杭州國際高中招生條件

Ⅰ 杭州外國語學校高中招生標準是什麼 我是永康的浙江裡面的一個城市 是要先考金華這邊重點高中然後要高中

杭外有本部和劍橋國際高中部
本部高中不會再對外招生只招小學畢業生（除英特外國語）
劍高只招考進來的高中生而且學習的是英國A Level課程

Ⅱ 外地學生可以進杭州外國語學校就讀嗎想要進杭外就讀需要什麼條件

外地學來生進杭州外國語學校就讀自很難，因為就讀學員除非特別優秀的，需要在杭州市區就讀小學，有杭州戶籍、學籍，或者成績極其優秀，能成為推薦生（班級前三名是必須的，年級也要前十至少）。

杭州外國語學校是浙江省教育廳直屬的浙江省一級重點中學，教育部認定的全國17所著名外語學校之一；2014年4月，又被評為首批浙江省一級普通高中特色示範學校。

(2)杭州國際高中招生條件擴展閱讀：

辦學規模：

截至2011年11月，杭州外國語學校佔地405畝，建築面積約12萬平方米，共有教學班42個，其中初中12個班、高中30個班（包括中外合作辦學12個班），每班40人，共1680名學生。[1][4]

截至2014年，杭州外國語學校與美國中小學合作共建了2所孔子課堂（美國新澤西州西橘公立學區孔子課堂、美國亞利桑那州鑽石谷學校孔子課堂），每年選派5-6名優秀語言教師出國擔任中文教師。[6]

此外，杭州外國語學校還受託管理杭州英特外國語學校（民辦全日制中學，創建於2008年），並在校內舉辦劍橋國際高中（一種獨立的教學項目）。

參考資料來源：網路——杭州外國語學校

Ⅲ 杭州哪個A-level國際高中比較好啊

培諾教育還可以，老師每天會跟家長溝通，挺負責的，孩子成績明顯提高了很多。

Ⅳ 杭州國際學校簡介

杭州國際學校（Hangzhou International School）是浙江省第一所專門招收外籍及港澳台籍人士子女的學校。學校位於杭州市濱江區錢塘江畔，與杭州六和塔隔岸相望，由杭州教育局及杭州第二中學提供校園校舍，由美國國際學校發展聯合會(ISDA)舉辦和管理。杭州國際學校是它在世界上開辦的第七所國際學校。
學校位於杭州國家高新技術產業開發區內，依託名校杭州二中，佔地面積35畝，建築面積1萬余平方米，最大招生規模約500人。學校實施從幼兒園到高中的15年基礎教育，實施美國教育部認可的美式課程標准。今年首批學生約有25名，他們的父母都是在杭工作外籍人士，來自美國、英國、印度等不同國家。
國際學校師資力量濃厚，校長由美國人陸大克擔任。陸校長大學時主修教育和歷史，碩士學位，在美國一所學校任教5年，任校長3年。國際學校的其他6名教師分別來自美國、英國、紐西蘭、印度尼西亞，絕大多數是碩士生，有8年以上的工作經驗。
學校開設思維訓練、數學、語言能力、閱讀、社會學習、科學和健康等課程。今年開始招收學前教育班和小學一到六年級學生，從明年起招收初中和高中學生。
對於國際學校的前景，校長陸大克顯得很有信心：「杭州這幾年吸引了許多外商來投資，諾基亞也來杭州設立了研發中心，這些都是杭州國際學校的潛在支持者。」

Ⅳ 杭州什麼高中 收外國學生

你個問題你最好到《浙江省教育廳》的網站上或電話去咨詢=====他們的答復是官方的回。

個人的看法：
1、小孩子有答大陸的學籍號嗎？如有，學校要進行學業測試，安排至相應的年級上課。

2、杭州是不是有引入國際交流生《杭外、杭高、杭師附院（三墩）有外派的高中生》，不知。

Ⅵ 杭州外國語學校高中是怎麼招生的是通過中考嗎不過好像有些是通過杭外初中和英特外國語學校初中升進去

高中本部不招生
只有劍橋國際中心招生
學的是英國課程
也有杭外初中和英特初中考進來的
會有英內語專容業考試
和中考一起算分
分別佔0.7 和0.3比例
杭州錄取70名（不算杭外初中和英特）
外地加杭外初中和英特錄取50名

