山東職稱評審條件

Ⅰ 山東中級職稱評審條件 中級職稱評審怎麼破格學歷這一關.請教高手回答,謝謝

一般破格需要有課題或者專利。有的地方應該是國家級論文幾篇以上也可以破格，畢竟是中級嗎。

Ⅱ 請問山東中級職稱怎麼評定需要什麼條件

（1）什麼條件：專科畢業六年，或本科畢業四年，或助工任職滿四年。（2）怎麼版評定權：向單位申請，單位同意聘任並報人事局批示，人事局批示後向單位下公文，單位去人事局工資中心調整檔案工資，單位正式聘任並內部發文公告。

Ⅲ 山東中級職稱評審的流程和要求

山東中級職稱評審的流程參考山東省2010年職稱評審通知

Ⅳ 山東省小學教師職稱評定條件一般是什麼

申報評審條件和材料要求

（一）申報評審條件

1、山東省已完成標准條件修訂的職稱系列，按照新的標准條件執行，標准條件在「山東省專業技術人員管理服務平台」發布。未完成修訂的，仍按照國家和省有關規定執行。

各行業人才主管部門要按照《山東省人力資源和社會保障廳關於加快推進職稱標准條件制定修訂工作有關問題的通知》（魯人社字〔2018〕307號）要求，加快推進現行各系列（專業）標准條件的修訂工作。

2、按照《中共山東省委辦公廳山東省人民政府辦公廳印發關於進一步提高全省技術工人待遇的通知》（魯辦發〔2019〕9號）有關規定，在職稱評審中，取得高級工、預備技師職業資格（職業技能等級）的高級技校或技師學院全日制畢業生，分別按照大專和本科畢業生對待；技工學校畢業生，按照普通中專畢業生對待。

3、對於參加工作後取得的學歷，不再限定年限要求。

4、職稱外語和計算機應用能力的有關要求，按照《關於職稱外語和計算機應用能力考試有關問題的通知》（魯人社發〔2016〕29號）執行。

5、繼續教育條件，按照《山東省專業技術人員繼續教育條例》和相關政策規定，提供近五年以來的繼續教育證明材料。

（二）材料要求

2019年度專業技術職務資格實行網上申報評審，申報人員登錄「山東省專業技術人員管理服務平台」的「職稱申報評審系統」進行填報。

專業技術人員申報評審專業技術職務資格，應實事求是地填寫申報材料，按要求提供各種佐證材料和能夠反映本人任現職以來專業技術水平、能力、業績的代表性成果或受獎項目以及近五年參加繼續教育情況。

淡化論文、獎項數量要求，推行代表作制度，填報的論文（著作、作品等）不超過3件，科研成果及獲獎項目不超過3項（標准條件另有規定的除外）。

(4)山東職稱評審條件擴展閱讀

申報范圍

1、凡在山東省各類企業事業單位、社會中介組織從事專業技術工作，與用人單位確定了人員勞動（聘用）關系的專業技術人員，以及在城市、農村從事專業技術工作但無工作單位的人員，均可按規定的標准條件申報評審相應的職稱。

城市無工作單位的專業技術從業者和農村從事專業技術工作的人員，由其所在街道社區、村委會或鄉鎮人力資源社會保障所推薦申報，逐級審核上報。

2、在我省就業的港澳台專業技術人才，以及持有外國人永久居留證或海外高層次人才居住證的外籍人員，可按規定參加職稱評審。

3、公務員（含列入參照公務員法管理的事業單位的在編人員）不得參加職稱評審。

Ⅳ 山東省相關職稱評定的原則辦法。。。。

碩士生應該是直接評定中級職稱，然後也同時與工資掛鉤。僅就教師中教一級予以說明：
中學一級教師具備下列條件者，可申報評審中學一級教師任職資格：
1．博士研究生畢業，或碩士研究生畢業後並從事教學工作三年以上，經考核合格可認定為中學一級教師。
2．獲得雙學士學位或研究生畢業後，從事本專業技術工作三年以上，取得中學二級教師任職資格，並從事助教工作三年以上；

