遼寧省評高級工程師條件

① 遼寧省高級工程師職稱評定需要材料問題

晉升高級職稱（高講，副教授，高工）：
需要本專業或相近專業學術論文五篇，公開發表，三篇國家級刊物，兩篇省級刊物如果名額有限，需要核心刊物發表幾篇
你好，如果需要發表評職稱用的論文，可以和我聯系，我們專業代發論文，謝謝

② 遼寧省副高級工程師職稱晉級需要考什麼

你好：

第二條思想政治條件
遵守中華人民共和國憲法和法律，有良好的職業道德和敬業精神。任現職期間考核稱職以上。
任現職期間，出現如下列情況之一，在規定的年限上延遲申報：
（一）年度考核基本稱職及以下或受單位通報批評者，延遲1年申報。
（二）受記過以上處分或已定性為技術責任事故的直接責任者，延遲2年申報。
（三）弄虛作假、偽造學歷、資歷，剽竊他人成果者，延遲3年申報。
第三條學歷、資歷條件
具備下列條件之一：
（一）獲博士學位，從事本專業技術工作，取得工程師資格後，受聘工程師職務2年以上。
（二）獲大學本科畢業以上學歷或學士以上學位，從事本專業技術工作，取得工程師資格後，受聘工程師職務5年以上。
（三）大學專科畢業，從事本專業技術工作20年以上，取得工程師資格後，受聘工程師職務5年以上。
（四）雖不具備上述學歷，但取得工程師資格後，受聘工程師職務5年以上；或具備上述學歷（學位），取得工程師資格後，受聘工程師職務3年以上。任現職期間，並具備下列條件之兩項：
1.獲國家或省批準的有突出貢獻專家稱號者。
2.國家發明獎、自然科學獎、科技進步獎獲獎項目的主要完成人，或省（部）級自然科學獎、科技進步獎獲獎項目的主要完成人，或省（部）級優秀設計（優秀勘察、優秀工程）獎一等獎獲獎項目的主要完成人，或市（廳）級科技成果一等獎獲獎項目主要完成人。（以獎勵證書為准）
3.主持完成國家或省（部）級重大項目的開展研究、設計、施工，其技術達到當時國內先進水平，並取得較大的社會、經濟效益，獲得省級以上專業主管部門鑒定認可。
第四條外語條件
具備下列條件之一：
（一）掌握一門外語。參加全國或全省統一命題考試，成績符合規定要求。
（二）符合下列條件之一者，可免試外語：
1.獲博士學位。
2.任現職期間公派出國留學或工作，出國前通過國家出國人員外語水平考試，並在國外學習或工作1年以上。
第五條繼續教育條件
任現職期間，按照《廣東省科學技術人員繼續教育規定》的要求，結合實際專業技術工作需要，參加以新理論、新技術和新方法為主要內容的繼續教育，達到所規定的要求，並提交完成繼續教育的有效證明。
第六條專業技術工作經驗（能力）條件
任現職期間，具備下列條件之一：
（一）從事建築設計或科研工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.主持過大中型設計項目，是兩項一級工程、或一項一級工程及兩項二級工程的工程主持人或專業負責人。
2.作為主要技術骨幹參加完成過國家、省（部）級科技攻關項目或重點科研項目。
3.作為技術負責人承擔過高層建築、大型工業廠房或成片開發項目中五項民用建築的設計。
4.作為主要技術負責人推廣應用較高水平的新技術、新工藝、新產品三項以上。
（二）從事工業和民用建築工程的科研、設計、施工、安裝等工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.作為主要技術骨幹參加完成過省（部）級科研課題兩項，或省（部）級科研課題一項及市（廳）級科研項目兩項以上。
2.作為技術負責人或專業負責人擔任過相當一、二級工程項目以上的工程項目，並參加過與本專業分支有關的項目建設的全過程。
3.作為主要技術負責人擔任過推廣應用較高水平的新技術、新工藝、新產品三項以上。
（三）從事岩土工程測試、勘察、設計、施工、咨詢、監理和科研工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.作為工程負責人或專業負責人完成過兩項一級或四項二級岩土工程勘察、設計、施工項目。
2.作為主要技術骨幹參加完成過一項以上國家攻關項目、重點科研項目，或兩項以上省（部）級重點科研項目。