Ⅶ 國際學校的入學考試是怎麼考的

☆主要考核形式：筆試+面試

國際學校的入學測試，主要是以筆試專+面試的形式進行。有的學校會安排屬在同一天進行，有的學校會將其分開，基本上是先進行筆試，通過者方可參加面試。這個環節是很重要的，一般來說，只要順利通過入學測試，那麼很大幾率就能被錄取了。

☆各形式大致測試內容

• 1、筆試考核：

筆試一般是考核學生對相關學科知識的掌握程度，普遍考查的科目有英語和數學，如果是小學、初中階段，有的學校還會考查語文。高中階段多數是以英、數兩科為主，但是試卷多是全英文形式，所以對英語水平的要求會更高。

還有就是，有很多國際學校，尤其是公立學校國際部，在選拔學生的時候還會參考中考成績，如果學生的中考成績不理想，也會對錄取結果產生很大的影響。

• 2、面試考核：

面試一般會從兩個方面進行考查，一方面是學生的口語表達能力，另一方面是學生的綜合素質。很多國際學校是非常看重面試表現的，如果面試不理想，筆試成績再好也很難被學校錄取。

有很多學校會要求學生在面試時，以英語對話的形式進行，這就對學生英語聽說水平有很高的要求。所以說，無論是參加筆試還是面試，提升自身英語水平是至關重要的。

Ⅷ 初中在國際學校讀的，沒有參加中考。現在想去杭州上高中，有沒有不用中考成績能上的高中 不要中專。普

沒有的，國內沒有參加中專無法上高中

Ⅸ 怎麼申請國際學校

如何更好地為國際學校申請做准備？

（一）上國際學校，家長和孩子必須要做好的准備有哪些？[1]

一、對於家長

1、詳細了解國際課程特點，各關鍵時間節點，和孩子一起做好未來的規劃

有的家長往往認為孩子不適應國內應試教育，進入國際學校後學業會輕松的多，這個其實是錯誤的觀點，事實上就讀國際學校不但不會「減負」，反而需要投入更多的精力和時間，從大學的申請，考試的安排，國際課程選課等方面來看，家長需要和孩子一起有針對性的規劃學習和未來的大學申請。

2、認同國際學校的管理文化

◆培養孩子積極的態度和自律自主的精神

◆把一些管理權還給學生

◆把選擇權還給學生

◆把自主權還給學生

◆樹立學生的責任意識

3、站在更全面的角度看待孩子的變化

新生家長習慣在孩子身上拚命尋找上了國際學校之後的優秀品質。然而不同的學習目標，不同的教育模式，不同的考試制度，國際教育更側重人格的塑造和全人發展，這樣的教育成效不會在短期內就顯露得那麼清晰，只有在將來的生活和學習中，家長才能夠看到和感覺到。公立系統體制內教育久了，家長想像的成就或向孩子索取的回報多數只是考試分數，可能孩子身上出現了能力的提高家長反而無法及時認識到，家長更應該提高自己，從全面發展的角度看待孩子的變化。

4、充分相信學校和孩子

每年新生從公辦學校進入國際學校的過程中，新生家長總是最焦慮的，擔心孩子是否能適應全英文環境，學習是否能夠跟得上，和同學相處如何，吃飯住宿是否習慣等等，通常來說，絕大部分孩子在開學後的三個月內都能迅速的適應全英文環境，在這個期間，家長需要給孩子更多的鼓勵和信心。

