幼兒營養師報考條件

① 幼兒教師考營養師證有用嗎

人民的生活水平提高了，不再只是要求吃飽，營養均衡才是關鍵。而營養搭配在幼兒時期尤為重要。作為幼兒園的教室，具備營養師的知識還是比較有用處的。但是就業的幼兒園估計是貴族那種的才會很注意幼兒的營養搭配，如果你只是去一般的幼兒園工作，營養師證是沒什麼大用處了。以後十年等到人民生活水平再提高一個層次，那時候營養師才真正有用武之地。我是這么理解的，見笑了。

② 公共營養師在幼兒園的工作內容是什麼

你好、首先你要取得公共營養師的證書，
具體工作：幫助孩子做營養健康測評、合理的安排膳食、對食物進行有效的搭配增加營養、預防疾病、檢查食物的可食用性.........。

③ 如何做幼兒園營養師

幼兒園專門配備營養師的不多，實際上現階段大多數幼兒園的營養師都被廚師或者保健醫生兼職。 不過現在逐漸的有一批幼兒園開始以營養師為看點進行宣傳。當然許多公辦正規幼兒園也有配置正規的營養師。 作為一個幼兒園營養師，需要取得公共營養師證書，技能上需要學會制訂帶量食譜，會營養分析等。現在家長對幼兒在園生活的各個方面都十分關心，所以作為幼兒園的營養師一般還要回應家長的咨詢，配合幼兒園老師對家長進行營養知識的推廣等，這些都不是一套軟體能解決的。 特別的，幼兒處於一個生長和發育的特殊階段，他們的食譜和成年人的食譜有明顯的區別，不能夠簡單套用一般食譜。

④ 兒童營養管理師和公共營養師的區別

越炒越火的營養師培訓，凸現了中國人對營養健康知識的渴望。張悟本的一把火，又把大家對健康知識的熱情燒到了極致。當張悟本出事以後，健康知識的熱情又無情被澆滅。接下來，我們陷入了迷茫。
明顯道理，大家應該學健康知識，但是相關的教育培訓卻跟不上。雖然營養師、健康**師培訓進行得如火如荼，但是培訓的質量又有幾何？學完之後真正能夠用到實處的又有多少人？
中國的很多東西都是後知後覺。當大家發現病種越來越多，疑難雜症越來越兇猛的時候，才想起了要預防。轉過頭來想預防，卻又不知從何下手。
健康基礎教育，我們目前的眼光都停留在成人身上。但是大家想過沒有，再過十多二十年，又有很多小孩子變成了大人，難道非要等他們長大了，再來彌補健康教育這個缺口嗎？
縱觀書店和各大培訓機構，林林總總的健康培訓和健康書籍，沒有一本書一個培訓是給獻給孩子的。即便是談到了兒童健康，也是教家長和老師應該怎麼做，沒有一例是教孩子該怎麼做。
營養從娃娃抓起，難道營養健康教育不應該從娃娃抓起嗎？現在的孩子越來越自立，家長的話他們又能聽進去多少？只有真正讓孩子真正懂得了一些健康道理，他們才能從心理上，徹底的改善他們的不良膳食行為。

據現我們經濟發展飛速，營養健康也成了人們無時無刻都在關注的東西，學習營養健康知識，從基礎做起，把根兒紮好，給我們的下一代一個完美的健康！孩子是每個家庭的歡樂源泉，是所有母親的生活重心，他們的成長系著全家的關愛，如何給他們健康的體魄，讓他們擁有健康的心靈，是每個家長一生在考慮的事情。國家人力資源社會保障部根據國際慣例，體恤國情，推出的兒童營養管理師就為我們解決了這一難題！讓我們的營養師更專業，讓我們的身體更健康，讓媽媽更體貼，讓我們的生活更幸福！

從概念上來說,兒童營養管理師：兒童營養管理指從事為兒童團體或家庭通過提供營養教育、營養咨詢、營養分析及營養管理服務，從而促進兒童的智力發育和生長發育。兒童的營養與健康狀況是社會和家庭關注的焦點，也是衡量國家綜合國力的重要指標之一。兒童期營養不良不僅影響體格發育和健康狀況，更重要的是影響智力發育、學習能力、心理健康和成年後的勞動效率。國家衛生部《營養改善工作管理辦法》於2010年9月1日正式實施，該辦法第三章重點強調學校、幼兒園、企事業單位、孕產婦、兒童的營養知識宣傳教育。為此，人力資源和社會保障部教育培訓中心與北京新職聯管理咨詢中心共同開發了兒童營養管理師崗位培訓課程。（更專業）

公共營養師：從事公眾膳食營養狀況的評價與指導、營養與食品安全知識傳播，促進國民健康工作的專業人員。（更泛廣）

一個學習者的了解！但有一點都是傳播健康知識的！想學習理論知識可以學習公共營養師師，想管理兒童營養健康，學習扎實基礎，能針對性解決孩子營養健康所出現的技能問題，可以學習兒童營養管理師，主要是他從營養理論到營養配餐都會講到！還不錯！

