高級考評員培訓條件
⑴ 職業技能鑒定考評員培訓如何收費
培訓費主要包括：
1.職業技能鑒定考試培訓教材費（由民政部職業技能鑒定指導中心審定，由民政部職業技能鑒定指導中心（殯葬、假肢）和中國社會出版社（災害信息員、孤殘兒童護理員）、中國勞動和社會保障出版社（養老護理員），一般每位考試需自付教材費用40－70元不等）；
2.資料費（由民政部職業技能鑒定指導中心編寫《民政行業國家職業技能鑒定輔導——鑒定考試全攻略》，中國社會出版社2011年9月第一版，每本48元）；
3.考前輔導費（一般費用一課時20－40元左右，一課時為45－50分鍾。不同職業的考前輔導培訓時間不一，費用也不相同。考試可以根據單位和本人情況，志願選擇面授培訓、遠程網路培訓、自學等形式）；
4.場地租用費（培訓基地組織的面授培訓收取的考前輔導費中包含著場地租用費、教師課酬等費用。場地租用費用不一，租用酒店賓館會議室就貴，租用學校、培訓機構教室就便宜，租用事業單位、培訓機構可能就免費）；
5.其他費用（包括住宿、餐飲、接收站、課時酬金）等。
從我們掌握的情況看，大約在一個學員培訓3－7天的費用在600－1200之間，培訓7－15天的費用在1500－3500之間。
二、關於培訓教師、考評員的勞務費
培訓教師的課酬請根據當地規定支付。
根據國家規定，職業技能鑒定考評員（包括職業技能鑒定質量督導員、職業技能鑒定質量考務人員等）有獲取鑒定津貼、督導工作津貼、考務工作津貼的權利。
鑒定站應根據考評員工作實際情況，支付相應的津貼。
具體標准由各地制定，一般建議一次勞務費為800元人民幣；如果鑒定人數較多、時間過長，可以適當增加，但是一般一次鑒定津貼最多不超過1500元或者2000元。
由於養老護理員、孤殘兒童護理員、假肢、殯葬和災害信息員等職業多為公益性職業，建議各地對方籌措資金，盡可能地減免鑒定對象的經濟負擔，能有政府購買服務的、或者就業培訓資金支持者，這是我們願意看的。
以上解釋，僅供參考，不做依據。
⑵ 參加考評員換證培訓班有什麼收獲
注重培訓課程的可操作性和實用性
理論只有與實踐相結合，才能使理論得到應用，行動才得以提高。活動中安排的《幼兒園教師如何進行個人課題研究》、《幼兒園教育科研常用方法例舉》、《研究問題、管理問題，是業務園長的必備能力》等講座，內容緊密結合一線教師的工作，具有很強大操作性和指導意義。
給我的啟發和反思：
一是結合政策提高思想認識，形成幼兒園發展特色。
「國十條」「國五條」的出台，將我們的學前教育提到了新的發展平台。我們要結合這樣的有利時機，進一步提高教職工對自身工作的認識，形成對學前教育事業的認同感、歸屬感，凝心聚力、教書育人，促進幼兒園保教質量的提高。首先是強化教職工對幼教工作的敬業意識與奉獻精神，切實把幼教工作當成一種事業、一門藝術、一門科學，求真奉獻。其次，要引導教職工強化對從事幼教工作的幸福感，在充實而繁忙有序的工作中尋找樂趣、體驗幸福。全體教職工對幼教工作樹立了敬業的精神、樂業的心態，就為實現幼兒教育科學發展提供了思想原動力。
幼兒園要在發展才過程中，彰顯、放大自己的特色。一所幼兒園要得到科學可持續發展，必須形成自己的園所特色，走特色發展之路。我園有這深厚的乒乓球特色教育基礎，在次基礎上，應以促進幼兒身體健康為宗旨，走乒乓特色發展之路，爭取辦出特色，辦好特色。
⑶ 茶藝師考級條件 年齡
報名條件
茶藝師資格考試報名條件
（一）茶藝師國家資格五級：1、經本職業初級正規培訓達規定標准學時數，並取得畢（結）業證書。
2、在本職業連續見習工作2年以上。
（二）茶藝師國家資格四級：
1、取得本職業初級資格證書後，連續從事本職業工作3年以上，經本職業中級正規培訓達規定標准學時數，並取得畢（結）業證書。
2、取得本職業初級資格證書後，連續從事本職業工作5年以上。
3、取得經勞動保障行政部門審核認定的，以中級技能為培養目標的中等以上職業學校本職業（專業）畢業證書。
（三）高級茶藝師國家資格三級：
1、取得本職業中級資格證書後，連續從事本職業工作3年以上，經本職業高級正規培訓達規定標准學時數，並取得畢（結）業證書。
2、取得本職業中級職業資格證書後，連續從事本職業工作7年以上。
3、取得高級技工學校或經勞動保障行政部門審核認證的，以高級技能為培養目標的高等職業學校本職業（專業）畢業證書。
4、取得本職業中級職業資格證書的大專以上本專業或相關專業畢業生，連續從事本職業工作2年以上。
（四）技師茶藝師國家資格二級：
1、取得本職業高級資格證書後，連續從事本職業工作5年以上，經本職業技師正規培訓達規定標准學時數，並取得畢（結）業證書。
2、取得本職業高級職業資格證書後，連續從事本職業工作7年以上。
3、高級技工學校本專業畢業生，連續從事本職業工作滿3年。
（五）高級技師茶藝師國家資格一級：
1、取得本職業技師資格證書後，連續從事本職業工作4年以上，經本職業高級技師正規培訓達規定標准學時數，並取得畢（結）業證書。
2、取得本職業技師職業資格證書後，連續從事本職業工作5年以上。
(3)高級考評員培訓條件擴展閱讀：
工作內容
1、鑒別茶葉品質；
2、根據茶葉的品質，合適的水質、水量、水溫和沖泡器具，進行茶水藝術。
3、選配茶點；
4、向顧客介紹名茶、名泉及飲茶知識、茶葉保管方法等茶文化知識；
5、按不同茶藝要求，選擇或配置相應的音樂、服裝、插花、熏香等環境。
6、能辨別生茶和熟茶，能把它們的色、香、味都發揮到完美的境界。
⑷ 考健身教練資格證需要什麼條件
考健身教練證需要什麼條件?可能對大多數無基礎健身愛好者來說，提到考取證書，一定會感覺到壓力倍增，認為是個極其費力的事情，其實不然，在受到專業的健身培訓和理論知識的學習後，考取健身教練證並不是什麼難事。
那麼健身教練應該具備怎麼樣的健身能力才能夠勝任健身教練這一職位，同時能夠更加輕松的考取健身教練證哪?
