口才好要具備哪些條件
㈠ 口才師資證需要具備哪些條件
作為少兒口才老師,普通話一定要達到最高級別,基礎字詞的發音要准確。而基礎字詞的發音準確就是要求漢語拼音中的聲母韻母發音要標准。
口才的學習不同於其他的學科,口才兩個字雖然可以簡單的用「說話」兩個字來代替,但是又不是簡單的說話,口才好的人在講話時都「言之有物、言之有序、言之有理、言之有情」,有條理、有感情、有內容甚至發人深省。
這就要求口才老師們在日常生活中要加強自己的語言能力訓練,綜合素質訓練、具備良好的人文素養、學習素養。要踏實耐心,並且具備創新意識,不斷的學習相關口才知識並且深入研究。要對口才、表演、播音主持等藝術有強烈的興趣,並有意願去學習和研究。只有個人的專業素質過硬,才能取得家長的信任和孩子的喜歡。
㈡ 衡量有口才的三大條件
可以從五個方面來衡量一下:
第一,言之有理。你要說這個人有口才,他講的話必須是真理,而不是歪理邪說,更不能是胡說八道,這是口才的第一個標准。
第二,言之有物。你講話的時候應該是有思想、有內容、有東西,而不是空洞無物什麼也沒有。
第三,言之有序。你講的內容應當是有條有理,條清縷晰,而不是雜亂無章。
第四,言之有文。你講的時候語言應當准確,簡潔,生動,形象,活潑,有文采,這樣人們才願意聽,而不是枯燥乏味,如同嚼蠟。
第五,言之有情。你在講的整個過程中要充滿著感情,通情才能達理,而不是冷冷冰冰沒有一點感情。
㈢ 有好口才應該具備什麼條件、
一,為什麼要學習當眾講話?
是人才不一定有口才;有口才的人一定是人才。回
一個人敢於在多少人面前答講話同他的能力成正比。
沉默不再是金。講話能力就是生產力!
二,學習當眾講話的三個誤區
當眾講話能力強的人是天生的。
當眾講話可以看書就可以學到
當眾講話中緊張我是最嚴重的。
三,世界上沒有天生的演說高手
任何人只要你努力,你就一定能成為演說高手。
無論你是什麼性格,無論你過去如何,只要你一定要,你就一定能。
世界上很多人的命運是因演講訓練而改變。
許多人通過演講訓練獲得了遠超過預想之外的提升,在社會各個領域達到了顯赫的地位。
你想要獲得嗎?你是要還是一定要。
你做好准備了嗎?你想過一年後或三年後你的口才會到什麼程度嗎?
大連卡耐基口才學校
㈣ 口才都在哪方面需要
口才並不是一種天賦的才能,它是靠刻苦訓練得來的。古今中外歷史上一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家。他們無一不是靠刻苦訓練而獲得成功的。
美國前總統林肯為了練口才,徒步30英里,到一個法院去聽律師們的辯護詞,看他們如何論辯,如何做手勢,他一邊傾聽,一邊模仿。他聽到那些雲游八方的福音傳教士揮舞手臂、聲震長空的佈道,回來後也學他們的樣子。他曾對著樹、樹樁、成行的玉米練習口才。
日本前首相田中角榮,少年時曾患有口吃病,但他不被困難所嚇倒。為了克服口吃,練就口才,他常常朗誦、慢讀課文,為了准確發音,他對著鏡子糾正嘴和舌根的部位,嚴肅認真,一絲不苟。
我國早期無產階級革命家、演講家肖楚女,更是靠平時的艱苦訓練,練就了非凡的口才。肖楚女在重慶國立第二女子師范教書時,除了認真備課外,他每天天剛亮就跑到學校後面的山上,找一處僻靜的地方,把一面鏡子掛在樹枝上,對著鏡子開始練演講,從鏡子中觀察自己的表情和動作,經過這樣的刻苦訓練,他掌握了高超的演講藝術,他的教學水平也很快提高了。1926年,他年方30,就在毛澤東同志主辦的廣州農民運動講習所工作,他的演講至今受到世人的推崇。
我國著名的數學家華羅庚,不僅有超群的數學才華,而且也是一位不可多得的「辯才」。他從小就注意培養自己的口才,學習普通話,他還背了唐詩四五百首,以此來鍛煉自己的「口舌」。
