在職環保專業研究生
❶ 深圳安全工程專業或者環保專業在職研究生有那些學校大學聯系方式
深圳沒有,只有華南理工大學的深圳班有安全工程,沒有工程相關工作背景的不建議考這個專業。GCT今年是最後一年考試,基礎不太好的,推薦針對性教材《決勝GCT》送視頻課件。更多可咨詢 零點啟航教育網。
❷ 怎樣提高在職教師的環保素質
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師綜合素質的提高固然最終要依靠教師自身的努力,但學校管理者必須高度重視如何提高教師綜合素質的工作。本文將圍繞這個問題,做粗淺探討,以拋磚引玉。 一、提高教師綜合素質的重要意義 現代教育對教師綜合素質的要求,應有如下幾個方面: 1、教師應具有高尚的職業道德 傳道之者必須聞道在先。教師只有具備了高尚的職業道德,才能將自己的思想、道德、人格、情操、責任感及獻身精神潛移默化地滲透到教育過程中,影響著學生的品德、人格的發展。 2、教師應具備現代教育思想 現代教育思想的基本觀點是強調學生的主體作用,主張以教師為主導和以學生為主體的辯證統一。作為新時代的教師必須樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀。在知識經濟的時代,社會對人才的需求是多方面多層次的,人的發展也是有差異的,教育的成功就在於培養學生會做人、會生存、會求知、會適應、會創造,使每個受教育者都能得到充分發展。 3、教師應掌握現代教育技術 教育技術是人類在教育活動中所採用的一切技術手段和方法的總和。在現代化教學理論指導下的電化教學,是根據教育理論,運用現代教育媒體,並與傳統教育媒體恰當結合,有目的地傳遞教育信息,充分發揮多種感官的功能,以實現最優化的教育活動,不僅可大大提高課堂教學效果,而且是培養學生創新能力的重要途徑之一。這將有利於學生智力的開發與能力的培養,同時,也促使教師充分發揮主導作用,優化課堂教學設計和教學過程,利用電教過程開展個性化教育,全面實施素質教育,從而適應現代教育的要求。 4、教師應不斷提高知識水平和文化修養。 教師的主要任務是引導學生學習,促進學生全面發展,這就要求教師必須具備淵博的知識和多方面文化修養。首先,教師必須精通所授學科的基礎知識,熟悉學科的基本框架和各部分知識之間的內在聯系, 「資之深,才能取之左右而逢其源。」其二教師還必須具備強烈的求知慾,為自己注入新的營養,汲取新的力量,才能不斷充實,完善自己,教師具有豐富的文化底蘊和精湛的專業技能,才能完成教書育人的任務,培養高素質的人才。 5、教師應具有創新意識和能力。 創新是實施教育的重要內容,是旨在培養創造性人才的教育。這就要求教師首先應具有強烈的創新意識,勇於探索的積極性,執著的追求和百折不饒的精神;而要提高自己的創新能力,就必須樹立科學精神,不斷吸收、理解運用創新教育的理論、教育教學的專業知識,對所學知識進行系統整理和科學加工,並進行創造性勞動,使自己具有廣博的知識和靈活,流暢的思維,不斷產生新的聯想,新的見解,新的創造。 二、當前教師綜合素質存在的不足: 與現代教育向教師提出的新要求相比,當前教師的綜合素質存在什麼問題呢?一言以蔽之,整體綜合素質不高。造成這種狀況的原因固然是多方面的,但這些年來應試教育的負面影響不得不說是主要原因。 1、師德修養不夠。在廣大教師隊伍中有一些人,沒有事業心或是對工作採取放任馬虎的態度。平時要求自己不嚴,自由散漫為所欲為,就教師應具有的師德而言,是不相稱的。