古箏專業出路

A. 古箏專業就業前景好還是中小學音樂老師（教育專業）就業前景好

一般教師工作穩定收入也還好，而且發展空間還可以。古箏當補課老師可以就是不穩定。

B. 古箏真的沒有出路了

雖古箏沒有吉它火，沒有學吉它的多，但說古箏沒有出路我不同意，三百六十行，行行出狀元，不管哪一行要把它干好，干到頂尖水平都不易，把古箏學好，學到頂尖水平也很掙錢，也會成大神而被稱贊。

C. 古箏就業前景

你好！

習箏與就業
一、背景分析

古箏，這件歷史悠久、古樸的民族樂器，在歷史上它曾經輝煌過，被譽為「國寶」，甚至外國人稱之為東方鋼琴、「東方樂器之王」。但隨著時代的變遷，它卻逐漸衰敗下來。直到建國前夕，全國彈箏的人，或者說造詣較高的箏家，只有很少數人，幾乎到了失傳的境地。
建國後，音樂院校把民間古箏藝術家請到了大學講台，培養了新一代的箏家，搶救了古箏和古箏藝術事業。特別是改革開放以來，古箏藝術事業得到了長足的發展，尤其是古箏的普及。據有關數據統計，中國大陸有五百萬人、海外也有百餘萬人彈箏，而且還在迅猛的增長之中。
在迅猛增長的學箏需求下，我們的古箏教育和師資都顯得十分匱乏。各種演出場所對古箏演奏人才也有較大需求。

二、定位分析

1、古箏――國琴：我們將古箏定位為「國琴」，因為民樂即是「國樂」，代表著「國魂」，縱觀民族樂器，唯有古箏夠這個資格，因為民樂中唯有古箏能夠獨立演奏大型的、復雜的樂曲，其聲音和藝術感染力都可以與西洋樂中的鋼琴相媲美。我們正在通過舉辦高層論壇、專家論證及人大代表、政協委員提案等多種渠道和方式請國家有關部門對「古箏――國琴」進行命名和認定。同時我們也將通過網路投票等形式讓全社會都認可這一當之無愧的稱謂。民族的就是世界的，我們還要讓古箏走出國門，讓全世界都能領略中國「國琴」的魅力。
2、易學――普及：古箏是一件入門非常易學的樂器，適合各年齡段、各個層次的人群學習。古箏音色優美，初學者就能夠彈奏好聽的樂曲，十分容易產生學習興趣，而且學成也比較快。泰國皇室的一位公主朱拉蓬激賞、迷戀中國古箏，年逾45歲的她以極高的熱情學習演練，僅經過短短一年多時間，已能在大型音樂會上用古箏嫻熟地演奏較高難度的中國名曲，現在已在泰國和中國的多個城市舉辦過大型音樂會。像這種情況，在學箏的人中比比皆是，這在其他器樂門類是不可能實現的。學生學習古箏並不用牽扯過多精力，不會耽誤正常的學業。古箏的易學也為它的普及打下了良好的基礎，只是人們還沒有意識到它的易學。我們有理由相信古箏在中國的普及完全可以像西方人從小普及鋼琴和小提琴一樣，而且古箏要易學得多。
3、價廉物美：古箏的價格從幾百元至三千元左右，比鋼琴等樂器都要低廉得多，是一般中國家庭的收入水平完全可以承受的。擺在家庭或休閑場所的廳堂中，其古樸、雅緻平添了許多文化底蘊，彰顯主人的藝術品位。