其一健身教練應該具有豐富的專業知識、運動基本技術理論;其次，流利的口語表達能力也很重要，面對會員遇到的健身問題能夠進行科學系統的講解，讓會員的健身鍛煉達到非常理想的效果;同時，能夠針對不同會員的具體情況，為他們量身打造適合每個人的計劃。
健身教練自己的健身技能也要達到一定的標准，這樣能夠更加精準的為健身會員示範更加准確的技術動作，及時指出會員錯誤的訓練動作和健身方法;認真服務好會員，讓會員滿意;簡單的醫療保健常識也要具備，可以及時處理健身鍛煉的過程中遇到的一些突發問題，為會員提供有效合理的建議，安排科學的訓練。
健身教練現在已經成為這個時代的新寵，居家旅行，必備健身教練。現在人們的生活水平越來越高，一大部分人已經開始擁有屬於自己的私人健身教練，專門為他們制定科學合理的健身計劃，使其獲得一個好的身體狀態和精神風貌。如果你也喜歡健身，同時想要考取健身教練證，不妨來賽普健身教練培訓基地試一試吧!
⑸ 培訓機構為什麼要收集考評員證
因為培訓機構尤來其是職業培訓，自都要辦理勞動局頒發的證書，而要拿到證書，該單位就必須要有相關專業的考評員，才能給學員考試，才能給你發證，所以培訓機構培訓什麼項目，就必須要有相關專業的考評員，這個考評員也是去勞動局學習再發證的。
⑹ 長江航務局2015年考評員培訓計劃
考評員培訓班報名申請流程
擬申請參加長江干線跨省航運企業安全生產標准化考評員培訓班的人員應按以流程做好准備工作：
一、參加培訓之前通過互聯網在"交通運輸企業安全生產標准化管理系統（試行）"（網址：http://219.141.223.141/esp/）中填報《考評員報名申請表》。該表的填報步驟為：在網頁中輸入網址"http://219.141.223.141/esp/"進入"交通運輸企業安全生產標准化管理系統（試行）"後，點擊頁面右上方的"考評員登錄"圖標，在打開的頁面中點擊右下方的"考評員報名申請"，在打開的頁面中點擊"填寫報名信息"，進入"考評員報名申請"頁面，准確填寫報名信息後點擊下方的"提交申請"。
填寫報名信息時，"主管機關"選擇"長江航務管理局"，"照片"上傳近期正面免冠照片，"通訊地址"填寫完整、具體，"申請專業類型"只選擇"水路運輸"。
二、提交申請後，長航局將及時予以審查；申報人員應及時查詢審查結果（在"填寫報名信息"頁面下方的"登錄"框中輸入姓名和身份證號，點擊"登錄"打開頁面後，上方會顯示審查情況）。
三、審查通過的，點擊"登錄認證U盤申請"，打開"考評員證書U盤申請列印信息"頁面准確填寫信息（須注意："省"、"市"均選擇"長江航務管理局"），點擊"下一步"，注冊成功後，點擊"列印"按鈕列印"個人數字證書申請表",在列印出的"個人數字證書申請表"的"申請人（簽字/蓋章）"一欄中簽名及日期。
四、因信息填寫不正確而審查未通過的，應根據長航局審查意見，及時補充修改後，再次提交申請。
五、參加培訓時，向培訓班主辦單位（長航局）遞交"個人數字證書申請表"與本人身份證復印件
⑺ 國家職業技能鑒定考評員取證理論培訓重點這份卷子的答案
測試賬號活性
⑻ 百萬人才培養培訓福利計劃培訓補貼是多少
一、什麼是培訓福利計劃？
所謂培訓福利計劃，就是通過政府購買服務的方式，鼓勵和引導職業院校、企業和社會培訓機構，重點面向45歲以下企業中青年職工、院校學生、失業人員和農村勞動力開展職業技能培訓，提高勞動者職業技能和職業素養，促進和穩定就業。
二、實施培訓福利計劃有什麼意義？
實施培訓福利計劃，完善技能人才培養體制機制，對加快我市產業結構調整，推進經濟轉型升級，推動京津冀協同發展和濱海新區開發開放，促進和穩定就業，增加居民收入，都具有重要意義。
一是有利於加快推進經濟轉型升級。近幾年，我市堅持創新驅動發展戰略，全力推動技術進步，科技創新，調整優化產業結構，促進產業轉型升級，已成為我國重要的加工製造業研發、轉化和生產基地、北方物流中心和現代化港口城市。同時，京津冀協同發展、濱海新區開發開放、自貿區建設等戰略的實施，為天津更好更快發展帶來重大機遇，只有建設一支數量充足、結構合理、技能精湛、素質優良的技能人才隊伍，才能適應和滿足我市經濟轉型升級和城市定位的需要。
二是有利於緩解就業結構性矛盾。隨著我市經濟發展方式轉變、產業結構調整、技術革新步伐加快，勞動力供求不匹配的結構性矛盾愈加突出，「就業難」與「招工難」並存的現象越發明顯。技能勞動者的求人倍率一直在1．3：1以上，高級技工的求人倍率甚至達到2：1以上的水平，技工緊缺現象逐步從季節性演變為經常性。近年來高校畢業生就業難，也反映了就業的結構性矛盾。無論是解決就業總量矛盾，還是結構性矛盾，最根本、最直接、最有效的措施就是廣泛開展職業培訓，大力提升勞動者的就業能力。
三是有利於擴大就業增加居民收入。勞動者通過職業培訓掌握相應技能，增強就業能力，增加就業機會，並取得勞動報酬；勞動者通過進一步職業培訓提升職業技能，適應技術進步和產業升級的要求，實現穩定就業。據調查，技能勞動者每提高一個技能等級，工資收入增長10%左右。
