acca報名條件考試科目
❶ ACCA報考條件
ACCA考試報名注冊ACCA條件,滿足以下3條中的1條即可:
1、教育部認可的高等院校在校生(本科在校),順利完成大一的課程考試,即可報名成為ACCA的正式學員;
2、凡具有教育部承認的大專以上學歷,即可報名成為ACCA的正式學員;
3、未符合1、2項報名資格的申請者,可以先申請參加FIA(Foundations in Accountancy)基礎財務資格考試。在完成FAB(基礎商業會計)、FMA(基礎管理會計)、FFA(基礎財務會計)3門課程後,可以豁免ACCAF1-F3三門課程的考試,直接進入ACCA技能課程的考試。
以上就是ACCA考試報名的條件,希望這個對即將報名ACCA的考生有所幫助,也希望各位考生能努力加油,堅持不懈的完成ACCA的考試。
ACCA考試規則
學員根據考試規則和個人准備情況選擇報考科目和考試地點。
學員按科目的先後次序報考,每次最多報考四門。F1-F3考試時間為2小時,其餘科目考試時間為3小時,及格成績為50分(百分制)。
ACCA官方給出的最新的考試年限政策為:F階段不再設定年限,P階段年限為7年(從第一門通過P階段科目開始算起)
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❷ ACCA考試科目搭配順序怎麼最合理
ACCA一共15門課程共分為兩個階段,分別是F階段和階段,其中又分為幾個部分,F1-F3屬於知識課程部分,F4-F9屬於技能課程部分,SBL-SBR屬於核心課程部分,P4-P7(選修兩門)屬於選修課程部分。考生只需通過13門考試即可。高頓ACCA小編再送一個2019年考試資料包,可以分享給小夥伴,自提,戳:ACCA資料【新手指南】+內部講義+解析音頻
如何好的安排ACCA各科學習以及考試順序
然後說些我的建議,ACCA在各階段中確實是可以跳科目考試的,比如F階段里,你可以先考F6,再考F4,這沒有問題,P階段你可以先考P3再考P1,這沒有問題。
但我個人不是很建議大家跳科目,為什麼呢?第一,這個排列給出來,ACCA肯定是有其科學道理的。第二,從我教學經驗來看,如果學生隨意跳科目,就很容易掛了一科想跳另一門,最後考了幾次一科沒過,這是人性的弱點,應該要克服。
我當年的做法就是強制自己必須一門門考,不準跳,掛了也得再考。有人說F3和F7類似,考了F3立馬考F7不是挺好嗎?確實,但你沒有想過另一個問題,這將意味著你的P2和F7之間會隔一年多的時間。所以這並占不了什麼便宜。
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❸ ACCA考試科目有幾門
ACCA課程一共15門,其中必考科目是11門(9門應用課程及2門戰略課程),其餘則為四選二的選修課。這些科目都是什麼?我們今天來詳細地介紹一下。
ACCA的所有科目中,按照不同的階段主要分四個部分,第一部分為基礎階段,主要分為知識課程和技能課程兩個部分。知識課程主要涉及財務會計和管理會計方面的核心知識,也為接下去進行技能階段的詳細學習搭建了一個平台。知識課程的三個科目同時也是FIA方式注冊學員所學習的FAB、FMA、FFA三個科目。技能課程共有六門課程,廣泛的涵蓋了一名會計師所涉及的知識領域及必須掌握的技能。具體課程如下:
知識課程
AB 會計師與企業 Accountant in Business (AB/FAB)
MA 管理會計 Management Accounting (MA/FMA)
FA 財務會計 Financial Accounting (FA/FFA)
技能課程
LW 公司法與商法 Corporate and Business Law (CL)
PM 業績管理 Performance Management (PM)
TX 稅務 Taxation (TX)
FR 財務報告 Financial Reporting (FR)
AA 審計與認證業務 Audit and Assurance (AA)
FM 財務管理 Financial Management (FM)
第二部分為專業階段,主要分為核心課程和選修(四選二)課程。該階段的課程相當於碩士階段的課程 難度,是對第一部分課程的引申和發展。該階段課程引入了作為未來的高級會計師所必須的更高級的職業技能和知識技能。選修課程為從事高級管理咨詢或顧問職業 的學員,設計了解決更高級和更復雜的問題的技能。
具體課程為:
核心課程
SBL 戰略商業領袖 Strategic Business Leader
SBR 戰略商業報告 Strategic Business Reporting
選修課程(4選2)
AFM 高級財務管理 Advanced Financial Management (AFM)
APM 高級業績管理 Advanced Performance Management (APM)
ATX 高級稅務 Advanced Taxation (ATX)
AAA 高級審計與認證業務 Advanced Audit and Assurance (AAA)
以上就是ACCA考試科目的詳細信息了,對於一個無任何考試科目免考的人來說,必須完成11門必考科目及兩門選修課程才算是全科通過了ACCA,才有資格申請成為ACCA持證會員。以上你明白了嗎?
