2014年全國職稱評審條件

㈠ 關於2014年北京市中級職稱評審

不知道你要報哪一類的職稱?是在設計院嗎？做哪一類企業的總圖設計？請具體說一下你做的工業企業類別，你們設計院都有哪些資質，不然你的這個問題沒法回答啊。

各區、縣人力資源和社會保障局，市屬各委、辦、局、總公司、高等院校人事（幹部）處，人民團體人事（幹部）部門，各有關單位：

為保障我市職稱評審工作順利進行，現將 2014年度北京市職稱評審工作安排有關事項通知如下：

一、時間要求

（一）2014年度北京市各系列高、中、初級專業技術職務任職資格和專業技術資格考試、評審、備案等工作於2014年12月31日前完成。

（二）承擔各系列高級專業技術職務任職資格評審工作及高、中、初級專業技術資格評審工作的各評審服務機構，應在評審工作結束後10個工作日內將評審結果報送市人力社保局專技處驗收。

二、專業實務考試要求

（一）因全國一級建造師執業資格考試、全國注冊土木工程師（岩土）執業資格考試、全國一級注冊結構工程師執業資格考試、全國執業葯師資格考試安排在每年第三季度實施，請相關專業參評人員在申報年度之前提早參加考試。

（二）申報高級經濟師、高級會計師、高級審計師、高級統計師專業技術資格人員，提交申報材料時，請提供2011年-2013年專業實務考試合格證書、2013年年底前取得的職稱外語合格證書或2013年的外語成績。

三、申報材料要求

（一）申報專業技術職務任職資格評審的人員按原要求填寫相應的專業技術職務任職資格申報表，其電子版可從市人力社保局網站下載（網址：www.bjrbj.gov.cn/download）;申報專業技術資格考試、評審的人員，須在市人力社保局網站進行網上申報並經初審通過後，用申報系統生成並列印申報表（網址：www.bjrbj.gov.cn/bjpta
）。

（二）申報人員列印申請表時，均須使用A4紙，建議雙面列印，多頁申報表須加蓋騎縫章；需要提交的有關證件、業績證明資料等復印件均須加蓋單位印章後，按要求提交相關職稱評審或考試機構。

四、委託評審要求

（一）中央在京單位所屬專業技術人員申請北京市專業技術職務任職資格或專業技術資格評審，須經本單位同意並出具相應委託評審函後，可按照北京市職稱評審有關要求申報。

（二）北京市單位所屬專業技術人員申請2014年度翻譯系列職稱評審的，須經單位初審推薦，市人力社保局審核同意並出具委託評審函後，委託中國外文出版發行事業局負責評審;對於正在援藏援疆的申報人員，可免於職稱外語、職稱計算機和論文答辯等要求，直接申報並參加北京市職稱評審，或經市人力社保局審核同意並出具委託函後，參加援助地職稱評審。

五、其他要求

（一）按照《關於轉發<北京市發展和改革委員會北京市財政局關於國家級專業技術人員資格考試和職稱評審收費標準的函>的通知》（京人專技發〔2013〕300號）精神，2014年度北京市職稱評審和考試工作按照新的收費標准收取評審和考試費用，請各評審、考試服務機構做好收費許可證變更和收費標准公示工作，自覺接受財務審計、物價管理部門的監督、檢查。

（二）2014年度北京市職稱評審和考試工作採用新的信息管理系統，系統使用和技術支持可咨詢12333，具體政策及申報工作可咨詢附件1—4中公布的相關評審服務機構。

（三）北京市職稱評審專業分布及職稱評審委員會設置以本通知為准，除此以外，未授權其他單位組織北京市職稱評審及相關工作。

北京市人力資源和社會保障局

2013年12月29日

㈡ 2014衛生資格中級職稱評定什麼時候開始

2014年的已經考完了，2015年的馬上開始報名了。衛生中級職稱現在是參加全國考試，通回過考試就行，不需要評定的，副高答和高級職稱才是考核評定相結合。
你自己關注一下，網上報名的，然後到當地衛生局審核報名資格。各省不一樣，一般在11月底和12月之內，明年5月底考試，7月就該出成績了，11月拿到中級證書。你自己要關注一下，不明白的可以咨詢當地的衛生局。

㈢ 2014年中小學教師職稱評審工作為什麼暫停

根據國家深化中小學教師職稱制度改革擴大試點的指導意見和工作方案的要求，除了廣州、深圳和佛山試點開展中小學教師職稱制度改革外，其它非試點市的中小學教師職稱評審工作待國家統一部署後再作統籌安排，屆時再另行通知。同時，從今年起停止中小學、幼兒園教師的初次專業技術資格認定工作。

