會計基本條件

『壹』 會計人員的基本條件

會計人員的基本條件copy：最先決條件取得會計從業資格證書。

1.初步掌握財務會計知識和技能。

2.熟悉並能按照執行有關會計法規和財務會計制度。

3.能擔負一個崗位的財務會計工作。

4.大學專科或中等專業學校畢業，在財務會計工作崗位上見習一年期滿。

『貳』 會計應具備什麼條件具體工作是什麼

做會計最基本的條件是要有會計證
懂EXCEL表格的製作
有的時候做報表要運用
還有就是要積累財務知識在實際操作中的技巧和方法

『叄』 學會計的基本條件

學會計門檻很低，想學就可以學

『肆』 學會計的基本條件是什麼

企業會計要素分為六大類，即資產、負債、所有者權益、收入、費用和利專潤。其中，資產、負債和所屬有者權益三項會計要素主要反映企業的財務狀況；收入、費用和利潤三項會計要素主要反映企業的經營成果。

動態要素：

收入、費用、利潤

靜態要素：

資產、負債、所有者權益

事業單位會計要素分為五大類，即資產、負債、凈資產、收入和支出。

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『伍』 什麼是會計基本前提條件其主要內容是什麼

會計基本前提條件是會計核算的基本前提是指會計核算工作賴以存在的前提條件，亦稱會計假設。

會計基本前提包括的內容有以下：

（1）會計主體。在會計主體前提下，企業應當對其本身發生的交易或者事項進行會計確認、計量和報告。會計主體與法律主體（法人）並非對等的概念，法人可作為會計主體，但會計主體不一定是法人。

（2）持續經營。企業會計確認、計量和報告應當以持續、正常的生產經營活動為前提。

（3）會計分期。食業應當劃分會計期間，分期結算賬目和編制財務報告。會計期間分為年度和中期，其中，中期是指短於一個完整的會計年度的報告期間，如半年度、季度和月度。

（4）貨幣計量。企業會計應當以貨幣計量。在我國，企業會計通常以人民幣作為記賬本位幣。業務收支以人民幣以外的貨幣為主的企業，可以選定其中一種貨幣作為記賬本位幣，但是編報的財務報表應當折算為人民幣。

(5)會計基本條件擴展閱讀：

會計學與高等數學關系密切。各種會計方法和技術都離不開數學。會計學與統計的關系，都對社會經濟活動進行數量化描述。

會計學按其研究內容，主要有基礎會計、財務會計、財務管理、成本會計、管理會計和審計學等重要分支。

基礎會計闡明會計的基礎知識、基本方法和技術。

財務會計闡明會計處理各項資產、負債和所有者權益的基本理論和方法；財務管理研究資金的籌措、管理、有效利用的理論和方法。

成本會計闡明成本的預測、計劃、計算、分析、控制和決策的基本理論和方法。

管理會計闡明如何結合企業經營管理，綜合地利用企業會計信息的基本理論和方法。

審計學闡明對經濟活動的合法性、合規性、合理性及效益性進行檢查監督的基本理論和方法

根據使用資料的對象不同，分為財務會計與管理會計；

根據會計主體的性質不同，分為營利組織會計與非營利組織會計；

根據會計對象的范圍不同，分為宏觀會計與微觀會計。

會計監督主要是利用會計資料和信息反饋對經濟活動的全過程加以控制和指導，包括事前、事中和事後的監督。

會計監督除貨幣監督，還有實物監督。會計監督的內容，是從本單位經濟效益出發，對經濟活動的合理性、合法性、真實性、正確性、有效性進行的全面監督。

會計監督的目的在於改善經營或預算管理，維護國家財政制度和財務制度，保護社會主義公共財產，合理使用資金，促進增產節約，提高經濟效益。

『陸』 學會計有什麼要求么

學會計要先了解以下幾點：

1、首先要知道會計工作與單位性質密切相關。政府機關、事業單位、企業都不一樣的，各個行業之間也有很大差別，所以你首先要定下來准備從事哪個行業的會計工作；

2、會計核算就是如實反映單位經濟活動的真實內容，這樣，那就可以從了解該行業、單位的工作性質入手，了解單位所有的經濟活動的來龍去脈；

3、把你學到的理論知識，和單位的經濟活動實際情況，加之相關的法律、法規和財務會計制度緊密結合起來；

4、虛心向有實踐經驗的老會計學習，不懂就問。當然問那些你發現工作實際與理論不盡相同的地方、自己弄不明白的地方。提問題要一個一個地提，千萬不能急於求成；

5、會計業務方面，將會計原理聯系工作實際，明白會計賬戶、會計科目和借貸關系等基礎知識；學習《會計法》、《稅收徵收管理法》等相關的法律法規的規定，以及一般核算方法；根據你單位的實際情況，學習好相關會計制度和財務准則；

學會計先從哪裡入手？必然是會計基礎，財經法規和會計電算化。特別是會計電算化，更加註重實操，這對於以後在從事會計工作的時候特別重要，沒有人會讓你在工作中背誦理論知識，但是操作技能無時無刻不在考驗你。