三、市場分析

現在古箏學習越來越熱，欣賞古箏的人也越來越多，甚至大有超過鋼琴和小提琴之勢，就像中國人吃不慣西餐一樣，沒有多少國人能聽懂肖邦、李斯特，但大多數人都能欣賞《高山流水》、《漁舟唱晚》，民樂終究還是符合中國人口味的。而且，中國文化已成為全世界追逐的時尚。
在民族樂器中，又尤以古箏最為火爆，有些樂器只是少數人喜歡，而古箏則適合大多數。
1、青少年藝術特長需求：在國家教育部提出全面加強青少年素質教育的大背景下，藝術素質教育作為其中最重要的組成部分已經被廣大學生和家長認可並實踐，藝術特長生在中考、高考中都享受加分。其中古箏教育在中小學、幼兒園乃至少年宮等普遍展開，是目前學習藝術特長最炙手可熱的門類。葫蘆島市早在1996年開始就把葫蘆島市第一實驗小學作為古箏培訓基地，並在多家學校開辦古箏培訓班、古箏特長班，對幼兒進行早期樂器技能開發。還在專業院校辦起古箏第二專業，舉辦一系列「中國箏島」文化交流活動。
2、職業需求：俗話說「家有良田千頃，不如一技在身」，彈箏是一門技能，有很多的就業機會和較好創業基礎，因此很多家長鼓勵青少年學箏是為了將來的就業。近幾年西洋管弦樂、鋼琴、聲樂等專業趨於飽和，而竹笛、笙、嗩吶、二胡、板胡、揚琴、琵琶等民族管弦樂的需求量還是少得可憐，唯有學習古箏以及十倍、幾百倍的幾何方式上升，而國家多少年來儲備的古箏老師卻供不應求。
3、修養需求：現在很多城市白領人群包括很多外國人都喜歡學箏，除了喜歡這種好聽的音樂外，他們發現彈箏確實能緩解壓力，陶冶情操，提升人的素質和修養，甚至改變人的氣質。年近50的影星米雪看起來依然只有三十幾歲，說起如何養顏，她笑說是學習古箏和國畫的功勞，古箏的樂聲在她聽來比任何其他西洋樂器都要迷人，聽著讓人心平氣和；一向以大膽前衛風格示人的香港歌星莫文蔚其實也彈得一手好古箏，她也因此增添了一份古典韻味。還有那英、謝東娜、希婕、「超級女生」張涵韻都是名副其實的箏女。
4、文化需求：物質生活水平不斷提高後，人們對文化的生活越來越迫切。缺少精神文化生活意味著貧窮，所以發達地區都在打造「文化大省」、建設先進文化城市。一些城市也藉助古箏藝術開始城市文化品牌的塑造，揚州已經成為世界聞名的「古箏藝術之鄉」；遼寧省葫蘆島市於2003年向國家工商局成功注冊了「中國箏島」品牌，打造「中國箏島」城市文化品牌，為該市招商引資幾十億元作出了巨大貢獻；吉林省長春市也正在籌劃「北國箏城」。同時國家也在力推傳統文化的復興，國家的綜合實力由經濟、國防、民族凝聚力三部分組成，其中民族凝聚力的核心就是文化。中華民族的偉大復興也主要是文化的復興，而古箏堪稱中華民族傳統文化藝術的代表。古箏樂團曾多次隨國家領導人出訪，讓世界領略東方音樂的魅力。這是文化的力量，也是古箏獨有的榮耀。從國家領導人到普通百姓，都喜歡古箏。不僅行政上支持，市場更加敏感，「女子十二樂坊」、「女子國樂坊」等民樂組合蜚聲海內外也印證了市場對民樂的追逐和對民樂迷在數量上的一個肯定。民樂正在煥發勃勃生機，而民樂的代表樂器古箏更是義不容辭地抗起了民樂復興的大旗。

四、競爭分析

在古箏教育方面，正規音樂院校的古箏專業遠遠不能滿足龐大的需求，每年報考和錄取的比例基本是120：1，嚴重失衡。業余教育基本以「家庭作坊式」的一對一的教學方式，也不能滿足大量學箏人的需求，而且教學質量參差不齊，各種箏法魚龍混雜。雖然各地也有一些箏法流派的代表人物帶動了一方的古箏熱潮，但是不能滿足更廣闊的需求，也無法與全國性的高等院校相媲美。全國乃至全世界至今沒有一所專業的古箏院校。
五、就業前景

學箏除了陶冶情操外還有廣闊的就業前景，除了有穩定和豐厚的收入外，古箏教師和古箏演奏師還是受人尊敬的人群。海外也有廣泛的學箏需求，未來作為專業人才「自雇移民」到國外教箏和演奏也有著廣闊的空間。
1、古箏教育：百萬學箏大軍帶來的是師資的嚴重稀缺，由於師資短缺也從某種程度上制約了古箏人群的增長，否則學箏的人數還會比現在多幾倍。教箏的老師目前在各地都收入不菲，在當地都是高收入人群。除正規藝術學校、民辦藝校外，諸如各種少年宮、老年活動站、群眾藝術館、社區文化站等等，對古箏老師也存在海量的需求。
2、古箏演奏：各地的賓館、酒店、茶館等休閑場所普遍缺乏古箏演奏人員，隨著傳統文化的回歸，人們越來越喜愛古箏這種古老的樂器和其演奏所散發出來的魅力。在給人們帶來藝術享受，使休閑場所賓朋滿座的同時，古箏演奏人員也能獲得豐厚的收入。
3、古箏銷售、製作：在各色琴行和樂器廠家目前也普遍缺乏能夠了解古箏，會調試琴並簡單演奏的琴師，有否琴師直接影響樂器行的銷售，因此各樂器銷售、製作單位也是求賢若渴。
古箏是一件偉大的樂器，繼承、發展、提高、繁榮、普及古箏事業是一件偉大而光榮的事業，我們視之為終生的使命。