聽說廣東近年的職稱評定有幾個怪現象：一是名額分配不均，大多的名額被幾個區域分攤；二是有相當一部分人第一次就被評上，而有些人評了八年也沒有評上！三是有些地區還明碼標價，通過高級就要收多少錢！雖然今年中小學職稱評定仍沒有展開，但已聽說中央巡視組在下半年將會對廣東各地教育系統進行一次全面的反腐行動！特別是針對職稱評定容易出現腐敗的現象。上半年廣東多個市、縣的教育局長、副局長、中小學校長被拿下！要是這消息屬實，相信今後的職稱評定會趨向公平、公正！這對廣大教師是一種福音！

如果是真的，相信大家都會拍手稱快。教師職稱其出發點是好的，就是被這些人搞壞了。正因為如此，所以甚至有人提出廢除職稱。其實，職稱對廣大普通教師是有激勵作用的，也是廣大普通教師辛勤勞動的動力。但前提條件是職稱的評定要做到「公平」、「公開」、「公正」，這樣才能發揮職稱的真正激勵作用，也才不至於出現討厭職稱，甚至提出廢除的現象。

一個教師去世後，和上帝喝茶。上帝問："教師職業，很輕松，你還沒有到退休年齡，怎麼就死了？"教師好像遇到了知音，激動地說："我親愛的上帝，你知道教師有多少種死法嗎？"
"說來聽聽"
績效工資騙死你；別人獎金嚇死你；
兩基驗收累死你；各種捐款捐死你；
職稱評定等死你；政治任務壓死你；
調皮學生氣死你；野蠻家長打死你；
房子車子想死你；造假資料抄死你；
競聘上崗玩死你；檢查教案趕死你；
教育改革累死你；假期培訓忙死你；
不漲工資窮死你；調動工作卡死你；
光輝職業哄死你；一生操勞病死你。

上帝認為他太能說了，改變不了職業習慣，每天會這樣絮絮叨叨的，會打擾天堂的幽靜，於是就把他打入了地獄。

剛過了一個星期，閻王就滿頭大汗找上門來說："上帝呀，趕緊把他弄走吧"。

上帝問："怎麼回事？"閻王說："地獄的小鬼們都被他激活了，天天寫教案，填表格，搞教研，交論文，談教育創新，科教興冥，他還要我去做學科建設，名師工程，班主任培訓，學生導師，兼職輔導員，績效考核，師德建設，青年教師導師，家長學校校長，讓所有人滿意。

上帝大怒："讓他上天堂，看我怎麼收拾他"。

一個月後，閻王遇見上帝，問："親愛的上帝，那個喋喋不休的老師被您收拾得怎麼樣了？

上帝停住腳步，回答說："你這樣同我說話，犯了三個錯誤，第一，你應該先導入，回顧上次我們的談話概要，再開始今天的談話！第二，這個世界根本就沒有上帝，只有學生才是上帝！第三，我沒有時間和你閑扯蛋，我還有一節公開課、兩個課題、一份高考模擬卷沒完成呢。最後，我再警告你，和我談話的時候，必須有教案！

閻王目瞪口呆之時，上帝的秘書弱弱地提醒說："剛才還漏了一點，還要開發選修課程。"

最後上帝對閻王說：把我這篇關於教師職業論文傳達給每一個小鬼：
《教師是個好行業》
雖然下班晚，但是上班早啊！
雖然不起眼，但是責任大啊！
雖然獎金少，但是扣得多啊！
雖然人員少，但是任務多啊！
雖然福利薄，但是制度厚啊！
找工作就應該找這樣的：
賺著屈指可數的工資，做著關系民族興亡的事情!
拿著賣白菜的錢， 操著賣白粉的心！
工作是高端大氣上檔次， 工資是低調奢華有內涵!

關於中小學生的校服問題

2014年公務員工資調整最新方案

2015年全國破除中小學教師終身制

住房公積金提取條件有哪些新政策？

崗位津貼省級補助資

2014年教師績效工資

教師繼續教育學時登記暫行辦法

微軟攜手助學結業測試試題及答案

（副高級）資格條件

表姐給我的誘惑

[關閉]

㈣ 2014年中小學教師職稱評審工作為什麼暫停

人社部將重點做好促進就業、緩解「雙軌制」「待遇差」、改革中小學教師職稱、完善機關事業單位工資人事制度等方面的工作。

開發更多適合高校生崗位

「預計2013年全年全國城鎮新增就業將達1300萬人，城鎮登記失業率控制在4.1%左右。」尹蔚民說，「我們將高校畢業生就業工作放在首位，全力推動落實國務院新出台的高校畢業生就業創業扶持政策，實施就業促進計劃，基本實現了就業水平不降低、有提高的目標。」

「初步確定，明年城鎮新增就業1000萬人以上，城鎮登記失業率控制在4.6%以內。」尹蔚民坦言，「目標更加積極，任務更加繁重。」2014年，將制定實施促進高校畢業生就業創業的扶持政策，開發更多適合高校畢業生的就業崗位，並規范招人用人制度，努力消除各種就業歧視。

改革中小學教師職稱制度

「明年人社部將完善人才評價機制，分類推進職稱制度改革。」尹蔚民說，「同時全面實施中小學教師職稱制度改革，啟動工程技術人員職稱制度改革試點。」

據了解，我國從2009年啟動中小學教師職稱制度改革試點，這項改革的重點是將原來獨立的中學教師職務系列與小學教師職務系列統一並入新設置的中小學教師職稱(職務)系列。

