本科評職稱專業
1. 本科畢業 從事非專業工作 如何評職稱
額,這個肯定有問題撒!
國家規定的是本專業,才能申報本專業的職稱!後來,變成相關專業也可以,如果你所在地方政策比較松,還可以是相似專業也可以評!
但是非本專業,很難申報下來!
所以,現在你有兩條路可以走,第一是報讀一個和工作一樣的專業,從新讀個學歷!要麼。將來申報職稱找外面代理申報單位!
2. 本科評職稱條件是什麼說法
中級職稱申報條件如下:
1. 博士研究生畢業,經考核,可以直接認定為中級內。
2. 碩士研究生畢業或雙學位容獲得者,從事專業技術工作三年以上。
3. 大學本科畢業,從事專業技術工作四年以上,取得助理職稱四年以上。
4. 大學專科畢業,從事專業技術工作七年以上,擔任助理職務四年以上。
另外還有破格申報條件必須同時滿足以下條件中的兩條:
1. 獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者,或獲地(市)科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優質產品或優質工程的主要技術負責人。
2. 在地市級以上報刊發表專業技術論文三篇以上或專著。
3. 直接主持中型項目或中型骨幹企業的專業技術工作,且連續二年以上取得了明顯效益者。
4. 擔任助理級期間,成績顯著且獲地(市)級優秀企業家或先進專業技術工作者稱號的。
對於您的問題,答案是必須同時滿足。
3. 本科法學專業如何評職稱
本科法學的學生可以直接進行律師級別的職稱測評,以下是不同級的條件:
<一>、律師助理的條件
1、高等院校(系)法律專科畢業生和中等法律學校畢業生見習一年期滿,經考核合格。
<二>、四級律師的條件(具備其中之一)
1、獲法學碩士學位,取得律師資格,經考核合格;
2、獲第二學士學位或研究生班結業證書,取得律師資格,經考核合格;
3、高校法律本科畢業生見習一年期滿,取得律師資格,經考核合格;
4、高校法律專科畢業生擔任律師助理職務二年以上,取得律師資格,經考核合格。
<三>、三級律師的條件(具備其中之一)
1、獲法學博士學位,取得律師資格,經考核合格;
2、獲法學碩士學位,擔任四級律師職務二年以上,職稱外語考試合格;
3、獲第二學士學位或研究生班結業證書,從事律師工作四年以上,擔任四級律師職務二年以上,職稱外語考試合格;
4、本科學歷,擔任四級律師職務四年以上,職稱外語考試合格;
5、法律大專畢業,工作年限滿十年,擔任四級律師職務四年以上,職稱外語考試合格;
6、法律中專畢業,工作年限滿十五年,擔任四級律師職務四年以上,職稱外語考試合格。
<四>、二級律師的條件(具備其中之一)
1、獲法學博士學位,擔任三級律師職務二年以上,職稱外語考試合格;
2、高校法律本科以上學歷的畢業生,擔任三級律師職務五年以上,職稱外語考試合格;
3、法律大專畢業,工作年限滿二十年,擔任三級律師職務五年以上,職稱外語考試合格;
4、法律中專畢業,工作年限滿二十五年,擔任三級律師職務五年以上,職稱外語考試合格。
<五>、一級律師的條件
1、擔任二級律師職務五年以上,職稱外語考試合格;
2、法律大專畢業,工作年限滿二十年,擔任二級律師職務五年以上,職稱外語考試合格;
3、法律中專畢業,工作年限滿二十五年,擔任二級律師職務五年以上,職稱外語考試合格。
4. 本科畢業評職稱問題
本科畢業評職稱的申報條件:
⒈助理級:
⑴大學本科畢業,從事專業技術工版作一年以上。權
⑵大學專科畢業,從事專業技術工作二年以上。
⑶中專畢業,從事專業技術工作三年以上。
⑷高中畢業,從事專業技術工作七年以上。
⑸初中以下學歷人員,從事專業技術工作十年以上,同時應具備員級職務。
⒉中級:
⑴大學本科畢業,從事專業技術工作五年以上,擔任助理職務四年以上。
⑵大學專科畢業,從事專業技術工作六年以上,擔任助理職務四年以上。
⑶中專(高中)畢業,從事專業技術工作十年以上,擔任助理職務四年以上。
⑷初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上,擔任助理職務四年以上。