這些名人與偉人為我們訓練口才樹立了光榮的榜樣,我們要想練就一副過硬的口才,就必須像他們那樣,一絲不苟,刻苦訓練,正如華羅庚先生在總結練「口才」的體會時說的:「勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。」
練口才不僅要刻苦,還要掌握一定的方法。科學的方法可以使你事半功倍,加速你口才的形成。當然,根據每個人的學識、環境、年齡等等的不同,練口才的方法也會有所差異,但只要選擇最適合自己的方法,加上持之以恆的刻苦訓練,那麼你就會在通向「口才家」的大道上迅速成長起來。
我們在此介紹幾種符合同學們特點,簡單、易行、見效的口才訓練方法。
(1)速讀法
這里的「讀」指的是朗讀,是用嘴去讀,而不是用眼去看,顧名思義,「速讀」也就是快速的朗讀。
這種訓練方法的目的,是在於鍛煉人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。
方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來,搞清楚,弄明白,然後開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最後達到你所能達到的最快速度。
要求:讀的過程中不要有停頓,發音要准確,吐字要清晰,要盡量達到發聲完整。因為如果你不把每個字音都完整的發出來,那麼,如果速度加快以後,就會讓人聽不清楚你在說些什麼,快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發音干凈利落的基礎上。我們都聽過體育節目的解說專家宋世雄的解說,他的解說就很有「快」的功夫。宋世雄解說的「快」,是快而不亂,每個字,每個音都發得十分清楚、准確,沒有含混不清的地方。我們希望達到的快也就是他的那種快,吐字清晰,發音準確,而不是為了快而快。
速讀法的優點是不受時間、地點的約束,無論在何時、何地。只要手頭有一篇文章就可以練習。而且還不受人員的限制,不需要別人的配合,一個人就可以獨立完成。當然你也可以找一位同學聽聽你的速讀練習,讓他幫助挑你速讀中出現的毛?1熱縋母鱟址⒁舨還蛔既罰
㈤ 為什麼說良好的口才與語言表達能力是領導必須具備的條件
語言是人人與之間信息交流的方式,在什麼環境下使用什麼語言最為合適,把你得想法能時刻表現出來。作為一個領導,可能你得一句話就能讓你得手下很願意為你效勞。
㈥ 怎麼能學會說話 一句話讓人跳一句話讓人笑 口才好 應該具備什麼條件
口才好,談話多帶點幽默就成,別死板挨套就能把死氣沉沉的氣氛帶活躍
㈦ 好口才需要具備什麼條件
好口才需要具備什麼條件?1語文底子好、2大方、不怯場夠大膽、3有良好的交際能力、知道什麼場合該說什麼不該說什麼、4頭腦反應快、能在別人的問話下做到面無懼色侃侃而談。
㈧ 口才的基本功有哪幾點
這就需要我們做好以下基本功:一是速讀法。這里的「讀」指的是朗讀,是用嘴去讀,而不是用眼去看,顧名思義,「速讀」也就是快速的朗讀。這種訓練方法的目的,是在於鍛煉人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。
方法:找來一篇演講詞或一篇文辭優美的散文,先拿來字典把文章中不認識或弄不懂的字、詞查出來,搞清楚,弄明白,然後開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,最後達到你所要達到的最快速度。