在職稱等級上，設置從正高級職稱到員級5個等級，依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師，與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應，並完善與之相配套的評價標准和辦法。

2014年住房公積金提取條件有哪些新政策？
作為一種住房保障制度，住房公積金制度關繫到職工的切身利益。而住房公積金提取是指繳存住房公積金的職工按照規定把自己住房公積金賬戶內的存儲余額取出來的行為，是實現利益的一種方式。在符合了公積金提取條件後，可以按照提取公積金的程序要求，提取住房公積金。那麼住房公積金提取條件有哪些，住房公積金如何提取呢？本文將從這兩方面為您具體分析，希望能對您有所幫助。一、住房公積金提取條件有哪些？

所謂住房公積金提取是指繳存住房公積金的職工按照規定把自己住房公積金賬戶內的存儲余額取出來的行為。住房公積金的提取是有限制的，按照相關規定應該具備下列條件：

（一）職工所在單位和職工本人每月足額繳存住房公積金；

（二）符合《住房公積金管理條例》第二十四條的規定：

1、購買、建造、翻建、大修自住住房的；其中「購買」是指職工買下住房，擁有所購住房的所有權，住房可以是公有住房、商品房、經濟適用房以及二手房等。「建造」是指城鎮居民經房地產管理機關、城市規劃管理機關等部門批准建造住房；「翻建」是指對住房全部拆除、另行設計、重新建造住房；「大修」是指需要牽動或拆換住房部分主體構件，但不需要全部拆除住房。

2、職工離休、退休的；

3、完全喪失勞動能力，並與單位終止勞動關系的；

4、出境定居的；

5、償還購房貸款本息的；

6、房租超出家庭工資收入的規定比例的；

7、職工死亡或被宣告死亡的；

二、住房公積金如何提取？

職工提取住房公積金的大致手續如下：

（一）首先向本單位提出申請，單位審核個人提交的相關證明後，符合提取條件的，單位填寫住房公積金個人提取審批表，並加蓋預留印鑒。

（二）單位經辦人員或職工個人持公積金個人提取審批表連同有關證明資料的原件和復印件到給本單位建立住房公積金賬戶的公積金中心（以下簡稱為開戶的公積金中心）進行審批。公積金中心完成審批和錄入業務後，在單位填寫的公積金個人提取審批表上加蓋公積金審批專用章。

（三）單位經辦人員或職工個人持公積金中心已審批的公積金個人提取審批表以及單位填寫並簽章的「住房公積金管理中心轉賬憑證」，到開戶的公積金中心辦理轉賬業務，公積金中心將職工申請提取的住房公積金轉賬至其單位基本結算賬戶，由單位取出支付給職工。

以上就是對「住房公積金提取條件有哪些，住房公積金如何提取」的解答，希望能為您解答疑惑。總的來說，住房公積金的提取條件和流程都有具體的規定。

2014年中小學教師職稱評審工作為什麼暫停

㈤ 臨床醫生，非在編人員，本科學歷，2014年取的中級資格職稱，如何晉級副主任醫生

職稱中，申報認定和申報評審的區別如下： 1、申報認定：是指對國家承認學歷的大中專院校的畢業生，從事專業技術工作，見習期滿，按照有關規定，從德、能、勤、績四個方面對其政治表現和從事專業技術工作的能力、水平、工作成績進行全面考核，經考核合格後，由相應的人事（職改）部門認定其相應專業技術資格，不再進行評審。 2、評審：是由各級人事職改部門按照國家規定的評審條件和評審程序，組建相應的專業技術資格評審委員會，對專業技術人員的專業技術資格進行評定。申報認定包含在職稱評審中。 (5)2014年全國職稱評審條件擴展閱讀職稱認定對國家教委承認的正規大、中專院校畢業生（含研究生）見習期的考核工作。根據擬聘專業技術崗位的職責要求，對其政治表現和從事該崗位專業技術工作的能力、水平、工作成績等，進行全面的考核。見習期滿並考核合格，可按試行條例的規定聘任相應的專業技術職務，不需再進行評審，目前只針對國家未開始組織統一考試的系列。職稱評審是指已經經過初次職稱認定的專業技術人員，在經過一定工作年限後，在任職期內完成相應的繼續教育學時，申報中級職稱以上的人員須在專業期刊發表論文並且經過一些基本技能考試（如：稱職外語及計算機應用能力考試等），向本專業的評審委員會評委提交評審材料，經過本專業的專業評委來確定其是否具備高一級職稱資格。參考資料：網路：職稱認定、網路：職稱評審

㈥ 2014年度中級職稱評審結束了嗎

10月20至21日，我校召開2014年度高級及其他系列中級職稱評審推薦會，主任委員、校長介曉磊，副主任委員、黨委副書記路琳，副主任委員、副校長王冰、張新艷、譚貞出席，校黨委副書記、紀委書記張前中監督，學校高級職稱評審推薦委員會其他委員參加，會議由路琳主持。

