行政管理專業簡介

『壹』 行政管理專業的介紹

行政管理（行政管理專業，或者administration）是運用國家權力對社會事務的一種管理活動。也可以泛指一切企業、事業單位的行政事務管理工作。行政管理系統是一類組織系統。它是社會系統的一個重要分系統。隨著社會的發展，行政管理的對象日益廣泛，包括經濟建設、文化教育、市政建設、社會秩序、公共衛生、環境保護、公共建設等各個方面。現代行政管理多應用系統工程思想和方法，以減少人力、物力、財力和時間的支出和浪費，提高行政管理的效能和效率。行政管理作為政府管理和企業管理的主要內容，具有全局性，統籌性，這就要求新一代的管理人員具備管理職能、協調職能和服務職能。

『貳』 行政管理的專業描述怎麼寫

行政管理(行政管理專業)是運用國家權力對社會事務的一種管理活動。也可以泛指一切企業、事業單位的行政事務管理工作。行政管理系統是一類組織系統。它是社會系統的一個重要分系統。隨著社會的發展，行政管理的對象日益廣泛，包括經濟建設、文化教育、市政建設、社會秩序、公共衛生、環境保護、公共建設等各個方面。現代行政管理多應用系統工程思想和方法，以減少人力、物力、財力和時間的支出和浪費，提高行政管理的效能和效率。

『叄』 求關於行政管理的專業描述

行政管理是運用國家權力對社會事務的一種管理活動。也可以泛指一切專企業、事業單屬位的行政事務管理工作。行政管理系統是一類組織系統。它是社會系統的一個重要分系統。隨著社會的發展，行政管理的對象日益廣泛，包括經濟建設、文化教育、市政建設、社會秩序、公共衛生、環境保護等各個方面。現代行政管理多應用系統工程思想和方法，以減少人力、物力、財力和時間的支出和浪費，提高行政管理的效能和效率。

『肆』 行政管理專業的專業課程有哪些

一.行政管理專業的專業基礎和專業課程主要有：

政治學、現代管理學、行政管理學、西方經濟學、人力資源管理、現代領導科學、法學基礎、行政法學、經濟法學、當代中國政府與行政、公共經濟學、公共政策、各國公務員制度、中外政治制度、社會調查與社會統計、計算機基礎、專業外語等。

二.行政管理專業需掌握的知識：

1．掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識。

2．掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法。

3．具有從事黨政機關、企事業單位行政管理的基本能力。

4．熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規。

5．了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態。

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。

三.行政管理專業國家重點學科分布

擁有行政管理國家重點學科的高校：復旦大學、中國人民大學、中山大學[1]，西南政法大學,中央廣播電視大學，四川廣播電視大學。

四.拓展資料：

1. 行政管理最廣義的定義是指一切社會組織、團體對有關事務的治理、管理和執行的社會活動。同時也指國家政治目標的執行，包括立法、行政、司法等。狹義的定義指國家行政機關對社會公共事務的管理，又稱為公共行政。

『伍』 行政管理專業介紹

行政管理專業介紹：

1.專業名稱：行政管理學專業

2.學制學位：四年制，管理學學士學位

3.培養目標:本專業培養具備行政學、管理學、政治學、法學等方面知識，具備高尚的政治道德、社會道德、職業道德，良好的政治理念和行政理念，寬廣的國際視野和現代型思維，強烈的創新意識和創新能力，自覺的團隊意識、奉獻精神和集體主義精神，一專多能，能在黨政機關、企事業單位、社會團體從事公共事務策劃、行政協調、秘書、檔案、人事管理、人事培訓等行政管理工作，以及有關行政管理的教學與科研工作的復合型、應用型人才。