5、主動了解國際學校的作業

與大多數國內傳統學校相比，國際學校並不是不留作業或者很少作業，國際學校的學生根據學生年齡和年級的不同，家庭作業的形式和所需花費的時間也有所不同，一般都有一個明確的指導原則，有的年級的家庭作業就是親子活動或者親子閱讀，這是需要家長參與的，所以說對於就讀於高中以下中低年級的學生的家長來說，需要關注學生的作業情況。

家長要留意孩子各種形式的家庭作業，給孩子積極的支持和陪伴。國際學校其實更強調家長對孩子教育的參與和對孩子的支持，家庭教育是與學校教育不可分割的組成部分。

6、積極的參與學校活動

國際學校通常會有建設「教育共同體」的觀念，即學校、學生、家長和社會共同組成一個健康積極、共同支持學生學習和發展的環境，所以當學校舉行各類活動時，家長應該和孩子一起積極參與，按照學校的要求積極配合。這樣有利於家長更好地了解國際學校的教育教學活動的組織情況，了解孩子在學校的學習生活環境。

7、熟悉作息時間表，校歷安排

通常國際學校的中午不設較長的午休時間，即將要就讀國際學校的孩子，家長應該有意識地讓孩子晚上早點睡，保證睡眠時間，提前調整好生物鍾，以適應沒有午休的下午時間，充分保障學習效果。學校的校歷上通常會標好學期中的重要活動和事件，國際學校也都有自己固定的與家長的聯絡方式，通常會通過班級家長群、學校網站、電子郵件等與家長聯系和溝通學生在校情況，發布通知和活動預告。家長需要主動關注這類信息才能及時獲知學生在校情況和學校最新活動通知。

8、培養孩子的自理能力,放手是愛

生活能力的准備屬於家庭教育的范疇，如果學生還不會疊被子、洗漱等基本的生活技能，家長一定要給孩子提前去上好這堂課，培養孩子從小獨立動手的能力。對於孩子來說，自己能夠把力所能及的生活事務打理的井井有條也是在樹立一種自我的信心，所以說學會生活也是孩子建立自信的一個重要開始。

二、對於學生

1、面對全英文環境的挑戰

對於新生來說，最大的挑戰肯定是來源於全英文的環境，但挑戰同時也是一個最好的學習英語的機會。英語是一門語言，需要大量的聽說讀寫，量變才能產生質變，浸入式的環境給英語學習帶回來了最好的土壤，新生們應不要畏懼，努力學習，盡快度過「不適應期「。新生們在入學前應提前認真學習學校給到的英文學習資料，按照要求保質保量完成任務。暑期加強英語基礎詞彙，為進入正式學習做好准備。

2、學習方式的轉變

學習方法的轉變，尤其是課堂辯論、學習小組方式。授課的模式和氛圍與公辦學校風格迥異。而對寫作、閱讀能力的要求也很高。國際教育非常注重書籍的廣泛閱讀，國際學校的老師會建議學生閱讀各種書籍，積累知識。很多文科的家庭作業都是以論文的方式完成，英文寫作能力則顯得尤為重要。

3、學會包容和理解

國際學校會提供住宿，學生通常來自天南地北，由於文化背景和成長環境的不同，在同學間會有文化差異和生活方式上的不同，要提前有個心理准備，遇到無法理解和不習慣的事情要學會包容和溝通。

4、社會實踐和課外活動

俱樂部活動和社會活動變得十分重要，和走高考之路的學生不同，進入國際學校後，不能只盯著分數，在俱樂部和社團中的優異表現也會成為申請世界名校的砝碼。除了校內的活動，也要積極參與社會實踐活動。

5、樂觀的態度和努力的精神

新生會面臨不少的困難。一定要保持樂觀的態度，當你克服一切困難的時候你會發現你的自身能力有了很大的飛躍。最重要的是，你一定要對自己有信心。盡管開始會有些困難，但未來一定是非常美好的……