會上，譚貞宣布了推薦委員會名單，張新艷通報我校2014年指標審批情況及指標分配方案，張前中強調了職稱評審的紀律要求，介曉磊對我校2014年職稱評審工作提出了總體要求。委員們嚴格遵守職稱政策，認真審查和評議申報人員的申報材料，按照既定的推薦方法和程序對申報人進行了審核和推薦。經過兩天的緊張工作，我校2014年度高級及其他系列中級職稱評審推薦工作圓滿結束，共推薦正高級職稱申報人員4人，副高級職稱16人，其他系列中級職稱申報人員3人、初級3人。最後，介曉磊對本次推薦工作進行了總結講話，並對下一步工作進行了布置。

目前，我校發展進入一個新的階段，職稱工作也進入了一個「新常態」，主要表現為廣大教師專業技術職務發展的需要與指標緊張之間存在著一定矛盾。這一方面要求職稱評審工作一如既往地堅持公平、公開、公正的評審原則，另一方面要求教師提高科研水平和質量，真正把科研水平高、教學效果好、德才兼備的專業技術人員遴選出來。同時，要不斷完善和創新職稱評審與推薦工作，堅持「層層把關、責權分明」的原則，充分發揮職稱評審的杠桿作用，鼓勵教職員工投身教學、投身科研、投身「國內知名應用技術大學」建設，為學校的轉型提升和快速發展提供強大人才支持。

㈦ 獲得2014年國家級教學成果獎二等獎的個人對職稱評定有幫助嗎

職稱是指對具有一定學歷，從事專業技術工作的人員，視其從事該專業工作期間的表現情況而給予的專業技術資格。 而職稱的評定不是有很多條條框框的,不是僅僅幹部身份的人才可以,象工人、農牧民都可以！

㈧ 2014年中小學中級職稱評定結果什麼時候公示

一般評審結束之後的月底就能公示。
料的准備與報送
優質課、表彰、課題應在簡表中說明舉辦部門、證書編號，有文件號的需要提供文件號。
一、優質課的范圍：1、基礎教研室優質課；2、電教館信息技術與學科融合類優質課；3、職教室優質課只認可職業技術學科。
除此之外的優質課不認可。
報送時須附評課表及相關佐證材料。
二、課題的范圍：1、教科所課題；2、基礎教研室課題。
除此之外的課題不認可。
課題報送盡可能表現環節的完整性及周期性。
三、政府綜合表彰：政府名義開展的綜合性表彰和教師節期間人力資源社會保障部門、教育部門聯合表彰的模範教師、優秀教師、優秀教育工作者。
四、綜合表彰：由政府授權人力資源社會保障部門開展的綜合性表彰以及教師節期間經政府或授權由人力資源社會保障、教育部門聯合表彰的模範教師、優秀教師、優秀教育工作者
五、單項表彰：指教育行政部門授予的學術技術帶頭人、名師、文明教師、教學標兵、模範教師、優秀教師、優秀教育工作者，師德標兵。五一勞動獎章獲得者。
專職從事共青團、少先隊工作人員獲得的先進團委（團支部）、少先隊、優秀團（隊）輔導員、模範團（隊）干。
除此之外的表彰不認可。
六、教學成果獎：2013年以來全國、全省舉辦評定的予以認可；以前的論文、課件、課例等成果不作為評審條件。
七、輔導獎不算綜合實踐、課程改革、素質教育成果。
八、班主任、班集體表彰是指由教育行政部門組織的綜合性班主任、班集體表彰。單項或在某次活動中進行的表彰的不予認可。
整理順序按照評審條件的項目，按序排放，同一項目內，要把分量最重的業績放前面。
此外，另交2張1寸近期證件照。一張用於講課答辯通知書，一張用於辦證。
答辯時帶身份證，答辯通知書。