他們不但不像雕塑家那樣精心做藝反而把學生給帶壞了,並且還叫嚷工作太辛苦要報酬,利用職務之便向家長索禮;也有的教師視本職工作為副業,一心搞有償家教、炒股票等,所以加強教師道德修養非常必要,應首先要求教師愛事業,應該有高度的社會責任感,只有這樣才能把學生培養成關心社會關心他人的人。 2、教育目的不明。在應試教育思潮影響下,過去多數教師的教育目的是培養少數尖子學生能夠升學,只要升學率高,學校就成了「名校」,教師也就成了「名師」,而不問那些多數不能升學的學生的素質是否符合國家教育方針和教育目的的要求,更不問那些能升學的學生是否具有全面發展的素質。在這種人才觀的影響下,教師的教育情感,教育價值觀和教育行為方式就會發生扭曲。不徹底轉變這種觀念,也是根本不能全面培養出創新型人才的。3、教育方向不準。在應試教育思潮影響下,社會、學校、教師都只盯住那些升學有望的學生,這就造成了重少數尖子學生,輕多數一般學生;重智育,輕德育、體育;重知識傳授,輕實踐能力培養;重統考科目,輕非統考科目的畸形教育現象。老師質量觀的核心就是高分率、「上線率」的多少。在這種質量觀下,學生的道德水準下降,青少年犯罪率呈逐年上升趨勢;學生體質下降,近視率逐年上升;學生的心理承受能力很低,經不住一點兒的挫折和失敗。顯然,不徹底清除這種有害的質量觀,也就不能全面推行素質教育。 4、教育效能不足。在應試教育思潮影響下,多數教師知識觀也是陳舊的。他們以能掌握應付統考的知識和辦法為榮耀,教授的知識是幾十年或幾十年一貫制,沒有多少變化。許多知識已經陳舊,與飛速發展的社會實踐相脫節,學生學了它們,走上社會排不上多大用場是常事。因此,教師們不轉變這種以應考為中心的知識觀,也就不可能有真正的素質教育。 三、學校管理者提高教師綜合素質的主要措施當我們認清了學校管理者提高在職教師綜合素質的意義,且對教師綜合素質的不足有了基本的了解之後,我認為,學校管理者要提高教師綜合素質,必須緊緊圍繞以下幾個方面開展工作:(一) 「以人為本」是前提 「以人為本」的哲學理念,引入學校管理,就是注重用事業凝聚人、用待遇留住人,用真情打動人、用機制發展人,使每個人都能在自身條件的基礎上創造性地參與學校的教育改革和發展,並以追求師生的最優發展為管理的歸宿,最終提高教師綜合素質。最主要的是做到以下幾點: 一是讓教師有歸宿感,有凝聚力
❸ 各位好!我即將成為一名公務員,單位是環保局,想讀個在職研究生,請推薦一個專業吧!什麼專業較適合
MBA和MSE,
公共管理碩士,學費比較鬼
工程碩士,學費中等情況,具體還要看你單位對這個有沒有要求,有沒有需求!
❹ 上海有沒有環境保護方面的組織,可以給我們這樣在職的人參加做做公益什麼的
李連傑 成龍的基金會啊
❺ 環境工程在職研究生哪個學校好
環境工程專業前景分析
工件好找,待遇不高
環保職業被人們評為了加強21世紀最熱門的職業,但是在目前紅紅火火的各種畢業生供需見面會上,環境專業人才受到冷遇,這是因為在具體的環境治理行業,往往投入大於產出,贏得微小,除環保咨詢業務與環保技術服務業每年的近期億元人民幣的盈利外,其他行業普遍處於虧損的狀態,因此,與此相關的環境類專業畢業生的就業形勢也是叫好不叫座,很多同學入學前覺得該專業一片光明,入學後才發現哀鴻遍野:都說工作不好找。
從筆者在通過調查持得到的情況來看可以用8個字來形容:工作好找,待遇不高。明顯感覺到本專業人才的需求量在大量擴大;就業環境確實不是很好。根據一項針對數百名環境工程從業人員的調查發現,珠三角、長三角等經濟發達地區畢業生的薪資一般在1500元/月到3000元/月之間,機時不發達地區的類似崗位工資則普遍在800-1800元/月。
這個專業在畢業後應爭取去經濟發達地區就業,因為這個專業的大公司的專業理念和技術水平可以讓新人迅速的積累到有關的工作經驗。一般的小公司則很難花費成本和精力培養新人,也缺少這個環境和能力。