要求:讀的過程中不要有停頓,發音要准確,吐字要清晰,要盡量達到發聲完整。因為如果你不把每個字音完整地發出來,速度加快後,就會讓人聽不清楚你在說些什麼,快也就失去了快的意義。快必須建立在吐字清楚、發音干凈利落的基礎上。我們都聽過體育節目主持人宋世雄的解說,他的解說就很有「快」的功夫。但宋世雄的「快」是快而不亂,每個字、每個音都發得十分清楚、准確,沒有含混不清的地方。
速讀法的優點是不受時間、地點的約束,無論在什麼時候、何地,只要手頭有一篇文章就可以練習。而且還不受人員的限制,不需要別人的配合,一個人就可以獨立完成。當然你也可以找一個人聽聽你的速讀練習,讓他幫助挑你速讀中出現的毛病。比如哪個字發音不夠准確,那個地方吐字還不清晰等等,這樣就更有利於你有目的地進行糾正、學習。你還可以用錄音機把你的速讀錄下來,然後自己聽一聽,從中找出不足,以便改進。二是背誦法。學生都背誦過課文,有詩歌、有散文、有小說,背誦的目的各有不同。有的是因為老師要求必須背誦,而不得不背,以完成老師交給的學習任務;也有的是為了記下某個名詩、名句,以此來豐富自己的文學素養。而我們提倡背誦,主要的目的在於鍛煉我們的口才。
這里的背誦,並不僅僅要求你把某篇演講詞、散文背下來就算完成了任務,我們要求的背誦,一是要「背」,二是要求「誦」。這種訓練有兩個目的:一是培養記憶能力,二是培養口頭表達能力。
記憶是練口才必不可少的一種素質。要想培養出口才,沒有好的記憶力是不可能的。只有大腦中充分地積累了知識,你才可能張口即出,滔滔不絕。如果你大腦中是一片空白,那麼你再伶牙俐齒,也無濟於事。記憶與口才一樣,它並不是一種天賦的才能,後天的鍛煉也起著至關重要的作用,「背」正是對這種能力的培養。
「誦」是對表達能力的一種訓練。這里的「誦」也就是我們常說的「朗誦」,它要求在准確把握文章內容的基礎上進行聲情並茂的表達。三是練聲法。練聲也就是練聲音,練嗓子。在生活中,我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音,而不願聽干癟無力、沙啞干澀的聲音,所以鍛煉出一副好嗓子,練就一腔悅耳動聽的聲音,是我們必做的工作。
氣吞山河——要有一個有效而美感的發聲操作,首先就必須有一個科學的用氣操作。假如把人體比作一個如同「簧管」或「嗩吶」那樣的樂器,相當於「號嘴」的聲帶要想發出聲音,必須要靠呼吸器官提供足夠的氣息,這就叫「以氣托聲」。故有「練聲先練氣,氣足聲才亮」之說,練氣是發聲的基礎,氣不足,聲音無力,用力過猛,又有損聲帶。所以我們練聲,首先要學會用氣。
吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進去。我們可以體會一下聞到一股香味時的吸氣法。注意吸氣時不要提肩。
呼氣:呼氣時要慢慢地進行,要讓氣慢慢地呼出。因為我們在演講、朗誦、論辯時,有時需要較長的氣息,只有呼氣慢而長,才能達到這個目的。呼氣時可以把兩齒基本合上,留一條小縫讓氣息慢慢地通過。學習吸氣與呼氣的基本方法,你可以每天到室外、到公園去做這種練習,做深呼吸,天長日久定會見效。
體態:用嗓氣息訓練時,標准姿態是要求保持肩平頸正,雙手位置可提在胸腹間或自然垂直兩側,全身放鬆。
洪亮如鍾——在練發聲以前先要做一些准備工作。先放鬆聲帶,用一些輕緩的氣流振動它,讓聲帶有點准備,發一些輕慢的聲音,千萬不要張口就大喊大叫,否則會對聲帶起破壞作用。這就像我們在做激烈運動之前,要做些准備動作一樣,否則就容易使肌肉拉傷。聲帶活動開了,我們還要在口腔上做一些准備活動。
㈨ 想擁有一副很好的口才,需要具備哪些條件需要做到哪些事情
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