4.培養方向：行政管理、社會保障

5.主要課程：公共管理學原理、管理心理學原理、西方經濟學原理、現代管理學、行政學原理、公共財政學、公共政策學等

6.課程師資：本專業有教授5名、副教授10名，講師12名，其中博士15名。

7.辦學條件：有專業圖書資料2萬余冊、專業期刊30多種，專業實驗室1個。

8.培養特色：本專業經過十多年的發展，具備了自己的培養模式，形成了自己的培養特色，教學和實踐相結合，有一批教學實踐基地。

19.就業狀況：近年來，行政管理專業畢業生就業情況良好，一直保持較高水平的就業率，2013年畢業生的就業率更是超過了90%。

『陸』 行政管理專業是干什麼的

主要是搞行政方面的管理工作
應該不難理解

『柒』 行政管理專業是什麼

業務培養目標：
業務培養目標：本專業培養具備行政學、管理學、政治學、法學等方面知識．能在黨政機關、企事業單位、社會團體從事管理工作以及科研工作的專門人才。
[編輯本段]業務培養要求：
本專業學生主要學習行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識，受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力。
專業特色：
行政管理在國外已有半個多世紀的發展歷史。早在1924年美國錫拉丘大學馬克斯韋爾公民與公共事務學院就成立了公共服務培訓學校，設立了第一個面向公共行政和管理領域的高級培養計劃。此後，哈佛大學肯尼迪政府學院、普林斯頓大學伍德·威爾遜國際事務學院也設立了公共管理碩士培養計劃。到目前為止，全美已有225所大學設有公共管理、公共政策或政策科學碩士培養計劃。法國在1945年創辦了國立行政學院，以培養高級行政管理人員為目的，雖不授學位，但培養目標和質量與美國的公共管理碩士相當。公共管理高級人才培養計劃適應了國外社會發展的需要，培養了大批公務員、政策分析人才、高級咨詢人才和中介機構從業人員。在推進政府機構和行政行為改革的過程中，行政管理學科在社會發展中扮演的角色將更加重要。 我國在改革開放後恢復了行政管理學科。但長期以來，行政管理學科都隸屬於政治學門類，注重培養從事學術性研究和教學人員，且知識面較窄，現代科學知識及管理知識和技能學習掌握較長，不能適應現代高技術信息社會對管理人才的高要求。在1998年教育部制定的新學科目錄中，將公共管理從政治學提升出來，列為管理類學科門類下的一級學科，標志著公共管理及行政管理學科進入了一個新的發展時期。當前，國內各大學都的積極探討新形勢下公共管理學科的建設、發展、課程體系以及培養目標、培養方式等等。可以說，對於新的公共管理學科，國內高等院校都處在一個起跑線上。我們在探討公共管理(行政管理)培養計劃過程中，牢牢把握突出科學技術背景、突出工具類知識、突出工作和就業能力、突出面向具體就業崗位的思想，使學生在掌握自然科學、工程技術以及社會科學基本理論和基本知識的同時，掌握各種現代管理學科知識、思想、方法和技能。從而使我院培養的學生具有較寬廣的就業面，較強的社會適應力。因此，我們的專業特色是自然科學和社會科學並重、理論與實踐並重、知識與能力並重。[1] 在與科學技術的緊密聯繫上，本專業緊緊依託我校工程技術背景，學習比綜合性大學都要多的數學、物理、工程技術、航空航天和計算機類課程，並在學習教學計劃規定的工程技術類課程的同時，要求學生選修更多的工程技術類和計算機類課程，掌握扎實的科學技術知識、科學技術思想和科學技術方法，並在管理學科中滲透科技思想與方法。
畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
1．掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識； 2．掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法； 3．具有從事黨政機關、企事業單位行政管理的基本能力； 4．熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規； 5．了解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態； 6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。
主幹課程：
主幹學科：政治學、管理學、法學 主要課程：管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、比較政治制度、法學導論、社會學概論、政府經濟學、行政組織學、地方政府學、市政學、公共政策等。
其他：
主要實踐性教學環節：包括學年論文、實習、畢業論文等，一般安排不少於10周。 修業年限：四年 授予學位：管理學或法學學士 相近專業：行政管理 公共事業管理 勞動與社會保障 土地資源管理 公共關系學 公共政策學 城市管理 公共管理 社會工作 房地產經營管理 項目管理 文化產業管理 物業管理 航運管理