（四）從事城市制水、市政給排水和城市污水、垃圾處理及回用等科研、設計、施工、咨詢等工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.在兩個大型工程項目中負責子項的設計和施工全過程。
2.獨立主持過兩個中型給水工程可行性研究及設計、施工工作，並經有關業務主管部門審批通過。
3.作為主要技術骨幹參加完成兩項省（部）級重大科研項目（或國家三級課題），並在其中主持兩個二級課題（或國家四級課題）的方案設計、實施和編寫報告的全過程。
4.經省（部）級業務主管部門確認開發的新技術、新工藝在實際應用中取得顯著成效。
5.任大型供排水或污水、垃圾處理企業技術科（室）負責人三年以上或中小型企業相同崗位五年以上，無重大責任事故（包括質量、安全、設備）。
（五）從事建築給水排水工程與消防工程設計、施工及科研工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.在大型兩項或中型三項以上的工業與民用建築項目中，擔任給水排水專業負責人。
2.作為主要技術骨幹在兩項國家重點工程設計中發揮過重要作用。
3.主持完成省（部）級科研課題兩項或省（部）級科研課題一項及市（廳）級科研項目兩項以上，並通過省（部）級業務主管部門鑒定。
（六）從事供熱工程、空氣調節與人工環境工程、採暖、製冷技術等科研、技術、施工工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.作為主要完成人參加過兩項省（部）級重點科研、設計項目，並在其中主持過兩個二級項目的全過程。
2.作為主要完成人負責完成過兩項以上大型工業與民用建築工程供熱、通風和中央空調系統的設計或施工全過程。
（七）從事區域、城市、鄉鎮規劃和城市設計工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.參加或承擔編制過綜合性市域（地級）以上的區域規劃設計、50萬人口以上的大城市總體規劃設計、20萬人口以上的城市分區規劃設計。
2.獨立主持或編制完成過縣域規劃、縣城總體規劃或規模與之相當的開發區、科學園區總體規劃設計，並能跟蹤實施5年以上。
3.組織和主持過20萬人口以上城市的交通規劃或國家和省級風景區、旅遊區、文物古跡區專項規劃兩項以上，或編制過居住區級用地規模以上的各類詳細規劃（含控制性詳細規劃及修建性詳細規劃）三項以上。
4.擔任過省（部）級城市規劃科研項目的課題負責人，其研究成果經評審鑒定達到國內領先水平。
（八）擔任風景園林的規劃、設計、施工、養護管理、生產、應用和科研工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.主持過大、中型風景園林工程項目的規劃、設計、施工，或在兩項大、中型項目中擔任專業負責人。
2.作為主要技術骨幹參加完成過國家、省（部）級科技攻關項目或重點科研項目。
3.擔任中、小城市的市域風景旅遊規劃、綠地系統規劃或小型風景區規劃，或中小型公園、綠地設計、施工五項以上的項目負責人。
4.推廣應用具有較高水平的新技術、新工藝、新產品三項以上，經同行專家認定效果顯著。
（九）從事城市道路與交通工程規劃、設計、施工、科研工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.主持或作為主要完成人參加過高等級公路累計40km以上，或低等級公路100km以上建設項目的設計或施工的全過程，或作為技術負責人或主要專業負責人參加中型以上橋梁工程的設計、施工、監理的全過程。
2.主持或作為主要完成人參加地市級以上城市道路主次幹道20km以上，或非主次幹道60km以上建設項目的設計或施工全過程。
3.主持或作為主要完成人完成過20萬人口以上城市道路交通規則或交通工程設計兩項以上。
4.擔任過省（部）級以上科技攻關研究課題的負責人或主要完成人，參加了科研立項、調研、實驗、撰寫主要技術報告的全過程。
