遼寧省出版專業資格考試條件

A. 遼寧省報考土建工程師需要什麼條件

一、正常申報條件
1.助理職稱：
（1）大學本科畢業，從事專業技術工作一年以上。
（2）大學專科畢業，從事專業技術工作二年以上。
（3）中專畢業，從事專業技術工作三年以上。
（4）高中畢業，從事專業技術工作七年以上。
（5）初中以下學歷人員，從事專業技術工作十年以上，同時應具備員級職務。
2.中級職稱：
（1）大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。
（2）大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。
（3）中專（高中）畢業，從事專業技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。
（4）初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。
3.高級職稱：
（1）大學本科畢業，從事專業工作十年以上，擔任中級職務五年以上。
（2）大學專科畢業，從事專業技術工作十五年以上，並擔任中級職務五年以上。
（3）中專、高中畢業，從事專業技術工作二十年以上，並擔任中級職務五年以上。

凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業道德，能認真履行崗位職責，在本專業崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業理論水平和實際工作能力。

二、破格申報條件
為了不拘一格選拔人才，對確有真才實學，成績顯著、貢獻突出的人員，可以不受學歷、資歷的限制破格申報高、中級職務任職資格。

（一）破格申報高級職務者必須具有下列條件中的二條：
1、獲得部、省級表彰的學科帶頭人；地市級以上有突出貢獻的中、青年專家；榮獲國家、省級表彰的鄉鎮企業家或優秀廠長、經理。
2、獲得國家科技進步三等獎以上；省、部二等獎以上；地市一等獎以上（含發明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎）項目的主要完成者；獲得國家級金、銀產品獎或省、部級名牌產品獎或優秀工程獎的主要生產技術負責人；創國家級、省級新產品獎的主要生產技術負責人。
3、直接主持完成大型項目或全面負責大中型企業生產經營管理工作或對非公有制企業技術發展作出突出貢獻，取得明顯經濟效益者；企業連續二年營業收入在2000萬元以上（省確定的山區縣1000萬元以上）、或利稅在400萬元以上（省確定的山區縣200萬元以上）的主要負責人。
4、在技術發明、創新、改造、專利、推廣、應用中，取得的經濟效益連續二年（申報高級職務的前二年）占本企業利稅總額（400萬元以上，貧困山區200萬元以上）20%以上的主要技術負責人。
5、對本專業技術崗位的工作創立了有價值的經驗，並在省內同行業中推廣的主要貢獻者；擔任中級職務期間，成績顯著，並獲得省級以上先進工作者稱號的；或者在地市以上報刊或會議上發表過兩篇以上被同行專家認定為有價值的學術論文，或正式出版過有價值的著作或譯著。

（二）破格申報中級職務者必須具備下列條件中的二條：
1、獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者，或獲地（市）科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優質產品或優質工程的主要技術負責人。
2、在地市級以上報刊發表專業技術論文三篇以上或專著。
3、直接主持中型項目或中型骨幹企業的專業技術工作，且連續二年以上取得了明顯效益者。
4、擔任助理級期間，成績顯著且獲地（市）級優秀企業家或先進專業技術工作者稱號的。

三、申報材料清單

1.《專業技術職務評審表》（中、初級一式兩份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作業績一欄要填寫詳細、具體。

2.上一年度的《專業技術人員考核登記表》。

3.專業論文和業務工作總結。

專業論文要求：

(1)必須親自撰寫，不得抄襲。

(2)要結合本人工作和崗位實際。

(3)字數不少於 3000 字。

業務工作總結要求：

(1)要把自己工作的經歷寫清楚。

(2)要把負責或參與的主要項目寫清楚。

(3)要把發表的論文或取得了哪些主要成果、獎勵寫清楚。

(4)字數不少於 1500 字。

4.交驗畢業證、初級職稱證原件。

5.《專業技術人員水平能力測試合格證》；

6.其它能反映本人工作能力和重要業績的相關材料。

7.一寸彩照6張，身份證，學歷證復印件各兩份。

凡不按上述要求備齊相關材料的，概不受理。

四、其他有關問題

1.申報晉升非公有制經濟組織各專業中、初級專業技術職務人員，必須參加全市統一組織的水平能力測試，測試合格者方可申報相應等級的任職資格。水平能力測試由市職改辦負責，具體工作委託市人才交流中心組織實施。
2.凡在任職期間工作嚴重失職，或有重大責任事故，或違反國有法律、法令受到刑事處分，或違反計劃生育政策的，不能參加推薦評審。
3.評審費按物價部門的規定執行，各地各部門不得擅自提高標准。