⑤ 營養師在幼兒園做什麼

給幼兒配餐，一般是中餐。 有些寄宿要配早、中、晚三餐。主要是做合理的飲食搭配方案。

⑥ 怎麼考嬰幼兒營養醫師

什麼樣的家庭才需要兒童營養師怎麼考呢?兒童營養師是健管家職業的一種。隨著國家陸續出台的一些營養政策，兒童的健康成長也日益引起了人們的關注。目前國家規定到2010年，全國大中城市要有一半以上的中小學生吃上學生營養餐。據權威機構預測，營養師將是我國新世紀最熱門的職業之一。兒童營養師就是為了解決兒童這一特定人群的營養健康問題而誕生的職業。 一名合格的兒童營養師可以根據年齡、性別、身體體質和體能狀態，制定個性化的科學膳食營養方案，來有效地保證兒童健康快樂的成長，真正為祖國打造健康強壯的下一代!所以兒童營養師便成為指導兒童合理飲食、健康成長最重要的營養專家。我國兒童存在著嚴重的營養問題。 其中營養失衡、營養不良、運動能力下降等導致兒童生長遲緩、低體重、肥胖等問題日益嚴重，兒童的營養健康越來越引起家長及社會的關注。兒童營養狀況是衡量人群營養狀況最敏感的指標，5歲以下兒童營養狀況則是人口素質的基礎，國際上除了對膳食營養的缺乏與否進行監測外，均以兒童營養狀況作為生存與發展的重要問題予以關注。 兒童處在長身體時期，有其特殊的營養需求，實際生活中不少家長缺乏營養知識，在營養方面存在很多誤區，給孩子的成長帶來不利地影響。 兒童營養學是一門重要的醫學邊緣科學。近年來,營養學知識正越來越多地應用於臨床醫學之中,營養療法也迅速在我國普及。 本文圍繞營養學發展的內部原因和外在條件,從分析臨床營養學在我國醫學領域中的地位入手,探討其生存價值和今後的發展前景。 北京可以再第一優教育這里參加培訓學習。學習周期共計100學時(其中考前輔導60學時、論文40學時),分周末、晚班、全日班滾動開班。學員可交叉聽課，直到學完考證後為止。

⑦ 兒童營養師國家有證書可以考嗎

有，證書名字叫《兒童營養管理師崗位證書》。

《兒童營養管理師崗位證書》的報考條件：

1、幼兒園、小學、早教機構、親子教育中心等相關保育員、教師；幼師、學前教育大中院校的學生；兒童營養產品企業、兒童健康行業的生產、銷售、咨詢服務、健康講師、健康管理人員；家政服務員、孩子家長、以及有志從事兒童營養管理工作的各界人士。

2、培訓項目分中級和高級兩個級別。

（1）中級要求中專以上學歷或從事相關工作2年以上；

（2）高級要求大專以上學歷或從事相關工作3年以上（醫學、營養、心理、保健等健康相關領域有突出成績者，在級別申報時學歷要求可以適當放寬）。

（3）學完規定課程。

參加考試的合格者會頒發人力資源和社會保障部教育培訓中心《兒童營養管理師崗位證書》。優秀學員擇優錄用加入中國健康促進與教育協會會員，證書可在人力資源和社會保障部教育培訓中心網和中國營養師網上查詢。

(7)幼兒營養師報考條件擴展閱讀：

教材與授課內容：

採用項目專家團隊開發的《兒童營養管理師崗位教材》，內容包括：兒童營養管理現狀、兒童營養的誤區、偏食厭食的行為糾正、兒童營養啟蒙教育、兒童飲食營養與安全、兒童營養與心理健康、兒童常見疾病的預防與食療、家庭與學校營養互動、信息化在兒童營養管理中的運用。

還有就是課程在涵蓋與兒童營養密切相關學科的基礎知識和最新理念的同時，尤其突出兒童營養管理師在實際工作中所需的素質和能力的培訓與訓練。

培養目標：培養能夠對兒童營養狀況及膳食營養進行評價、管理和指導；開展預防常見的以及與營養相關的慢性病的飲食營養指導工作；具備膳食營養狀況調查分析能力、營養食品開發的設計與評價的應用型高等職業技術人才。

⑧ 幼兒園需要營養師嗎

幼兒園專門配備營養師的不多，實際上現階段大多數幼兒園的營養師都被廚師或者保健醫生兼職。不過現在逐漸的有一批幼兒園開始以營養師為看點進行宣傳。當然許多公辦正規幼兒園也有配置正規的營養師。作為一個幼兒園營養師，需要取得公共營養師證書，技能上需要學會制訂帶量食譜，會營養分析等。現在家長對幼兒在園生活的各個方面都十分關心，所以作為幼兒園的營養師一般還要回應家長的咨詢，配合幼兒園老師對家長進行營養知識的推廣等，這些都不是一套軟體能解決的。特別的，幼兒處於一個生長和發育的特殊階段，他們的食譜和成年人的食譜有明顯的區別，不能夠簡單套用一般食譜。主要進行6大類營養素的分析，宏量營養素的比例，來源，微量營養素的攝入量，比例，來源等。能否滿足幼兒生長發育的需要。

⑨ 幼兒園內公共營養師證是幾級，營養師的考取對幼師有用嗎

營養師現在是有四級、三級、二級三個級別，二級是最高級別，是技師級，找工作現在都需要公共營養師國家職業資格二級證書。現在幼兒園的食堂是要求配營養師的，外聘的和自己的都行，幼師的話不知道你們園是不是同意做兼職。但是學營養師你可以自己保健養生用，有很多關於抗衰老的內容，還有很多關於慢病、癌症什麼的配餐內容...，也可以給家人朋友做配餐。專做營養師也不是不可以的，工作前景還是很好的。