㈨ 鄭人社職稱（2014）69號

各鄉（鎮）人民政府、街道辦事處，市直及駐新鄭各單位：
為做好2014年度全市專業技術職務任職資格評審工作，根據鄭州市人力資源和社會保障局《關於2014年度全市專業技術職務任職資格評審工作安排有關問題的通知》（鄭人社職稱〔2014〕69號）精神，結合我市實際，現就有關問題通知如下：
一、職稱評審工作總體安排
按照全省職稱工作統一部署，2014年高級專業技術職務任職資格評審工作從9月份開始至12月15日前結束，中級專業技術職務任職資格評審工作從10月份開始至12月31日前結束。
二、事業單位專業技術職務（崗位）結構比例審核
事業單位專業技術職務（崗位）結構比例和職數審核工作，按照《河南省事業單位專業技術崗位結構比例控制標准（試行）》（豫人社〔2010〕152號）、《河南省事業單位專業技術職務結構比例管理辦法》（豫人社職稱〔2011〕20號）等有關政策規定執行。事業單位現聘高、中級專業技術職務（崗位）結構比例未達到控制標準的，高、中級專業技術職務（崗位）分別按每年2%、3%左右的增幅逐年逐步到位；超過控制標准10個百分點以內的，按照「退二進一」進行審核；超過控制標准10個百分點以上、15個百分點以內的，按照「退三進一」進行審核；超過控制標准15個百分點以上的，原則上當年不再審核申報職數。各事業單位要認真填寫《事業單位高、中級專業技術職務結構比例情況備案表》《事業單位職稱申報人員排序表》（表格從鄭州職稱網資料下載里下載），於9月15日前報送市人力資源和社會保障局職稱科備案。不按要求備案的不進行資格審查，不接受評審材料。各單位在報批專業技術職務結構比例之前，要嚴格按照「公開、展示、考核、評議、監督」的推薦制度開展推薦申報工作。
三、學歷認證問題
所有申報職稱人員，均須提供學歷認證資料。各單位、各部門要對申報人員提供的學歷認證資料進行認真查詢，嚴防學歷造假，審查無誤後加蓋單位公章。學歷認證方式請登陸「鄭州職稱網」查看《關於鄭州市申報職稱人員學歷認證的有關說明》。
四、論文檢索問題
論文檢索可通過萬方數據資源系統、重慶維普中文科技期刊資料庫、清華同方中國知網等國內主流資料庫網站上進行檢索，也可以在經國家新聞出版總署批準的期刊出版單位的網站上進行檢索並列印檢索頁。合法期刊出版單位可通過國家新聞出版總署網站首頁「在線查詢」—「新聞機構查詢服務」進行檢索。
五、專業技術人員繼續教育問題
根據原人事部、教育部、科學技術部、財政部《關於印發〈關於加強專業技術人員繼續教育工作的意見〉的通知》（國人部發〔2007〕96號）和《河南省專業技術人員繼續教育條例》等政策規定精神，從2013年起，將專業技術人員接受繼續教育情況作為職稱評聘的必備條件，今年申報職稱的專業技術人員時須按規定參加繼續教育培訓，完成規定的繼續教育任務。