❹ 我是會計專業畢業的,acca免考科目有哪些 報名條件有哪些
教育部認可高校在校生(會計本科):
(1)會計專業-完成第一學年課程,無免試;
(2)會計專業-完成第二學年課程,免試F1-F3;
(3)會計專業-完成第三學年課程,免試F1-F5。
ACCA體系在深度和廣度上有著無可比擬的優勢性,免考雖然有著一定的誘惑力,但卻成了考試通關的缺點。主要體現在以下幾個方面:
1)以中外聯合教學模式對接出去的學生,如果學生選擇ACCA免考政策,那麼在擇校和選擇專業上面就受到很多約束。因為你如果要想取得免考資格,就必須選擇對接能享受免考的海外大學,同時只能選擇享受免考政策的商科專業。
2)從海外大學專業課程銜接來看,免考對會計類專業的學生幫助有限。以英國為例,英國的會計與金融專業與ACCA有著很高的切合度,很多科目內容一致。學生如果通過了F階段的9門科目,能力上相當於英國一個本土的會計與金融專業畢業生。由於學生在國內只是讀了F階段部分課程,直接插讀海外大學的大二大三還是有一定的難度;但學生如果在國內學習了F階段的全部課程,這樣就有更為扎實的專業知識和語言技能來勝任大二大三的專業課程。由於有了良好的專業基礎,還有助於學生本科畢業獲得一個較高的畢業等級,從而申請到更為優秀的碩士學校。
3)從國內中外聯合教學(ACCA方向)教育現狀來看,國內目前大部分中外聯合教學(ACCA方向)模式的項目,大部分僅以海外學歷教育為主,國內階段開設F階段3-9門課程,有3+1模式和2+2模式。宣導ACCA9門免考但同時國內階段不教授F階段完整的課程體系的對接模式,實則對學生造成諸多不利。
4)從課程深度上講,免考對學習和應考P階段的課程無實質性的幫助,而F階段的考試會對後續的P階段考試產生良好的推進作用。
5)甚至免考對F階段來說,如果很多科目都沒有學習過,就會直接導致學生基礎沒有打好,對整個課程體系也不了解,簡單來講就是免考會讓學生F階段學不好。
所以大家在進行免考的時候,一定要合理安排好自己的報考科目,將這些優勢發揮到最大化。
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❺ ACCA P階段考試科目都有哪些
SBL戰略商業領袖、SBL戰略商業報告、P3《商務分析》、P4《高級財務管理》、P5《高級業績管理》、P6《高級稅務》、P7《高級審計與認證業務》
專業階段:核心課程
SBL戰略商業領袖Strategic Business Leader
SBL戰略商業報告Strategic Business Reporting
選修課程(任選其中2門)
P4 Advanced Financial Management高級財務管理
P5 Advanced Performance Management高級業績管理
P6 Advanced Taxation高級稅法
P7 Advanced Audit and Assurance高級審計和認證
P階段相對於F肯定是難度更大的,P階段考試科目是對綜合應用英語的能力和專業知識部分提出了新的挑戰。當然也不是想像的那麼難的,畢竟有很多ACCA考試的學生已經考試完畢了。只要好好准備復習即可。ACCA考試科目P2、P4、P5偏向於計算,ACCA考試科目核心課程的計算量較少.所以想一次性報考的話,建議交叉考試分配。
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❻ ACCA一共要學哪些科目
❼ 注冊會計師的考試科目和考試條件是什麼
每年報考ACCA的人數越來越多,但是並不是什麼人都能報考ACCA,最近也有不少人再問我:「想參加考試的話,有限制條件嗎?另外ACCA考試科目有哪些?」針對這些問題,接下來高頓小編就為你詳細說明。
報名注冊ACCA學員,具備以下條件之一即可:
1、教育部認可的高等院校在校生(本科在校),順利完成大一的課程考試,即可報名成為ACCA的正式學員;
2、凡具有教育部承認的大專以上學歷,即可報名成為ACCA的正式學員;
3、未符合1、2項報名資格的申請者,也可以先申請參加FIA(Foundations in Accountancy)基礎財務資格考試。在完成FAB(基礎商業會計)、FMA(基礎管理會計)、FFA(基礎財務會計)3門課程後,可豁免ACCAF1-F3三門課程的考試,直接進入ACCA技能課程的考試。 ACCA考試科目簡介
ACCA考試一共15門,分四個階段。第一部分為基礎階段,主要分為知識課程和技能課程兩個部分。知識課程主要涉及財務會計和管理會計方面的核心知識,也為接下去進行技能階段的詳細學習搭建了一個平台。知識課程的三個科目同時也是FIA方式注冊學員所學習的FAB、FMA、FFA三個科目。
技能課程共有六門課程,廣泛的涵蓋了一名會計師所涉及的知識領域及必須掌握的技能。具體課程為:
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第二部分為專業階段,主要分為核心課程和選修(四選二)課程。該階段的課程相當於碩士階段的課程 難度,是對第一部分課程的引申和發展。該階段課程引入了作為未來的高級會計師所必須的更高級的職業技能和知識技能。選修課程為從事高級管理咨詢或顧問職業 的學員,設計了解決更高級和更復雜的問題的技能。具體課程為:
所有學生必須完成三門核心課程。
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❽ ACCA都考哪些科目
ACCA考試一共15門課程,考試通過13門課程加上一定年限的工作經驗即可申請ACCA證書,ACCA科目分為基礎階段課程與專業階段課程,其中專業階段課程P4-P7為四選二,通過F1-P3後,通過P4-P7其中兩門即可,其中P6高級稅法以英國稅法為主,因為國內暫還沒有培訓機構開設此門課程。小編再送一個2019ACCA資料包,可以分享給小夥伴,自提,戳:ACCA資料【新手指南】+內部講義+解析音頻
ACCA考試科目
(F1/FAB)Foundations of Accounting in BusinessTo introce knowledge and understanding of the business and its environment and the influence this has on how organisations are structured and on the role of the accounting and other key business functions in contributing to the efficient,effective and ethical management and development of an organisation and its people and systems.
(F2/FMA)Foundations of Management AccountingTo develop knowledge and understanding of providing basic management information in an organisation to support management in planning and decision-making.
