衛校專業宣傳介紹

❶ 求衛校各個專業的介紹 謝謝了 求推薦啊！

護理，助產，葯劑。

❷ 急！！！衛校宣傳語100字。謝謝！

學校宣傳標語

一、街面、校門標語

1、基本掃除青壯年文盲，大力開展農村勞動力培訓，是我們義不容辭的義務。

2、辦好人民滿意教育，為全面建設小康社會作貢獻！

3、大力推進科教興鎮（市）戰略，普遍提高廣大農民群眾的勞動素質！

4、優先發展教育是實現××長遠發展的根本措施！

5、重教興學國運興昌！

6、全社會都應關心和支持教育！

7、社會發展教育先行教育振興全民有責！

8、振興民族的希望在教育！

9、教育改變命運智慧引領輝煌！

10、大力營造發展教育的社會氛圍！

11、堅持科學發展觀促進教育大發展！

12、百年大計教育為本！

13、實施科教興市戰略，促進經濟持續發展！

14、始終把教育擺在優先發展的戰略位置！

15、全民興教，確保教育優先發展！

16、經濟要發展，教育要先行！

17、樹立終身教育觀念，構建社區教育體系，創建現代化教育體系

18、舉全市之力，創教育強市！

19、大力推進職業教育，讓學生學有所長、學有所專！

20、完善終身教育體系，構建學習型社會

21、構建終身教育體系，形成全民學習、終身學習的學習型社會

22、樹立科學發展觀，推進學習型城區創建

23、發展農村社區教育，推進農村城市化進程

24、構建終身教育體系，促進社會和諧發展。

25、全面提高人的素質，促進人的全面發展，促使社會和諧發展。

26、發展成人教育，推進社區教育，創建學習型城鎮

27、發揮成校教育服務功能，推進經濟社會和諧發展

28、發展終身教育，提高公民素質。

29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業

30、國傢具有學習力，才有競爭力；民族具有學習力，才有生命力。

31、學習改變命運，教育決定未來，成就未來！

32、終身教育是社會創新和進步的永久動力，終身學習是社會和諧可持續發展的不竭源泉。

33、熱烈歡迎上級領導、教育專家組蒞臨我校檢查指導工作！

34、教育要面向世界，面向未來，面向現代化

35、堅持以人為本，力求全面協調可持續發展！二、校園文化標語

1、教育的目的是學會做人，學會做事

2、教學過程即學生的發展過程

3、教師是學生發展的促進者

4、教育最大的成功是讓學生學會學習

5、教育就是服務，是學生的服務

6、一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業

7、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人

8、教師教學的過程也是教師成長的過程

9、人的差異在於業余時間，科學研究表明：每個人發展決定於他在業余時間專心於何事

10、教育是事業，其意義在於獻身；教育是科學，其價值在於求真；教育是藝術，其生命在於創新

11、學問愈深，未知愈重

12、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛

13、人生的價值，應當看他貢獻了什麼，而不是看他取得了什麼

14、平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰

15、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發得起，何事不可做

16、壯志與毅力是事業的雙翼

17、志不真則心不熱，心不熱則功不賢

18、工作激發學習，學習創造佳績

19、社區教育，是創建學習型組織的重要途徑

20、人生有限，學習無限

21、終身學習，塑造美好未來

22、學習是素質的修煉，讀書是知識的積累

23、知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋梁

24、學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎

25、建立文明、健康、科學的生活方式，全面提高人的素質

26、教育改變命運，知識創造財富，學習充實人生

27、工作是生活核心，就業是民生之本，教育是立身之源。三、教學質量宣傳標語

1、教學改革是核心觀念更新是先導 培養人才是目的

2、教學工作是學校的中心 教學質量是學校的生命

3、突出教學工作中心地位 不斷提高教學質量

4、以質量求生存以特色求發展