六、任職年限的計算
申報中級專業技術職務任職資格的人員，其任職年限計算截止到當年12月31日，申報高級專業技術職務任職資格的人員，其任職年限的計算截止到當年9月30日。比如，有聘任要求的系列（專業），今年申報高級職務人員其任職年限要求5年以上的，應在2009年6月30日前取得低一級專業技術職務任職資格，並於2009年9月30日前聘任。申報中級職務人員其任職年限要求4年以上的，應在2010年6月30日前取得低一級專業技術職務任職資格，並於2010年12月31日前聘任。任職年限要求不同的以此類推。
七、有關政策調整
（一）關於轉換系列或專業申報問題
1．不同系列或同一系列不同專業同級轉評。專業技術人員工作崗位變動（包括系列變動和同一系列不同專業變動），須在現專業技術崗位工作1年以上，經單位考核合格，能履行相應崗位職責，並取得現崗位工作業績，可申報不同系列或同一系列不同專業同級轉評，取得與現工作崗位一致的專業技術職務任職資格。評聘結合的系列需職務聘任後方可同級轉評。
2．轉崗後晉升。不同系列或同一系列不同專業同級轉評滿1年後，且轉崗前後任職年限連續計算達到相應要求，方可申報高一級專業技術職務。業績成果須為轉崗後與從事專業一致或相近的業績成果，轉崗前的業績成果可適當參考。
高校、中專、技校、黨校教師內部同屬文科類或理工科類的專業不需轉評可直接申報高一級專業技術職務，文、理工科之間轉換崗位和醫學、外語、體育、藝術等特殊專業需同級轉評滿1年後方可申報高一級專業技術職務。中小學教師不同專業轉評、晉升按有關政策執行。
（二）關於研究生上學期間任職年限計算問題
國家教育行政部門承認的全日制研究生上學期間不能計算為專業技術職務申報晉升的任職年限。
（三）關於高級經濟師的評審問題
今年高級經濟師不再實行考評結合，可直接申報參與評審，評審條件進行了修訂，修訂後的評審條件可登陸「河南職稱網」查看（豫人職〔2014〕10號文件），原評審條件（豫人職〔2008〕23號）廢止。
八、報送各系列中、高級評委會的材料
（一）呈報單位報送材料的目錄（清單）一式2份（主要內容為：單位名稱、評審材料總數、分專業材料數、破格人數等）。
（二）申報人所在單位開展「公開、展示、考核、評議、監督」情況報告1份。
（三）個人和用人單位簽字、蓋章的《專業技術職務任職資格評審材料真實性保證書》（鄭州職稱網資料下載里下載）一式2份，1份附在申報材料里，1份呈報單位留存。
（四）《河南省專業技術職務任職資格評審表》高級一式3份，中級一式2份。《評審表》第1頁「相片」欄內粘貼本人近期免冠1寸照片，並在「單位人事部門電話」欄內詳細填寫單位及個人聯系電話。
（五）經單位審核、使用《河南省職稱工作信息系統》規范錄入、列印的《評審簡表》（高級35份，參加答辯人員45份；工程、中專、中小學系列中級30份，其它系列中級22份，參加答辯人員35份）以及同內容的txt格式申報信息的電子文本。
1．在錄入《評審簡表》個人信息時，「申報專業」應從信息系統提供的專業中選擇，「現從事專業」可結合申報人實際工作手工錄入申報專業相關的子專業，比如「申報專業」選擇「地質」，「現從事專業」可手工錄入「地質勘探」。
2．《評審簡表》中的「學歷」一欄中須明確填寫「第一學歷」和「最高學歷」，「詳情」部分應填寫畢業院校及所學專業（未詳細填寫的不予受理）。
3．晉升高一級專業技術職務前有轉評經歷的，須在《評審簡表》中「其他專業技術職務」一欄中註明轉評前的系列、級別、職務、聘任時間，未如實填寫的，評委會不認可其轉評經歷。
4．申報人員對兼任行政職務情況應如實填寫，故意隱瞞行政兼職情況的，視為弄虛作假。
5．《評審簡表》工作簡歷一欄應如實、連續填寫個人工作經歷，包括借調、離職進修、支教等。
6.《評審簡表》業績成果中的各類表彰獎勵項目須註明相應表彰文件的文號（未註明表彰文號的業績成果不予認可）。
（六）參加答辯的人員個人業務自傳一式10份。
（七）現任專業技術職務任職資格（專業技術資格、執業資格）證書、聘任證書原件、復印件各1份（申報中級不需要復印件）和新版《河南省專業技術人員繼續教育證書》（經同級人社部門審驗合格）。
（八）第一學歷證書及符合申報要求的最高學歷證書原件、復印件各1份（申報中級不需要復印件），學歷認證報告原件、復印件各1份或在有效期內的學歷證書電子注冊備案表1份（有效期須延長到12月31日）。屬於補發、換發的畢業證須同時提交學籍檔案；畢業證丟失的，應由單位出具查檔證明並提交人事檔案。
（九）任現職以來（高級任職年限超過5年的，為近5年；中級任職年限超過4年的，為近4年）年度考核登記表原件或加蓋單位人事部門公章的復印件。非國有單位未進行年度考核的，由所在單位提供書面證明。
（十）外語（含古漢語）考試成績通知書、外語考試合格證、免試審批表原件、符合外語免試條件且不需辦理免試審批手續的相關證件原件或經審核後的復印件（無外語要求的系列除外）。
（十一）任現職以來獲獎證書、專利證書、成果鑒定證書及經濟、社會效益等主要業績材料原件、復印件各1份（申報中級不需要復印件）。
（十二）任現職以來正式發表、出版的代表性論文、著作原件和檢索頁。申報系列有論文鑒定要求的，申報人須指定論文鑒定篇目，其中，申報中級、副高級職務的鑒定1篇，申報正高級職務和破格申報人員鑒定2篇。
（十三）申報系列評審條件中所要求的其它材料、證明，以及其它代表申報人學術、技術水平的材料原件。
（十四）下列有關人員另須提交的材料：
1. 從機關到企事業單位從事專業技術工作的人員，提交證明其原公務員身份和到企事業單位工作的任職通知原件。
2. 非公有單位的人員，提交證明本單位性質的有效文（證）件和確認本人為該單位員工的有效證明原件。
（十五） 申報人所有業績材料經展示後須加蓋單位公章（證書、證件等在復印件上加章）。參評業績材料（包括論文、著作、成果、獎勵等）的計算截止時間為評委會截止接收材料的時間，之後取得的業績在本年度評審時無效。各評委會承辦部門接受材料原件的，不再提交復印件。
（十六）中、高級申報材料報送要求（中小學系列除外）
1．申報人的申報材料應按類分裝：《評審表》、《評審簡表》、學歷證書、資格證書、聘任證書、外語成績單（合格證或免試審批表）、繼續教育證書、年度考核表等材料原件集中裝袋；獲獎證書、專利證書、成果鑒定證書、社會效益等業績證明材料原件集中裝袋；論文、論著及相關材料集中裝袋（在封面、扉頁和內容的第一頁申報人姓名處加蓋單位公章）。並在各材料袋封面張貼清單。
2．所有高級申報材料統一使用手提袋報送，一人一袋，並在手提袋上依次註明：工作單位、姓名、申報系列、申報專業、申報職務、聯系電話。

