信陽教師編制考試條件
1. 考編制需要什麼條件
教師編制考試報考條件：
1、具有中華人民共和國國籍。
2、熱愛教育事業，具有良好的職業道德。遵紀守法，無不良行為記錄。
3、具有相應的教師資格證書(含已具備教師資格認定條件且參加2015年春季教師資格認定在2015年7月底前可取得教師資格證書。
4、身心健康，能適應崗位要求。
5、符合招聘崗位所需的其他資格條件。
注意：教師編制考試需要相對應專業的教師資格證書才可以參加。
(1)信陽教師編制考試條件擴展閱讀：
教師有無編制區別：
1、有編制可以調動，有相應的職稱工資並可以晉升，退休後享受相應的社保和職業年金。
2、無編制的學校教師往往屬於臨聘人員，無法晉升，無法調動，即你只屬於某一學校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱，更無職稱工資（非在編有職稱也常無法聘任）。
退休後按照與當初所在單位簽訂的合同處理。在私立學校中，因學校按照相關法律規定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休後一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員，因為財政困難等原因，一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。
一般的事業單位工作人員大體分為在編和非在編人員（在編人員指取得機構編制管理部門的人員編制手續人員，非在編人員就是無機構編制管理部門的人員編制手續的人員，如：本單位自行外聘的人員，就象企業聘用一樣，由單位自行規定其待遇，付給其工資，與地方財政沒有關系，這些工作人員通常稱為臨時工。）
2. 教師編制考試是怎麼回事什麼時候考需要什麼條件
這個不是既定的，有些地區會每年都有，但是有些地區會根據本地區的實際情況適時的招考，而且有些地區每年的招考范圍也不是既定的，每年的情況都會有所變動，所以有時間的話還是早做准備，這樣才有可能多一份把握。
比如湖北，武漢市直2月份左右，省直4月份左右，下半年9月又有一次湖北各地事業單位聯考，還有一些不參考聯考的地市，會不同時間出公告；
一般考試內容是：《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》，具體以各地考試公告為主
考教師編制需要滿足那些條件?達到條件?
1、教師資格證
在教師編制招聘考試中，都是明確表明參考的考生需要具備相應的教師資格證書的。當然了，考生如果已經有了證書的話則完全不需要擔心，在報名時仍不能出具一定的教師資格證書的，只要其滿足教師資格認定條件並且參加了當季的教師認定同時又能在正式錄用的時候出具教師資格證書或者證書編號的話也是可以進行報考的。如果考生以上的條件都不滿足的話，那麼報考成功的可能性是非常小的，建議各位考生能夠認識到這一點。
2、全日制本科及以上學歷
在各個地區的教師編制招考中關於報考人員的學歷限制還是非常明顯的，一般報考中學教師(包括初中和高中)的學歷要求一般都是直接限制為全日制本科及以上學歷，小學教師的話全日制大專學歷即可。當然，部分地區也是可以非全日制的學歷進行報考的，具體的還是要看職位的具體要求。
3、關注教招動態
考生需要注意的一件事情就是，教師編制考試從本質上來說其實就是事業單位招聘，因此每年各個地區的招考其實也是不定期的，除了大型的教師編制統考以外，平時的時候也會有一些零星的教師招考的，考生可以多留意一下官網的相關動態，不要錯過重要的教師入編機會。
4、其他條件
歷年來各個地區的教師招聘考試條件差別都不是特別大，除了一些崗位所要求的具體條件以外，考生還需要滿足此次考試的基本條件，即沒有不良記錄，非在校生等，一般情況下，大多數的參考的考生都能滿足這些基本條件。
以上內容僅供參考，具體公告內容為准!