5、明確辦學思想突出辦學特色 優化辦學資源 改善辦學條件

6、強化教學管理嚴格教學程序 深化教學改革 提高教學質量

7、教學質量是學校生存發展的生命線

8、加強教學管理改進教學方法 提高教學質量

9、提高教學質量實現基礎教育第二次創業的良好開局

10、實施素質教育深化教育改革 提高教育質量

11、堅持教育優先發展 促進教育均衡公平

12、課程改革的著力點在質量、落腳點在課堂四、學校大門

北門廳：優質教育、多元模式、一流人生

露天宣傳牌

千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。

❸ 衛校有什麼專業

衛校有什麼專業：
護 理 (專科
三年制)培養目標：本專業應用性、技術性、操作性強，培養掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能;掌握急、慢性和急症病人的護理原則、操作技術及專科護理和監護技能，並能應用護理程序對護理對象實施整體護理;熟悉預防保健的基本知識及有關法律法規;具有社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力的專門人才。就業去向：畢業後能在各級綜合醫院、社區衛生服務中心、養老院、衛生保健部門從事臨床護理、家庭護理、老年護理等工作。

葯 學 (專科
三年制)培養目標：本專業培養掌握相關專業的葯學基礎理論、基本知識和基本技能;具備葯物制劑、葯物鑒定、葯物分析及各項常規葯學實驗等方面的專業知識和技能;熟悉葯事管理的法規、政策與營銷的基本知識的專門人才。就業去向：畢業生能在各級醫院葯房、制劑室、葯廠、醫葯公司、葯檢所的技術崗位和管理崗位等工作。

中 葯 (專科
三年制)培養目標：本專業培養掌握本專業必需的文化基礎知識和與專業相關的中葯學基礎理論、基本知識和基本技能;具備中葯葯理學、中葯制劑學、中葯鑒定學、中葯炮製學和中葯新產品開發等方面的專業知識和技能;熟悉葯事管理的政策法規與營銷的基本知識的專門人才。

❹ 六安衛校的特色專業介紹

建校以來，護理專業一直是我校的長線和重點專業。伴隨學校40多年的發展歷程，護理專業教育有了長足進展，尤其是近10年發展更加迅速。1995年被省衛生廳確定為「目標教學」教改試點學校，1997年被國家衛生部確定為全國六個教改聯系學校之一，1999年被省衛生廳確定為四年制中專護理專業試點學校；2002年得到香港華夏基金會護理專業培訓專項資金資助，2003年被國家教育部、衛生部等六部委確定為護理專業領域技能型緊缺人才培訓基地；2004年我校護理專業又被省教委確定為省級示範專業。隨著學校辦學規模的不斷擴大，辦學層次在不斷提高。1993年與安徽醫科大學成教院聯合舉辦了成人高等專科護理教育，1999年被省教育廳確定為安徽醫科大學六安教學點，開辦全日制普通專科護理教育，2002年開設初中起點五年制高職護理教育。目前大中專層次護理專業在校生達1400人。
學校十分重視護理學科的建設和發展，注重加強專業師資隊伍和專業實驗室建設。目前學校具有基礎護理和專科護理教師50餘名，專業實驗室14個，其中基礎護理專業實驗室8個，設立了標准化護士站，擁有40張床位的模擬病房，配有中心供氧、中心吸痰及急救呼叫設備，教學設備先進，配備齊全。如全自動洗胃機、麻醉機、心電監護儀、急救訓練組合、光電輸液泵、電動吸引器、多功能洗頭護理車、急救給葯車、輸液泵、各種規格護理模擬人等，各種專項訓練設備投入資金近百萬元。學校有100張床位的綜合性附屬醫院，為專科護理教學提供了保證，學校毗鄰的六安市人民醫院被教育部、衛生部等六部委確定的護理專業領域技能型緊缺人才培訓合作醫療機構，長期以來為我校護理專業教學見習及臨床實習基地。學校在全省乃至全國建立了47所穩定的教學實習基地，其中三甲7所，三乙4所，其餘均在二甲以上。

❺ 衛校護理專業的職業簡介

國內方向
護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才專業，予以重點扶持。世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數量遠遠不夠，醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求，我國醫院的醫生和護士的比例是1：2，重要科室醫生和護士的比例應是1：4。而全國1：0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發達國家1：8.5的比例相差更遠。