五、相關專業類別

建築工程類：工民建 土木工程 土建工程 園林工程 建築管理 建築施工 建築裝飾 建築設計 市政測量 安全工程 建築預算 給排水 建築藝術設計 腐蝕與保護 水暖與保護 水暖熱能 水電安裝 鐵路橋梁 造價工程等專業

經濟類：會計 經濟 統計等專業

機械機電類：機械機電 鍋爐 設備安裝 水利電力 電氣 電子等專業

B. 中級職稱評審條件

《中級職稱評定條件_高級職稱評審硬性條件》，找到自己所在省份、看職稱文件如何要求的是特別靠譜的。單位一般會收到相關通知的，找職稱有關的部門問問。

C. 遼寧非師范類本科生教師資格證考試

2014年遼寧省中小學教師資格認定理論考試時間
1.遼寧省中小學教師資格認定理論考試時間：
年3月15日（星期六）。
2.考試科目及時間安排為：
上午9.00—11.00，教育學（中小學），
下午13.00—15.00，教育心理學（中小學）。

報考中學（含初級中學、高級中學、中等職業學校）教師資格者，須考教育學（中學）、教育心理學（中學）；
報考小學（含小學、幼兒園）教師資格者，須考教育學（小學）、教育心理學（小學）。
3.報名條件為：
凡國民教育系列院校培養的非師范類本專科畢業生（含在籍生）均可申報中小學教師資格認定理論考試。其中，申報高級中學、中等職業學校（含實習指導）教師資格者，須本科及本科以上學歷；申報初級中學、小學、幼兒園教師資格者，須專科及專科以上學歷。
4.報名時間及辦法：
考生須於12月1--15日到市招考辦指定的報名點報名。考生報名須持本人身份證、畢業證或有關學業證明。報名時須留存身份證和畢業證復印件或學業證明原件，繳納報名考試費。考生須按要求准確全面的填報本人相關信息，進行攝像。由報名點列印出考生信息並經考生本人核實無誤後，簽字確認，報名點留存。

6.收費標准
根據遼寧省物價局、遼寧省財政廳文件的要求，教師資格理論考試費由省招考辦向符合規定考生收取，考試收費標准為38元/科，考試科目為教育學、心理學。
7.成績查詢及合格證書領取
考試結束1個月後，考生可到各市招考辦查詢考試成績，並領取考試合格證。
考試合格證自發證之日起有效期三年。
8.其他
各報名點除考生自願的情況下，不得以任何形式強迫考生參加補習班，收取補習費用，如發現此類事件，省招辦將會同有關部門進行嚴肅查處，並取消報名點的資格。