三、培訓福利計劃總體目標是什麼？
從2015年到2017年，利用3年時間，通過有組織的培訓和自學，使120萬人取得相應的職業資格證書。到2017年，我市持有國家職業資格證書的人員達到276萬人，占技能勞動者的比例達到70%以上。
四、培訓的對象及內容包括哪些？
培訓的主要對象為四類人群：
一是企業在職的中、青年職工，重點開展以中、高技能為主的技能提升培訓，三年安排61萬人；
二是本市農村適齡勞動力，重點開展轉移就業技能和農業實用技術培訓，三年安排27萬人；
三是院校學生，主要推行學歷和職業資格「雙證書」制度，三年安排20萬人；
四是失業人員，以職業轉換和技能提升為主，重點開展定向和訂單培訓，三年安排12萬人。
五、職業培訓補貼政策包括哪些？
一是培訓費補貼：企業職工、失業人員、農村勞動力、普通高校本科學生參加《職業目錄》所列職業和等級技能培訓，取得技師、高級技師職業資格證書的，給予培訓成本100%培訓費補貼；取得高級工及以下等級職業資格證書的，按照非常緊缺、緊缺、一般緊缺不同程度，分別給予培訓成本100%、90%和80%的培訓費補貼。培訓費補貼撥付給培訓機構。
二是鑒定費補貼：企業職工、失業人員、農村勞動力、院校學生參加《職業目錄》所列職業和等級技能鑒定（其中職業院校學生應參加中級工及以上等級技能鑒定），按照實際鑒定人數，給予100%的鑒定費補貼。鑒定費補貼撥付給鑒定機構。
三是職工培訓津貼：企業組織職工帶薪參加脫產、半脫產培訓，按照取得的職業資格證書等級，給予培訓津貼，企業和職工各享受50%；企業職工利用業余時間參加培訓，按照取得的職業資格證書等級，給予培訓津貼，津貼發放給職工個人；企業職工自學的，由企業負責申報技能鑒定，參加全市統一考核鑒定，取得職業資格證書的，給予培訓津貼，津貼發放給職工個人。
四是生活費補貼：普通高校（非職業院校）學生、失業人員和農村勞動力到培訓機構參加《職業目錄》所列職業和等級全日制培訓並取得職業資格證書的，根據國家職業標准規定的課時，按每人每課時6元的標准給予生活費補貼，補貼發放給個人。
五是實習補貼：職業院校與企業實行「雙軌制」培養模式，安排學生到企業實習的，按每生每月1000元標准給予實習補貼，最長期限12個月，實習補貼撥付給企業，企業根據學生實習情況，按照不低於80%的標准按月發放給學生。
六是師資培訓補貼：職業院校和職業培訓機構的專業教師參加培訓或到企業實踐鍛煉，經鑒定考核取得《職業目錄》所列職業資格證書的參照企業在職職工享受相應的職業培訓補貼和培訓津貼。
六、培訓福利計劃將採取什麼樣培訓模式？
一是「職業培訓包」培訓模式。依據國家職業標准，結合天津產業特點，將職業標准、教學內容、教學方式、教材、師資、實訓、考核等內容規范化、標准化，實現職業培訓由結果管理向過程管理轉變。
二是「雙軌制」職業教育培養模式。堅持「產教融合、校企合作」的原則，在企業和職業院校間實行「招生即招工、入校即入職、校企雙師聯合培養」的「雙軌制」職業教育培養模式，學生入校即與企業簽訂實習或學徒合同，畢業後實習所在企業至少招用其6個月。
三是「學徒制」培訓模式。鼓勵企業開展新型學徒試點，依託企業技術攻關、設備改造和重大項目建設，發揮企業在職工和高技能人才培訓方面的主體作用，採取「師帶徒」方式，開展新型學徒制培訓。
四是通過技能競賽強化氛圍營造。將職業技能競賽形成制度性安排，每年會同市總工會、團市委、市婦聯共同下發全市競賽工作計劃。對競賽優勝選手給予晉升職業資格等級、授予技術能手、「五一」勞動獎章、新長征突擊手、「三八」紅旗手等榮譽稱號，對競賽承辦單位按照市級一類競賽每個職業10萬元、市級二類競賽每個職業5萬元的標准給予競賽經費補貼。
七、培訓福利計劃的實施機構有哪些？
一是職業院校，是職業技能培訓的中堅力量；職業院校面向社會開展職業技能培訓與學歷教育的規模大體相當，重點以中、高級職業技能培訓為主要任務。
二是社會培訓機構，是職業技能培訓的重要補充力量；目前我市社會職業培訓機構338家，可開展近300個職業的技能培訓，主要服務於失業人員、外來務工人員及本市農村勞動力。
三是高技能人才培訓基地、技師工作站、技能大師工作室，是高技能人才培養的重要力量。
四是發揮公共實訓中心示範作用。發揮實訓中心示範帶動作用，統籌利用好職業院校、民辦培訓機構和企業的實訓資源，通過政府購買服務的方式遴選一批職業院校、企業作為公共實訓基地，支持有條件的區縣建設公共實訓中心，打造多元化職業技能培訓網路，形成有效的公共服務支撐。
八、如何加強職業技能鑒定考核工作？
嚴格職業技能鑒定考核，這是能否落實培訓福利計劃的關鍵。實行「培考分離」、「考監分設」的原則，健全監督評估和責任追究制度，做到鑒定結果可查詢、可檢查、可追溯，確保培訓質量。
一是堅持「培考分離」的原則，職業技能考核鑒定與職業培訓活動要嚴格分開
