寧夏專業技術人員

❶ 寧夏專業技術人員繼續教育在線學習平台公需課學習完成後為什麼不顯示

我也遇到同樣情況，今年評職稱受到嚴重影響，到底該找哪個部門解決這件事，有電話我可以咨詢嗎？

❷ 誰能幫我辦上寧夏人社廳的專業技術人員公需課培訓結業證

繼續教育詹縣軍老師

❸ 寧夏評高級職稱需要繼續教育課時多少

《意見》規定，參加2016年高、中級專業技術任職資格評審的專業技術人員，須完成以下規定的繼續教育：申報副高級及以上專業技術職務任職資格的，審驗近5年(2011-2015年)繼續教育學時，總學時須累計360學時，其中須完成《專業技術人員創新案例》《心理健康與心理調適》《學術道德與學術規范》和《專業技術人員團隊建設與創新》(或《專業技術人員能力建設讀本》)等4門公需課的學習；申報中級專業技術職務任職資格的，審驗近4年(2012-2015年)繼續教育學時，總學時須累計288學時，其中須完成《學術道德與學術規范》和《專業技術人員團隊建設與創新》(或《專業技術人員能力建設讀本》)等2門公需課的學習。公需課每個課程按照30學時計算。繼續教育專業課學習內容必須結合本職工作，學習與所從事專業有關的新理論、新技術、新方法、新信息的內容。

❹ 什麼是寧夏313人才

簡單地說寧夏「313人才工程」就是選為自治區發展做過大貢獻，或者有叫高學術成果得人，選出來在區內享有許多政策優惠，比如科研申報優先，享受津貼等等
2.選拔對象：對自治區經濟社會發展產生重大影響的自然科學領域和社會科學領域的人員。對高新技術產業、支柱產業等領域的高層次急需緊缺專業技術人才，在同等條件下優先選拔推薦。
3.選拔范圍：在我區企事業單位（含非公有制企業）專業技術崗位上的在職人員。

擔任副廳級以上領導職務和享受副廳級以上待遇，在企事業單位中不再直接從事專業技術工作的人員，原則上不參加「313人才工程」人員的評選。

4.選拔條件：在本學科、本行業領域具有領先水平，起先導作用，年齡在45周歲以下（1967年1月1日以後出生），具有大學本科以上學歷或高級專業技術職務的專業技術人員，且符合以下條件：

（1）遵守國家法律法規，有良好的職業道德，誠實守信，身體健康，能夠全面履行崗位職責。

（2）學術理論與水平。全面系統地掌握本專業的基礎和專業理論知識，熟悉並掌握本專業和相關專業的國內外技術水平和發展趨勢。提供能反映本人學術水平、有一定深度、學術觀點明確，並經過同行專家評議、公認有較高學術水平和技術價值的本專業或相近專業的論文、著作。

（3）工作和創新能力。在教學、科研、醫療、工業、農業生產和科技推廣第一線，學術造詣深、技術精，有一定實踐經驗和創新能力，主持或作為主要人員完成過以下一項工作，並提供有一定見解的技術報告。

①主持完成國家或省（部）級重點項目或系列新產品主要部分的研究、設計、開發、推廣工作。

②主持完成對行業發展有一定影響的重點項目或在技術改造中解決了重大技術難題和關鍵技術問題，其技術水平有一定的創新意識或新穎性。

③具有較強的競爭意識和開拓創新能力，在科技和經濟管理中，有創造性或新穎性，設計以及開發新產品具有良好的技術性能，對開創本部門工作具有推動和開創新局面的作用，經實踐證明具有重大科學價值和應用價值。

④在我區科技、經濟和社會發展戰略研究、資源開發、重大建設項目及對外經濟技術交流中，提出合理化建議和可行性報告，得到自治區有關部門採納，經實踐證明，具有重大科學價值和應用價值。

4.業績和成果。作為項目負責人或主要工作人員在研究、開發、管理方面，做出以下貢獻之一的：

（1）完成一項以上國家級或兩項以上省（部）級重點項目，或完成兩項以上對行業發展有重要促進作用的重點項目，獲得國家或省部級科技成果獎。

（2）完成一項以上大型或兩項以上中型工程成套項目的研究設計，或引進、消化、吸收國外先進技術和推廣應用國內外新技術、新成果、開發新產品方面有突出成績，或有階段性成果，成果經省（部）級主管部門驗收通過，達到國內外先進水平，經實踐證明有一定的社會和經濟效益的。