D. 遼寧省初級職稱評定需要准備什麼材料（中專）~

職稱可以在單位內部評，也可以通過培訓中心在外省評職稱全國通用，只要單位認可就行我們這邊可以評天津的助工，需要加Q

E. 遼寧省教師資格證什麼時候報名

這要看你是哪個省份的。每個省份都不太一樣的。
1、非師范類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，所以你准備復習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關的科目。
2.、取得普通話證書
2.教師證全國通用，不管你哪裡任教，這個都沒有問題
3。教師資格證只是從業證書，只要你能通過三門考試，就可以得到你想要的專業資格證書。具體的申報要求： 1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等以上標准。2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請學歷為師范專業畢業人員免於教育學、心理學考試）3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的面試、試講。(申請學歷為師范專業畢業人員免於面試、試講)4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
4報名需要學歷證、身份證、照片。
5.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當地的教育局、或者報名教師資格證的地方
考教師資格證的流程是：
1.考普通話證（語文老師要二級甲等以上；其他科目要二級乙等以上）
2.考心理學以及教育學（一般報名點有輔導班，交點錢參加，老師會幫你劃重點，但是你一定要背，因為這些重點只能保證你在及格的邊緣而已；該考試半年一次，通常在3月和10月，成績可以保留三年，因此最好一次性通關；在考心裡學和教育學時，就要報名好考試的等級——幼兒教師/小學/初中/高中（高職）/大學，你的學歷一定要高你報名等級一級，eg如果你要教高中就一定要大專以上學歷，另外大學教師證時提供給大學在職教師考的的）
3.拿上你的以上三個證外加畢業證、身份證、體檢，就可以去報名試講——也就是「說課」。這個時候你要選好科目拉（就是要選好數學、語文之類的）
說課一般是15分鍾，考之前上網下一下模板，就可以拉。
說課是在每年6月和11月好像，通過說課就可以拿證拉。
考試科目
申請高等（包括大學、大專、高職）學校教師資格人員：
高等教育學概論、心理學概論、高等教育方法概論
申請非高等（包括高中、中專、中職、初中、小學、幼兒園）學校教師資格人員：
教育學概論、心理學概論、教育方法概論。
關於參考教材，要看你所在的省份，比如遼寧省的教育學教材是遼寧師范大學出版社的，教育心理學的教材是遼寧大學出版社的。雖然是省級出版社出題，但是考下來的教師資格證是國家級的。
報考教師資格證首先要找到一個授權考點（一般是師范院校），報名時要報上所選科目和所選級別，然後是准備考試分教育學和教育心理學兩科，9月中旬考試（筆試），通過後第二年的4月份參加相應的市級教育局組織的試講（講課內容是你所報的科目），通過後同年6月份帶著教育心理學和教育學合格證復印件，普通話證書復印件，體檢表及畢業證書的復印件到相應市級教育局領取教師資格證。
注意：普通話要二級乙級以上含二乙(報科目為語文要在二級甲級以上)，科目可在報名時自選（數學，語文，英語，計算機等），本科生是可以報高中、初中、小學中的一個級別，專科生可以報初中、小學中的一個級別，最重要的是只有應屆的畢業生可以報（如果是大一大二的學生是不可以報的）
歡迎採納！

F. 遼寧大學的編輯出版學怎麼樣 為什麼報考的書上沒有而網上可以在遼大的專業里查到

如果報考的指copy導書上沒有，千萬不要填報該志願，說明最終的招生計劃沒有、取消了，你沒注意到學校網站上都有「以當地招生考試院公布的計劃為准」這個字樣嗎？如果非常想報考，建議打電話到該校招生辦核實，注意要是老師回答，千萬別聽值班學生的答復，這樣即使是要填報，也不能放在一志願（平行志願）的第一個志願，免得把一志願浪費了，要知道一志願是生命線。

G. 遼寧省新聞出版學校怎麼樣

我知道凡是哪個學校畢業的幾乎沒有說自己母校好的，所以在那兒畢業的肯定說不好，說好的你又會認為是托兒，所以呢，我建議你去這個學校的論壇啊什麼地方查查，再有就是找一些高中有經驗的班主任打聽打聽，他們應該了解一些。

