專業音樂學校有哪些專業
⑴ 音樂藝術生有哪些專業和學校可以選擇
音樂
(聲樂
器樂
作曲
指揮等
)
舞蹈
(現代舞
古典舞等)
美術
(動畫
油畫
雕塑
藝術設計
工業設計等)
以上專業要看招生的學校具體招收的專業
因為有些學校不是所有專業都有
⑵ 國內的音樂學院都有些什麼專業
作曲系
音樂學系
該系主要專業方向有音樂學理論、音樂新聞與評論、音樂治療。回
鋼琴系
開設鋼琴和答手風琴專業
管弦系
小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、長笛、雙簧管、單簧管、大管、圓號、小號、長號、大號、豎琴(鋼琴專業可兼報豎琴)、提琴製作
民樂系
二胡、琵琶、笙、嗩吶、竹笛、揚琴、古箏、柳琴、古琴、中阮、民族低音(大提琴、低音提琴)
現代器樂系
該系設有打擊樂(含西洋、民族打擊樂)、薩克斯和古典吉他等專業.
聲樂系
聲樂(美聲、民族唱法)、合唱、鋼琴伴奏
音樂教育系
音樂教育、音樂舞蹈
舞蹈系
舞蹈系設有舞蹈表演、舞蹈學兩大專業.中國古典舞表演與教育、中國民族民間舞表演與教育、中國舞表演與教育。
戲劇系
西部專業藝術院校唯一培養戲劇表演、音樂劇表演、戲劇影視美術設計、戲劇影視服裝化妝設計四個本科專業的教學部門。
歌劇與藝術管理系
文化藝術事業管理、演藝策劃與評論、歌劇表演
戲劇影視文學系
戲劇影視文學
傳播藝術系
專題節目編輯製作、文藝節目編輯製作、電視劇製作,雙語(英、漢)播音與主持
數字藝術系
游戲設計與製作、新媒體(音頻與視頻)設計與製作、計算機插圖設計與製作、數字空間規劃與場景設計 等等~~~
⑶ 音樂藝術學校都有哪些專業
音樂系
藝術設計系copy
其他院系
其他院系
動漫系
舞蹈系
戲劇系
一、美術類專業
美術類專業(含對口職教師資、高職班):
二、音樂類專業
1. 音樂學類專業(含對口職教師資、高職班):
2. 音樂舞蹈類專業(含對口職教師資、高職班):
3. 音樂理論作曲類(含史論、作曲、指揮、製作、管理等)專業:
4. 音樂表演類專業:
三、表演類專業
1.影視戲劇表演類專業:
2.播音主持類專業:
3.舞蹈類專業:
4.時裝表演類專業:
5.戲曲表演(川劇)專業:
四、編導類專業
編導類專業:
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⑷ 大學里有哪些音樂專業
音樂專業:
1. 唱出心靈的悸動——聲樂專業
聲樂專業的研究方向一般分為美聲唱法、民族唱法、通俗唱法。
2. 奏響永恆的旋律--器樂專業
鍵盤樂器演奏研究方向有:電子琴、手風琴、鋼琴(大多數學校把鍵盤樂器中的鋼琴單獨作為一個專業招生而不作為器樂專業的一個方向,如中國音樂學院把鋼琴單獨作為一個專業,分為鋼琴演奏和鋼琴聲樂伴奏。)
民族樂器演奏研究方向有:古琴、箏、琵琶、三弦、柳琴、揚琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、嗩吶等。
3.指揮專業
一般分為樂隊指揮和合唱指揮兩個方向
4.傳遞快樂的天使--音樂教育專業
音樂教育專業主要有音樂教育學。
還有兩個與音樂教育有關系的新興學科:音樂心理學和音樂治療學。
⑸ 高考音樂都有哪些專業
音樂類的:先分專業
唱出心靈的悸動——聲樂專業
聲樂專業的研究方向一般分為美聲唱法、民族唱法、通俗唱法。
