特崗教師招聘考試條件

『壹』 請問特崗教師報考有什麼條件

1、全日制普通高校師范類專業應屆本、專科畢業生；

2、全日制普通高校具備教師資格條件的非師范類專業應屆本科畢業生；

3、取得教師資格，同時具有一定教育教學實踐經驗、年齡在30歲以下（1986年7月1日後出生）且與原就業單位解除了勞動（聘用）合同或未就業的全日制普通高校往屆本科畢業生。

基本條件

1、政治素質好，熱愛社會主義祖國， 擁護黨的各項方針、政策，熱愛教育事業，有強烈的事業心和責任感，品行端正，遵紀守法，在校或工作（待業）期間表現良好，未受過任何紀律處分，為人師表，志願服務農村基層教育；

2、符合教師資格條件要求和服務崗位要求（應聘初中教師的學歷要求原則上為本科及以上，所學專業與申請服務的崗位學科一致或相近）；

3、身體條件。身體條件符合當地要求，並能適應設崗地區工作、生活環境條件。

(1)特崗教師招聘考試條件擴展閱讀：

特崗教師政策是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策，通過公開招聘高校畢業生到西部地區「兩基」攻堅縣、縣以下農村學校任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作，創新農村學校教師的補充機制，逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題，提高農村教師隊伍的整體素質，促進城鄉教育均衡發展。

招聘程序：

特設崗位教師的招聘遵循「公開、公平、自願、擇優」的原則。招聘工作按下列程序進行：

①公布崗位、招聘人數等條件；

②自願報名；

③資格審查；

④考試和考核；

⑤體檢；

⑥確定招聘人選；

⑦崗前培訓；

⑧教師資格認定；

⑨簽訂協議；

⑩派遣上崗。

具體招聘工作按各地方的特設崗位教師招聘辦法執行。

在所有的招教類考試中，面試所佔的比重是非常大的。現在特崗教師的考試當中，很多時候面試佔到六成的分數。在一些在編教師考試當中，甚至會更高，佔到70%，80%，為什麼這么設置呢？因為你將來是做老師，不管基礎知識答的有多麼好，如果你不能很好的講課的話，全都是白費。

從面試准備的角度來講，首先也是講一個儀表，所有的面試都很注重儀表，但是對於自己身份的識別認知要非常清晰，你現在去考老師，儀表、談吐要像一個老師，不是像，是從角色認同上就把自己當成老師來看待。如果不像一個老師，可能一下就會被淘汰掉了。

雖然現在麻辣教師很受學生歡迎，但是我希望大家在考的時候，還是不要麻辣，要更中庸化一些，社會認知上老師是什麼形象，你就打扮成什麼樣，不要過於前衛，當然邋遢就更不用說了，永遠不會受到主考考官的認可。

另外，在面試的過程中，主要採取的形式是說課和試講，試講就是正常的講題。說課很多學生沒有接觸過，它是老師進行教研活動的方式，就是介紹課程的設置，設計思路，你最終要達到什麼樣的教學目標等等，既是對在座的考官進行一個闡述，它不是講課，而是你對課程的設計的講述。

然後說課也好，試講也好，都可能會有考官提問，考官提問說明比較好，如果不提問大家就可以准備下一場考試了。基本上老師都會提問。

提問主要是分幾個類型，最主要的是針對說課的內容，怎麼做相應的設計，這很重要。另外，也會問你一些其他方面的東西，比如說你為什麼考特崗教師等，也會包括一些教育理論的問題，都會在這個時候問你，大家要根據自己的情況進行回答就好了。

