㈡ 生物高中:下表是在不同二氧化碳濃度,不同溫度下測得某植物的光合速率(用相對值表示
10-20度自變數有co2濃度和溫度,
第一組0.003的CO2,隨著溫度增加光合速率增加
第二組專0.3的co2,隨著溫度增加光合速率增加
但是如果限制因素主要是溫度的話,第屬二組和第一組應該得到相似的數據。所以A錯
20度時候:CO2濃度高,根據CO2+C5=2C3,所以你可以認為相同時間乙組的光合速率快,相同時間產生的C5的也比甲組多。B對
20度以後相同溫度下增加CO2的濃度乙組的光合速率還在增大,C對
㈢ 在一定條件下,一個密閉容器內發生某反應,測得反應前後各物質的質量如下表所示.下列有關說法正確的是(
A、參加反應的c與d的質量比為:10g:5g=2:1,該選項說法不正確;
B、x+y=30+20+(10+5)=65,回該選項說法答正確;
C、當y=20時,b是催化劑,或既不是反應物,也不是生成物,則a物質是生成物,反應物是兩種,生成物是一種,屬於化合反應;當y<20時,b是反應物,反應物是三種,生成物是一種,屬於化合反應,該選項說法正確;
D、x可以大於30,例如當a是生成物時,x>30,該選項說法不正確.
故選:BC.
㈣ 下表是在適宜條件下測得某植物葉綠體色素吸收光能的情況,有關分析不正確的是() 波長(mm)
A、植物進行光合作用時,光反應階段能吸收光能並產生[H]和ATP,釋放出氧氣,因此在回一定答范圍內,色素吸收利用光能越多,氧氣釋放量越大,A正確;
B、當光波長由550nm波長的光轉為670nm波長的光時,植物吸收光能的百分比增加,光反應階段加快,造成[H]和ATP增多,C3的還原加快,因此C3的含量會減少,B錯誤;
C、當植物缺乏Mg時,葉綠素a不能合成,因此葉綠素a吸收光能的減少幅度更大,C正確;
D、當環境溫度降低時,酶的活性降低,植物對光能的利用能力降低,D正確.
故選:B.
㈤ 在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發時CO2和O2體積變化的相對值如下表.若底物是葡萄糖,則下列敘述
A、由表格信息可知,細胞無氧呼吸產生二氧化碳,產生二氧化碳的無氧呼吸過回程不產生乳答酸,A錯誤;
B、b條件下有氧呼吸吸收的氧氣的相對值是3,釋放的二氧化碳也是3,消耗的葡萄糖是0.5,無氧呼吸產生的二氧化碳是5,消耗的葡萄糖是2.5,因此該條件下無氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸多,B錯誤;
C、c條件下,有氧呼吸吸收的氧氣小於d,因此有氧呼吸比d弱,C錯誤;
D、d條件下細胞只進行有氧呼吸,產生的二氧化碳全部來自線粒體,D正確.
故選:D.
㈥ 在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發時CO2和O2體積變化的相對值如表.若底物是葡萄糖,則下列敘述中
A、a條件下,O2吸收量為0,C02釋放量為10,說明此過程不進行有氧呼吸,內C02全是酒精發酵產生的,乳酸容發酵產物中沒有C02,A錯誤;
B、b條件下,CO2的釋放量>O2的吸收量,說明此時該植物同時進行有氧呼吸和無氧呼吸,根據表中數據:有氧呼吸消耗氧氣3,有氧呼吸的產生二氧化碳時3,說明無氧呼吸產生二氧化碳5,則有氧呼吸消耗葡萄糖0.5,無氧呼吸消耗葡萄糖2.5,所以厭氧呼吸消耗的葡萄糖的量是需氧呼吸的5倍,B正確;
C、c條件下有氧呼吸消耗的葡萄糖是4÷6=
,無氧呼吸消耗的葡萄糖是1,此時細胞呼吸消耗的總葡萄糖是
,d條件下消耗的葡萄糖是
,比c條件下少,C錯誤;
D、d條件下O
2吸收量為和C0
2釋放量相等,此時只進行有氧呼吸,而C0
2是在有氧呼吸的第二階段產生,其場所為線粒體基質,D錯誤.
故選:B.
㈦ 下表是某種植物種子在甲、乙、丙三種不同的條件下萌發,測得的氣體量的變化結果.下列說法正確的是(
A、甲條件下只釋放二氧化碳,不消耗氧氣,所以只進行無氧呼吸,種子的無氧專呼吸的產屬物是二氧化碳和酒精,A錯誤;
B、乙條件下,二氧化碳的釋放量大於氧氣的消耗量,說明有氧呼吸和無氧呼吸同時進行.由表格數據可知,CO2的釋放量為8mol,則O2的吸收量為6mol,因為有氧呼吸消耗氧氣的量等於釋放的二氧化碳的量,所以吸收6mol的氧氣就釋放6mol的二氧化碳,這樣無氧呼吸釋放的二氧化碳就是8mol-6mol=2mol,根據有氧呼吸的方程式釋放6mol的二氧化碳需要消耗1mol的葡萄糖,根據無氧呼吸的方程式釋放2mol的二氧化碳需要消耗1mol的葡萄糖,所以乙條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖和無氧呼吸消耗的葡萄糖一樣多,B錯誤;
C、丙條件下,二氧化碳的釋放量等於氧氣的消耗量,故只進行有氧呼吸.表格中的數據無法說明丙條件下有氧呼吸強度達到了最大值,C錯誤;
D、乙條件下,二氧化碳的釋放量大於氧氣的消耗量,說明有氧呼吸和無氧呼吸同時進行.有氧呼吸和無氧呼吸均能產生二氧化碳,故乙條件下釋放的CO2來自細胞質基質和線粒體,D正確.
故選:C.
㈧ 下表是某同學在25℃和10℃條件下,分別用50粒小麥種子測定發芽的實驗結果,請你據表回答下列問題: 培
(1)根據橫坐標培養時間和縱坐標種子發芽數在表中找出相應的點,然後依次連接成線.內 (2)從表容格中可以看出,在25℃(常溫)條件下,種子的發芽較快,而在10℃(低溫)條件下,種子發芽較慢,這說明種子萌發需要適宜的溫度; (3)據發芽率是指發芽的種子數占總數的百分之幾,計算方法為:25℃(常溫)和10℃(低溫)條件下小麥種子的發芽率分別為:48/50×100%═96%,47/50×100%═94% (4)分析上述實驗結果可知,相對25℃(常溫)條件來說,種子在10℃(低溫)條件下發芽率的情況是: |
㈨ 萬用表通常在什麼情況下測量
當然是需要獲知被測電路電流大小的情況下,或僅測量電壓無法准確判明電路工作狀態的情況下都需要測量電流。