中職畢業條件

㈠ 中職生畢業想留校、應滿足什麼條件

理想不錯，志向遠大。如果爹不行，趁早不要胡思亂想。

如果是公立學校，基本無望！

如果是私立學校，那就先把學習搞好，然後和老師搞好關系，沒事就去人事部門溜達溜達，要眼裡有活，能幹就干，毫無怨言。

㈡ 初中沒有畢業的學生,讀職校需要什麼條件

現在互聯網專業這么好，國家也在大力發展互聯網產業，像廣告設計，動漫遊戲，網路運營，電競主播都很不錯呢，並且這些專業的薪資待遇也很高哦，同學你可以了解一下呀！

㈢ 中職學生怎麼才能拿到畢業證

在校學習中專一般是三年，完成各科的期末考試成績都是可以拿到畢業證的。

㈣ 中職畢業生就業形勢的認識

僅僅以我所在地區及學校為例，先說說基本情況，我在西部一個六線城市中專學校任計算機教師，學校學生有2000人，其中80%的學生都是農村學生，學生學習態度，學習習慣，知識積累都很差，基本上考大學無望的。學校所開專業主要有機電（內容主要為機械制圖，焊工，鉗工，車工，電工知識），學前教育(內容為幼師所需的舞蹈，美術，鋼琴，幼兒心理等。)，電腦美術（廣告設計方向，素描，ps，3d，影音製作），汽車修理，會計，種子生產與經營，畜牧獸醫，建築等。
1、就業情況不錯。
這個不錯首先是學生就業率基本上是90%，另外的10%在我看來純粹是個人原因，比如太懶。
其次是學生就業崗位和學習內容是否掛鉤，我看來是大致掛鉤，比如機電專業，因為最近幾年焊工，鉗工需求量大，學生畢業就可以找到工作，種子，建築，電腦美術基本上沒畢業就有公司來要人。在我看來，學校為整個地區培養了大量可用之人。
2、對於學生而言，作為農村學生，因為種種原因，學習不好，考不上高中，或厭學，等，到這里來，學一門技術，畢業後找一份工作，能夠養活自己，我認為不錯。
3、存在的問題，來這里的學生都是各個學校倒數的若干名，有種種問題，吸煙，喝酒等，本來就極度厭學，在這里能學多少？純粹要看自己。特別是我們收不到整建制的學生，好多都是各個校不要的學生，學習環境不好。
其次，政府關注不夠。雖然是大力建設，但是我們比起重點高中來說投資等就差遠了。不知道政府怎麼想，我們培養的可以未來這個地區的主要存在公民啊。
大致就這么多了，我感覺未來活不缺，缺人，錢不缺，缺人，現在農村四處都是錢，但缺人，一天的工價都漲到150了，一個月3，4000隨便能拿到，在城裡基層公務員工資才到2500.所以，不談中職教育怎樣，在這個大環境下，缺人的情況下，就業不難。
但是，恩，今天剛跟學生踢了會足球，學生都願意在宿舍看手機，不願意運動，寂靜的操場，很奇怪。

中職學校的就業率一般沒有低於百分之九五以下的。

這個世界有很多強大的中介公司，有些學校學生一入學就會簽署合同，保障就業（簽署合同要交保證金，一旦退學不退，所謂訂單式辦學）

另外畢業生可以充分的為學校帶來創收，基本上畢業生都會挨幾刀的。（美言稱校企聯合辦學）

就目前國家的國情，專家肯定建議上中職學校，大量基礎崗位需要螺絲釘（受過高等教育的大學生不願干吶！！！！。）

目前部分專業還是還是沒有免費的，只是有補貼而已，扶植力度沒看到有多大，政策也沒多喜人。

至於專業技能，有些畢業生可能與部分專科院校的畢業生能力相當（相當少），但競爭力不大，極少學生能有自製力，能潛心在學校學好專業技能的（當然絕大部分中職學校的師資力量也不怎麼樣，所以也別想學生們成為大牛）。

在這個大學生的培養機制都不完全的國度別想著能培養出特別優秀的人才。

真的真的很缺少素質教育，好多畢業生滿嘴艹NM，這是最基本的禮貌問題啊！！！
這樣子真的很不好！！！！！

光培訓個技能，如何成人反倒沒教，這個更重要好吧！！！！！

其實就是個培訓工廠啦，當然也和其它行業一樣有一條很完整的灰色鏈哦~

總而言之，初中畢業後，畏懼高中的學業壓力，又不想直接走上社會，又不能拼爹的，也算是一條出路吧

當然在職業道路上很容易碰到瓶頸，比如說我看到@魏立乾發的招聘，好想寫簡歷好吧，但是要求兩證，都沒勇氣了…
不過最重要的是看人。具體搜索『三本院校畢業生出路在哪？』類似。