二是實行「五統一」制度，職業技能鑒定考核工作由市人力社保部門統一組織，統一命題、統一選派考評員、統一閱卷、統一核發證書；
三是加強鑒定題庫建設，圍繞產業轉型升級對崗位技能的需要，適時更新和完善鑒定題庫；
四是加強考評員、質量督導員的選聘及管理，建立工作檔案和誠信記錄，強化考評員、質量督導員業務培訓和職業道德教育。
九、需進一步完善的職業技能鑒定工作制度包括哪些？
一是加強職業技能鑒定事前、事中、事後全過程的質量控制和鑒定考核檔案管理；
二是按照「考監分設」的原則，實行鑒定過程和結果第三方監督和評估制度，確保鑒定結果客觀公正；
三是暢通群眾監督渠道，鼓勵和支持社會各方面對職業技能鑒定中違紀違規行為投訴和舉報，嚴格追究相關部門和人員責任；
四是建立退出制度，職業技能鑒定機構未按規定要求實施鑒定，或在鑒定過程中弄虛作假、徇私舞弊的，取消鑒定結果並視情節輕重給予通報批評和警告、吊銷鑒定許可證等處罰。
十、落實培訓福利計劃有哪些保障措施？
一是成立「培訓福利計劃」工作領導小組，負責整個工作的綜合協調、指導推動和考核監督工作。由市政府分管負責同志擔任組長，市人力社保局主要負責同志擔任副組長，市國資委、教委、商務委、建委、農委、財政局、中小企業局、人力社保局等部門負責同志為小組成員。領導小組下設辦公室，設在市人力社保局，負責日常工作。
二是落實工作責任。各責任單位應成立組織推動機構，負責本部門、本行業、本區（縣）技能人才培訓的組織實施工作，制定技能人才培訓實施方案，將培訓任務分解到有關單位，明確責任部門和責任人，確保目標任務的落實。
三是建立考評制度。市政府將落實情況作為考核各有關責任單位的一項重要內容，並適時組織專項督查，領導小組每年聽取各責任部門工作開展情況匯報。
四是加大宣傳力度。通過新聞媒體大力宣傳技能人才培養的方針政策、做法和成效，營造「勞動光榮、技能寶貴、創造偉大」的良好社會氛圍。
⑼ 加工中心中級工，高級工，到技師，如何考，有何要求
你可以去當地的有加工中心職業鑒定資格的鑒定站或者去當地職業鑒定中心報名。
下面附加工中心操作工國家職業標准：
加工中心操作工國家職業標准
1．職業概況
1．1職業名稱
加工中心操作工。
1．2職業定義
從事編制數控加工程序並操作加工中心機床進行零件多工序組合切削加工的人員。
1．3職業等級
本職業共設四個等級，分別為：中級（國家職業資格四級）、高級（國家職業資格三級）、技師（國家職業資格二級）、高級技師（國家職業資格一級）。
1．4職業環境
室內、常溫。
5職業能力特徵
具有較強的計算能力和空間感，形體知覺及色覺正常，手指、手臂靈活，動作協調。
6基本文化程度
高中畢業（或同等學歷）。
1．7培訓要求
1．7．1培訓期限
全日制職業學校教育，根據其培養目標和教學計劃確定。晉級培訓期限：中級不少於400 標准學時；高級不少於300 標准學時；技師不少於300 標准學時；高級技師不少於300 標准學時。
1．7．2培訓教師
培訓中、高級人員的教師應取得本職業技師及以上職業資格證書或相關專業中級及以上專業技術職稱任職資格；培訓技師的教師應取得本職業高級技師職業資格證書或相關專業高級專業技術職稱任職資格；培訓高級技師的教師應取得本職業高級技師職業資格證書2年以上或取得相關專業高級專業技術職稱任職資格2年以上。
1．7．3培訓場地設備
滿足教學要求的標准教室、計算機機房及配套的軟體、加工中心及必要的刀具、夾具、量具和輔助設備等。
1．8鑒定要求
1．8．1適用對象
從事或准備從事本職業的人員。
1．8．2申報條件
——中級：（具備以下條件之一者）
（1）經本職業中級正規培訓達規定標准學時數，並取得結業證書。
（2）連續從事本職業工作5年以上。
（3）取得經勞動保障行政部門審核認定的，以中級技能為培養目標的中等以上職業學校本職業（或相關專業）畢業證書。
（4）取得相關職業中級《職業資格證書》後，連續從事本職業2年以上。
——高級：（具備以下條件之一者）
（1）取得本職業中級職業資格證書後，連續從事本職業工作2年以上，經本職業高級正規培訓，達到規定標准學時數，並取得結業證書。
（2）取得本職業中級職業資格證書後，連續從事本職業工作4年以上。
（3）取得勞動保障行政部門審核認定的，以高級技能為培養目標的職業學校本職業（或相關專業）畢業證書。
（4）大專以上本專業或相關專業畢業生，經本職業高級正規培訓，達到規定標准學時數，並取得結業證書。
——技師：（具備以下條件之一者）
（1）取得本職業高級職業資格證書後，連續從事本職業工作4年以上，經本職業技師正規培訓達規定標准學時數，並取得結業證書。
（2）取得本職業高級職業資格證書的職業學校本職業（專業）畢業生，連續從事本職業工作2年以上，經本職業技師正規培訓達規定標准學時數，並取得結業證書。
（3）取得本職業高級職業資格證書的本科（含本科）以上本專業或相關專業的畢業生，連續從事本職業工作2年以上，經本職業技師正規培訓達規定標准學時數，並取得結業證書。
——高級技師：