國際方向
隨著國際醫療市場對護理人員的需求激增，「護士荒」現象已日益突出地擺在各國醫學界面前。未來10年，美國、英國、加拿大、紐西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才，國際人力資源公司已經把目光瞄準中國。世界性的護理人才資源的短缺，給我國護理人員創造了更多邁出國門、邁向國際市場就業的機會。業內專家介紹說，護理職業一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元，而美國缺護士30萬人。在澳大利亞，護士最容易找工作或獲得升遷，同時，只要擁有了澳大利亞注冊護士的資格，等於拿到了通向英聯邦國家工作的「綠卡」。英、法、德等西方發達國家對護士均有許多優惠的政策。因此，有深厚的專業知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業、發展前景十分廣闊。

其他方向
再者，隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫學的人才將走俏，保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才。我國人口年齡結構呈現老齡化改變，家庭結構卻呈現出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發生了改變，慢性病護理的需求量增加；人們在重視身心健康的同時，對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強，社區醫療保健工作面臨著難得的機遇。
國內很多大中城市的醫院都設有涉外門診，而一些合資醫院以及「洋」醫院更是如雨後春筍一般紮根北京、上海等地。所以，如果護理學人才在具備護理學、護理人際溝通、護理禮儀等專業知識外，還能具備一定的外語能力，那麼就業選擇將更為寬廣，可以從事在華的涉外醫護服務、國際技術合作交流和資料傳遞等。
根據衛生部的統計，到2015年中國的護士數量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。另外，專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。
同時，護理人才又是國際緊缺的人才之一。如護士在美國平均年薪達5萬美元，而美國缺護士30萬人。在澳洲，護士最容易找工作或獲得升遷，同時，只要擁有了澳洲注冊護士的資格，等於拿到了通向英聯邦國家工作的「綠卡」。

❻ 廣西醫科大學附屬衛校專業介紹

廣西醫科大學沒有附屬衛校，只有一個附設護士學校！專業相對較少。..

❼ 青州益都衛校專業介紹

益都衛校已經與濰坊衛校合並，現稱濰坊護理職業學院，主校區在青州，下面是它的主要專業介紹：
濰坊護理職業學院品牌專業、特色專業和重點專業介紹
1、 高等護理------我院的品牌專業：
護理專業是我院的品牌專業也是國家級重點專業，其教學和改革在全省乃至全國處於領先地位。
該專業具有一流的師資和一流的教學質量，培養的學生素質過硬、技能優良，護士資格考試一次性通過率達到90%以上，居全國同類學校之首。
我院護理專業特別注重培養學生動手能力，實驗實習開出率100%。主要實驗室對學生全天開放，給學生更多練習和操作的機會，使學生的專業技能和操作水平不斷提高。2009年在山東省職業院校護理技能大賽中，學院4名選手參賽包攬一等獎前4名；2009年8月在全國職業院校護理技能大賽中，獲得團體一等獎和個人全能一等獎；2011年在山東省職業院校護理技能大賽中，學院2名選手獲得一等獎；2011年8月榮獲「天堰杯」首屆全國護士（英語）執業水平技能競賽團體一等獎和個人全能一等獎。
2、「軍隊護理」-------我院的特色專業：
軍隊護理專業是我院的特色專業。2005年我院面向高中學生在全國率先開設普通大專軍事化管理特色護理專業 (簡稱軍護專業)。參照軍隊醫學院的教學計劃，按照軍隊醫院護理操作規程制定教學大綱，側重軍隊醫院護理工作技能訓練，強化軍人意識、軍人素質和軍人作風的養成教育，培養的學生具有適應力強、吃苦耐勞、奮發向上的工作作風，該專業畢業生由於組織紀律性強、綜合素質高，深受用人單位的青睞，國內眾多知名大醫院和軍隊醫院紛紛來我院招聘軍護專業畢業生，大批畢業生在北京、上海、天津等地的軍隊和地方大醫院就業，社會反響良好。
3、葯學-------山東省重點專業：
葯學專業是我院的特色專業，是山東省重點專業。該專業師資力量雄厚，實驗設備先進。培養的學生具有綜合職業能力，能夠迅速成為在葯品使用、經營、生產等部門工作的高素質勞動者和中級葯劑專門人員，深受醫院、醫葯集團、醫葯公司，大型葯店等用人單位的歡迎，每年畢業生供不應求。該專業學生我院實現了訂單培養，帶薪實習，安置就業。
4、口腔醫學技術------我院重點專業：
口腔醫學技術專業是我院的重點專業。該專業師資力量雄厚，實驗實訓設備先進。學院現有附屬濰坊牙科醫院和濰坊口腔醫院兩所二級甲等醫院，確保了學生實習實訓。培養的學生具備扎實的口腔醫學技術的基本理論和技能，能迅速成為在醫院及義齒加工中心從事口腔預防保健、義齒製作等工作的高等應用性專門人才，該專業學院實行訂單培養，帶薪實習，安置就業。就業去向北京、上海、廣州、深圳及本地的各級醫院、大型義齒中心。畢業生待遇高，每年的畢業生供不應求。

