2015江蘇安全員考試報名條件

㈠ 江蘇省連雲港市安全員c證2015年10月份考試時間

10月份建築施工企業「三類人員」安全生產知識考試時間計劃安排在10月31日上午舉行,10月份舉辦地建設行政主管部門請務必於9月10日下午17:00前將10月份考試計劃報至廳執業資格考試與注冊中心。

㈡ 2015年安全員b證什麼時候考

2015年還沒確定的，還有要看你是哪個省、市的，一般要考試都是住建委、局主管部門通知培訓。再考試！ 可以參考下2014年考試時間為8月15日！

㈢ 2015年江蘇安全員B證報名及考試時間

安全員ABC證考試報名時間：上半年4月10日報名截止、下半年8月30日報名截止。

建築企業安全三類人員證書；是指企業負責人（A類證）、項目負責人（B類證）和專職安全生產管理人員（C類證），也就是我們通常稱的建築A、B、C證書。

它是由當地住房和城鄉建設廳核發，證書上加蓋本省建築施工企業安全生產考核合格證書專用章，是施工企業招投標、辦理安全生產許可證必備證書之一。在全國范圍內有效使用。

安全員B證（建築施工企業項目負責人）

建築施工企業項目負責人，是指由企業法定代表人授權，負責建設工程項目管理的負責人等。

根據《建築工程安全生產管理條例》第三十六條規定；施工單位的主要負責人、項目負責人、專職安全生產管理人員對其安全生產知識和管理能力考核合格後，方可持證上崗。

(3)2015江蘇安全員考試報名條件擴展閱讀：

考試報名條件

（一）職業道德良好，身體健康，年齡不超過60周歲（法定代表人除外）。

（二）建築施工企業的在職人員。

（三）學歷及要求：

1、建築施工企業主要負責人應為大專以上學歷，需大專以上學歷，除企業法人外，其他人需一級建造師證書與企業聘書；

2、項目負責人應為中專（含高中、中技、職高）以上學歷，具有一級建造師或二級建造注冊證書；

3、建築施工企業專職安全生產管理人員應為中專（含高中、中技、職高）以上學歷，並從事相關工作；

（四）經企業年度安全生產教育培訓考核合格；

（五）項目負責人和專職安全生產管理人員不得在兩個以上（含兩個）單位任職。

參考資料來源：網路-安全員資格證

㈣ 2015年廣西安全員C證在哪裡報名考試

找一個施工企業，交點費用，在那報名。證上面都有企業的名稱的，以後可以轉注的。

㈤ 請問2015年C1駕照科目三是安全員監考還是考官安全員嚴格還是考官嚴格

有的省區坐身邊的是安全員，考完試所有安全員把考試成績交給考官考評，而有些省區坐在身邊的直接就是考官

㈥ 我是浙江義烏的，公司叫我去考2015安全員c證，什麼資料也沒有一頭霧水。說是考核用書有三本安全生產

你說的是國家注冊安全工程師吧，這個在網路上直接搜就可以的，只有一點要注意的是報考時工作經歷一定要寫7年，否則即使報了審核也不過的

㈦ 哪裡有2015年最新安全員考試題庫

2015年最新安全員考試題庫http://wenku..com/link?url=7xF_-DvQmMbVLWGXfpc-pX_34YsIlLwNTOTXw6fPwqJX-X7S62cuajshBkEDG
安全員，負責安全生產的日常監督與管理工作，做好定期與不定期的安全檢查，控制安全事故的發生。
主要職責：
一、明確本部門安全防範職責，在思想上高度重視安全責任，認真落實公司各項安全規章管理制度，確保本部門順利實行安全生產工作。
二、加強日常安全管理，建立、完善公司突發性事故制度，參與編制事故應急救援和演練工作，特別在重大節日、重大假期進行中。
三、檢查，消除安全隱患，做到責任、組織、制度、防範措施四落實。
四、加強對部門人員工有關安全教育，全面履行安全職責，確保員工無違法犯罪。
五、積極開展創建「文明施工」活動的宣傳，使人人知曉創建活動和積極參加。
六、加強有毒有害危險品管理，實驗室要對化學物品嚴格管理，做到「五雙」嚴格手續，定期檢查，賬物相符。
七、對由於安全防範工作不重視、不及時報告發生事故的部門和個人，有權越權上報有關主管部門。
八、負責跟班中的安全生產隱患的排查治理，落實現場管理中存在各項不安全因素的及時整改。
九、帶動全員參與安全工作，充分發揮群眾安全員（群安員）的作用，積極開展群安員活動。

㈧ 2015年安全員培訓哪個機構最好

培訓是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標准傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓誡行為。目前國內培訓以技能傳遞為主，時間則側重上崗前。 為了達到統一的科學技術規范、標准化作業，通過目標規劃設定、知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業達成評測、結果交流公告等現代信息化的流程，讓員工通過一定的教育訓練技術手段，達到預期的水平提高目標，提升戰鬥力，個人能力，工作能力的訓練都稱之為培訓！
培訓是給新員工或現有員工傳授其完成本職工作所必需的正確思維認知、基本知識和技能的過程。基於認知心理學理論可知，職場正確認知（內部心理過程的輸出）的傳遞效果才是決定培訓效果好壞的根本。