(F3/FFA)Foundations of Financial AccountingTo develop knowledge and understanding of the underlying principles and concepts relating to financial accounting and technical proficiency in the use of double-entry accounting techniques including the preparation of basic financial statements.
(F4)Corporate and Business Law
To develop knowledge and skills in the understanding of the general legal framework,and of specific legal areas relating to business,recognizing the need to seek further specialist leg advice where necessary.
(F5)Performance Management
To develop knowledge and skills in the application of management accounting techniques to quantitative and qualitative information for planning,decision-making,performance evaluation,and control(F6)Taxation(UK)
To develop knowledge and skills relating to the tax system as applicable to indivials,single companies,and groups of companies.
(F7)Financial Reporting(INT)
To develop knowledge and skills in understanding and applying accounting standards and the theoretical framework in the preparation of financial statements of entities,including groups and how to analyse and interpret those financial statements.
(F8)Audit and Assurance(INT)
To develop knowledge and understanding of the process of carrying out the assurance engagement and its application in the context of the professional regulatory framework.
(F9)Financial Management
To develop the knowledge and skills expected of a finance manager,in relation to investment,financing,and dividend policy decisions.
(P1)Governance,Risk and Ethics
To apply relevant knowledge,skills and exercise professional judgment in carrying out the role of the accountant relating to governance,internal control,compliance and the management of risk within an organisation,in the context of an overall ethical framework.
(P2)Corporate Reporting(INT)
To apply knowledge,skills and exercise professional judgement in the application and evaluation of financial reporting principles and practices in a range of business contexts and situations.
(P3)Business Analysis
To apply relevant knowledge,skills,and exercise professional judgement in assessing strategic position,determining strategic choice,and implementing strategic action through beneficial business process and structural change;coordinating knowledge systems and information technology and by effectively managing processes projects,and people within financial and other resource constraints.
(P4)Advanced Financial Management
To apply relevant knowledge,skills and exercise professional judgement as expected of a senior financial executive or advisor,in taking or recommending decisions relating to the financial management of an organisation.
(P5)Advanced Performance Management
To apply relevant knowledge,skills and exercise professional judgement in selecting and applying strategic management accounting techniques in different business contexts and to contribute to the evaluation of the performance of an organisation and its strategic development.
(P7)Advanced Audit and Assurance(INT)
To analyse,evaluate and conclude on the assurance engagement and other audit and assurance issues in the context of best practice and current developments.
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