接申報高級工程師嗎
一級建造師不是申請高級工程師必要條件。
一般高級工程師是大專以上學歷,中級工程師內獲得四年以容上,職稱外語水平合格,職稱計算機水平合格,近4年的工作中沒有公示懲罰的,具體的考核你可以參考河南省每年下發的職稱評審文件。
F. 河南省評助理工程師需要什麼條件
河南省申報評審職稱基本條件
1、助理工程師 (初級職稱)大學本科畢業後從事本工作滿半年以上大學專科畢業後從事本專業工作滿1年以上中專、高中、初中畢業後擔任員級職務3年以上
2、工程師 (中級職稱)大學本科畢業後,擔任助理級職務滿2年以上專科畢業後,擔任助理級職務滿3年以上中專、高中畢業後擔任助理級職務滿4年上
3、高級工程師 (高級職稱):大學本科畢業後,從事本專業技術工作 8 年以上,取得中級職務任職資格,並從事中級職務工作
4年以上參加工作後取得本專業或相近專業的大學本科學歷,從事本專業技術工作 10 年以上,取得中級職務任職資格 5 年以上.
4、各省市對優秀人才和有重大貢獻的人才有破格申請的政策
G. 河南地區對職稱有什麼要求嗎
據了解,在前期向18個省轄市下放中小學高級教師職稱評審許可權,在15所高校和家大型企業及省農科院、省社科院試行單位自主評審的基礎上,我省將有序向各省轄市下放衛生系列副高級職稱評審許可權,向縣(市、區)下放中小學一級教師職稱評審許可權;在所有高校和符合條件的企事業單位推進自主評審。
對業績特別突出的專業技術人才、引進的高層次人才、急需緊缺人才,我省將進一步完善職稱評聘「綠色通道」,不受單位崗位結構比例限制評聘相應專業技術職務。對取得重大研究成果、在經濟社會發展中作出重大貢獻的專業技術人才,准予破格或越級直接晉升高級職稱。
進一步加大對基層的政策傾斜力度。《意見》提出,擬定符合基層實際的職稱評價標准,取消或淡化論文要求,實行單獨分組、單獨評審。強化對城鎮專業技術人員申報高級職稱必須有相應基層工作服務經歷要求,激勵城市優質人才資源加大對基層和貧困地區的幫扶力度,引導省、省轄市專業技術人才向基層和生產一線流動。
拓展職業資格制度與職稱制度的貫通渠道。在開展工程系列14項注冊類職業資格直接考核認定高級工程師的基礎上,進一步完善考核認定辦法,擴大考核認定范圍。今年起,我省已將一級注冊計量師納入工程系列技術監督專業高級工程師,將注冊會計師納入高級會計師考核認定范圍。
完善科學評價標准方面,《意見》指出,加快推進分類評審,按照崗位特點制定分類評價標准,克服「一刀切」做法。突出創新創造,增加技術創新、專利、技術推廣、標准制定等評價指標的權重,將科研成果轉化取得的經濟社會效益作為職稱評價的重要業績條件。合理設置論文要求,不再將論文作為評價應用型人才的限制性條件。深化評價方式多樣化改革,根據不同系列(專業)特點,分別採用專家評審、以考代評、考評結合、考核認定、面試答辯、實踐操作等多樣化評價方式,切實提高職稱評價的針對性和科學性。
H. 河南好像是說高級技師可以評副高職稱,不知道怎麼評
高級技師本身就是副高,是從技工,技師,高級技師一路評上來的,具體版來說,幹部身份系列,是權從技術員,助工,工程師,高級工程師一路評上來,工人身份系列,是從技工,技師,高級技師一路往上升,高級工程師和高級技師都享受副高待遇。
I. 河南省職稱評定條件
中級職稱要求28歲以上 中專及以上工作經驗 高級要求35歲以上 中專以上行業經驗