選擇了國際學校，家長和孩子就應該多去了解這方面的相關知識，規劃好孩子的未來，和學校一起幫助孩子度過教育的美好時光，最後去到理想的大學。

（二）國際學校備考時間大掃盲（備考時間軸，報名&考試時間等）

（三）國際學校入學考試內容和難度（英語、數學、面試）

國際學校入學考試內容主要是筆試、面試兩部分。筆試中數學、英語為必考科目。國際高中每年對於學生英語能力的要求也在不斷提升，從世外、平和、星河灣招生辦了解到，想要通過入學考試的英語測試，詞彙量需達到5000-6000，同等托福考試75分以上，雅思考試5.5分以上。值得一提的是，中國大學生英語四級詞彙量要求為4000，英語專業四級詞彙量為8000。所以這個難度也是顯而易見的。

數學考察方式每個學校都略有不同，例如世外是採用全英文的數學卷，平和雙語採用中英文雙語的數學卷，領科、光華劍橋等部分學校允許學生選擇中文卷或者英文卷，中文卷考查內容為上海初中教材所學知識點，英文卷一般會採用國際學校同步的類似IGCSE等課程的數學試卷，學生需多熟悉數學專有名詞等。

面試的話，大部分的國際學校不僅需要面試學生，連家長也需要通過面試，還有少部分學校會要求父母雙方必須同時到場。

對學生來說，面試不只是一種英語測試，它更是一個製造良好印象和表明你可以在新學校做得很好的機會，在硬實力差不多的情況下，國際學校更會注重你與人交流、興趣愛好等軟實力。

現如今隨著報考國際學校的學生的增多，名校入學門檻也越來越高，其體現在

①限制入學考試的次數

②增加入學考試的難度。

部分學校會舉行多次入學考試，但只允許學生有一次報考的機會。

(四）如何備考國際學校？（備考流程和服務）

對於一些打算從體制內過渡到國際學校的孩子來說，在中小學階段接受的是較完整的公立系統的教育方式，學習習慣、思維方式已然形成自己的體系，我們不能說哪種思維方式更好，但是考慮到以後會更多的接受國際化的教育方式，不管在深度上、還是難度上都大大增加，同時要求很高的英文閱讀和寫作能力，孩子也會面臨較大的過渡壓力。建議家長們選擇一所提供國際學校預備課程的機構，針對文學與寫作、美高數學以及面試英語做一些准備，即可達到事半功倍的效果。

[2]

初一、初二學生應提前開始托福學習

如果想考入知名的國際學校，提前准備托福尤為重要。國際學校的英文測試部分通常是高考英語和托福題目的混拼，難度要遠高於中考。如果從詞彙量角度來衡量的話，中考詞彙量需要達到1600，高考詞彙量需要達到3500，滬上知名國際學校的詞彙量要求達到5000-6000，而托福詞彙量需要達到8000。[3]

如果學有餘力的話可以提前了解面試口語方面的內容，甚至開始進行托福的學習，從聽說讀寫全方面提升英語能力。因此建議英語基礎還不錯，或者中考的壓力不是很大的同學可以提前開始托福的學習。

初三學生重點放在備考

上海和杭州的大部分公立學校國際部都要通過組織英語測試+中考的方式來考核學生，面試的問題從簡單的自我介紹到個人理想的探討，想要在面試中脫穎而出順利進入國際部學習除了需要學生在學習階段的長期積累外，提前准備面試的內容及答題方法和思路也是非常必要的，盡量避免在面試時出現緊張、發音不自信的情況和過多隨機的答案。

所以在整個備考過程中，既要認真准備中考，又要重視英語水平測試，以免最後與理想的公立高中國際部失之交臂。「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」，既選擇就讀國際班，那麼就要做好充足的准備。

Ⅹ 杭州有哪幾所國際學校就是想在國際學校讀高中然後考國外大學的那種學校

我是杭州的，下半學期開始讀國際高中，杭州比較好的杭師大伊頓劍橋，杭外，十四，四中，其他一些雜七雜八的，但是現在幾乎已經沒有考試了，要報名的話伊頓可以去試試看，加油