環境類崗位是典型的「越老越值錢」。一般設計院招聘的環境工程師,都要會註明需要5年以上設計工作經驗。而且,因為該專業的畢業生每年的增長數目可能大大超過了市場的需求。因此,畢業生在入行前必須接受較低的薪資水平。
如果正確地認清形勢,加上努力學習,這個行業的前景會越來越好。環境科學涉及面廣。加上「綠色科技」的興起,可從事的行業非常廣泛。一旦環保人才走俏,年輕的「環保板塊」能夠像曾經的IT業、投資銀行業一樣打造一大批成功的「綠色」金領人士。技術類崗位
學習能力更重要
目前環境工程主要工作方向還是水處理,垃圾處理,煙氣處理,也就是通常所說三廢處理,水處理分污水和給水處理,涉及行業門類較多,目前就業適用面較廣,煙氣處理是目前最熱門與搶手的,薪水很高。環保行業的概念比較廣,有環保管理,如環保局和環境監測部門;有環保設施運營,如水處理站,各企業環保監督管理部門;有環保工程公司,做工程承包;有環保設備生產製造,如專業設備製造廠;有環保技術咨詢,如設計院和環保技術公司。
在就業方向的選擇上,依照行業發展趨勢,首選在外企做環保技術支持和項目管理,其次選擇做研發,最後才是在企業內部做環保管理。這樣選擇的道理是,在企業做運行成不了大氣候,你做了10年的運行又能怎樣,充其量也就是個調試高手。
根據我們對環保行業的調查,認為做技術咨詢和工程管理是本行業發展的主流方向。事實上,大多數已進駐中國的外企也是在這兩個方面有著巨大的技術優勢,盈利情況也很不錯。這些企業對高級人才的招聘普遍要求具有大型項目管理能力,對應屆畢業生在管理方面的素質也相當看重。因此,不願意脫離本專業而有志於做技術的同學,可以從現在開始自學「項目管理」等課程。另外可以多接觸行業雜志,他們會帶來更多更流行的技術和理念。
如果能有去一流企業實習的機會那千萬不要放過。技術和先進設備看十遍書都不如親自操作或見識一回。而且,團隊合作和管理思想也只有你在實際工作中才可以真正有所體會。
銷售類專業
專業性弱,選擇面大大多數環保產品的銷售崗位在招聘時,企業會要求畢業於環境工程專業。擁有專業背景的人才可以給客戶以專業的解說,同時也可以承擔一些售後服務的職能。
目前人才市場提供類似崗位的增長速度遠遠快過技術類崗位。很大一部分環保產品的銷售、售後服務等崗位。但這類崗位在剛上手時大體會有這樣一個特點:工作累,待遇低——基本上所有行業的銷售崗位都差不多。
獨之秀職業顧問點評:銷售崗位對專業背景不是特苛刻,也就是說,企業可以從節省成本的前提下出發,選擇學歷比較低的或專業不匹配的人才來銷售產品。因為銷售崗位重要的是銷售技能而不是環境保護專業水平。
做市場是大有「錢」途的職業。目前高級市場職位是職場上的高薪寵兒,這些職位一般都要求五年甚至更長的市場職業經歷,擁有良好的客戶資源,優秀的策劃能力和市場意識。
大學生在學校如果就具備一些銷售技能,競爭力無疑大大增強。而且做銷售以後轉行的機會會更好,畢竟銷售原理在任何行業幾乎都是可以通用的。
❻ 搜索一下環保局在職人員我想知道環保局的局長是誰
凡涉及人員職位或姓名、聯系方式、編制等信息均屬於國家秘密,切勿詢問,否則很容易涉嫌竊取國家機密。
❼ 有哪些學校招環保專業的在職研究生
上教育局問一下了。給房主加分,也給我加分,看貼是習慣,回貼是美德。
❽ 報考環境保護專業的在職研究生有什麼要求
本科畢業滿三年有本科學位就可以報讀了,具體什麼專業適合你還要看你自己內的實際情容況而定,你可以去 中國在職研究生網上先做個職業測評,看看自己的優劣勢,再根據自己的職業生涯發展再報考相關的專業比較穩妥,希望我的回答能對你有用