以後跟著藝術團跑,或者當老師。或者去文化部。音樂類專業能工作的地方就少,只要跟文藝有關的地方你都能去。
奏響永恆的旋律--器樂專業
鍵盤樂器演奏研究方向有:電子琴、手風琴、鋼琴(大多數學校把鍵盤樂器中的鋼琴單獨作為一個專業招生而不作為器樂專業的一個方向,如中國音樂學院把鋼琴單獨作為一個專業,分為鋼琴演奏和鋼琴聲樂伴奏
民族樂器演奏研究方向有:古琴、箏、琵琶、三弦、柳琴、揚琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、嗩吶等。搞民樂的少,要的也少。。中國的民樂確實在發展,但是發展不迅速。
畢業了可以考樂隊,當老師,或者成為演奏家,去錄音棚錄制歌曲。
指揮專業
一般分為樂隊指揮和合唱指揮兩個方向
能去哪裡就業?很簡單了,有樂隊的地方,所有單位企業,應該都有自己的文化或者藝術團。
傳遞快樂的天使--音樂教育專業
音樂教育專業主要有音樂教育學。
還有兩個與音樂教育有關系的新興學科:音樂心理學和音樂治療學。
天長地久音猶在--錄音專業
這是一個非傳統的音樂藝術專業方向。電影、電視、歌唱等藝術形式都離不開錄音。隨著影視音樂的日漸繁榮,人們對錄音的技術和效果的要求也越來越高。隨著音像製作公司的大量涌現、文化市場的多元化,社會對錄音工作人員的需求也越來越迫切。因此,錄音藝術專業的畢業生在廣播、電影、電視、音像、文藝團體等部門,都是非常受歡迎的高級專門人才。尤其是一些唱片公司,對錄音師的需求量更大,目前社會上對錄音專業人才仍呈現供不應求局面。
與其他音樂專業相比,錄音藝術專業的學生除了要求耳朵對聲音敏感外,更要加強對音樂的認識和感受的訓練,提高聲音錄制、藝術處理,以及聲音(音響)設計、音頻節目製作的能力。這些看起來很有趣,但要真正掌握好也並非易事。說得通俗點,樂器表演、聲樂表演像是一門被欣賞的視覺、聽覺藝術,而錄音則是一門技術,是藝術與技術的「混血兒」,要求有動手能力和很強的綜合素質。
作曲專業:不介紹。。比較NB的專業。除了耳朵外,可以不用有樂器或聲樂基礎。但學理論學的NB
((總結一下))
簡單的說,表演(聲樂,器樂)教育(音樂教育,器樂聲樂教學)音樂學(只要招生簡章有寫音樂學的,不同的學校學的很不一樣,你一定要問好,有的是電腦音樂製作,有的是普通的樂理和聲,有的偏向於教育,有的偏向於作曲,相當於學的比較雜。。這樣的你出來沒有一個明確的專業分類。)。錄音(現在分錄音藝術(文科類),音響工程(理科類),電音製作(作曲類))音樂心理學、音樂治療學(新學科)指揮、作曲。
學的內容-----------
、、、基本上都要學大學英語兩年。。樂理,和聲,曲式中國音樂史,西方音樂史。
然後就細分了,表演的不清楚,應該是主項課開的多,還有啥演奏心理學。
教育的,以後要專門學教育類的書籍,偏向心理類。
指揮和作曲,和聲 曲式 配器 復調 什麼的都要學,理論學的比較深。另外指揮還要專門學書,作曲很多學校還開了了電腦知識,為了用來做電腦音樂。
錄音——理論類學的僅次於音樂學的和作曲類的。多學的就是聲學,影視評論,影視聲音藝術什麼的。
這個跟作曲差不多,也要自己寫曲子,但是相比作曲專業大部分學校的錄音課都是叫學生摸音響,聽音色,天天跟著器材跑,每天加班做後期,挺累的。相當於自己得會寫曲子,然後得給自己寫的曲子做後期製作,然後得會玩弄音響設備,給別人錄音,追求音色音質的完美。曾經見過幾個搞錄音的,都是跟著劇組走,他們說工作很累的。沒有意思,天天跟機器,打交道。