❽ 求一篇關於衛校的助產專業的職業簡介，具體介紹。

衛校的助產專業主要培養在醫院助產方面的人才，主要課程有醫用化學，護理學和婦產方便的課程，挺不錯的，適合女生學習，身邊有學的的，就業不錯

❾ 內醫衛校的 專業 介紹 要求詳細

蒙授護理
05-08
293
葯學
05-06
280
醫學影像技術
05-06
223
乳品安全與檢驗
12-25
300
中醫康復保健（針灸推拿、中醫保健、版醫學美容）專權業
12-25
473
醫學檢驗技術
12-25
352
口腔工藝技術專業
07-12
982
助產士專業
07-12
891
護理專業
07-12
2285

❿ 宜賓衛生學校的專業介紹

學校目前開設的中專專業有護理、葯劑、助產、醫學檢驗、口腔修復工藝、康復技術、農村醫學等，五年高職（大專）有護理專業，學校還與四川大學等聯合舉辦護理專業成人大專學歷教育。
學校護理專業是四川省省級重點專業，也是學校的特色專業和長線專業。學校擁有一支高素質的護理專業師資隊伍，建有護理專業實訓中心等。
學校現有在校大、中專學生5000餘人。
專業介紹：
（一）、五年制高職護理專業：學制五年，招收應屆初中畢業生（必須參加當地高中階段統一升學考試方能錄取）。修完全部課程，經考核成績合格者，頒發普通高等院校專科畢業證書。該專業培養從事護理工作的高等專業技術人才。畢業生主要面向各級各類醫院、保健單位，從事護理、保健工作。具有急、危、重病人的初步應急處理和配合搶救的能力。
（二）、普通中專：招收應往屆初、高中畢業生。成績合格者由四川省教育廳頒發中專畢業證書。
1、護理專業：學制三年。是建校九十多年來一直開辦的傳統拳頭專業。畢業生能勝任各級各類醫療、保健單位的臨床護理工作。畢業生遍及全國各地。
2、葯劑專業：學制三年。是為各級醫療機構、葯檢部門及制葯廠開辦的短缺專業，畢業生能勝任各療單位的制劑、葯房和葯檢所、制葯廠的技術工作。
3、助產專業：學制三年。培養從事臨床助產，婦產科護理或婦幼保健工作的專門人才。
4、醫學檢驗技術專業：學制三年。該專業培養具有綜合職業能力的高素質中、初級醫學檢驗專門人才。畢業後能在各級各類醫療機構、防疫機構、醫學科研等單位從事臨床檢驗工作。
5、口腔修復工藝專業：學制三年。該專業培養從事口腔工藝技術、義齒及矯正器製作、口腔疾病的預防和保健工作的專業人才。畢業生主要面向各級醫療衛生機構、口腔專科醫院，從事義齒修復及矯治器製作等工作。
6、康復技術專業：學制三年。該專業培養從事康復治療和康復保健人員，就業方向：綜合醫院康復科、康復醫院、療養院、社區康復機構、健康中心、運動隊等,通過本課程的教學與培訓,使該專業的學生能成為掌握基本康復治療技術的實用型人才。
7、農村醫學專業：學制三年。本專業培養農村醫療機構從事疾病診療及預防保健的醫務人員。畢業生面向農村衛生室及邊遠貧困地區衛生院工作，主要從事常見病、多發病的診斷治療、預防保健、康復指導、健康教育等工作。可報考執業助理醫師（限鄉、村兩級執業），招生對象限定為本市鄉鎮及農村戶籍初中畢業生。