有編制教師轉正的條件

㈠ 考上在編教師，試用期多少天

3個月-1年以內的，試用期不得超過1個月，1年以上3年以下的，試用期不得超過2個月，3年以上固定期限和無固定期限的勞動合同試用期不得超過6個月。同一用人單位與同一勞動者只能約定1次試用期。

試用期包含在勞動合同期限內。勞動合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動合同期限。

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法律法規

根據《勞動合同法》針對濫用試用期、試用期過長問題做出了有針對性的規定。

在用工過程中，濫用試用期侵犯勞動者權益的現象比較普遍，包括什麼樣的勞動崗位需要約定試用期，約定多長的試用期，以什麼作為參照設定試用期等，實踐中比較混亂。用人單位通常不管是什麼性質、多長期限的工作崗位，也不管有沒有必要約定試用期，一律約定試用期，只要期限不超過勞動法規定的六個月即可，用足法律規定的上限。

有的用人單位與勞動者簽一年期限的勞動合同，其中半年為試用期；有的生產經營季節性強的用人單位甚至將試用期與勞動合同期限合二為一，一般長，試用期到了，勞動合同也到期了；有的勞動者在同一用人單位往往被不止一次約定試用期，換一個崗位約定一次試用期。

限定能夠約定試用期的固定期限勞動合同的最短期限，並且在勞動法規定試用期最長不得超過六個月的基礎上，根據勞動合同期限的長短，將試用期細化。具體規定是：

1、勞動合同期限在三個月以上的，可以約定試用期。也就是說，固定期限勞動合同能夠約定試用期的最低起點是三個月。

2、勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同試用期不得超過六個月。這是針對用人單位不分情況，一律將試用期約定為六個月，勞動合同法的具體措施。

3、需要說明的是，勞動合同期限長短不是約定試用期的唯一參照。

㈡ 以臨時身份進公立學校當老師，需要通過事業單位考試嗎臨時老師想轉正。是不是弄一個編制就可以

對，直接參加教師編制考試就可以。到公立學校當教師如果要轉正，具體要看學校的要求，如果需要參加事業單位考試，就得考。如果是應聘過去的，則不需要。

師范專業可以報考教師招聘的編制。非師范類學生要取得教師資格。

在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。

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編制教師優勢

第一，教師的編制屬於全額撥款事業單位編制，享受事業單位工作待遇。但實際操作中，因各地區經濟水平發展不同，有些地方教育系統在繳交社保方面只繳交部分，不繳交生育保險和養老保險。機關事業單位養老並軌，有望解決這個問題。

第二，有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。近幾年雖然在改革，但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。

第三，有編制的教師工作更有保障，更穩定。可以調動，退休後享有相應的社保和職業年金。

有無編制主要區別

教師有無編制的區別主要體現在以下幾個方面：

1、有編制可以調動，有相應的職稱工資並可以晉升，退休後享受相應的社保和職業年金。

2、無編制的學校教師往往屬於臨聘人員，無法晉升，無法調動，即你只屬於某一學校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱，更無職稱工資（非在編有職稱也常無法聘任）。退休後按照與當初所在單位簽訂的合同處理。

3、在私立學校中，因學校按照相關法律規定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休後一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員，因為財政困難等原因，一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。

和職稱關系

首先申明一下，教師編制和教師職稱兩者是不同的概念。教師編制也稱為在編教師，非教師編制的就稱為編外教師。教師編制含義開頭已經提到過，教師編制屬於事業單位性質。非教師編制的和教師編制待遇相差很大。

兩者原則上是沒有關系的，非教師編制也能評教師職稱。

但是每一所學校都會考慮到職稱評定時的名額問題！所以在評定的時候名額不緊張還好說，否則很少考慮編外人員，也就是說編外教師評職稱比較困難。

㈢ 應屆畢業生當外聘教師轉正後是有編制的嗎

外聘教師轉正沒有編制，只是說轉正工資給你長20%，然後交個五險一金，現在的事業編是通過事業編考試才能取得的

㈣ 考上教師編制後有試用期嗎

有試用期。

國務院辦公廳轉發人事部《關於在事業單位試行人員聘用制度意見的通知》第專四屬條規定：聘用單位與受聘人員簽訂聘用合同，可以約定試用期。試用期一般不超過3個月；情況特殊的，可以延長，但最長不得超過6個月。

被聘人員為大中專應屆畢業生的，試用期可以延長至12個月。試用期包括在聘用合同期限內。《事業單位人事管理條例》第十三條規定：初次就業的工作人員與事業單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為12個月。

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試用期在職教師辭職應該注意的辭職程序：

教師想在試用期辭職，只需要提前3天以書面形式向學校的勞動人事部門遞交辭職通知書〔切記：要求學校在教師的「勞動者送達、移交（文書、材料）簽收單」簽上姓名和日期〕，不需要徵得學校的同意。

教師繼續上班滿3天，在第4天就可以中止工作，有權要求學校辦理辭職的相關手續，學校應該予以辦理(《勞動合同法》第37條)，同時一次性付清工資(《工資支付暫行規定》第9條)，給教師出具解除或者終止勞動合同的證明(《勞動合同法》第50條)，否則學校就是違法。

㈤ 教師入編後什麼時候轉為正式教師

需要一年時間；教師招考通過，確定學校之後，便是正式教師了。但是正式教師一內般要一年之後才能容評定職稱，所以在剛成為老師的一年時間里，是無職稱人員。

㈥ 問一個問題：教師招聘中的「轉正定職定級」與「教師編制」分別是什麼意思呢

轉正定職定級：是按照《中小學教師繼續教育規定》要求，所有新參加工作教師工作滿一年後均應進行「新任教師培訓」，培訓合格方能正式聘任。
教師編制：你說的教師編制問題是這樣的。編制是一個單位教師的數目，是事先根據學校規模確定了的。如果有教師離開或退休，編制就空出來了，就需要招新教師。但是現在學校不能組織教師招考，而由教育局組織。因此，你需要參加的是各市（縣）教育局組織的教師招考，考上了就是一個編制內的教師。
區別是工資待遇上的高低教師編制一般是高些。

㈦ 事業編制教師和合同聘用制教師有什麼區別聘用制教師能否轉正為事業編制教師

前者由國家發工資，後者由學校發工資。需要通過學校及教育部考核通過才能轉正。

㈧ 教師入編和轉正有什麼不一樣

入編是簽訂事業單位合同享受人事編制，財政撥款，而轉正應該是從試用期轉為正式員工，也是聘用制的，要簽聘用合同的可能不涉及編制問題

㈨ 本人正式在編的一名新教師，處於試用期，如試用期滿了，是否就可以轉正程序和手續如何

試用期滿了，不一定轉正。
因為不是普通的公司，而是教師。如果你在的那間學校試用期滿了到時候給你編制的話，還可以去辦理。
到時候重重關卡能卡住你，不過重點還是看你那個學校是什麼個意思的。
這個不是別的外面的公司試用期三個月就能轉正的。好的學校，一年的試用期都未必轉正。