㈤ 用人單位要求中職畢業生應具備的4個條件

用人單位要求中等職業畢業生必須具備的四個條件，首先就是專業比較強，其次就是學生的思想品德，端正還有就是能夠團結寫作，最後就是有創新精神。

㈥ 「中職」什麼意思

中等職業學校的簡稱。

中等職業學校是實施中等職業教育的學校，學生畢業屬中專學歷。
招生對象是初中畢業生和具有與初中同等學歷的人員，基本學制為三年。
中等職業教育是在高中教育階段進行的職業教育，也包括部分高中後職業培訓，目前是我國職業教育的主體。其定位是在義務教育的基礎上培養大量技能型人才與高素質勞動者。
目前我國中等職業學校共有四類：
（1）中等專業學校（簡稱「中專」），蘭克主要招收初中畢業生，學制一般三年。傳統的培養目標是中級技術人員、管理人員和小學教師。
（2）技工學校（簡稱「技校」） 主要招收初中畢業生，學制以3年為主，培養目標是中、初級技術工人。
（3）職業高級中學/高級職業中學（簡稱「職業高中」、「職高」）在改革教育結構的基礎上發展起來的中等職業學校，大部分由普通中學改建而成，一般招收初中畢業生，學制以3年為主。培養目標與中等專業學校和技工學校類似，以生產服務一線的操作人員為主。
（4）成人中等職業學校（簡稱「成人中專」）改革開放以後發展起來的職業學校，最早定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在職人員)培養成中等技術人員。學制二年或三年。

㈦ 大專學歷可以考中職教師資格證嗎

大專畢業可以考中職教師資格證。

申請認定中等職業學校實習指導教師資格的，應當具備大學專科（部分地區普通中等職業學校畢業即可）及其以上學歷，並具有相當助理工程師及以上專業技術職務或者中級及以上工人技術等級。

大專學歷是指大學專科學歷。大學專科教育是設立在大學和學院里的大專專業。大學專科是以培養學術型高等人才為主要目標，即大學專科的目標是理論化，是在完全中等教育的基礎上培養出一批具有大學專科理論知識的人。

(7)中職畢業條件擴展閱讀：

教師資格證學歷條件：

（一）取得幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷；

（二）取得小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷；

（三）取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷；

（四）取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷；取得中等專業學校、技工學校和職業高中學生實習指導教師資格應當具備的學歷，由國務院教育行政部門規定；

（五）取得高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷；

（六）取得成人教育教師資格，應當按照成人教育的層次、類別，分別具備高等、中等學校畢業及其以上學歷。

考教師資格證除了學歷上的條件之外，還需要有一些其他的條件。首先想要報考教師資格證的學生需要參加普通話考試，並取得相應等級的普通話測試證書。另外，考生在考教師資格證的時候，對於思想品德也是有要求的，專科生需要進行思想品德鑒定。

想要成為一名教師需要具備教育教學能力，所以想要考教師資格證的學生，需要具備教學工作必須的基本素質和能力，不僅要掌握專業知識，還要把知識教授給學生，充分發揮出學生的特長和潛力。

另外，大專生想要報考教師資格證，必須要大專生的戶籍或是人事檔案在當地才可以申請報考。如果這兩者都沒有在當地，就要大專生需要返回戶籍所在地才能報名考教師資格證。

㈧ 初中生畢業後如何選擇中職學校和專業

你好，首先可以根據自己的興趣，選擇現在就業前景比較好的專業。選擇學校的時候一定要實際看一下學校的辦學規模和實訓設施。

㈨ 中職畢業生能否參加高考

可以參加高考。你好，你的問題回答如下：
第一、按照教育部的規定，中等學校（含高中、中專、職高、中職、技校）畢業生都可以參加普通高考。
第二、你中專已經畢業，當然可以參加下一年——2015年的夏季高考。
第三、但需要提醒你的是，高考報名工作馬上就開始了。建議你抓緊准備報考。
具體報名時間和報名手續，請咨詢你戶口所在地縣區教育局招生辦公室。

㈩ 職業高中可以考大學嗎

可以。

職業高中屬於初中畢業後考入，畢業後可以參加對口高考繼續升學。

職業高中是高中的一部分，一般簡稱高中階段。職高要求知識性和技術性並重；而普高則要求文化性重要。

(10)中職畢業條件擴展閱讀：

報考資格：

1、符合下列條件的人員，可以申請報名：

（1）遵守中華人民共和國憲法和法律；

（2）高級中等教育學校畢業（含應屆生）或具有同等學力；

（3）身體狀況符合相關要求。

2、下列人員不得報名：

（1）具有高等學歷教育資格的高校的在校生，或已被高校錄取並保留入學資格的學生；

（2）高級中等教育學校非應屆畢業的在校生；

（3）在高級中等教育階段非應屆畢業年份以弄虛作假手段報名並違規參加普通高校招生考試（包括全國統考、省級統考和高校單獨組織的招生考試，以下簡稱高校招生考試）的應屆畢業生；

（4）因違反國家教育考試規定，被給予暫停參加高校招生考試處理且在停考期內的人員；

（5）因觸犯刑法已被有關部門採取強制措施或正在服刑者。