H. 遼寧省副高級工程師職稱晉級需要考什麼

你好：

第二條思想政治條件
遵守中華人民共和國憲法和法律，有良好的職業道德和敬業精神。任現職期間考核稱職以上。
任現職期間，出現如下列情況之一，在規定的年限上延遲申報：
（一）年度考核基本稱職及以下或受單位通報批評者，延遲1年申報。
（二）受記過以上處分或已定性為技術責任事故的直接責任者，延遲2年申報。
（三）弄虛作假、偽造學歷、資歷，剽竊他人成果者，延遲3年申報。
第三條學歷、資歷條件
具備下列條件之一：
（一）獲博士學位，從事本專業技術工作，取得工程師資格後，受聘工程師職務2年以上。
（二）獲大學本科畢業以上學歷或學士以上學位，從事本專業技術工作，取得工程師資格後，受聘工程師職務5年以上。
（三）大學專科畢業，從事本專業技術工作20年以上，取得工程師資格後，受聘工程師職務5年以上。
（四）雖不具備上述學歷，但取得工程師資格後，受聘工程師職務5年以上；或具備上述學歷（學位），取得工程師資格後，受聘工程師職務3年以上。任現職期間，並具備下列條件之兩項：
1.獲國家或省批準的有突出貢獻專家稱號者。
2.國家發明獎、自然科學獎、科技進步獎獲獎項目的主要完成人，或省（部）級自然科學獎、科技進步獎獲獎項目的主要完成人，或省（部）級優秀設計（優秀勘察、優秀工程）獎一等獎獲獎項目的主要完成人，或市（廳）級科技成果一等獎獲獎項目主要完成人。（以獎勵證書為准）
3.主持完成國家或省（部）級重大項目的開展研究、設計、施工，其技術達到當時國內先進水平，並取得較大的社會、經濟效益，獲得省級以上專業主管部門鑒定認可。
第四條外語條件
具備下列條件之一：
（一）掌握一門外語。參加全國或全省統一命題考試，成績符合規定要求。
（二）符合下列條件之一者，可免試外語：
1.獲博士學位。
2.任現職期間公派出國留學或工作，出國前通過國家出國人員外語水平考試，並在國外學習或工作1年以上。
第五條繼續教育條件
任現職期間，按照《廣東省科學技術人員繼續教育規定》的要求，結合實際專業技術工作需要，參加以新理論、新技術和新方法為主要內容的繼續教育，達到所規定的要求，並提交完成繼續教育的有效證明。
第六條專業技術工作經驗（能力）條件
任現職期間，具備下列條件之一：
（一）從事建築設計或科研工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.主持過大中型設計項目，是兩項一級工程、或一項一級工程及兩項二級工程的工程主持人或專業負責人。
2.作為主要技術骨幹參加完成過國家、省（部）級科技攻關項目或重點科研項目。
3.作為技術負責人承擔過高層建築、大型工業廠房或成片開發項目中五項民用建築的設計。
4.作為主要技術負責人推廣應用較高水平的新技術、新工藝、新產品三項以上。
（二）從事工業和民用建築工程的科研、設計、施工、安裝等工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.作為主要技術骨幹參加完成過省（部）級科研課題兩項，或省（部）級科研課題一項及市（廳）級科研項目兩項以上。
2.作為技術負責人或專業負責人擔任過相當一、二級工程項目以上的工程項目，並參加過與本專業分支有關的項目建設的全過程。
3.作為主要技術負責人擔任過推廣應用較高水平的新技術、新工藝、新產品三項以上。
（三）從事岩土工程測試、勘察、設計、施工、咨詢、監理和科研工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.作為工程負責人或專業負責人完成過兩項一級或四項二級岩土工程勘察、設計、施工項目。
2.作為主要技術骨幹參加完成過一項以上國家攻關項目、重點科研項目，或兩項以上省（部）級重點科研項目。