九、有關要求
（一）各單位要抓緊時間部署本年度職稱工作。根據本通知妥善安排本單位的專業技術職務結構比例審核、申報推薦、資格審查和材料報送工作。未按規定時間申報的，逾期不再受理。
（二）嚴格審核資格條件。各單位要重點審核個人申報信息及相關證件的真實性、准確性。特別是評審材料的齊全規范、真實有效情況，《評審表》和《評審簡表》等各欄目內容填寫與原件的一致性，是否需要答辯等，並對學歷認證報告、學歷證書電子注冊備案表以及論文、著作檢索頁進行網上復核。
（三）人事檔案存放在人才流動服務機構或自主擇業軍轉幹部管理服務經辦機構的，可通過人才流動服務機構或軍轉幹部管理服務經辦機構申報。
（四）完善誠信承諾制度。專業技術人員在申報職稱時須做出誠信承諾，確保所提供的個人信息和各類申報材料真實准確，並在《評審表》相關欄目內填寫：「本人承諾：所提供的個人信息和申報材料真實准確，對因提供有關信息、證件不實或違反有關規定造成的後果，責任自負，並按有關規定接受相關處罰」，同時在《評審材料真實性保證書》上簽字。各單位對申報人提供的個人信息、申報材料和各類證書原件要進行認真審核，並在《評審表》推薦意見欄目內填寫：「承諾推薦的申報人員個人信息和所有材料真實有效，同意上報」，由單位主要領導簽署意見，並加蓋單位公章，同時在《評審材料真實性保證書》簽字、蓋章。通過申報人和用人單位雙重承諾，增強誠信意識，維護職稱工作聲譽。
（五）規范申報推薦程序。各單位要嚴格按照《關於規范評審專業技術職務任職資格申報推薦工作的通知》（豫人職〔1997〕11號）規定的「公開、展示、考核、評議、監督」的程序和要求開展申報、推薦工作,切實做到職稱政策、空崗情況、申報人業績條件、推薦辦法、推薦結果五公開。要成立相應考核推薦領導小組，依據申報人員的人事檔案、專業技術檔案、崗位任務完成情況、業績成果、日常考核和實際貢獻等，對申報人員進行綜合考核，在民主測評和專家評議組評議的基礎上確定人選，單位集中公示無異議後,方可由所在單位逐級推薦上報。對群眾有異議的材料要進行認真復核，增強申報材料的公開性和透明度，自覺接受專業技術人員、紀檢監察部門以及社會的監督。
（六）進一步落實責任追究制度。認真貫徹落實《關於進一步嚴肅職稱工作紀律的通知》（豫人〔2002〕30號）、《河南省職稱評聘工作責任追究辦法》（豫人社職稱〔2013〕18號）等有關規定，在職稱申報、推薦、審核、評審、聘任等環節中實行「誰審核，誰簽名，誰負責」的辦法，對提供虛假申報材料的人員，對存在審核把關不嚴、不按規定程序和要求進行公示、超范圍評審、徇私舞弊、暗箱操作等違反職稱政策規定行為的有關單位和個人，一經查實，要逐級追究有關人員的責任。
（七）強化服務意識，積極營造良好的工作氛圍。各單位要認真履行職責，健全職稱工作制度，嚴格職稱工作程序，嚴肅職稱工作紀律，精心組織推薦和評審工作。要廣泛宣傳職稱工作的各項政策措施，積極為廣大專業技術人員提供優質服務。要認真受理、答復專業技術人員的咨詢，對能夠直接答復的要及時答復,不得借故推諉搪塞；對沒有政策規定的新情況、新問題要及時匯總，報上級職改辦研究後答復。
（八）單位和個人可到「河南職稱網」（www.hnzc.gov.cn）或「鄭州職稱網」（www.zzzcw.com）免費下載《河南省職稱工作信息系統》個人版軟體進行錄入、列印《評審簡表》。所有省、市有關職稱文件和申報評審條件以及各類專業技術任職資格業務考試報名表、免試表等均可到「鄭州職稱網」查閱或下載。
（九）衛生系列、計劃生育專業高級申報材料報送的具體要求，請按照《關於2014年度河南省衛生和計劃生育專業系列高級專業技術職務任職資格評審工作有關問題的通知》（豫職改辦〔2014〕39號）文件執行。中小學申報材料具體要求另行通知。
（十）本通知未提及的有關職稱政策，繼續按照我省現行政策執行。資格審查和報送材料中有什麼具體情況和問題，請及時與市人社局職稱科聯系，咨詢電話：63206118.
附件：
1、各系列中級專業技術職務任職資格審查時間安排表
2、各系列高級專業技術職務任職資格審查時間安排表
3、考評結合系列（專業）高級業務考試安排