（1）取得本職業技師職業資格證書後，連續從事本職業工作4年以上，經本職業高級技師正規培訓達規定標准學時數，並取得結業證書。
1．8．3鑒定方式
分為理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試採用閉卷方式，技能操作（含軟體應用）考核採用現場實際操作和計算機軟體操作方式。理論知識考試和技能操作（含軟體應用）考核均實行百分制，成績皆達60分及以上者為合格。技師和高級技師還需進行綜合評審。
1．8．4考評人員與考生配比
理論知識考試考評人員與考生配比為1：15，每個標准教室不少於2名相應級別的考評員；技能操作（含軟體應用）考核考評員與考生配比為1：2，且不少於3名相應級別的考評員；綜合評審委員不少於5人。
1．8．5鑒定時間
理論知識考試為120分鍾，技能操作考核中實操時間為：中級、高級不少於240分鍾，技師和高級技師不少於300分鍾，技能操作考核中軟體應用考試時間為不超過120分鍾，技師和高級技師的綜合評審時間不少於45分鍾。
1．8．6鑒定場所設備
理論知識考試在標准教室里進行，軟體應用考試在計算機機房進行，技能操作考合在配備必要的加工中心及必要的刀具、夾具、量具和輔助設備的場所進行。
2．基本要求
2．1職業道德
2．1．1職業道德基本知識
2．1．2職業守則
（1） 遵守國家法律、法規和有關規定；
（2） 具有高度的責任心、愛崗敬業、團結合作；
（3） 嚴格執行相關標准、工作程序與規范、工藝文件和安全操作規程；
（4） 學習新知識新技能、勇於開拓和創新；
（5） 愛護設備、系統及工具、夾具、量具；
（6） 著裝整潔，符合規定；保持工作環境清潔有序，文明生產。
2．2基礎知識
2．2．1基礎理論知識
（1）機械制圖
（2）工程材料及金屬熱處理知識
（3）機電控制知識
（4）計算機基礎知識
（5）專業英語基礎
2．2．2機械加工基礎知識
（1）機械原理
（2）常用設備知識（分類、用途、基本結構及維護保養方法）
（3）常用金屬切削刀具知識
（4）典型零件加工工藝
（5）設備潤滑和冷卻液的使用方法
（6）工具、夾具、量具的使用與維護知識
（7）銑工、鏜工基本操作知識
2．2．3安全文明生產與環境保護知識
（1）安全操作與勞動保護知識
（2）文明生產知識
（3）環境保護知識
2．2．4質量管理知識
（1）企業的質量方針
（2）崗位質量要求
（3）崗位質量保證措施與責任
2．2．5相關法律、法規知識
（1）勞動法的相關知識
（2）環境保護法的相關知識
（3）知識產權保護法的相關知識
3．工作要求
本標准對中級、高級、技師和高級技師的技能要求依次遞進，高級別涵蓋低級別的要求。
3.1 中級
職業功能 工作內容 技能要求 相關知識
一、加工准備 （一）讀圖與繪圖 能讀懂中等復雜程度（如：凸輪、箱體、多面體）的零件圖。
能繪制有溝槽、台階、斜面的簡單零件圖
能讀懂分度頭尾架、彈簧夾頭套筒、可轉位銑刀結構等簡單機構裝配圖 復雜零件的表達方法
簡單零件圖的畫法
零件三視圖、局部視圖和剖視圖的畫法
（二）制定加工工藝 能讀懂復雜零件的數控加工工藝文件
能編制直線、圓弧面、孔系等簡單零件的數控加工工藝文件 數控加工工藝文件的制定方法
數控加工工藝知識
（三）零件定位與裝夾 能使用加工中心常用夾具（如壓板、虎鉗、平口鉗等）裝夾零件
能夠選擇定位基準，並找正零件 加工中心常用夾具的使用方法
定位、裝夾的原理和方法
零件找正的方法
（四）刀具准備 能夠根據數控加工工藝卡選擇、安裝和調整加工中心常用刀具
能根據加工中心特性、零件材料、加工精度和工作效率等選擇刀具和刀具幾何參數，並確定數控加工需要的切削參數和切削用量
能夠使用刀具預調儀或者在機內測量工具的半徑及長度
能夠選擇、安裝、使用刀柄
能夠刃磨常用刀具 金屬切削與刀具磨損知識
加工中心常用刀具的種類、結構和特點
加工中心、零件材料、加工精度和工作效率對刀具的要求
刀具預調儀的使用方法
刀具長度補償、半徑補償與刀具參數的設置知識
刀柄的分類和使用方法
刀具刃磨的方法
二、數控編程 (一)手工編程 能夠編制鑽、擴、鉸、鏜等孔類加工程序
能夠編制平面銑削程序
能夠編制含直線插補、圓弧插補二維輪廓的加工程序 數控編程知識
直線插補和圓弧插補的原理
坐標點的計算方法
刀具補償的作用和計算方法
（二）計算機輔助編程 能夠利用CAD/CAM軟體完成簡單平面輪廓的銑削程序 CAD/CAM軟體的使用方法
平面輪廓的繪圖與加工代碼生成方法
三、加工中心操作 （一）操作面板 能夠按照操作規程啟動及停止機床
能使用操作面板上的常用功能鍵（如回零、手動、MDI、修調等） 加工中心操作說明書
加工中心操作面板的使用方法
（二）程序輸入與編輯 能夠通過各種途徑（如DNC、網路）輸入加工程序
能夠通過操作面板輸入和編輯加工程序 1．數控加工程序的輸入方法
2．數控加工程序的編輯方法
（三）對刀 能進行對刀並確定相關坐標系