（四）從事城市制水、市政給排水和城市污水、垃圾處理及回用等科研、設計、施工、咨詢等工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.在兩個大型工程項目中負責子項的設計和施工全過程。
2.獨立主持過兩個中型給水工程可行性研究及設計、施工工作，並經有關業務主管部門審批通過。
3.作為主要技術骨幹參加完成兩項省（部）級重大科研項目（或國家三級課題），並在其中主持兩個二級課題（或國家四級課題）的方案設計、實施和編寫報告的全過程。
4.經省（部）級業務主管部門確認開發的新技術、新工藝在實際應用中取得顯著成效。
5.任大型供排水或污水、垃圾處理企業技術科（室）負責人三年以上或中小型企業相同崗位五年以上，無重大責任事故（包括質量、安全、設備）。
（五）從事建築給水排水工程與消防工程設計、施工及科研工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.在大型兩項或中型三項以上的工業與民用建築項目中，擔任給水排水專業負責人。
2.作為主要技術骨幹在兩項國家重點工程設計中發揮過重要作用。
3.主持完成省（部）級科研課題兩項或省（部）級科研課題一項及市（廳）級科研項目兩項以上，並通過省（部）級業務主管部門鑒定。
（六）從事供熱工程、空氣調節與人工環境工程、採暖、製冷技術等科研、技術、施工工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.作為主要完成人參加過兩項省（部）級重點科研、設計項目，並在其中主持過兩個二級項目的全過程。
2.作為主要完成人負責完成過兩項以上大型工業與民用建築工程供熱、通風和中央空調系統的設計或施工全過程。
（七）從事區域、城市、鄉鎮規劃和城市設計工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.參加或承擔編制過綜合性市域（地級）以上的區域規劃設計、50萬人口以上的大城市總體規劃設計、20萬人口以上的城市分區規劃設計。
2.獨立主持或編制完成過縣域規劃、縣城總體規劃或規模與之相當的開發區、科學園區總體規劃設計，並能跟蹤實施5年以上。
3.組織和主持過20萬人口以上城市的交通規劃或國家和省級風景區、旅遊區、文物古跡區專項規劃兩項以上，或編制過居住區級用地規模以上的各類詳細規劃（含控制性詳細規劃及修建性詳細規劃）三項以上。
4.擔任過省（部）級城市規劃科研項目的課題負責人，其研究成果經評審鑒定達到國內領先水平。
（八）擔任風景園林的規劃、設計、施工、養護管理、生產、應用和科研工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.主持過大、中型風景園林工程項目的規劃、設計、施工，或在兩項大、中型項目中擔任專業負責人。
2.作為主要技術骨幹參加完成過國家、省（部）級科技攻關項目或重點科研項目。
3.擔任中、小城市的市域風景旅遊規劃、綠地系統規劃或小型風景區規劃，或中小型公園、綠地設計、施工五項以上的項目負責人。
4.推廣應用具有較高水平的新技術、新工藝、新產品三項以上，經同行專家認定效果顯著。
（九）從事城市道路與交通工程規劃、設計、施工、科研工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.主持或作為主要完成人參加過高等級公路累計40km以上，或低等級公路100km以上建設項目的設計或施工的全過程，或作為技術負責人或主要專業負責人參加中型以上橋梁工程的設計、施工、監理的全過程。
2.主持或作為主要完成人參加地市級以上城市道路主次幹道20km以上，或非主次幹道60km以上建設項目的設計或施工全過程。
3.主持或作為主要完成人完成過20萬人口以上城市道路交通規則或交通工程設計兩項以上。
4.擔任過省（部）級以上科技攻關研究課題的負責人或主要完成人，參加了科研立項、調研、實驗、撰寫主要技術報告的全過程。