新鄭市職稱改革領導小組
二0一四年九月九日

附件1
新鄭市2014年度各系列中級專業技術職務
任職資格審查時間安排表
系列名稱

報送材料時間

中專

10.8--10.15

黨校

10.8--10.15

體育

10.8--10.15

檔案

10.8--10.15

圖書、文博

10.8—10.15

農業

10.10--10.20

藝術（群文）

10.8--10.15

新聞

10.8—10.15

工程

10.8--10.20

機械工程

10.8--10.15

電氣工程

10.8--10.15

附件2
新鄭市2014年度各系列高級專業技術職務
任職資格審查時間安排表
系列名稱

報送材料時間

中專

10.10--10.25

黨校、檔案

10.10--10.25

體育

10.10-10.20

經濟、統計

10.10--10.25

圖書、文博、藝術（群文）

10.10--10.15

衛生

10.20--10.25

計劃生育

10.15--10.25

新聞

9.20--10.20

（建設、交通、林業、播音廣電工程）

10.8--10.20

（機械、電氣）工程

9.25-10.10

工程、教授級高工

9.15--10.10

會計

9.20--10.10

附件3 考評結合系列（專業）高級專業技術職務

任職資格業務考試安排

一、時間安排
（一）衛生系列
網上報名時間：8月21日—9月4日登陸中國衛生人才網http://www.21wecan.com
網上確認和資格審核時間：9月1日—9月9日
考試時間：10月18日—10月19日
（二）計劃生育專業
報名時間：9月1日—9月9日
考試時間：10月18日—10月19日
（三）農業系列
報名時間：10月8日—10月10日
考試時間：10月26日
（四）會計系列
報名時間：（已結束）
考試時間：10月26日
（五）統計系列
報名時間：（已結束）
考試時間：10月19日
（六）審計系列
報名時間：（已結束）
考試時間：10月19日
（七）建設工程專業
網上報名時間：8月8日—9月8日
登陸河南省建設人才教育信息網：http://www.hncen.com/
現場確認時間和地點：
9月10日—9月12日，鄭東新區商務內環路6號（鄭州丹尼斯3天地與4天地之間），五行嘉園D座南2單元22層2201號房間。
考試時間： 9月27日
（八）交通工程專業
報名時間：9月4日—9月18日
考試時間：10月12日
二、有關要求
（一）衛生、計劃生育、農業、會計、統計、審計、建設工程、交通工程等系列（專業）高級專業技術職務任職資格實行業務考試和專家評審相結合的辦法。業務考試合格後方可參加評審。
（二）參加業務考試的人員，經市人力資源和社會保障局職稱科資格審查後，到相關系列高評會承辦部門報名。
個人報名時需提交畢業證書、資格證書、聘任證書、正式居民身份證、外語考試成績通知書（外語考試合格證或免試審批表）原件，《河南省系列（專業）高級專業技術職務任職資格業務考試報名表》1份，近期1寸免冠正面彩色照片2張。參加高級會計師、高級統計師、高級審計師資格業務考試的人員，不需提交聘任證書和外語考試情況。
（三）申報人持准考證和正式居民身份證參加業務考試。
（四）業務考試報名有關表格可登錄「河南職稱網」（www.hnzcw.gov.cn、www.hnzc.gov.cn），從「資料下載」欄目中下載。

㈩ 2014年中小學教師職稱評審工作為什麼暫停

據悉，我市職稱評定有29個系列，但由於國家對原有職稱評定進行改革，中學、小學（幼兒園） 老師的職稱評定僅在試點城市開展，而中山不是試點城市，今年將暫停這兩個系列職稱評定工作，等國家政策調整後再重啟。據負責職稱評定工作的歐副科長估算，我市有2000多名教師會受該政策影響。

據介紹，我市職稱評定參與人數逐年增加。去年，就有6700多人參與了職稱考核、認定和評審。其中申報初級的2908人，申報中級2550人，申報高級1314人。

注意一次性整理好材料

評職稱到底需要哪些條件？據歐副科長介紹，評審高、中級專業技術資格，主要有「學歷、資歷、外語、計算機、繼續教育、論文」等六個「硬」件，這是基本條件；主要條件是「業績成果、能力」條件。

值得提醒的是，英語和計算機都有免考的條件，但很多人不清楚，可以在申報前上網了解清楚，避免「白考」了。

另外，職稱評選需要填寫、送審的材料比較多，在此提醒大家要一次性整理好材料，一次性申報，不要遺漏。

申報高、中級資格的學歷、資歷條件：

（1）碩士學位獲得者，從事專業技術工作的年限由獲得碩士學位後3年調整為2年以上；或獲得碩士學位前後從事專業技術工作累計3年以上；
（2）研究生班畢業或獲得雙學士學位，取得助理級資格後，從事專業技術工作的年限由3年調整為2年以上；未取得助理級資格，從事專業技術工作4年以上；
（3）大學本科畢業，取得助理級資格後，從事專業技術工作的年限由4年調整為3年以上；未取得助理級資格，從事專業技術工作5年以上；
（4）大學專科畢業，取得助理級資格後，從事專業技術工作的年限由5年調整為4年以上；未取得助理級資格，從事專業技術工作8年以上；
（5）中專畢業，不再執行「中專畢業，從事專業技術工作20年以上，其中取得助理級資格後，受聘助理級職務5年以上」 的規定，凡從事專業技術工作15年以上者，或取得助理級資格後，從事專業技術工作不少於8年以上；可申報評審中級資格。
（6）在國外取得碩士以上學位的人員，不受資歷限制，按其實際、專業技術水平和能力，申報評審相應專業技術資格，其在國外取得的業績視為專業技術業績。