申報講師的條件

1. 2018年教師評職稱申報條件

2018年中級職稱教師評職稱申報條件：

1、具有正確教育學生的能力，能根據所教學段學生的年齡特徵和思想實際，進行思想道德教育，有比較豐富的班主任、輔導員工作經驗，並較好地完成任務。

2、對所教學科具有比較扎實的基礎理論和專業知識，獨立掌握所教學科的課程標准、教材、教學原則和教學方法，教學經驗比較豐富，有較好的專業知識技能，並結合教學開展課外活動，開發學生的智力和能力，教學效果好。

3、具有一定的組織和開展教育教學研究的能力，並承擔一定的教學研究任務，在素質教育創新實踐中積累了一定經驗。

4、在培養、指導三級教師提高業務水平和教育教學能力方面做出一定成績。

5、具備博士學位；或者具備碩士學位，並在二級教師崗位任教2年以上；或者具備學士學位或者大學本科畢業學歷並在二級教師崗位任教4年以上；並在小學、初中二級教師崗位任教4年以上；並在小學二級教師崗位任教5年以上。

職稱設置從正高級職稱到員級5個等級，依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師，與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應。所以一級教師就是中級職稱。

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破格申報中學高級教師職務任職資格，必須具備下列條件之二：

1、教學效果好，教育質量高，得到縣（市）級以上同行的公認，並獲得一次一等獎或兩次二等獎；

2、承擔縣級以上教育行政部門、示範課或觀摩課三次以上，並獲得好評；

3、受到市(廳)級以上教育行政部門表彰：

4、公開發表不少於三篇有價值的教育教學研究文章，或在素質教育方面取得顯著成績，在省級交流或推廣，或因教學成績特別突出，受到省級以上教育行政部門表彰。

2. 講師職稱怎樣才能轉評為中級工程師需要哪些條件

想要評審到中級工程師，需要以下的條件：
1、對學歷和資歷要求
申報人須符合下列條件之一：
（1）博士研究生畢業；
（2）碩士研究生畢業後，從事所申報專業工作滿2年；
（3）本科畢業後，從事所申報專業工作滿5年；
（4）專科畢業後，從事所申報專業工作滿7年；
（5）專科及以上學歷畢業後，取得助師級專業技術（職務任職）資格滿4年；
（6）1982年底前取得中專學歷，並從事所申報專業工作滿15年。
2、對外語的要求
申報人須持有2000年及以後取得的全國職稱外語B級合格證書、合格成績或評審當年的外語成績通知書，其中1977年底以前參加工作的人員，其2004年度及以後職稱外語等級考試B級（或A級）達到45分以上可以申報。符合下列條件之一的人員可以免試：
（1）取得外語專業專科及以上學歷；
（2）取得碩士及以上學位；
（3）具有國家認定的相應留學經歷的（留學經歷須由我國在該國的駐外大使館認定並出具《留學回國人員證明》，或經國家教育部留學服務中心認證）；
（4）出版過外文專著、譯著的（「外文專著、譯著」指由本人獨立撰寫翻譯或擔任主要撰寫翻譯人員以外文完成的著作（含技術類著作），且屬於正式出版物）；
（5）在鄉鎮以下基層單位從事專業技術工作的（「鄉鎮以下基層單位」 是指鄉鎮政府直屬或直接管轄的基層單位）；
（6）參加《全國工商企業出國培訓備選人員外語考試》（簡稱BFT），通過中（Ⅰ）級；
3、對計算機應用水平（能力）的要求
凡1960年1月1日及以後出生的人員，應參加北京市專業技術人員計算機應用水平考試或全國專業技術人員計算機應用能力考試，取得3個模塊合格證書。符合下列條件之一人員可免試：
（1）取得計算機科學與技術專業（含計算機及應用、計算機軟體、計算機科學教育、軟體工程、計算機器件及設備、計算機信息管理、計算機網路）大學專科及以上學歷；
（2）取得碩士及以上學位；
（3）參加全國計算機軟體專業技術資格考試取得程序員及以上級別資格證書。
4、對專業知識的要求
根據北京市人力資源和社會保障局《關於2011年度職稱評審工作安排的通知》（京人發）的精神，工程技術系列中級專業技術資格的確定採取考試與評審相結合的方式，凡申報土建施工、道路與橋梁施工、水務建築施工、裝飾裝修施工、公用設備安裝五專業工程師專業技術資格的人員，需取得全國一級建造師執業資格考試合格證書或全國一級建造師執業資格前兩年（2009或2010年）考試《專業工程管理與實務》（專業不限）科目的合格成績。
中級職稱申報要求
（1）大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，並擔任助理職務四年以上。
（2）大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上，並擔任助理職務四年以上。
（3）中專（高中）畢業，從事專業技術工作十年以上，並擔任助理職務四年以上。
（4）初中及以下學歷須從事專業技術工作十五年以上，並擔任助理職務四年以上。