以上！

D. 學古箏的話以後有出路么

你要是學古箏努來力的話會很快學出個源名堂。到時候你可以去琴行教古箏，很牛的話可以讓學生到你家跟你學根據你的本事定價。但是我不覺得你成績很差還可以考上好的大學，現在在中國你會一個古箏根本不能幫助你考大學。國外還有點作用，但成績還是要可以才行啊。
並且想要出眾的話，你還是得喜歡你要學習的樂器的。古箏算是挺簡單的一種樂器，人人都可以會，但是想要彈得很好並且出眾就會很難。所以我覺得你要熱愛古箏並且多加練習。
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我就是一個活例子

我學了六七年的古箏但是沒什麼興趣，甚至因為每天的練習越來越厭惡它。但是我還是熬到我考了十級，接著我就不練了，也覺得我其實是空空的並沒有學的很好。我媽激動的要死，一定要我繼續練習還要我表演，還說要以後讓我教別人。而我根本覺得自己沒有那個本事教人，考的十級就像是針對性的，不像是隨時都可以考上……這樣子根本無法利用這個特長，除了表演一下子。

E. 我男生學古箏專業就業前景如何

很好阿，就業無非是去當老師，或者演奏大師，看你自己嘍，把古箏當成自己事業的人，加油！

F. 男生學古箏就業前景我學古箏專業就業前景如何

如果你真正的喜歡古箏，把它當做專業那麼古箏的前途非常大的。
如果學的非常好那麼有條件你可以在歐洲去演奏去當古箏老師，哪裡發展古箏是非常有出路的，那裡的人特別喜歡東方文化。月收入差不多都是幾萬人民幣。我就是在歐洲的英格蘭發展，很不錯的

G. 古箏就業方向怎麼樣

1、古箏教育：百萬學箏大軍帶來的是師資的嚴重稀缺，由於師資短缺也從某種程度上制回約了古箏答人群的增長，否則學箏的人數還會比現在多幾倍。教箏的老師目前在各地都收入不菲，在當地都是高收入人群。除正規藝術學校、民辦藝校外，諸如各種少年宮、老年活動站、群眾藝術館、社區文化站等等，對古箏老師也存在海量的需求。
2、古箏演奏：各地的賓館、酒店、茶館等休閑場所普遍缺乏古箏演奏人員，隨著傳統文化的回歸，人們越來越喜愛古箏這種古老的樂器和其演奏所散發出來的魅力。在給人們帶來藝術享受，使休閑場所賓朋滿座的同時，古箏演奏人員也能獲得豐厚的收入。
3、古箏銷售、製作：在各色琴行和樂器廠家目前也普遍缺乏能夠了解古箏，會調試琴並簡單演奏的琴師，有否琴師直接影響樂器行的銷售，

H. 您好，古箏學完10級，您上專業的古箏學校了嗎有什麼出路

我沒上過古箏專業的院校，但個人覺得學古箏以後又很好的發展前景，首先現在國家大力提倡國學文化，而古箏已經傳承了幾千年的歷史。它是國學的一類。可以開古箏培訓班把你所學傳授給喜愛古箏的學生，非常好的選擇。

I. 音樂專業人士看過來，…古箏和小提琴哪個作為專業更好哪個更有前途，我兩種樂器都在學，很喜歡。

是音樂專業的學生，不算特別專業，但是兩種其實都有自己的發展前途的回，音樂方面如果不是特答別特別出色到能夠開個人獨奏會或者進弦樂團的地步，基本上都是成為老師的可能性比較大。兩樣都是非常有魅力的樂器，論小眾些的話可能還是小提琴更小眾些。

J. 學古箏有出路嗎

我今年也十四歲，上初二，雖然時間緊，但今年准備考古箏九級。我認為先考級，八級以上中考、高考能加分，而且還可以豐富課余時間，活動手指，培養樂感，提高素養，千萬別放棄！