能設置刀具參數 對刀的方法
坐標系的知識
建立刀具參數表或文件的方法
（四）程序調試與運行 能夠進行程序檢驗、單步執行、空運行並完成零件試切
能夠使用交換工作台 1．程序調試的方法
2．工作台交換的方法
（五）刀具管理 能夠使用自動換刀裝置
能夠在刀庫中設置和選擇刀具
能夠通過操作面板輸入有關參數 1. 刀庫的知識
2. 刀庫的使用方法
3. 刀具信息的設置方法與刀具選擇
4. 數控系統中加工參數的輸入方法
四、零件加工 （一）平面加工 能夠運用數控加工程序進行平面、垂直面、斜面、階梯面等銑削加工，並達到如下要求：
（1）尺寸公差等級達IT7級
（2）形位公差等級達IT8級
（3）表面粗糙度達Ra3.2μm 平面銑削的基本知識
刀具端刃的切削特點
（二）型腔加工 1．能夠運用數控加工程序進行直線、圓弧組成的平面輪廓零件銑削加工，並達到如下要求：
（1）尺寸公差等級達IT8級
（2）形位公差等級達IT8級
（3）表面粗糙度達Ra3.2μm
2．能夠運用數控加工程序進行復雜零件的型腔加工，並達到如下要求：
（1）尺寸公差等級達IT8級
（2）形位公差等級達IT8級
（3）表面粗糙度達Ra3.2μm 1．平面輪廓銑削的基本知識
2．刀具側刃的切削特點
（三）曲面加工 能夠運用數控加工程序銑削圓錐面、圓柱面等簡單曲面，並達到如下要求：
（1）尺寸公差等級達IT8級
（2）形位公差等級達IT8級
（3）表面粗糙度達Ra3.2μm 1．曲面銑削的基本知識
2．球頭刀具的切削特點
（四）孔系加工 能夠運用數控加工程序進行孔系加工，並達到如下要求：
（1）尺寸公差等級達IT7級
（2）形位公差等級達IT8級
（3）表面粗糙度達Ra3.2μm 麻花鑽、擴孔鑽、絲錐、鏜刀及鉸刀的加工方法
（五）槽類加工 能夠運用數控加工程序進行槽、鍵槽的加工，並達到如下要求：
（1）尺寸公差等級達IT8級
（2）形位公差等級達IT8級
（3）表面粗糙度達Ra3.2μm 槽、鍵槽的加工方法
（六）精度檢驗 能夠使用常用量具進行零件的精度檢驗 1. 常用量具的使用方法
2. 零件精度檢驗及測量方法
五、維護與故障診斷 （一）加工中心日常維護 能夠根據說明書完成加工中心的定期及不定期維護保養，包括：機械、電、氣、液壓、數控系統檢查和日常保養等 加工中心說明書
加工中心日常保養方法
加工中心操作規程
數控系統（進口、國產數控系統）說明書
（二）加工中心故障診斷 能讀懂數控系統的報警信息
能發現加工中心的一般故障 數控系統的報警信息
機床的故障診斷方法
（三）機床精度檢查 能進行機床水平的檢查 水平儀的使用方法
機床墊鐵的調整方法
3.2 高級
職業功能 工作內容 技能要求 相關知識
一、加工准備 （一）讀圖與繪圖 能夠讀懂裝配圖並拆畫零件圖
能夠測繪零件
能夠讀懂加工中心主軸系統、進給系統的機構裝配圖 根據裝配圖拆畫零件圖的方法
零件的測繪方法
加工中心主軸與進給系統基本構造知識。
（二）制定加工工藝 能編制箱體類零件的加工中心加工工藝文件 箱體類零件數控加工工藝文件的制定
（三）零件定位與裝夾 能根據零件的裝夾要求正確選擇和使用組合夾具和專用夾具
能選擇和使用專用夾具裝夾異型零件。
能分析並計算加工中心夾具的定位誤差
能夠設計與自製裝夾輔具（如軸套、定位件等） 加工中心組合夾具和專用夾具的使用、調整方法
專用夾具的使用方法
夾具定位誤差的分析與計算方法
裝夾輔具的設計與製造方法
（四）刀具准備 能夠選用專用工具
能夠根據難加工材料的特點，選擇刀具的材料、結構和幾何參數 專用刀具的種類、用途、特點和刃磨方法
切削難加工材料時的刀具材料和幾何參數的確定方法
二、數控編程 (一)手工編程 能夠編制較復雜的二維輪廓銑削程序
能夠運用固定循環、子程序進行零件的加工程序編制
能夠運用變數編程 較復雜二維節點的計算方法
球、錐、台等幾何體外輪廓節點計算
固定循環和子程序的編程方法
變數編程的規則和方法
（二）計算機輔助編程 能夠利用CAD/CAM軟體進行中等復雜程度的實體造型（含曲面造型）
能夠生成平面輪廓、平面區域、三維曲面、曲面輪廓、曲面區域、曲線的刀具軌跡
能進行刀具參數的設定
能進行加工參數的設置
能確定刀具的切入切出位置與軌跡
能夠編輯刀具軌跡
能夠根據不同的數控系統生成G代碼 實體造型的方法
曲面造型的方法
刀具參數的設置方法
刀具軌跡生成的方法
各種材料切削用量的數據
有關刀具切入切出的方法對加工質量影響的知識
軌跡編輯的方法
後置處理程序的設置和使用方法
（三）數控加工模擬 能利用數控加工模擬軟體實施加工過程模擬、加工代碼檢查與干涉檢查 數控加工模擬軟體的使用方法
三、加工中心操作 （一）程序調試與運行 能夠在機床中斷加工後正確恢復加工 加工中心的中斷與恢復加工的方法
（二）在線加工 能夠使用在線加工功能，運行大型加工程序 加工中心的在線加工方法
四、零件加工 （一）平面加工 能夠編制數控加工程序進行平面、垂直面、斜面、階梯面等銑削加工，並達到如下要求：