⒊高級:
⑴大學本科畢業,從事專業工作十年以上,擔任中級職務五年以上。
⑵大學專科畢業,從事專業技術工作十五年以上,並擔任中級職務五年以上。
⑶中專、高中畢業,從事專業技術工作二十年以上,並擔任中級職務五年以上。
所需材料:
⒈《專業技術職務評審表》(中、初級一式兩份)、附件表(一式一份);正表中主要工作業績一欄要填寫詳細、具體。
⒉上一年度的《專業技術人員考核登記表》。
⒊專業論文和業務工作總結。
5. 什麼叫專業技術職稱本科畢業是屬於什麼職稱
專業技術職稱是指:經國務院人事主管部門授權的部門、行業或中央企業、省級專業技術職稱評審機構評審的系列專業技術職稱。專業技術職稱的專業范圍領域基本涵蓋國民經濟生活的各行各業,例如工程、醫學、會計、教育、科研等。評審對象包括在事業單位(包括學校,小學、中學以及高校),醫院,科研院所,企業等單位中從事管理、教學、科研、工程技術、設計、駕駛操作等工作的專業人員,具有教學、研究系列職稱的人員。
本科生畢業時是沒有職稱的,只有一年後才可以評為初級職稱, 然後是中級和高級,分別條件如下:
一、符合下列條件之一者,可以申報助級職稱
1.大學本科畢業(不含符合見習期滿考核定職條件人員),從事本專業技術工作一年以上;
2.大學專科畢業(不含符合見習期滿考核定職條件人員),從事本專業技術工作三年以上;
3.中等專業學校畢業,取得員級職稱並從事員級技術職務工作四年以上;
4.符合相應系列職稱評審條件中申報助級職稱條件的人員。
二、符合下列條件之一者,可以申報中級職稱
1.大學本科畢業,取得助級職稱並從事助級技術職務工作四年以上;
2.大學專科畢業,取得助級職稱並從事助級技術職務工作四年以上;
3.符合相應系列職稱評審條件中申報中級職稱條件的人員。
三、符合下列條件之一者,可以申報高級(副高)職稱
1.獲得博士學位,取得中級職稱並從事中級技術職務工作二年以上;
2.獲得碩士學位,取得中級職稱並從事中級技術職務工作五年以上;
3.大學本科畢業,取得中級職稱並從事中級技術職務工作五年以上;
4.符合相應系列職稱評審條件中申報高級職稱條件的人員。
四、符合下列條件之一者,可以申報正高級職稱
1.具有大學本科以上學歷,取得副高級職稱並從事副高級技術職務工作五年以上;
2.符合相應系列職稱評審條件中申報正高級職稱條件的人員。
6. 大學本科畢業幾年可以評中級職稱
大學本科畢業,從事專業技術工作五年以上,擔任助理職務四年以上。才能申請中級職稱考核
7. 評職稱和學位專業有關系嗎
沒有。
只要滿足申報條件即可。
申報條件
1、助理級:
⑴大學本科畢業,從事專業技術工作一年以上。
⑵大學專科畢業,從事專業技術工作二年以上。
⑶中專畢業,從事專業技術工作三年以上。
⑷高中畢業,從事專業技術工作七年以上。
⑸初中以下學歷人員,從事專業技術工作十年以上,同時應具備員級職務。
2、中級:
⑴大學本科畢業,從事專業技術工作五年以上,擔任助理職務四年以上。
⑵大學專科畢業,從事專業技術工作六年以上,擔任助理職務四年以上。
⑶中專(高中)畢業,從事專業技術工作十年以上,擔任助理職務四年以上。
⑷初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上,擔任助理職務四年以上。
3、高級:
⑴大學本科畢業,從事專業工作十年以上,擔任中級職務五年以上。
⑵大學專科畢業,從事專業技術工作十五年以上,並擔任中級職務五年以上。
⑶中專、高中畢業,從事專業技術工作二十年以上,並擔任中級職務五年以上。
(7)本科評職稱專業擴展閱讀:
破格申報
為了不拘一格選拔人才,對確有真才實學,成績顯著、貢獻突出的人員,可以不受學歷、資歷的限制破格申報高、中級職務任職資格。
一破格申報高級職務者必須具有下列條件中的二條:
1、獲得部、省級表彰的學科帶頭人;地市級以上有突出貢獻的中、青年專家;榮獲國家、省級表彰的鄉鎮企業家或優秀廠長、經理。
2、獲得國家科技進步三等獎以上;省、部二等獎以上;地市一等獎以上(含發明獎、成果獎、自然科學獎、星火獎)項目的主要完成者;獲得國家級金、銀產品獎或省、部級名牌產品獎或優秀工程獎的主要生產技術負責人;創國家級、省級新產品獎的主要生產技術負責人。