（十）從事城市燃氣廠的原料處理、制氣工程、燃氣凈化與回收、燃氣儲存與輸配管網、燃氣工業與民用設備的科研、設計、施工工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.作為專業負責人參加一項大型或兩項中型城市燃氣設計或施工的全過程，為主編制了主要設計、施工文件。
2.作為主要完成人參加過國家級或兩項省（部）級城市燃氣科研項目的研究，並在其中一項二級課題（專題，專項）中承擔實施方案和技術報告的編寫。
3.主持重要的新技術、新工藝開發三項以上，並在工程設計、施工中應用推廣。
4.擔任城市大型燃氣廠技術科（室）負責人的崗位三年以上或中小型企業相同崗位五年以上，無重大責任事故（包括質量、安全、設備）。
（十一）擔任建設工程技術經濟分析和評價、建設工程投資估算、工程概預算編制和審查、投資指標和工程概預算定額、費用定額制訂等工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.作為技術負責人或專業技術負責人承擔過相當一、二級工程三項以上，或相當於三級工程五項以上的工程項目的工程造價的管理，任務完成較好。
2.主持或作為主要編制人參加過全國統一或地區統一、行業統一定額等計價依據的編制和管理。
第七條業績成果條件
任現職期間，具備下列條件之一：
（一）國家、省（部）級科技成果獎獲獎項目的主要完成人，或市（廳）級科技成果獎一、二等獎獲獎項目的主要完成人。（以獎勵證書為准）
（二）省（部）級優秀設計（優秀勘察、優秀工程）一、二等獎獲獎項目的主要完成人，或市（廳）級優秀設計（優秀勘察、優秀工程）一等獎獲獎項目的主要完成人。（以獎勵證書為准）
（三）擔任研究開發的新工藝、新產品兩項以上，成果達到省內先進水平並經省級以上專業主管部門鑒定認可。
（四）成功地推廣應用有較高水平的新技術、新工藝三項以上，取得重大的社會、經濟效益，在全省有較大影響，並經省級以上專業主管部門認可。
（五）解決設計、施工、安裝中長期未解決的復雜疑難技術問題三項以上，社會、經濟效益顯著，經省級以上專業主管部門鑒定認可。
（六）在建築設計中應用國內外先進技術和經驗，有重大創新和突破（包括建築造形和建築布局），取得顯著社會、經濟效益、經省級以上業務主管部門審定並被採用。
（七）完成重大工程項目兩項或中型項目三項以上，質量達到省優水平的主要技術貢獻者。
（八）作為主要起草人參加制訂國家、省、行業技術標准、規范、規程，經省級以上專業主管部門批准通過，實施效果較好。
第八條論文、著作條件
任現職期間，公開發表、出版本專業有較高水平的論文（第一作者）、著作（主要編著者），具備下列條件之一：
（一）出版著作1部以及在省級以上專業期刊發表論文1篇以上。
（二）在省級以上專業期刊發表論文2篇以上。
（三）在國際或全國性專業學術會議宣讀論文2篇以上，或在省級專業學術會議宣讀的獲獎論文2篇以上。
（四）在省級以上專業期刊發表論文1篇以上，以及解決復雜技術問題而撰寫的有較高水平的專項技術分析（論證）報告2篇以上。
第九條附則
（一）凡符合上述條件，提交第二、三、四、五、六、七、八條規定的材料者，可申報高級工程師資格，並按規定程序送評。否則，各級人事（職改）部門不予受理，評委會不予評審。
（二）本資格條件有關詞語或概念的特定解解釋：
1.凡冠有「以上」的，均含本級（或本數量）。
2.本資格條件中規定的工程項目或課題等級，參照有關行業標准、規范和有關規定執行，沒有明確等級劃分的，可根據其相當規模與技術復雜程度，比照執行。項目或課題包括國家和省（市）、部委下達的或合同規定的兩類。
3.本資格條件中要求的經濟指標將隨生產力發展水平適當調整。
4.項目的「主要負責人」是指在項目中承擔主要工作，或解決關鍵技術難題的人員。
5.「省級以上專業期刊」是指有「CN」或「ISSN」刊號的專業刊物，或省級以上專業主管部門或學術機構主辦定期（每年不少於4期）出版的專業刊物。
------------提供專業論文發表