『貳』 教師招聘考試和特崗教師招聘的有什麼區別

中小學教師招聘與來特崗自教師的區別：
1.考試形式不同：招教考試以縣或地級市、區進行，而農村特崗教師招聘考試各省教育廳執行教育部的有關政策進行
2.考試時間不同：招教考試各地時間不太固定，可以說貫穿一年始終，而特崗以省為單位統一進行
3.報名方式不同：特崗大多是網上報名，而招教考試一般在教育局人事局現場報名較多！
4.考試內容不同：特崗教師考試出題比較統一、固定，招教考試各地市、區、縣出題范圍和內容比較靈活、不太固定
5.編制不同：招教考試在筆試和面試都過關的情況下，一般可以說編制就拿到手了，而農村特崗教師一般要3-5年後考核認定才可以！
6.待遇不同：特崗教師三年服務期內沒有編制，工資主要由國家財政撥款和縣財政補助組成。但保險公積金由當地財政負責。三年服務期滿，特崗教師轉為正式教師，三年服務期可作為教齡和評職稱的憑證；招教教師為事業單位編制，享受「五險一金」以及「醫療保險」、「住房公積金」、津貼、獎金等福利待遇。有編制的教師就是俗稱的「鐵飯碗」。工作穩定、不會有大變故。

『叄』 特崗教師的報名條件是什麼

1、政治素質好，熱愛社會主義祖國， 擁護黨的各項方針、政策，熱愛教育事業，有強烈的事業心和責任感，品行端正，遵紀守法，在校或工作（待業）期間表現良好，未受過任何紀律處分，為人師表，志願服務農村基層教育；

2、符合教師資格條件要求和服務崗位要求（應聘初中教師的學歷要求原則上為本科及以上，所學專業與申請服務的崗位學科一致或相近）；

3、身體條件。身體條件符合當地要求，並能適應設崗地區工作、生活環境條件。

報考時間

特崗教師招聘信息一般是在每年的五、六月份發布，經過考核、培訓等一系列的招聘程序之後，在九月前到所分配的中小學校報到，正式上崗。

(3)特崗教師招聘考試條件擴展閱讀：

特崗教師待遇管理：

1、特設崗位教師實行合同管理，由縣級人事、教育行政部門與教師簽訂聘任合同，合同中應明確規定雙方的權利和義務。

2、三年聘期內，縣級教育行政部門負責對特設崗位教師的管理和考核。考核每年進行一次。

3、對成績突出、表現優秀的特設崗位教師，要給予表彰；對不按合同要求履行義務的，要及時進行批評教育，督促改正；對不適合繼續在教師崗位工作的，要根據合同協議予以解聘並相應取消其享受的相關待遇。

4、在聘任期內，特設崗位教師的戶口可根據本人意願，可留在原籍，也可以遷往受聘市縣；檔案關系統一轉至任教學校所在地的市縣教育行政部門。

『肆』 報考特崗教師需要什麼條件

請參考：
一、陝西特崗教師招聘條件
1.基本條件
(1)基本素養條件。政治素質好，熱愛教育事業，品行端正，遵紀守法，在校或工作或待業期間表現良好，未受過紀律處分，無不良就業記錄，志願服務農村教育。
(2)資格與崗位條件。持有相應教師資格證書;或持有教育部考試中心頒發的《中小學和幼兒園教師資格考試合格證明》，且應在2019年8月10日前取得擬聘崗位要求的教師資格證書(具體崗位與資格要求見附件)。
(3)身份與年齡條件。年齡30周歲以內(1989年5月1日及以後出生)、未就業或與原就業單位解除了勞動(聘用)合同，符合本次招聘條件的全日制普通高校畢業生或社會人員。
(4)身心條件。心理健康，身體條件符合省教育廳、省衛生健康委員會《關於做好陝西省教師資格認定體檢工作的通知》(陝教〔2019〕61號)規定要求，能適應本縣工作和生活環境。
(5)優先條件。總成績並列優先順序為：筆試成績高者優先、學科專業知識成績高者優先、師范教育類本科生優先，本地生源優先。
二、陝西特崗教師筆試科目及內容
考試科目分為教育理論知識和學科專業知識兩科。
(一)教育理論知識。
主要考核對教育政策法規、教師職業道德基本要求、教育學、教育心理學、新課程理念的了解與運用情況。其中教育學和教育心理學的考查內容佔60%左右。滿分100分。
(二)學科專業知識。
主要考察申報崗位的學科專業知識。滿分100分。