3、直接主持完成大型項目或全面負責大中型企業生產經營管理工作或對非公有制企業技術發展作出突出貢獻,取得明顯經濟效益者;企業連續二年營業收入在2000萬元以上(省確定的山區縣1000萬元以上)、或利稅在400萬元以上(省確定的山區縣200萬元以上)的主要負責人。
4、在技術發明、創新、改造、專利、推廣、應用中,取得的經濟效益連續二年(申報高級職務的前二年)占該企業利稅總額(400萬元以上,貧困山區200萬元以上)20%以上的主要技術負責人。
5、對本專業技術崗位的工作創立了有價值的經驗,並在省內同行業中推廣的主要貢獻者;擔任中級職務期間,成績顯著,並獲得省級以上先進工作者稱號的;或者在地市以上報刊或會議上發表過兩篇以上被同行專家認定為有價值的學術論文,或正式出版過有價值的著作或譯著。
8. 評職稱必須是大學本專業嗎
最低需要初中學歷。如專業技術職稱評定條件。初級職稱:技術員職稱評定申報條件 1、大中專畢業從事專業技術工作1年以上; 2、高中畢業從事專業技術工作6年以上; 3、初中畢業從事專業技術工作10年以上;初級職稱:助理工程師職稱評定申報條件(1)大學本科畢業,從事專業技術工作一年以上。(2)大學專科畢業,從事專業技術工作二年以上。(3)中專畢業,從事專業技術工作,取得員級技術資格,從事專業技術資格三年以上。(4)高中畢業,從事專業技術工作,取得員級技術資格,從事專業技術資格七年以上。(5)初中以下學歷人員,從事專業技術工作,取得員級技術資格,從事專業技術資格十年以上。中級職稱:工程師職稱評定申報條件(1)大學本科畢業,從事專業技術工作五年以上,擔任助理職稱四年以上。(2)大學專科畢業,從事專業技術工作六年以上,擔任助理職稱四年以上。(3)中專(高中)畢業,從事專業技術工作十年以上,擔任助理職稱四年以上。(4)初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上,擔任助理職稱四年以上。(5)除具備上訴條件之一外,還需要有發表有論文,英語和計算機考試合格。高級職稱:高級工程師職稱評定申報條件(1)大學本科畢業,從事專業工作十年以上,擔任中級職稱、職務五年以上。(2)大學專科畢業,從事專業技術工作十五年以上,並擔任中級職稱、職務五年以上。(3)中專、高中畢業,從事專業技術工作二十年以上,並擔任中級職稱、職務五年以上。(4)除具備上訴條件之一外,還需要有發表有論文,答辯合格,英語和計算機考試合格。
9. 大學本科畢業有職稱么
大學本科畢業沒有職稱。畢業參加工作後才開始認定職稱。
對國家教委承認的正規大、中專院校畢業生(含研究生)見習期的考核工作。
根據擬聘專業技術崗位的職責要求,對其政治表現和從事該崗位專業技術工作的能力、水平、工作成績等,進行全面的考核。見習期滿並考核合格,可按試行條例的規定聘任相應的專業技術職務,不需再進行評審,目前只針對國家未開始組織統一考試的系列。
具體規定如下:
本科畢業,見習一年期滿、考核合格,認定為助理級資格級別。
拓展內容:
職稱(Professional Title)最初源於職務名稱,理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力,以及成就的等級稱號,是反映專業技術人員的技術水平、工作能力的標志。
「職稱指標」幾乎是所有鄉村學校的困擾。河南濟源市克井一中校長李新樂說,職稱直接與教師的工資待遇掛鉤,高級和中級職稱相差很大,「評上和評不上,一個月差六七百元錢」,導致很多教師「評一次傷一次」。
目前我國的中小學教師職稱評定的比例限制頻遭詬病。示範性高中的高級職稱比例是35%,一般高中是25%;初中的高級職稱10%,中級40%,初級50%。小學教師沒有高級職稱,最高才達到中級職稱,很多小學教師的頭頂懸著一塊「隱形天花板」。
針對此,《鄉村教師支持計劃(2015-2020年)》提出增加鄉村學校中高級崗位數量,實現縣域內城鄉學校教師崗位結構比例總體平衡。