音樂治療——就是通過各種音樂活動,讓病人通過音樂活動得到各種不同的音樂體驗,從而得到康復治療。半醫半藝。。治療優先。藝術其次,適合喜歡涉足醫學和心理學的同學。要學解剖生理學,心理學好幾本,音樂類的奧爾夫,音樂治療書籍。鋼琴即興伴奏。聲樂。
音樂心理學---據我所知首師大好像有這個專業,怎麼介紹的望了,你可以去看看,有人說音樂心理學就是音樂治療學的基礎,我也不知道對不對,你自己去看吧。
說了這么多,應該有地了,藝術類考大學,我覺得最沒底的就是表演和作曲。。。工作不好找啊。
另外音樂是相通的,樂理和聲什麼的都會了,然後要學會自學。。專業選擇上,難免會迷茫。。怎麼選擇還看自己,還看命了。。
另外還有學什麼樂器製造啊,音樂科學,鋼琴調弦的。。這些都是小專業,一般的學校都不開,只有音樂學院才有,而且招的不多,有特殊愛好的可以去看看。
純手工。。。。嘿嘿 學音樂出路不大。。。當歌手?當老師?或者去單位企業的藝術團?當音樂治療師?或者跟著劇組做錄音師?還是自己寫曲子。要麼就去拉二胡要飯?不過大學學音樂,四年下來,會很陶醉的,前提是你好好學了。。。好好加油哦!希望能幫到你
⑹ 中央音樂學院都有哪些專業
中央音樂學院的專業作曲系、音樂學 演唱大廳系、指揮系、聲歌系、鋼琴系、管弦系、民樂系、音樂教育系、基礎教育部以及附屬中小學、繼續教育學院、遠程音樂教育學院等。畢業後的工作很多:電視台、電台老師、音樂工作者,各大藝術團體。。。。要靠你自己去拼搏努力競爭。
⑺ 音樂學院有哪些專業
一般有作曲系、指揮系、音樂學系、民族音樂系、鋼琴系、聲樂歌劇系、管弦系、音樂教育系、音樂戲劇系、藝術管理系、音樂工程系、現代器樂與打擊樂系、公共基礎部、研究生部等。
⑻ 藝考音樂類有哪些專業
一、音樂學專業
音樂學專業包括藝術學與教育學兩個方向。學習該專業的學生需掌握大量的音樂史論、理論、中外民族民間音樂、音樂美學等,而且還要具備一定的鋼琴或其他樂器演奏的能力,以及作曲技術的基礎和相當的文學功底。
藝術學專業的畢業生將向電視台、電台編輯、評論、策劃、管理,及影視公司等領域發展。
二、音樂表演專業
音樂表演專業培養具備音樂表演方面的能力,能在專業文藝團體、藝術院校等相關的部門、機構從事表演、教學及研究工作的高級專門人才。
本專業學生主要學習音樂表演的基本理論和基本知識,接受本專業嚴格的技能訓練,具有較高的指揮或演唱(奏)的能力。
三、聲樂(民族、美聲)專業
專業課程設置: 聲樂專業課、鋼琴(必修課)視唱練耳、音樂理論基礎、形體、台詞、節奏訓練、音樂欣賞、民間音樂、中外音樂史、舞台演唱訓練、組合、 訓練、表演等
就業培養方向: 藝術表演團體、簽約歌手、 自由職業歌手、音樂教師、 合唱隊員
四、樂器表演專業
在眾多音樂學院里,樂器表演專業的分量最重,而且分的專業方向也最多,當然,招生人數也是最多的。樂器表演專業大概分為西洋樂樂器表演和民族樂樂器表演兩個方向,而西洋樂樂器一般分為鍵盤樂器和管弦樂器。
值得注意的是,所有樂器表演專業的考生,都會附加對樂理、視唱練耳的測試,許多學校在樂理和視唱練耳的成績中,篩選出成績優異的學生。
五、錄音藝術專業