③ 遼寧教師正高級職稱的評審條件

遼寧打破原中學和小學教師相互獨立的職稱（職務）體系，建立統一的中小學教師職務制度，將教師職務分為初級、中級和高級。統一職稱（職務）等級和名稱，初級設員級和助理級，高級設副高級和正高級。員級、助理級、中級、副高級和正高級職稱（職務）名稱依次為三級教師、二級教師、一級教師、高級教師和正高級教師。
統一後的中小學教師職稱（職務）與原中小學教師專業技術職務的對應關系是：原中學高級教師（含在小學中聘任的中學高級教師）對應高級教師；原中學一級教師和小學高級教師對應一級教師；原中學二級教師和小學一級教師對應二級教師；原中學三級教師和小學二級、三級教師對應三級教師，華圖教育為你服務，。望採納

④ 關於遼寧省事業單位聘任高級工程師的問題

對於本人具備高級工程師資格，單位如何聘任一事，那要看你現在的單位是否需要聘任高級工程師資格了，如果你單位不需要聘任這一職務那就你具備高級也沒有用了

⑤ 2018年遼寧中級工程師進職稱條件和流程

中級職稱評定條件：（滿足以下條件之一）

（1）大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，擔任助理職稱四年以上。

（2）大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上，擔任助理職稱四年以上。

（3）中專（高中）畢業，從事專業技術工作十年以上，擔任助理職稱四年以上。

（4）初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上，擔任助理職稱四年以上。

工程師職稱評定流程

首先報送申報資料（齊全的申報資料），由人社局進行條件審核。

審核通過者材料入庫（不通過退回），參加人社局的計算機,英語,水平能力測試，考試通過後由人社局職稱評審委員會進行專家評審（評審會議），通過後辦理職稱資格證書。

(5)遼寧省評高級工程師條件擴展閱讀：

申報晉升非公有制經濟組織各專業中、初級專業技術職務人員，必須參加全市統一組織的水平能力測試，測試合格者方可申報相應等級的任職資格。

水平能力測試由市職改辦負責，具體工作委託市人才交流中心組織實施。

凡在任職期間工作嚴重失職，或有重大責任事故，或違反國有法律、法令受到刑事處分，或違反計劃生育政策的，不能參加推薦評審。

評審費按物價部門的規定執行，各地各部門不得擅自提高標准。

工程師分類：環境工程、 土木建築、土建結構、土建監理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、風景園林、園藝、園林、園林建築、園林工程、園林綠化、古建築園林、工民建、工民建安裝、建築、建築管理、建築工程。

⑥ 遼寧沈陽評中高級工程師職稱政策、學歷、資歷及破格條件論文寫作申報要求

怎麼呢？

⑦ 遼寧教育廳關於2018年進職稱條件

記者近日從遼寧省人社廳發布的《遼寧省深化中小學教師職稱制度改革實施方案》等文件中獲悉，該省將統一中小學教師職稱；增加正高級職稱，取消與崗位聘用相脫離的資格評審。遼寧打破原中學和小學教師相互獨立的職稱（職務）體系，建立統一的中小學教師職務制度，將教師職務分為初級、中級和高級。統一職稱（職務）等級和名稱，初級設員級和助理級，高級設副高級和正高級。員級、助理級、中級、副高級和正高級職稱（職務）名稱依次為三級教師、二級教師、一級教師、高級教師和正高級教師。統一後的中小學教師職稱（職務）與原中小學教師專業技術職務的對應關系是：原中學高級教師（含在小學中聘任的中學高級教師）對應高級教師；原中學一級教師和小學高級教師對應一級教師；原中學二級教師和小學一級教師對應二級教師；原中學三級教師和小學二級、三級教師對應三級教師。