（十）從事城市燃氣廠的原料處理、制氣工程、燃氣凈化與回收、燃氣儲存與輸配管網、燃氣工業與民用設備的科研、設計、施工工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.作為專業負責人參加一項大型或兩項中型城市燃氣設計或施工的全過程，為主編制了主要設計、施工文件。
2.作為主要完成人參加過國家級或兩項省（部）級城市燃氣科研項目的研究，並在其中一項二級課題（專題，專項）中承擔實施方案和技術報告的編寫。
3.主持重要的新技術、新工藝開發三項以上，並在工程設計、施工中應用推廣。
4.擔任城市大型燃氣廠技術科（室）負責人的崗位三年以上或中小型企業相同崗位五年以上，無重大責任事故（包括質量、安全、設備）。
（十一）擔任建設工程技術經濟分析和評價、建設工程投資估算、工程概預算編制和審查、投資指標和工程概預算定額、費用定額制訂等工作的工程技術人員，須具備下列條件之一：
1.作為技術負責人或專業技術負責人承擔過相當一、二級工程三項以上，或相當於三級工程五項以上的工程項目的工程造價的管理，任務完成較好。
2.主持或作為主要編制人參加過全國統一或地區統一、行業統一定額等計價依據的編制和管理。
第七條業績成果條件
任現職期間，具備下列條件之一：
（一）國家、省（部）級科技成果獎獲獎項目的主要完成人，或市（廳）級科技成果獎一、二等獎獲獎項目的主要完成人。（以獎勵證書為准）
（二）省（部）級優秀設計（優秀勘察、優秀工程）一、二等獎獲獎項目的主要完成人，或市（廳）級優秀設計（優秀勘察、優秀工程）一等獎獲獎項目的主要完成人。（以獎勵證書為准）
（三）擔任研究開發的新工藝、新產品兩項以上，成果達到省內先進水平並經省級以上專業主管部門鑒定認可。
（四）成功地推廣應用有較高水平的新技術、新工藝三項以上，取得重大的社會、經濟效益，在全省有較大影響，並經省級以上專業主管部門認可。
（五）解決設計、施工、安裝中長期未解決的復雜疑難技術問題三項以上，社會、經濟效益顯著，經省級以上專業主管部門鑒定認可。
（六）在建築設計中應用國內外先進技術和經驗，有重大創新和突破（包括建築造形和建築布局），取得顯著社會、經濟效益、經省級以上業務主管部門審定並被採用。
（七）完成重大工程項目兩項或中型項目三項以上，質量達到省優水平的主要技術貢獻者。
（八）作為主要起草人參加制訂國家、省、行業技術標准、規范、規程，經省級以上專業主管部門批准通過，實施效果較好。
第八條論文、著作條件
任現職期間，公開發表、出版本專業有較高水平的論文（第一作者）、著作（主要編著者），具備下列條件之一：
（一）出版著作1部以及在省級以上專業期刊發表論文1篇以上。
（二）在省級以上專業期刊發表論文2篇以上。
（三）在國際或全國性專業學術會議宣讀論文2篇以上，或在省級專業學術會議宣讀的獲獎論文2篇以上。
（四）在省級以上專業期刊發表論文1篇以上，以及解決復雜技術問題而撰寫的有較高水平的專項技術分析（論證）報告2篇以上。
第九條附則
（一）凡符合上述條件，提交第二、三、四、五、六、七、八條規定的材料者，可申報高級工程師資格，並按規定程序送評。否則，各級人事（職改）部門不予受理，評委會不予評審。
（二）本資格條件有關詞語或概念的特定解解釋：
1.凡冠有「以上」的，均含本級（或本數量）。
2.本資格條件中規定的工程項目或課題等級，參照有關行業標准、規范和有關規定執行，沒有明確等級劃分的，可根據其相當規模與技術復雜程度，比照執行。項目或課題包括國家和省（市）、部委下達的或合同規定的兩類。
3.本資格條件中要求的經濟指標將隨生產力發展水平適當調整。
4.項目的「主要負責人」是指在項目中承擔主要工作，或解決關鍵技術難題的人員。
5.「省級以上專業期刊」是指有「CN」或「ISSN」刊號的專業刊物，或省級以上專業主管部門或學術機構主辦定期（每年不少於4期）出版的專業刊物。
------------提供專業論文發表