Ⅵ 山東省教師高級職稱評審條件有哪些規定

2012年山東省中學教師職稱評定條件
一、申報條件
凡申報評審中、小學教師高、中級專業技術職務的人員，必須擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，堅持黨的基本路線，努力學習馬列主義、毛*澤*東思想和鄧*小*平理論；認真履行職責，積極完成本職工作，成績顯著；遵紀守法，教書育人，為人師表；能夠堅持正常工作，積極為社會主義現代化建設服務。
二、學歷、資歷條件
(一)中學高級教師具備下列條件之一者，可以申報評審中學高級教師職務任職資格：1．博士研究生畢業後，取得中學一級教師職務任職資格，並從事中學一級教師工作二年以上；2．碩士研究生畢業後，從事教學工作八年以上，取得中學一級教師職務任職資格，並從事中學一級教師工作五年以上；
3．大學本科畢業後，從事教學工作十年以上，取得中學一級教師職務任職資格，並從事中學一級教師工作五年以上；
4．大學專科畢業後，從事教學工作十二年以上(初中段教師)，取得中學二級教師職務任職資格，並從事中學一級教師五年以上；
5．參加工作後取得本專業或相近專業的上述相同學歷，從事教學工作累計達到上述相應年限，取得中學一級教師職格，並在職後取得達標學歷後從事中學一級教師工作五年以上。
(二)中學一級教師具備下列條件者，可申報評審中學一級教師任職資格：
1．博士研究生畢業，或碩士研究生畢業後並從事教學工作三年以上，經考核合格可認定為中學一級教師。
2．獲得雙學士學位或研究生畢業後，從事本專業技術工作三年以上，取得中學二級教師任職資格，並從事助教工作三年以上；
3．大學本科畢業後，從事教學工作五年以上，取得中學二級教師任職資格，並從事中學二級教師工作四年以上；
4．大學專料畢業後，從事教學工作七年以上(初中段教師)，取得中學二級教師職務任職資格，並從事中學二級教師工作四年以上；
5．參加工作後取得本專業或相近專業的上述相同學歷，從事教學工作累計達到上述相應年限，取得中學二級教師職務任職資格，並在職後取得達標學歷後從事中學二級教師工作四年以上。 （三）小學(幼兒園)高級教師具備下列條件之一者，可以申報評審小學（幼兒園)高級教師職務任職資格：
1．大學本科畢業後，從事教學工作一年以上，經考核合格可認定小學（幼兒園）高級教師；2．大學專科畢業後，從事教學工作六年以上，取得小學(幼兒園)一級教師職務任職資格，並從事小學(幼兒園)一級教師工作五年以上；
3．中等專業學校畢業後，從事教學工作九年以上，取得小學（幼兒園）一級教師職務任職資格，並擔任小學(幼兒園)一級教五年以上；
4．參加工作後取得本專業或相近專業的上述相同學歷，從事教學工作累計達到上述相應年限，取得小學(幼兒園)一級教師職資格，並在職後取得達標學歷後從事小學(幼兒園)一級教師工作五年以上。
三、破格申報條件
破格申報中學高級教師職務任職資格，必須具備下列條件之二：
1．教學效果好，教育質量高，得到縣（市）級以上同行的公認，並獲得一次一等獎或兩次二等獎；
2．承擔縣級以上教育行政部門、教研部門、教育部門領導的學術團體組織的公開課、示範課或觀摩課三次以上，並獲得好評；
3．承擔班主任工作、團隊工作及其他學生思想政治工作，成績突出，受到市(廳)級以上教育行政部門表彰：
4．結合教學實際，積極從事教育教學研究工作，公開發表不少於三篇有價值的教育教學研究文章，或在素質教育方面取得顯著成績，在省級交流或推廣，或因教學成績特別突出，受到省級以上教育行政部門表彰。凡破格申報晉升專業技術職務任職資格的人員，在具備上述條件的同時，必須參加由評委會組織的專家答辯，成績合格者，方可提交評委會評審。各級評委會原則上不受理越級破格申報。
四、申報評審中、小學教師系列高、中級專業技術職務任職資格的人員，年度考核或任職期滿考核必須在稱職以上，其中，破格申報人員，在近兩年年度考核必須有一次為優秀。
五、獲取和處理信息的能力對外語、計算機的要求和具體標准另行通知。
第五條 評審條件一、專業理論水平
1、中學高級教師：教學經驗豐富，具有本學科系統、堅實的理論基礎和一定濃度的相關學科知識，勝任本學科各年級的循環教學，具有較強的教學研究能力，能及時掌握本學科發展前沿動態。
2、中學一級(小學、幼兒園高級)教師：教學基本功扎實，具有本學科牢固的基礎理論和專業知識，熟練掌握教學原則和教學方法，勝任本學科的教學工作，具有一定的教學研究能力，了解本學科的發展動態。
二、業績條件積極投身教育改革，較好完成教育教學任務，注重實施素質教育，培養學生的創新、創造和實踐能力。晉升中、小學教師職務，必須承擔學校安排的教育教學任務，備課、講課，批改講解作業，從事學生學習成績的命題、分析工作、完成額定的教學工作量，承擔班主任工作或少先隊輔導員工作，指導、組織學生課外活動和社會實踐活動，能結合教學實踐寫出一定水平的教(科)研文章，在推進素質教育中取得一定的工作實績。積極參加教學改革和研究，交流或發表有一定水平的本專業教育教學論文一篇.
三、繼續教育中小學教師必須參加繼續教育，並達到相就的學分(具體學分由市、州教育行政部門確定)。
四、工作能力與實踐經驗（一)中學高級教師具備下列條件中的兩條：1．教學效果好，教育質量高，得到鄉鎮（區）以上教育行政部門表彰；2．承擔鄉鎮（區）以上教育行政部門、教研部門、教育部門的學術團體組織的公開課、示範課或觀摩課達三次以上，並獲得好評；3．承擔班主任工作、團隊工作及其他學生思想政治工作，成績突出，受到縣（市）級以上教育行政部門表彰。4．結合教學實際，積極從事教育教學研究工作，至少發表一篇有較高價值的教育教學研究文章，或在素質教育方面取得較為顯著的成績，在市（城）級交流或推廣。（二）中學一級教師小學高級教師
1．教學基本功扎實，教學效果好，能形成自己的教育特色，所教班級學生合格率、先進生轉化率較高，受到校級以上表彰；
2．承擔鄉鎮（區）以上教育行政部門、教研部門、教育部門領導的學術團體組織的公開課、示範課或觀摩課一次以上，且教學效果好；
3．擔任班主任工作連續三年以上，所教班級形成良好的班風，被學校授予文明班集體或本人被評為校級優秀班主任；
4．積極參加教學改革和研究，交流或發表有一定水平的本專業教育教學論文一篇.