（1）尺寸公差等級達IT7級
（2）形位公差等級達IT8級
（3）表面粗糙度達Ra3.2μm 平面銑削的加工方法
（二）型腔加工 能夠編制數控加工程序進行模具型腔加工，並達到如下要求：
（1）尺寸公差等級達IT8級
（2）形位公差等級達IT8級
（3）表面粗糙度達Ra3.2μm 模具型腔的加工方法
（三）曲面加工
能夠使用加工中心進行多軸銑削加工葉輪、葉片，並達到如下要求：
（1）尺寸公差等級達IT8級
（2）形位公差等級達IT8級
（3）表面粗糙度達Ra3.2μm 葉輪、葉片的加工方法
（四）孔類加工 1． 能夠編制數控加工程序相貫孔加工，並達到如下要求：
（1）尺寸公差等級達IT8級
（2）形位公差等級達IT8級
（3）表面粗糙度達Ra3.2μm
2． 能進行調頭鏜孔，並達到如下要求：
（1）尺寸公差等級達IT7級
（2）形位公差等級達IT8級
（3）表面粗糙度達Ra3.2μm
3． 能夠編制數控加工程序進行剛性攻絲，並達到如下要求：
（1）尺寸公差等級達IT8級
（2）形位公差等級達IT8級
（3）表面粗糙度達Ra3.2μm
相貫孔加工、調頭鏜孔、剛性攻絲的方法
（五）溝槽加工 1． 能夠編制數控加工程序進行深槽、特形溝槽的加工，，並達到如下要求：
（1）尺寸公差等級達IT8級
（2）形位公差等級達IT8級
（3）表面粗糙度達Ra3.2μm
2． 能夠編制數控加工程序進行螺旋槽、柱面凸輪的銑削加工，並達到如下要求：
（1）尺寸公差等級達IT8級
（2）形位公差等級達IT8級
（3）表面粗糙度達Ra3.2μm 深槽、特形溝槽、螺旋槽、柱面凸輪的加工方法
（六）配合件加工 能夠編制數控加工程序進行配合件加工，尺寸配合公差等級達IT8 配合件的加工方法
尺寸鏈換算的方法
（七）精度檢驗 能對復雜、異形零件進行精度檢驗
能夠根據測量結果分析產生誤差的原因
能夠通過修正刀具補償值和修正程序來減少加工誤差 復雜、異形零件的精度檢驗方法
產生加工誤差的主要原因及其消除方法
五、維護與故障診斷 （一）日常維護 能完成加工中心的定期維護保養 加工中心的定期維護手冊
（二）故障診斷 能發現加工中心的一般機械故障 加工中心機械故障和排除方法
加工中心液壓原理和常用液壓元件
（三）機床精度檢驗 能夠進行機床幾何精度和切削精度檢驗 機床幾何精度和切削精度檢驗內容及方法
3.3 技師
職業功能 工作內容 技能要求 相關知識
一、加工准備 （一）讀圖與繪圖 能繪制普通工裝裝配圖
能讀懂常用加工中心的機械原理圖及裝配圖
能夠讀懂加工中心自動換刀系統、旋轉工作台分度機構的裝配圖
能夠讀懂高速銑床/加工中心電主軸系統的裝配圖 工裝裝配圖的畫法
常用加工中心的機械原理圖及裝配圖的畫法
加工中心換刀系統、旋轉工作台分度機構的基本構造知識
高速銑床/加工中心電主軸結構與功能的基本知識
（二）制定加工工藝 能編制高難度、高精度箱體類、支架類等復雜零件、易變形零件的數控加工工藝文件
能對零件的數控加工工藝進行合理性分析，並提出改進建議
能夠確定高速加工的工藝文件 精密與復雜零件的工藝分析方法
數控加工工藝方案合理性的分析方法及改進措施
高速加工的原理
（三）零件定位與裝夾 能設計與製作高精度箱體類，葉片、螺旋槳等復雜零件的專用夾具
能對加工中心夾具進行誤差分析並提出改進建議 專用夾具的設計與製造方法
加工中心夾具的誤差分析及消減方法
（四）刀具准備 能夠依據切削條件和刀具條件估算刀具的使用壽命，並設置相關參數
能根據難加工材料合理選擇刀具材料和切削參數
能推廣使用新知識、新技術、新工藝、新材料、新型刀具
能進行刀具刀柄的優化使用，提高生產效率，降低成本
能選擇和使用適合高速切削的工具系統 切削刀具的選用原則
延長刀具壽命的方法
刀具新材料、新技術知識
刀具使用壽命的參數設定方法
難切削材料的加工方法
高速加工的工具系統知識
二、數控編程 （一）手工編程 能夠根據零件與加工要求編制具有指導性的變數編程程序 變數編程的概念及其編制方法
（二）計算機輔助編程 能夠利用計算機高級語言編制特殊曲線輪廓的銑削程序
能夠利用計算機CAD/CAM軟體對復雜零件進行實體或曲線曲面造型
能夠編制復雜零件的三軸聯動銑削程序
能夠編制四軸或五軸聯動銑削程序 計算機高級語言知識
CAD/CAM軟體的使用方法
加工中心四軸、五軸聯動的加工方法
（三）數控加工模擬 能夠利用數控加工模擬軟體分析和優化數控加工程序 數控加工模擬軟體的使用方法
三、加工中心操作 （一）程序調試與運行 能夠操作立式、卧式加工中心以及高速銑床/加工中心 立式、卧式加工中心以及高速銑床/加工中心的操作方法
（二）刀具信息與參數設置 能夠針對機床現狀調整數控系統相關參數 數控系統參數的調整方法
四、零件加工 （一）特殊材料加工 能夠進行特殊材料零件的銑削加工，並達到如下要求：
（1）尺寸公差等級達IT8級
（2）形位公差等級達IT8級