『伍』 特崗老師招考條件是什麼

特崗教師報名條件是什抄么?
答：
1)以高等師范院校和其他全日制普通高校應屆本科畢業生為主，可招少量應屆師范類專業專科畢業生。
2)取得教師資格，具有一定教育教學實踐經驗，年齡在30歲以下的全日制普通高校往屆本科畢業生。
3)參加過「大學生志願服務西部計劃」、有從教經歷的志願者和參加過半年以上實習支教的師范院校畢業生同等條件下優先。
4)同時符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。

『陸』 特崗教師和教師招聘考試有什麼區別

一般來說：
特崗教師考試內容是教育綜合知識佔10%，學科知識佔90%
教師招聘考試內容則是教育綜合知識佔30%，學科知識佔70%
特崗教師考試是指國家為了縮小農村和城市質檢的教育差距而專門進行的農村基層教育者招募考試。特崗教師屬於基層項目人員，為平常所說的「四項目」人員之一。特崗教師考試難度一般不是很大，報考要求也比較寬泛，一般只要考生能夠獲得相應的教師資格證書即可報名，而師范類的考生可以直接報名，另外特崗教師招聘的考生年齡限制一般是30周歲以下，每年能達到這個報考條件的考生數不勝數，因此報名人數是想當多的。同時，特崗教師一般都存在最低服務年限，只有在服務期滿以後才有可能擁有教師編制。
教師招聘考試則是由地區的區縣教育局和人事局統一組織的招聘考試。教師招聘考試在某種意義上來說也是一種事業單位考試，因為教師本來就屬於事業單位人員，一般考生在順利考上以後即可擁有教師編制，進入教師隊伍。而且，教師招聘考試難度相比較特崗教師考試要大一點，因為教師招聘考試的考試內容更加復雜，大多採用筆試和面試相結合的形式，而面試環節中考生還需要進行試講等各種測試，考試難度還是比較大的。同時，教師招聘考試的報考條件限制也很嚴格，考生除了需要達到基本考試條件以外，還需要達到各個職位的具體要求，包括專業、學歷等等方面。考生如果想通過教師招聘考試，還是需要花費一定的時間和精力的。
但其實，考生還需要知道的一點就是，不管是特崗教師還是教師招聘考試都可以是現在很多考生順利進入教師隊伍的一個有效途徑。考生可以多做嘗試
預祝各位考生考生順利，成功上岸

『柒』 特崗教師考試一般都考什麼

特崗教師考試一般包括筆試與面試兩個部分。

一、筆試考試內容一般為：

公共基礎知識：大學思想政治課基礎知識、時事政治、教育法律法規（《義務教育法》、《教師法》、教師職業道德規范）、大學英語、計算機基礎。

專業基礎知識：文科綜合（語文、歷史、地理）、理科綜合（數學、物理、化學）、音體美（語文、數學及本專業）三類分別命題。

二、在面試的過程中，主要採取的形式是說課和試講，試講就是正常的講題。說課很多學生沒有接觸過，它是老師進行教研活動的方式，就是介紹課程的設置，設計思路，最終要達到什麼樣的教學目標等等，既是對在座的考官進行一個闡述，它不是講課，而是你對課程的設計的講述。

(7)特崗教師招聘考試條件擴展閱讀：

供參考的江西省2019年特崗教師考試內容：

1、考試科目為「教育綜合知識」和「學科專業知識」兩科，考試依據《江西省中小學教師招聘考試大綱》（2016年修訂版）。單科試卷滿分為100分，客觀題和主觀題各佔50%，客觀題用2B鉛筆在專用答題卡上填塗作答，主觀題用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在專用答題紙上作答。