Ⅶ 山東省工程類中級職稱評定標准

中級職稱：

（1）大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。

（2）大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。

（3）中專（高中）畢業，從事專業技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。

（4）初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。

Ⅷ 求山東省中級工程師職稱評審條件的山東人社廳的正式文件，內容規定學歷年限的

你好，已抄經發送，收到好及時採納！

我單位是在青島這邊的，專業代評工程師職稱，需要可加，非誠勿擾，謝謝、

中級職稱評審基本條件：

1、獲得博士學位，經考察合格；

2、獲得碩士學位或取得第二學士學位，從事助理工程師工作二年左右；

3、獲得學士學位或大學本科畢業，從事助理工程師工作四年以上；

4、大學專科畢業，從事助理工程師工作五年以上。

Ⅸ 參加山東高級職稱評定需要哪些條件

2011年山東職稱評審
山東省職稱評審
山東省職稱評審條件
山東職稱評審條件山東人事網職稱評定
山東職稱評審
山東職稱代理
河北職稱評審
河北職稱代理
河北職稱代評
土木類：土木建築、土木工程、岩石工程、土岩方等
園林類：風景園林、園藝、園林、園林建築、園林工程、園林綠化、古建築園林等高級職稱評定河北高級職稱評定
建築類：工民建、工民建安裝、建築、建築管理、建築工程、建築施工、建築設計、建築裝飾、測量、工程測量等
電子電氣類：電子、電子信息、電氣、電氣工程、電氣設備、電氣自動化等高級職稱評定河北高級職稱評定
機械類：熱能動力、機電、機電工程、化工、機械、機械製造、機械機電、汽車維修、設備安裝高級職稱評定河北高級職稱評定
水電類：水利、水利水電、水電安裝、水電工程等
路橋類：路橋、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程等
市政類：市政、市政工程、市政道路工程等
醫學類：臨床醫學專業
、預防醫學專業、口腔醫學專業、醫學影像學專業、法醫學專業、葯學專業、生物醫學工程專業、生物科學與生物技術專業、護理學專業、醫學檢驗專業、臨床醫學、麻醉醫學
其他類：製冷與空調維護、暖通、腐蝕與防護、給排水、鍋爐、窯爐、概預算、結構、安全等
聯系單位：北京樂途通教育科技有限公司聯系人：郭老師

Ⅹ 山東中級職稱評定副高條件 都需要考什麼

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職稱是專業技術人員的專業技術水平和能力的等級稱號。
職稱是對專業技術人員（管理人員）的一種任職資格，它不是職務。是從事專業技術和管理崗位的人員 達到一定專業年限、取得一定工作業績後，經過考評授予的資格。高級職稱評審
職稱也稱專業技術資格，是專業技術人員學術、技術水平的標志，代表著一個人的學識水平和工作實績，表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明，同時也是對自身專業素質的一個被社會廣泛接受、認可的評價。對個人來說，職稱與工資福利掛鉤，同時也與職務升遷掛鉤，是求職的敲門磚，同時也是聘任專業技術職務的依據。對資質企業來說，職稱是企業開業，資質等級評定、資質升級、資質年審的必須條件。高級職稱評審 建築類中高級職稱評審 職稱評審公示
高級職稱報考條件 中級職稱代評 山東高級職稱評審 中級職稱評審公示 高級職稱評審 雲南職稱代評 新疆職稱代評 浙江中級職稱代評
陝西職稱代評 湖南高級工程師 湖北中級職稱評審 河北中級職稱評審聯系機構：北京建才文化交流中心