3. 河南在編教師考試需要具備哪些條件
一般教師抄招聘考編會限制戶籍，學歷，年齡，專業這類的。
教師資格證證書是必須要有的。
戶籍一般是限制當地省份的居多，年齡一般限制在30歲左右，如果學歷高，有的招聘學校會放寬招聘年齡。
考編的報考條件比較嚴格，因為不同的招聘學校的報名條件不一樣，建議你看一下自己想要報考的招聘學校發的招聘公告，看一下。
4. 教師編制考試報名條件
教師招聘考試即教師編制考試並不是只有師范生才有資格報考，各地區對教師招聘考試報名條件要求不一，有些地區只要有教師資格證就可以報考，不再是師范生的專屬。【報名條件】僅供參考，最終情況請以當地公告為准! (一)已經取得或者擬取得教師資格證 報名教師編制考試的首要前提就是已取得相應段位科目的教師資格證，報考前未取教師資格證證書的必須在簽訂就業合同前取得相應等級的教師資格證證書。簽訂前未取得者編製成績作廢。 (二)戶口限制 一般情況，各省市對報考戶口沒有太大的限制，但少數地區特別是經濟發達地區會限制必須是本地戶籍。戶口限制規定主要是為了保證地方生源學生的基本就業。 (三)年齡限制 每個地區對於滿足報考條件的考生有一定的年齡限制，只有在規定年齡段內方可報考。甚至有些地區要求必須是應屆畢業生才能報考。 (四)學歷要求 學歷要求的高低同樣與經濟發達程度成正比，越是經濟發達的地區對學歷要求越高。比如北上廣等城市，博士生爭搶一個小學教師編制並不稀奇。而二三線城市，滿足最基本的大專學歷即可報考教師編制考試。 (五)專業要求 一般要求所報考的教師編制崗位必須與所考教師資格證科目和專業相同或相似。 (六)其他要求 在校期間被留校察看處分，留級處理的不予報名。極少數地區對於報考生政治面貌等有一定要求。
5. 教師入編考試條件
師范專業可以報考教師招聘的編制。非師范類學生要取得教師資格，2012年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。需准備復習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。具體報名時間，可以咨詢當地教育部門。報考流程：第一關：網上或現場報名，審核材料。第二關：筆試，1：4的比例考試，但是每科只錄取考試人數的四分之一，也就是，如果美術招4個老師，就必須有16人考試，也只錄取前4名，但是通常都是50，60多人考試。第三關：面試，一般是在繼教中心或某個學校，隨機抽題目，考你的應變能力。錄取一半。第四關：學校試講，才藝展示。這關通常都是2選1了。最後還有體檢，如果都合格，就過了。考試時間請以所在地教育局下發的時間為准。
6. 河南教師招聘考試報考條件是什麼有沒有什麼條件
河南教師招聘考試是非統考的，具體報名時間與條件應以當地公告為准，以鄭東新區為例
中小學教師條件
1.在職教師年齡應在40周歲以下(1979年1月1日以後出生)，具有與報考崗位相同的專業技術任職資格證書。報考小學教師崗位需具備國家承認大專及以上學歷、小學及以上教師資格證書、小教一級(或職稱過渡後的中小學二級教師)及以上專業技術任職資格證書;報考初中教師崗位需具備國家承認本科及以上學歷，初中及以上教師資格證書，中教二級(或職稱過渡後的中小學二級教師)及以上專業技術任職資格證書。
2.畢業生應為2017年、2018年、2019年全國普通高等學校未就業畢業生，30周歲以下(1989年1月1日以後出生)，所學專業與報考崗位一致或相近，教師資格證書與報考崗位一致。報考小學教師須是大專及以上學歷;報考初中教師須是本科及以上學歷。
幼兒教師條件
1.在職教師年齡應在40周歲以下(1979年1月1日以後出生)，小教一級(或職稱過渡後的中小學二級教師)及以上幼兒教育專業技術任職資格證書，國家承認中專及以上學歷，學前教育專業，具有幼兒園教師資格證書。
2.畢業生應為2017年、2018年、2019年全國普通高等學校大專及以上學歷未就業畢業生，30周歲以下(1989年1月1日以後出生)，學前教育專業，具有幼兒園教師資格證書。
具體公告可以來課觀教師考試app
7. 教師編制考試有哪些條件要求
每個地區的教師考編招考條件都不盡相同，請各位考生能夠以官方發布的實際信息為准：
根據教師招聘考試公告：
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)熱愛教育事業，具有良好的職業道德。遵紀守法，無不良行為記錄;
(三)具有相應的教師資格證書(含已具備教師資格認定條件且參加2017年春季教師資格認定在2017年7月底前可取得教師資格證書或證書編號的人員);
(四)身心健康，能適應崗位要求;
(五)符合招聘崗位所需的其他資格條件。
其中涉及「年齡條件」的，如「25周歲以下」為「1991年4月30日以後出生」(其他涉及年齡計算的依此類推);工作(或教學)經歷要求，截止時間為2017年7月31日。因工作單位變化而中斷時間的可以累計。在校學生在讀期間參加勤工儉學、實習等不視為工作(或教學)經歷。
有下列情形之一的人員，不得報考：
(一)不符合招聘崗位條件要求的人員;
(二)在讀的全日制普通高校非應屆畢業生;
(三)現役軍人;
(四)經政府教育部門、人力資源社會保障部門認定具有考試違紀行為且在停考期內的人員；
(五)曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員、受到黨紀政紀處分期限未滿或者正在接受紀律審查的人員、處於刑事處罰期間或者正在接受司法調查尚未做出結論的人員;
(六)法律規定不得參加報考或聘用為事業單位工作人員的其他情形人員。
(7)信陽教師編制考試條件擴展閱讀：
師范專業可以報考教師招聘的編制。非師范類學生要取得教師資格，2012年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。需准備復習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。具體報名時間，可以咨詢當地教育部門。