2、面試。經資格復審合格，由各設崗縣（市、區）教育部門組織面試，主要考察入闈人員的教育教學水平和能力，採取試講、說課等方式進行，原則上要求在入闈人員確定後20天內完成。

3、確定擬聘人員。面試之後，根據筆試和面試總成績（筆試和面試成績各佔50%）按崗位從高分到低分確定擬聘人員並選擇具體任教崗位；若總成績相同，則以面試成績確定擬聘人員並選擇具體任教崗位。

『捌』 請問特崗教師報考有什麼條件

1、全日制普通高校師范類專業應屆本、專科畢業生；

2、全日制普通高校具備教師資格條件的非師范類專業應屆本科畢業生；

3、取得教師資格，同時具有一定教育教學實踐經驗、年齡在30歲以下（1986年7月1日後出生）且與原就業單位解除了勞動（聘用）合同或未就業的全日制普通高校往屆本科畢業生。

基本條件

1、政治素質好，熱愛社會主義祖國， 擁護黨的各項方針、政策，熱愛教育事業，有強烈的事業心和責任感，品行端正，遵紀守法，在校或工作（待業）期間表現良好，未受過任何紀律處分，為人師表，志願服務農村基層教育；

2、符合教師資格條件要求和服務崗位要求（應聘初中教師的學歷要求原則上為本科及以上，所學專業與申請服務的崗位學科一致或相近）；

3、身體條件。身體條件符合當地要求，並能適應設崗地區工作、生活環境條件。

(8)特崗教師招聘考試條件擴展閱讀：

2017年內蒙古自治區農村牧區義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施方案已經發布。

招聘對象及條件

（一）招聘對象

1.區內外全日制普通高等院校畢業的內蒙古生源。

2.參加「大學生志願服務西部計劃」、「三支一扶計劃」、「大學生村官」服務期滿並考核合格和參加並完成「國培計劃」置換脫產頂崗實習的或參加過半年以上實習支教的師范院校畢業生同等條件下優先錄用。在崗「特崗教師」或國家在職在編的公職人員不能報考。

（二）招聘條件

1.年齡要求：年齡不超過28周歲（自1989年5月1日以後出生，含5月1日）。

2.學歷要求。全日制普通高等院校的應屆、往屆本科及以上畢業生（在讀全日制研究生不得報考）；近三年畢業（2015年及以後畢業）的全日制普通高等院校師范教育類專業專科畢業生，可報考小學「特崗教師」崗位。

3.專業要求。所學專業應與報考崗位學科一致或相近。

4.教師資格證書要求。報考者必須取得相應的教師資格證書。教師資格證書的專業須與所學專業一致或相近。

5.身體條件。具有良好的身體素質和心理素質，身體健康，無傳染性疾病，無精神病史，能適應教育教學工作的需要。

6.教育教學能力。具有從事教育教學工作必備的能力和素質，初步掌握和運用教育教學基本理論和技能，勝任招聘崗位教育教學工作的要求。

7.思想品德條件。擁護中國共產黨的領導，堅持黨的路線、方針、政策，遵紀守法，具有良好的思想政治素質和道德品質，熱愛農村牧區教育事業，自覺遵守《教師職業道德規范》。

特設崗位教師聘用後的日常管理與考核主要由設崗學校和設崗縣教育行政部門負責。

每年度結束，各設崗學校要對本校特設崗位教師的政治思想表現和工作情況進行綜合考核，評定考核等次，並報縣教育行政部門審核後存入其工作檔案。

聘用合同書中規定，如果特崗教師存在下列情形之一，聘用方可以解除合同：

偽造學歷、健康證明及利用其他不正當手段騙取聘用的；嚴重違反勞動紀律或任教學校規章制度的。

故意不完成工作任務，給教育教學工作造成嚴重後果的；嚴重違反教師職業道德，影響惡劣的；嚴重失職，徇私舞弊，給學校利益造成重大損失的；被依法追究刑事責任的。