發展方向編輯
我們都知道，普通的教育，只能夠提供一些基本的專業知識和層次很低的技能；而面臨規模化的企業發展，必須進行多次的技能培訓，才能使員工逐步達到企業的不斷的發展的要求。所以，組織為了提高勞動生產率和個人對職業的滿足程度，直接有效地為組織生產經營服務，不斷採取各種方法，對組織的各類人員進行教育培訓投資活動。
美國經濟學家、諾貝爾經濟學獎得主舒爾茨發現，單純從自然資源、實物資本和勞動力的角度，不能解釋生產力提高的全部原因，作為資本和財富的轉換，形態的人知識和能力是社會進步的決定性原因。但是它的取得不是無代價的，它需要通過投資才能形成，組織培訓就是這種投資中重要的一種形式。
發展方向
知識經濟時代，是以信息和知識的大量生產和傳播為主要特徵。並以每年18-20%的遞增率發展。然而，與巨大的信息和知識量相比，學習者將會發現自己的「知識貧乏」，已有的知識正變得支離破碎，學習的速度太慢，要學的知識太多，這是由於個人學習的有限性和滯後性與知識增長的無限性和快速性產生極大反差造成的。培訓是學習知識的重要途徑，現代培訓只有在觀念、方法、內容等方面進行變革，才能適應時代發展的需要。
一、培訓者由「知識傳播者」向「知識生產者」轉變。
由於大部分的知識傳播或轉移將由現代電子媒體系統完成，因而使教育培訓者能有時間進行知識更新、教學創新。其一是將原始信息或知識進行加工、處理和包裝，使之成為人們容易和樂於接受的「產品」形式；其二是在綜合分析原有知識的基礎上，提出新觀點、新理論和新方法，創建新的知識體系。因此，教育培訓工作者將由「知識傳播者」轉變為「知識生產者」。
二、培訓方式由「承襲式」向「創新式」轉變。
自古以來，教育培訓的基本功能是傳授先人文化遺產，培養為現實服務的合格人才。傳統的培養人才的方式已難以適應多變的環境，現代教育培訓需要超前性，其目標不僅僅是培養現實人才，還要培養未來人才，學習方式要由「承襲式」向「創新式」轉變。
三、培訓內容由「補缺型」向「挖潛性」轉變。
受傳統思維方式的影響，培訓遵循的一直是「缺什麼、補什麼」的原則，比如旅遊企業的培訓內容，多著眼於從業者的「應知」「應會」及操作技能掌握、基本知識應用、解決具體問題能力等方面的「補缺」培訓。但面對知識經濟的挑戰和日益激烈的市場競爭，培訓僅為「補缺」是遠遠不夠的，應把挖掘潛力作為培訓的重點，把思維變革、觀念更新、潛能開發納入培訓的內容，使旅遊行業的從業人員能夠從培訓中真正學會思考、學會創新，實現個人潛能的有效釋放。
四、企業培訓由「注意組織發展」向「注重組織發展和個人發展相結合」轉變。
大多數企業對什麼樣的人開展什麼樣的培訓，都是基於企業自身發展的要求提出來的，而很少考慮受訓人自身發展的要求。因而導致很多企業培訓做了不少，但受訓人不積極、收效並不理想。因而企業培訓除了考慮企業發展需求外，更要重視對員工個人職業生涯的設計、情商和潛能的發揮，使培訓也為員工個人事業發展做准備，這樣的培訓，就會變「要你培訓」為「我要培訓」，才能取得比較理想的效果。
五、企業由「管理型」向「經營型」轉變。
比如飯店業培訓的課程主要是管理實務、管理標准、質量控制等，可以說是一種「管理型」培訓；但是隨著旅遊市場競爭的加劇，企業管理標准化、服務規范化水平不斷提高，管理者不僅要考慮企業內部管理的問題，更要考慮經營的問題。因此旅遊企業、特別是飯店管理培訓也應向「經營型」轉變，培訓的重點課程是市場營銷、成本控制、資本運營、管理戰略等，使經理們能夠在培訓中學會如何開拓市場、降低成本，在市場競爭中取勝。

㈨ 2015年安全員考試試題哪裡有

1.違章指揮、違章操作
2.處墜落、坍塌、物體打擊、觸電、機械傷害
3.不傷版害權自己、不傷害他人、不被他人傷害
4.安全生產責任 安全生產條件
5. 批評 、檢舉和控告
6. 起升機構 、 旋轉機構 、 變幅機構
7.（1）必需遵守有關安全生產的法律、法規；
（2）必需加強安全生產管理；
（3）必須建立健全安全生產責任制度；
（4）必需完善安全生產條件、確保安全生產。
8.（1）操作失誤、忽視安全、忽視警告；（2）造成安全裝置失效；（3）使用不安全設備；（4）手代替工具操作；（5）物體存放不當；（6）冒險進入危險場所；（7）攀坐不安全位置；（8）在起吊物下作業、停留；（9）在機器運轉時進行檢查、維修、保養等工作；（10）有分散注意力行為；（11）沒有正確使用個人防護用品、用具；（12）不安全裝束；（13）對易燃易爆等危險物品處理錯誤。
9.???
打字不易，如滿意，望採納。