註：根據各地方教育部門和人事部門的招考要求。如戶籍要求、學
歷要求和考試要求等。拿美術考試為例：
第一關：網上或現場報名，審核材料。
第二關：筆試，1：4的比例考試，但是每科只錄取考試人數的四分之一，也就是，如果美術招4個老師，就必須有16人考試，也只錄取前4名，但是通常都是50，60多人考試。
第三關：面試，一般是在繼教中心或某個學校，隨機抽題目，考你的應變能力。錄取一半。
第四關：學校試講，才藝展示。這關通常都是2選1了。最後還有體檢，如果都合格，你就過了。
在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業單位工作人員，入職後按照相關規定，簽訂合同期一般為五年（實際操作中，一般只簽訂一次合同）並按照相關規定，享受事業單位工作待遇，但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱作代課老師。
教師有無編制的區別主要體現在以下幾個方面：
1、有編制可以調動，有相應的職稱工資並可以晉升，退休後享受相應的社保和職業年金。
2、無編制的學校教師往往屬於臨聘人員，無法晉升，無法調動，即你只屬於某一學校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱，更無職稱工資（非在編有職稱也常無法聘任）。
退休後按照與當初所在單位簽訂的合同處理。在私立學校中，因學校按照相關法律規定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休後一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員，因為財政困難等原因，一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。
8. 考編制教師要什麼條件
1、有教師資格證
現在全國各地不管是教師編還是合同制的招聘都是「凡進必考」，教師資格證就是報考的敲門磚，社會成員要求必須是有教師資格證。
如果是應屆支教的話，有的是可以讓你先進行考編考試，但是需要你在規定時間內考到教師資格證。當然具體的還是根據當地考試公告為准。
2、年齡要求
為了防止教師編隊伍過快老齡化，教師編考試對報考人員的年齡有了一定的要求。我們都知道部分地區報考教師編的年齡要求一般是在35歲以下，還有少部分是40歲以下，但是40歲以上的就太少了。
但如果你是研究生或以上學歷的考生，那麼對你們的年齡要求會被適當的放寬。但具體放寬多少還沒有統一的標准，具體要以各地簡章要求為准。
3、專業相近
這里的專業相近並不是說你必須是師范生，而是你所學的專業與報考崗位的專業要求相近或者是相同。
建議考生在報考教師資格證時一定要報考與自己專業相同或相近的教師資格證。當然也有一些崗位是不要求專業，但還是少數，一切要以當地的考試公告為准。
4、學歷要求
一般申請幼兒園教師資格，應當具備大學專科及以上學歷，申請小學教師資格。應當具備大學專科及以上學歷，申請初級中學、高級中學、中等職業學校文化課、專業課教師資格，應當具備大學本科及以上學歷，具體要以當地的教師資格筆試公告為准。
9. 考取教師編制需要滿足哪些條件
考取教師編的要求：
教 師 資 格 證 要 求
現在全國各地不管是公立學校招聘還是私立學校招聘都是「凡進必考」。
教師資格證是報考的前提條件，社會成員要求必須是有教師資格證，如果是應屆生的話，有的是可以讓你先進行考編考試，但是需要你在規定時間內考到教師資格證。
當然具體的還是根據當地考試公告為准。
年 齡 要 求
為了防止教師編隊伍過快老齡化，教師編考試對報考人員的年齡有一定的要求。
我們都知道大部分地區報考教師編的年齡要求是在30歲以下，還有一些省份是要求在35歲以下，甚至還有少部分是40歲以下就可以報考；
但如果是研究生或以上學歷的考生，報考的年齡要求會被適當的放寬。但具體放寬多少還沒有統一的標准，具體要以各地簡章要求為准。
學 歷 要 求
教師編的學歷要求是五花八門的，一般都是要求全日制本科以上，有的崗位全日制大專學歷也可以報考，部分崗位自考生也能報考，但還是要看各個地區的招聘要求。
某地招聘要求：
專 業 要 求
這里的專業相近並不是說你必須是師范生，而是你大學所學的專業與報考崗位的專業要求相近或者是相同，一般專業相同的考上的機率最大。
一次性通過教師資格證筆試和面試並不是很困難的事，想要一次性通過編制考試可不是那麼容易的事，如果你真的打算考編制教師，就一定要努力復習，爭取一次性考上，早日實現自己的教師夢！
10. 2016年信陽招教考試該怎樣復習呢買什麼版本的教材好呢
招教考來試相關的復習：
自首先要從當地招教考試通知當中入手。需要知道教師招聘考試的報考條件，自己是否具備報考的資格。然後了解下教師招聘考試題型、試卷等內容，對試卷有一個整體的把握和了解。
教師招聘必備證書-教師資格證
其次要認真研究歷年真題。從歷年真題當中我們可以發現很多有價值的東西。比如考試題型的特點、難易程度、命題規律，陷阱設置。考生可以認真研究，得出自己的經驗，然後指定符合自己的招教復習計劃。不同地區的招教考試差別還是比較大的，考生要以自己所報考地區的要求為依據，切不可盲目和他人比較。
考試方法也是非常重要的，比如單選題就可以採取、直接選擇法、逐項排除法、逆向思維法等方法進行解決，關鍵是要在實踐中多進行總結。除此之外，考生還應該有一個良好的心態，這是你參加教師招聘考試的「軟實力」。
了解了考試復習計劃以後，就是購買教材事情了，你可以使用北京師范大學出版的教材，教材條理清晰，結構嚴謹，從最基本、最重要的考點出發，深入淺出地向考生講解各個知識點，使考生對知識點有足夠透徹的印象和理解。
不要關注我的名字，我只是來回答問題的。