隨著影視音樂的日漸繁榮,人們對錄音技術和效果的要求也越來越高。由於更多地使用高科技設備以及市場對於高品質的作品的要求,使得這個領域對錄音藝術的專業人士需求量不斷增大。該專業畢業生除了能在廣播、電視、電影系統從事聲音音響設計、錄制外,還可以在很多商業的演出公司工作,更可以到高校任教。
六、作曲及作曲理論專業
在四年或者五年的大學本科生活中,該專業的學生不僅學習作曲技術與作曲技術理論方面的基本理論和基礎知識,而且還要掌握各種音樂體裁的作曲技巧,並能夠熟練地把握和聲、復調、曲式、配器(俗稱四大件)的專業知識和技能。
側重學習戲曲音樂作曲者,還應系統地學好戲曲音樂藝術的知識、戲曲作曲的基本技能和創作規律等。側重學習電子、電子計算機音樂者,除了系統地掌握電子技術的有關知識,還要能夠較熟練地通過電子計算機進行音樂分析、研究和創作。
以上就是音樂藝考www.chuanyinpx.com/Article/5794.html的專業,每個專業都有各自的就業優勢,考生在報考時要慎重選擇,根據自身條件選擇最適合自己的。
⑼ 大學音樂系分哪些專業
專業很多
看你是喜歡什麼專業了
單就雲南藝術學院來說
音樂學院裡面就有聲回表(現代的和民族美聲的)
還有作答曲。民族樂器。現代樂器。鍵盤。流行樂器。
這都是系。分小了,比如說現代樂器它就分著
吉他、架子鼓、貝絲等等現代樂器
不同的大學有自己的特色專業
看你喜歡哪個學校
喜歡什麼專業了
選你所選,學你所學,愛你所愛
這樣學起來你才會開心快樂,不會枯燥……
⑽ 中央音樂學院都有什麼專業
中央音樂學院的院系以及專業:
1、鋼琴系。專業有:鋼琴、手風琴、電子管風琴
2、音樂學系。專業有:音樂學、藝術管理
3、作曲系。專業有:視唱練耳、作曲
4、指揮系。專業有:指揮 。
5、聲樂歌劇系。專業有:聲樂歌劇。
6、管弦系。專業有:管弦、古典吉他。
7、民樂系。專業有:古琴、箏、琵琶、三弦、柳琴、揚琴、箜篌、中阮、二胡、板胡、低音拉弦樂、笛、管子、笙、嗩吶、打擊樂。
8、音樂教育系。專業有:音樂教育。
9、音樂科技部。專業有:電子音樂作曲、電子音樂製作 、音樂錄音、音樂治療、提琴製作。
(10)專業音樂學校有哪些專業擴展閱讀
中央音樂學院民樂系簡介:
中央音樂學院民樂系是集民族器樂教學、表演、研究為一體的教學部門,是世界公認的引領中國民族器樂表演傳承與發展的專業教學水平最高的學術基地。該系始建於1950年,原為民樂組,1956年正式建制為民樂系。
現任系主任於紅梅,副主任戴亞、章紅艷。建系以來,在學科建設、人才培養、科學研究和藝術實踐等方面取得了舉世矚目的成績。出版的各類民族器樂教材以及理論著作百餘部、音像製品四百餘套。該系師生在國際、國內各項重大比賽中獲獎達300餘人次。
包括歷屆中國音樂「金鍾獎」、文化藝術院校獎等全國重大比賽中榮獲各類金獎,台北民族器樂協奏曲大賽歷屆第一名,海內外江南絲竹演奏比賽兩屆一等獎,全國廣東音樂比賽一等獎;特別是在2014年文化部舉行的文華藝術院校獎觀摩比賽中,民樂系包攬所有青年專業組金獎。
隸屬於該系的中央音樂學院民族管弦樂團是目前國內最高水平和最富有活力的民族樂團之一。2013-2015年應邀赴東歐、北美和南非進行訪演和交流,向世界展示我國民族音樂的藝術魅力,提升了中國主流音樂精品文化的國際地位。
近年來該系通過「中國民族音樂節」等學術活動,對中國民族器樂表演藝術進行多元化的學術探索與成果展示,為搭建當代中國民族音樂傳承與發展的創新平台作出積極貢獻。