1、熟悉會計和計算機的基礎知識本課程要求在基礎會計、企業財務會計、計算機基礎等課程開出後進行。學生進入本課程學習前已經了解了會計原理及實務、計算機軟體操作及硬體使用等相關知識並具備了文字錄入的基本技能。如果學生對相關知識的掌握還有欠缺的話可能會影響到本課程的學習。

2、細心比較電算化和傳統手工處理業務的異同手工會計和電算化會計有很多相同點和不同點。學生在學習的過程中一定要注意分析和比較兩者之間的相同點和差異通過觀察比較、操作流程、會計電算化的優越性有更加深刻的認識。

3、一個人學習、復習是一件很枯燥的事情，但是與別人溝通交流就不同了，當你遇到問題時你可以去問一下別人，也可以聽聽別人對同一個知識點的不同的理解，加快你的學習進度。而且每天在騰訊課堂都有會計知識點講解，不是真心想學習的就不要來了。

4、充分利用上機練習提高操作技能會計電算化是一門操作性強實踐動手能力要求高的一門課程所以科學合理的安排理論學習和上機實驗是十分必要的。要充分利用有限的上機時間完成每一個功能模塊的操作練習而且盡量做到反復進行練習以便達到不但會用而且熟練地效果。 急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程

『柒』 會計人員應具備的條件是什麼

會計人員在完成某項會計活動時，往往需要的不是一種能力，而是多種能力的組合。各種能力的總和構成會計人員的業務勝任能力，它是衡量會計人員在會計活動中的認識能力和操作能力所達到的水平。會計人員的業務勝任能力主要由觀察能力、記憶能力、思維能力、想像能力和操作能力這五種基本能力構成這些能力之間相互聯系、相互制約，各自都在業務勝任的能力結構中發揮著一定的作用。單純追求某一能力的發展，而忽視其他能力的發展，會造成業務勝任能力的失衡，形成業務勝任能力的畸形。

觀察能力是會計人員收集會計信息、獲得對會計對象感性認識的基本心理素質，觀察能力是保證順利完成會計工作、取得會計業績的重要心理因素。敏銳的觀察力使會計人員能夠利用表面上微不足道的線索取得顯著的會計成果。

記憶是會計專業知識的倉庫，它為思維提供原材料。會計人員在思考問題時所應用的材料大都來自記憶，一個優秀的會計人員要求有較好的記憶檢索的功能，能迅速找到自己所需要的思想材料，為確定會計工作的不確定因素及時提供材料。知識老化的周期縮短，更要求會計人員具有良好的記憶能力。

思維能力在整個會計工作過程中起著指導和調節的作用，對會計工作質量控制有著重要的影響。較強的思維能力要求會計人員具有豐富的知識和經驗，空洞的頭腦是不可能進行思維的。一個人在某方面的知識越豐富，技能技巧越熟練，思路就越靈活，判斷就越准確。此外，豐富的知識和經驗可以使人產生廣泛的聯想，使思維靈活而敏捷，有豐富經驗的會計人員對會計事實的判斷力強，得出的會計結論更符合事實。

想像能力同樣重要，因為知識畢竟是過去的已有的東西，它是有限的，而想像力不受時間空間的限制，是無限的。它概括著世界上的一切，是知識進化的源泉。

觀察能力、記憶能力、思維能力、想像能力是業務勝任能力中的認識能力，只有認識能力而缺乏操作能力，是難以取得會計業績的。會計業務要求會計人員必須是手腦並用的人才。

素質:
業務能力和道德素養是會計人員不可缺少基本素質
業務能力:各種能力的有機組合構成會計人員的業務勝任能力。一般地說，會計人員的業務勝任能力主要由洞察力、記憶能力、邏輯能力、想像能力和動手能力這五種能力構成。這些能力之間互相聯系、相互制約，各自都在業務勝任能力結構中發揮著一定的作用。單純追求某一種能力的發展，而忽視其他能力的發展，會造成業務勝任能力的失衡，不利於業務的有效開展。
道德素養:職業道德的水準與專業素質同樣重要。許多偷稅漏稅、挪用公款等經濟違法活動，幾乎都與財會人員做假賬分不開。會計的職業道德問題也成為培養財務人才的立足點。會計人才區別於一般會計人才的地方不僅僅是會記賬、算賬、報賬，更要參與決策和管理，掌握宏觀經濟、企業管理、法律、行政等學科的知識和會應用有關的分析框架，同時必須具備良好的自律能力、職業道德和心理素質。
同時，會計人員還要有綜合分析的能力，如：可以根據財務部門的原始資料，來分析企業存在的問題和薄弱環節，並提出相應的解決方案。還要具有財務管理的能力，主要包括投資、資金分配、資金運營的能力等。這樣的實用型人才是當前會計界乃至全社會最急需的。那些有助於幫助企業改善現金流和熟知新報告要求的資深會計師的需求將有擴大的趨勢。在總體薪酬水平保持穩定的情況下，那些擁有復合技能的將有可能得到一定的額外加薪，僱主的招聘是帶有選擇性的，那些具有領導能力並能立即對關鍵性企業運營作出貢獻的專業人士是他們招聘的主要關注對象。