『捌』 行政管理學專業主要學習什麼內容呢

行政管理學專業主要學習：行政學原理、管理學原理、政治學原理、當代中國政府與政治、當代中國政治制度、比較政治制度、法學導論、行政法與行政訴訟法、人力資源管理、行政組織學、社會心理學、管理心理學、

比較公共行政學、行政領導學、政策科學、公務員制度、微積分線性代數概率論與數理統計等必修課程，以及西方管理思想史、社會學、管理信息系統、公共經濟學、中國行政管理制度史、中國政治思想史、西方政治思想史、

市政學、行政倫理學、專業外語、民法學、刑法學、民事訴訟法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法、商法學、經濟法等選修課程。

(8)行政管理專業簡介擴展閱讀：

行政管理學專業畢業生應具備的能力：

（一）人際交往能力

人際交往能力實際上就是與他人相處的能力，是人與人之間實現心靈溝通的一種方式。能否正確處理、協調好職業生活中人與人的各種關系，不僅影響一個人對環境的適應狀況，而且影響著他的工作的效能、心理的健康、生活的愉快和事業的成功。

（二）組織管理能力

不是每個大學生畢業後都會從事管理工作，但每個人在將來的工作中都不同程度地需要組織管理才能，組織管理能力不僅領導幹部、管理人員應當具備，其他專業人員也應具備。近年來，畢業生中的黨員、學生幹部普遍受到用人單位的歡迎，其重要原因就是用人單位看中畢業生的組織管理能力

（三）創新能力

創新能力是各種智力因素和能力因素在新的層面上融為一體、相互制約所形成的一種合力，它是在多種能力發展的基礎上，利用已知信息，創造新穎獨特具有社會價值的新理論、新思維、新產品的能力。

創新能力包含多方面內容，如強烈的好奇心，細微的觀察力、深刻的洞察力，大膽設想、勇於探索的精神以及提出問題、研究問題、解決問題的能力等。

參考資料來源：網路-行政管理學專業

『玖』 行政管理專業包含了什麼

行政管理專業包括專業核心課程與主要實踐環節：行政管理學、市政學、社會學、行政領導與決策、人力資源開發與管理、組織行為學、西方經濟學、公共政策分析、國家公務員制度概論、行政公文與寫作、機關管理與辦公自動化、政府機關事務實習、社會調查實習、電子政務實習、畢業實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

(9)行政管理專業簡介擴展閱讀：

行政管理專業畢業生應具備的能力：

（一）思維能力

思維是人腦對客觀事物間接的概括的認識。思維能力是人的能力結構的核心，是各種能力中最重要的一種能力。一個人的思維能力取決於他的智力水平，但在更大程度上取決於他的思維方式。正確與否的思維方式決定一個人事業的成敗。因此，大學生應當重視培養自己科學的思維方式。

（二）表達能力

表達能力是指運用語言或文字闡述自己的觀點、意見或抒發思想的能力。它包括口頭表達能力、文字表達能力、數字表達能力、圖示表達能力等幾種形式。要求准確、鮮明、生動。

（三）動手能力

動手能力也就是實際操作能力，它是人的智力轉化為物質力量的關鍵，是專業工作者必須具備的一種實踐能力。

（四）適應能力

適應社會和改造社會是對立統一的兩個方面。無法設想一個不能接納社會的人能夠改造社會。大學畢業生在跨出校門之前大都有'海闊憑魚躍，天高任鳥飛'的遠大抱負，但他們真正在生活的激流中奮勇前進時，往往會發現現實生活中常常不盡如人意，發現自己對現實生活的不適應。

參考資料來源：網路-行政管理專業

『拾』 行政管理專業怎麼樣

1、行政管理這個專業技術性不是很強，門檻低，這個專業前景還是不錯的，本專業學生畢業後回的答就業方向比較廣，可以從事行政、人事等工作，或是在企業的市場部、營銷部、策劃部從事業務推廣、策劃、調研等工作。也可以在一些社會團體中從事管理和服務工作，文筆較好的學生也可以選擇做編輯或是評論員。薪資待遇主要看公司規模和負責內容，還有省市區區別，大致四五千+。