⑧ 遼寧省工程系正高級職稱最新評定條件誰知道啊

一、考試對象
（一）符合年度遼寧省各高級衛生專業技術資格評委會申報條件中學歷和資歷要求，擬申報正高或副高專業技術資格評審（含以聘代評）的人員。
（二）下列人員可不參加考試
1、符合2011年申報條件中學歷和資歷要求，參加2011年度專業實踐能力考試成績合格，擬報評2012年衛生系列高級專業技術資格的人員。
2、考試之日受省轄市以上衛生主管部門派遣，正在執行援藏、援疆、援外任務，擬報評衛生系列高級專業技術資格的人員。
3、男年滿55周歲，女年滿50周歲（年齡計算截止到報評年度年末）人員。
4、報評民族醫（蒙醫學）專業高級衛生專業技術資格的人員。

二、考試內容及專業設置
（一）考試內容
主要考核考生應知應會的本專業相關知識、國內外發展現狀和趨勢以及常見病、疑難病例分析等，側重考核考生的專業實踐能力。不指定考試復慣用書。
（二）考試專業設置
專業實踐能力考試共設置100個專業，詳見《2011年度遼寧省高級衛生專業技術資格專業實踐能力考試專業設置表》。報名考試人員所報考的專業須與申報評審高級衛生專業技術資格的專業相一致；報考具有執業醫師資格要求的，要與醫師執業類別、執業范圍相對應；報考護理相關專業的，要有護士執業證書。如考試所設置專業無對應擬評審專業的，須選擇與評審專業相近的專業考試。
申報評審中醫各專業的人員除按《考試專業設置表》現有的對應專業或相近專業報考外，其他無對應或相近專業的一律報考"中醫內科"專業；報評中西醫結合各專業的人員按照西醫所設置的對應專業報考，中西醫結合肛腸專業、周圍血管外專業報考西醫的"普通外科"專業；報評中醫護理各專業的人員按照西醫護理對應專業報考。
凡報考專業與申報評審專業不相近或與執業類別、執業范圍不一致的考試成績不可作為申報評審的成績依據。
（三）考試題型
考試題型全部為客觀題。分為單選題、共用題干單選題、多選題（主要考核專業知識）和案例分析題（主要考核專業實踐能力和學科新進展）等，題型以實際考試題型為准，重點考查考生的專業實踐技能。

⑨ 請教：遼寧省高級工程師職稱評定要求細則和評定機構。謝謝！

你好，在你們當地找家機構做，很快就下來了。交點費用就行了。

⑩ 遼寧評職稱具體流程

工程師職稱評定條件
1.助理職稱評定條件：（滿足以下條件之一）
（1）大學本科畢業，從事專業技術工作一年以上。
（2）大學專科畢業，從事專業技術工作二年以上。
（3）中專畢業，從事專業技術工作三年以上。
（4）高中畢業，從事專業技術工作七年以上。
（5）初中以下學歷人員，從事專業技術工作十年以上，同時應具備員級職務。
2.中級職稱評定條件：（滿足以下條件之一）
（1）大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，擔任助理職稱四年以上。
（2）大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上，擔任助理職稱四年以上。
（3）中專（高中）畢業，從事專業技術工作十年以上，擔任助理職稱四年以上。
（4）初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上，擔任助理職稱四年以上。
3.高級職稱評定條件：（滿足以下條件之一）
（1）大學本科畢業，從事專業工作十年以上，擔任中級職稱 職務五年以上。
（2）大學專科畢業，從事專業技術工作十五年以上，並擔任中級職稱 職務五年以上。
（3）中專、高中畢業，從事專業技術工作二十年以上，並擔任中級職稱 職務五年以上。
凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業道德，能認真履行崗位職責，在本專業崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業理論水平和實際工作能力。
工程師職稱評定流程
首先報送申報資料（齊全的申報資料）---由人社局進行條件審核----審核通過者材料入庫（不通過退回）----參加人社局的計算機,英語,水平能力測試----考試通過後由人社局職稱評審委員會進行專家評審（評審會議）-----通過後辦理職稱資格證書