I. 遼寧省中小學副高級教師評聘條件

一、評聘范圍
從事中小學、幼兒園教育教學工作未達到國家法定退休年齡的在職在崗教師，具備相應教師職務任職條件的，可申報評聘相應教師職稱，其任職年限及任職條件計算時間均截止至2015年12月31日。
二、評審條件
中小學、幼兒園申報評審人員應具備《福建省中小學教師水平評價標准條件》、《福建省幼兒教師水平評價標准條件》（閩人社文〔2016〕142號）規定的評審條件。
三、推薦人選
各學校根據調整崗位結構比例後剩餘職數使用三分之一，中、高級教師評聘職數推薦名額（詳見附件1），按照原教代會通過的推薦方案組織競爭推薦，已取得相應職稱資格未被聘用的和未取得相應職稱資格、符合申報參評條件的教師均可參加競爭推薦。
（四）工作安排
1.8月10日前將高級教師、一級教師職務評聘的推薦結果及《新聘人員花名冊》（已評未聘）、《申報人員匯總表》（未評未聘）。報送教育局職改辦並把兩表用電子郵件發送到[email protected]。
2.評審工作安排
①這次競爭推薦上的未取得相應職稱資格的於8月10日到教育局職改辦，領取申報材料。
②申報參評中、高級教師職務任職資格對象的說課時間另行通知。
③各校應於2016年8月15日前將申報材料交縣教育局職改辦。
（五）注意事項
1. 在省、市、縣教育行政部門委託舉辦的教育教學培訓班上授課，可相應視同省、市、縣級教學示範課、觀摩研討課或學科講座；根據教育部開展的「一師一優課、一課一名師」活動精神，被國家評定為「優課」的可視同一次省級公開課，省級評定為「優課」的可視同一次市級公開課，依此類推。
2.參加2016年度全省中小學幼兒園教師晉升中級（一級）職稱教育教學能力水平考試的「合格」人員及按規定可免試的人員,符合相應標准條件的,可申報2016年教師職稱評審。
3.從2016年起，申報對象的申報職稱（職務）名稱按職稱改革統一（職稱）職務要求填寫。
4.申報中小學(幼兒園）高級（副高級）、中級（一級）教師職稱應填報《福建省中小學幼兒園教師說課講課評議情況表》，並參加市級組織的說課講課業務考核，具體時間和要求另行通知。
5.評審材料清單中，除材料項目要求提供復印件(所有復印件須蓋學校（單位）公章，聘任書需加蓋人社部門職改辦印章)外，均要提供原件材料。
6.年度考核表（原件）的教學工作量、公開課、班主任工作、開展課外興趣活動等重要位置，學校應加蓋「核對章」。
7.申報對象嚴格按閩人社文[2016]142號文的標准條件，提供申報相應職稱班主任工作證明材料；申報學科為體育、音樂、美術等學科，在學校獲得「課外活動校級優秀輔導員」證書或獎狀（學校證明不予認可）的申報對象,工作年限可按班主任工作年限計算。
8.申報對象（除教研、電教等人員外）應提供近一學期本學科教學教案（提供2014-2015學年第二學期（春季）教案材料原件）；公開課、示範課評價證明材料應提供評課人（兩人以上）手寫簽名，並加蓋公章；中級(一級)職務除開設校級(園級)以上公開課的經歷外,還應參與開設選修課程或開發校本(園本)課程的證明材料。
9.申報高級(高級）職務，現任職以來有進行過學科循環教學經歷證明（幼兒園：小、中、大班為一個循環教學，小學：一年至三年級為一個循環教學，四年至六年級一個循環教學；初中：初一至初三一個循環教學；高中：高一至高三一個循環教學,教研、電教等人員及任教學科無循環教學要求的除外）。
10.申報相應職稱（職務）對象的論文應提供新聞出版廣電總局網上檢索證明材料，並按《中國圖書館分類法》標准確認是否為本專業、本學科論文。正高級教師申報人員應提供核心期刊刊物索引。
11.教育教學研究課題（含申報表、結題報告、結題鑒定表(或結題證書、課題成果等）必須為主課題（原件），不含各類子課題。
12.根據《國務院辦公廳關於印發鄉村教師支持計劃（2015—2020年）的通知》（國辦發〔2015〕43號）和職稱文件的規定，鄉村教師指包括鄉中心區、村莊學校教師；屬鄉村教師須填寫《福建省中小學幼兒園教師農村學校或薄弱學校任（支）教情況登記表》，由所在學校教育主管部門註明該校是否為鄉村學校並蓋章。
13.申報高級教師（幼兒園）職稱的對象，須提供農村任（支）教證明材料。
14.繼續教育任務,要求近五年年均繼續教育學時和學分符合要求；繼續教育證書及培訓證明材料須提供原件，並經人事或教育主管部門驗印；按有關規定，繼續教育證書每五年由人事部門進行一次統一驗印方為有效（申報對象必須提供）。
15.職稱評審費按閩價費〔2008〕361號文的規定執行。
（六）工作要求
職稱評審涉及教師切身利益，各校要嚴格按照閩人社文[2016]142號文件規定執行。相關人員應認真學習、熟悉掌握中小學幼兒園教師職稱制度改革政策、內容和要求，抓緊時間、合理安排中小學幼兒園教師職稱年度推薦評審工作。
要重視這次推薦評審工作，認真把好申報、競爭推薦、呈報、切實將教學能力強、水平高、群眾反映好的教師選拔出來，確保評審工作公開公平公正。
各校應對申報人員提供的申報材料進行審查、公示。申報材料存在弄虛作假，取消申報人員參評資格。

J. 遼寧教師資格證是全國統考嗎什麼時候考試

遼寧省也是教師證全國統考的，今年上半年的筆試時間是2017年3月11日，下半年的筆試時間還沒出來，你可以登錄www.ntce.cn的官網查看。
教師證國考的大致情況如下：
1）學歷要求：
中專師范：幼教 教師證
大專及以上：幼教，小學，初中教師證（北京地區要求最低本科才能報考初中教師證）
本科及以上：幼教，小學，初中，高中，中職教師證
2）教師證報考的地點：只能是戶籍地或者人事關系所在地（勞動合同和1年社保）。

3）教師證報考流程：
*報名：
網上報名<中小學教師資格考試網(www.ntce.cn) > ---》現場審核
*考試流程：
筆試---》 面試 + 普通話（只要在現場認定前，有普通話證書就可以。語文和幼教要二甲，其他科目二乙）
*認定審核：
網上認定申請 <中國教師資格網 (www.jszg.e.cn ) > ---》體檢（指定時間指定醫院）--》現場審核
（具體看當地教育局官網通知）---》領證
4）教材：
國家教育局不指定教材和出版社。建議華東師范出版社或者中共出版社的。
幼教： 《綜合素質》和《保教知識和能力》兩門筆試課程
小學：《綜合素質》和《教育知識和能力》兩門筆試課程
中學：《綜合素質》，《教育知識和能力》和《學科知識和能力》三門筆試課程