3. 助教、講師、副教授、教授申報學歷跟工作年限具體要求

有年限，論資排輩，但是如果成績想當突出，硬體充足，也有機會上。

4. 怎樣成為IT講師有哪些要求呢

首先你要在IT某一領域特別擅長，或者在實踐上頗有心得。然後就是要有好的平專台了，要找一個願意為旗屬下講師鍍金，領你上路的平台。這兩點都包括了，你只是能成為一名講師。要變成名師的話，你還需要提高自己講課的水平和方式。另外宣傳真的很重要。你可以去ITGEGE試下，我有朋友剛簽了他們的簽約講師。會有專門的工作人員來對接，幫你宣傳課程，說是打造自品牌吧。好像如果你夠屌的話還會專門為你開直播課。另外就是他們平台上也有免費的課程，像安卓教父高煥堂等等大咖都有免費課的，你可以多看看學習他們的套路。祝你成功，望採納。

5. 做培訓講師都有什麼要求

培訓師這個職業和其它職業有所不同，它是二階職業，不同於純粹的技術工種，培訓師的基本能力構成來自於：管理知識體系、培訓專業技術、實踐沉澱積累。毫無疑問，前兩個需要學習和練習，後一個需要歷練和體悟。

6. 如何申請助理講師和申請條件

直接去你們當地人事廳參加教育類的職稱考試
只要通過考試~拿到職稱證書~~就可以在你們單回位的人事部門備案~答~你們學校就可以直接聘請你為助理講師了~~你的助理講師職稱就可以全國通用了~~~如果不去人事廳考,而是你們學校直接憑的,那麼你的助理講師只有自己學校認可.不能通用的
助理工程師的申報條件:
①大學本科畢業，見習期滿一年；
②大學專科畢業，見習期滿一年，再工作滿二年以上；
③中等專科畢業任技術員後，工作滿五年以上，或先參加工作，取得大專以上學歷後連續工作滿五年以上。
一般1年一次的，看上級主管部門文件要求。
助理工程師申請報告
舉例：
1988年化工機械職業大學畢業。
90年在化肥廠工作是鉗工維修，2003年到萬納公司從事技術工作

7. 講師的評審破格條件

符合下列條件中的三項者，可破格晉升講師職務。
1、學校教育、教學業務骨幹、能專勝任班主任工作屬，年度考核連續兩年優秀、或近五年內累計三年優秀（當年必須優秀）；
2、獲市級以上優秀教師、優秀青年教師、優秀教育工作者、優秀班主任、德育先進工作者，教壇新秀、省春蠶獎、市新苗獎、縣以上拔尖人才，地市以上勞模等榮譽稱號者；
3、論文在省級以上專業學術會議上宣讀或收入論文集並獲獎、或在省級以上報刊發表過兩篇以上者，或編寫過一門中專以上程度的本專業教材的；
4、教育、教學科研成果獲省部級四等獎、市地級三等獎、縣（市、區）一等獎及以上的主要貢獻者。或所教班級和指導的團體在省級（含省教委組織）競賽中獲一、二等獎，或輔導的學生累計有二人以上獲省一、二等獎；
5、大專畢業從事本專業工作十周年以上或中專畢業後從事本專業工作十五周年以上。

8. 大學教師評講師中級職稱要什麼條件全國都一樣嗎

【職稱申報學歷及工作年限要求】
（一）凡申報人所具有學歷的專業與現從事的專業不一致或不相近時，應視為不具備規定學歷。申報相應專業技術職務時按破格條件進行評審。
根據國家相關部門的學科分類，同一學科內的專業為相近專業。從職稱申報的角度，我省把同屬文科類或理工科類的專業視為相近專業，但有些特殊專業如醫學、外語、理學、工學等應嚴格要求本專業。專業技術職務系列（專業）對學歷專業有另行規定的按規定執行。
（二）參加工作後取得的本科及以下學歷，從取得學歷之日起滿兩年後可正常申報專業技術職務，不滿兩年可破格申報。
（三）碩士研究生畢業並取得碩士學位，擔任中級專業技術職務4年以上，或博士研究生畢業並取得博士學位，擔任中級專業技術職務2年以上，可正常申報副高級專業技術職務。上述學歷是指國家教育行政部門承認的全日制碩士或博士研究生，申報時須提交相應的畢業證書和學位證書。
在職學習獲得碩士或博士學位、但沒有碩士或博士研究生畢業證書的人員，需擔任中級專業技術職務5年以上，方可正常申報副高級專業技術職務。
（四）全日制碩士研究生畢業後到我院從事專業技術工作的，工作滿三個月可初聘為助理級專業技術職務。從事專業技術工作滿三年，經考核達到中級職務水平（符合中級職務申報評審的基本條件和業績條件），能夠履行中級職務崗位職責，可直接聘為中級專業技術職務。
（五）全日制碩士研究生畢業前在高校任助教不滿三年，畢業後從事助教工作，前後任助教累計三年的，經考核達到中級職務水平（符合中級職務申報評審的基本條件和業績條件），能夠履行中級職務崗位職責，可直接聘為中級專業技術職務。
取消單列指標後，根據職稱結構比例情況，逐步納入正常評審。
很多大學的標准都是不一樣的。

9. 來中公應聘講師需要什麼條件

到培訓機構應聘講師，需要看你的學歷，看你有沒有在其他地方講課的經歷