（3）表面粗糙度達Ra3.2μm 特殊材料的材料學知識
特殊材料零件的銑削加工方法
（二）箱體加工 能夠進行復雜箱體類零件加工，並達到如下要求：
（1）尺寸公差等級達IT8級
（2）形位公差等級達IT8級
（3）表面粗糙度達Ra3.2μm 復雜箱體零件的加工方法
（三）曲面加工
能夠使用四軸以上銑床與加工中心進行對葉片、螺旋槳等復雜零件進行多軸銑削加工，並達到如下要求：
（1）尺寸公差等級達IT8級
（2）形位公差等級達IT8級
（3）表面粗糙度達Ra3.2μm 四軸以上銑床/加工中心的使用方法
（四）孔系加工 能夠進行多角度孔加工，並達到如下要求：
（1）尺寸公差等級達IT7級
（2）形位公差等級達IT8級
（3）表面粗糙度達Ra3.2μm 多角度孔的加工方法
（五）精度檢驗 能夠進行大型、精密零件的精度檢驗 精密量具的使用方法
精密零件的精度檢驗方法
五、維護與故障診斷 （一）加工中心日常維護 能藉助字典閱讀數控設備的主要外文信息 加工中心專業外文知識
（二）加工中心故障診斷 能夠分析和排除機械故障 加工中心常見故障診斷及排除方法
（三）機床精度檢驗 能夠進行機床定位精度、重復定位精度的檢驗 機床定位精度檢驗、重復定位精度檢驗的內容及方法
六、培訓與管理 （一）操作指導 能指導本職業中級、高級進行實際操作 操作指導書的編制方法
（二）理論培訓 能對本職業中級、高級進行理論培訓 培訓教材的編寫方法
（三）質量管理 能在本職工作中認真貫徹各項質量標准 相關質量標准
（四）生產管理 能協助部門領導進行生產計劃、調度及人員的管理 生產管理基本知識
（五）技術改造與創新 能夠進行加工工藝、夾具、刀具的改進 數控加工工藝綜合知識
4 高級技師
職業功能 工作內容 技能要求 相關知識
一、工藝分析於設計 （一）讀圖與繪圖 能繪制復雜工裝裝配圖
能讀懂常用加工中心高速銑床/加工中心的電氣、液壓原理圖
能夠組織中級、高級、技師進行工裝協同設計 復雜工裝設計方法
常用加工中心電氣、液壓原理圖的畫法
協同設計知識
（二）制定加工工藝 能對高難度、高精密零件的數控加工工藝方案進行合理性分析，提出改進意見並參與實施
能夠確定高速加工的工藝方案。
能夠確定細微加工的工藝方案 復雜、精密零件機械加工工藝的系統知識
高速加工機床的知識
高速加工的工藝知識
細微加工的工藝知識
（三）零件定位與裝夾 能獨立設計加工中心的復雜夾具
能在四軸和五軸數控加工中對由夾具精度引起的零件加工誤差進行分析，提出改進方案，並組織實施 復雜加工中心夾具的設計及使用知識
復雜夾具的誤差分析及消減方法
多軸數控加工的方法
（四）刀具准備 能根據零件要求設計專用刀具，並提出製造方法
能系統地講授各種切削刀具的特點和使用方法 專用刀具的設計與製造知識
切削刀具的特點和使用方法
二、零件加工 （一）異形零件加工 能解決高難度、異形零件加工的技術問題，並制定工藝措施 高難度零件的加工方法
（二）精度檢驗 能夠設計專用檢具，檢驗高難度、異形零件 檢具設計知識
三、機床維護與精度檢驗
（一）數控銑床維護 能藉助字典看懂數控設備的主要外文技術資料
能夠針對機床運行現狀合理調整數控系統相關參數 數控銑床專業外文知識
（二）機床精度檢驗 能夠進行機床定位精度、重復定位精度的檢驗 機床定位精度、重復定位精度的檢驗和補償方法
（三）數控設備網路化 能夠藉助網路設備和軟體系統實現數控設備的網路化管理 數控設備網路介面及相關技術
四、培訓與管理 （一）操作指導 能指導本職業中級、高級和技師進行實際操作 操作理論教學指導書的編寫方法
（二）理論培訓 能對本職業中級、高級和技師進行理論培訓
能系統地講授各種切削刀具的特點和使用方法 教學計劃與大綱的編制方法
切削刀具的特點和使用方法
（三）質量管理 能應用全面質量管理知識，實現操作過程的質量分析與控制 質量分析與控制方法
（四）技術改造與創新 能夠組織實施技術改造和創新，並撰寫相應的論文。 科技論文的編寫方法
4.比重表
4．1理論知識
項 目 中級（%） 高級（%） 技師（%） 高級技師（%）
基本
要求 職業道德 5 5 5 5
基礎知識 20 20 15 15
相
關
知
識 加工准備 15 15 25 －
數控編程 20 20 10 －
加工中心操作 5 5 5 －
零件加工 30 30 20 15
機床維護與精度檢驗 5 5 10 10
培訓與管理 － － 10 15
工藝分析與設計 － － － 40
合 計 100 100 100 100
4．2技能操作
項 目 中級（%） 高級（%） 技師（%） 高級技師（%）
機
能
要
求
加工准備 10 10 10 －
數控編程 30 30 30 －
加工中心操作 5 5 5 －
零件加工 50 50 45 45
機床維護與精度檢驗 5 5 5 10
培訓與管理 － － 5 10
工藝分析與設計 － － － 35
合 計 100 100 100 100