（3）在工業與農業研究、技術開發、管理方面，在新產品、新工藝、新技術、新材料的開發、推廣應用上，對企業提高產品質量、提高效益、增盈扭虧有突出貢獻的。

（4）在教育方面，國家或自治區特等教學成果獎、優秀教學成果獎獲得者；長期從事教育事業，做出重大貢獻的優秀教育工作者。

（5）在文化藝術、體育、新聞出版領域成績顯著，享有盛名，是某一重點學科或藝術門類的帶頭人（或主創人），並獲得國務院主管部門授予的有關行業、專業最高獎勵的主要主持人。

（6）在醫療衛生崗位上，醫療技術和臨床實踐效果達到國內外、區內外先進水平，有良好的醫德、醫技，特別在診斷治療疑難病症方面做出重大貢獻，有獨到的醫術、見解。

（7）在社會科學及其他專業技術工作中，主持過國家級及自治區級課題研究工作，有一定的成果獎並產生了一定的社會效益，在某一學科或領域里有獨到的學術見解並有學術專著，取得自治區級以上社會科學優秀成果獎，或提出的一些見解、觀點被省（部）級有關部門採納，具有較強的技術經濟分析能力和一定的市場分析能力。

❺ 寧夏專業技術人員繼續教育在線學習平台公需課學習完成後為什麼不顯示

公需科目繼續教育學習只要是國家規定評定職稱需要，每年需要20學時的公需科目繼續教育，不參加公需科目繼續教育是沒有法評定職稱的。

❻ 寧夏專業技術人員繼續教育在線是哪個網站

公需科目繼續教育學習只要是國家規定評定職稱需要，每年需要20學時的公需科目繼續教育，不參加公需科目繼續教育是沒有法評定職稱的。

❼ 寧夏2015年水利副高職稱評審通過人員名單是否己公布

1.「專業技術資格評審表」一式二份。
2.「當地市區申報中級職稱人員情況簡介表」一式二份。 3.任職期內的專業工作情況，考核情況、業務培訓及繼續教育證書。
4.任現職以來的技術工作業務總結。
5.任現職以來的專業技術成果及其獲獎情況、專業技術項目完成情況、高新技術成果轉化情況以及新產品開發、推廣等方面的資料。
6.任現職以來的本專業（學科）正式發表的論文2篇、或研究報告等2篇以上。
7.職稱計算機應用能力考核合格證原件和復印件。
8.學歷證書、學位證書、現職稱評審申報（初定）表或批文、專業技術資格證書的原件和彩印件。
9.有效勞動合同、聘約、勞動手冊原件和復印件。
10.身份證原件和彩印件，大一寸免冠照片一張（資格證書用）。 11.材料目錄及評委會需要的其他材料。
申報材料應當按要求提供原件，各市（區）局職稱辦應對各類證書、作品復印件與原件進行核對，核對後在復印件上簽署核對無誤的字樣，驗證人簽字並加蓋公章。
不具備規定學歷、資歷的人員需報送符合有關破格條件的材料及填寫破格答辯表。
上述材料除1、2項外，其餘均按規定裝訂在「專業技術職稱評審材料」內。增補材料作為附件另外裝訂。 四、報送評審材料的要求
1.各單位、各部門要嚴格按照省市職稱辦有關文件的規定，認真做好評審材料的核實工作。學歷、資歷、職稱計算機成績等都必須真實且符合省職稱工作領導小組印發的資格條件規定。材料書寫要清晰、工整，材料裝訂要規范，手續要完備齊全。按照屬地原則，無主管部門單位的專業技術人員的評審材料應經所在區人事局職稱辦審核蓋章後送市職稱評價中心。
2.技術業務工作總結要全面、真實客觀地反映申報人任職以來的工作情況、業務能力、技術水平和工作業績。總結一般可分為五個部分：一是個人簡歷；二是參加過何種繼續教育（培訓、進修、學習）