中央財大公司理財專業怎樣

『壹』 中央財經大學怎麼樣有哪些好專業呢

中央財經大學是國內五所教育部直屬重點高校之一，是國家211高校，也是首批985創新平回台重點建設高校之答一。其特色是財經應用，尤其應用經濟學和部分管理學科在國內處於領先地位。教育部學科評估中，該校應用經濟學（包括金融學、金融工程、國際經濟貿易、財政學、稅務、國民經濟學、保險學等）排國內第三位，理論經濟學排國內22位，工商管理學科排國內32位，法學排19位。
其最突出的專業是金融、會計、財政、稅務、保險，與之相關的國際貿易等經濟管理類專業也都處於國內靠前位置。
如報考該校，可優先考慮金融學（實驗班）、會計學（注冊會計師方向，這個中注協歷年評估中多次排第一位）、保險精算（國內代表兩大國際體系之一）、金融工程、金融風險管理等。

『貳』 中央財經大學怎麼樣

擁有一個211應該有的教學資源和教學環境，擁有一個985應該有的生源質量和就業水平。

中財現在的一切問題和一切成就都可以歸結到這一句話上來。

順帶實名反對某匿名答主，統計專業數學學的是工科常用的那套數學分析（藍色封面那一套），數學專業學的是師范類常用的那套數學分析（綠色封面那一套，而且我這一屆是跟我們金融工程專業一起上課）。統計和數學還學高數丟不丟人？若是用假的證據證明正確的事情，辛普森案可還無罪呢。金融行業必須不斷提高自己的知識水平，過去求個導夠用了不代表未來求個導就夠用了。如果企業的資產裡面有場外期權讓你去做審計的話，是不是企業寫多少價值你就認為是多少啊？你知道獐子島扇貝的故事嗎？（滑稽.jpg）但凡當年審計獐子島的審計師有一點點水產養殖經驗，獐子島事件也不會發生。

（既然提到數學了就來一套金融勸退吧，數學不好的考生不推薦學金融。丟兩個鏈接：1、布朗運動、伊藤引理、BS 公式（前篇）2、布朗運動、伊藤引理、BS 公式（後篇） 。這東西對於懂的人來說玩著一堆符號就把錢賺了，對於不懂的人就是鬼畫符。）

『叄』 中央財經大學好的專業有哪些

截至2015年6月，中央財經大學共有20個學院在本科招生，49個本科專業，64個本科專業及方向。具體如下：

『肆』 中央財經大學金融學專業學什麼課程

可以找找來這個學校金融學的培源養方案或是課表，我幫你找了，中央財大的找不到，你可以找其他學校的，比如清華北大都可以，只要有一個學校有就行了。本科金融各學校設置的課程都差不多的。
我也是金融畢業的，按我所記得的給你講一些吧。
公共課：數學（微積分，概率論，線性代數）；大學英語，計算機，一些無聊的（如思想道德修養，馬克思主義哲學，毛澤東思想概論，近代史等）
專業課：政治經濟學，微觀宏觀經濟學，金融學，貨幣銀行學，證券投資學，國際經濟學，國際金融，商品期貨學，投資銀行學，房地產經營學，商業銀行經營管理，金融市場機構與工具等。

『伍』 中央財經大學有什麼專業

中央財經大學開設的專業有財政學、稅收學、資產評估、金融學、金融工程、會計學、財務管理、保險學、保險學（含精算方向）、統計學、經濟統計學、應用統計學（金融統計）、數學與應用數學（金融數學）、信息與計算科學（金融計算）、國際經濟與貿易、國際經濟與貿易（國際貿易/金融風險管理）、國際商務、貿易經濟、經濟學、國民經濟管理、工商管理、市場營銷、人力資源管理、物流管理、市場營銷（大數據營銷）、工程管理、房地產開發與管理、投資學、管理科學、行政管理、公共事業管理（公共部門人力資源管理）、國際政治、城市管理、體育經濟與管理、體育經濟與管理（運動員班）、法學、社會學（經濟社會學）、應用心理學（經濟心理學）、社會工作、漢語言文學（財經文秘）、新聞學（財經新聞）、文化產業管理、廣告學、視覺傳達設計、書法學、英語（財經英語）、日語（財經日語）、翻譯（財經翻譯）、信息管理與信息系統、電子商務、計算機科學與技術、信息安全、經濟學（數理經濟與數理金融）、金融學（國際金融與公司理財）、財政學（財政理論與政策）。
其中，該校的應用經濟學列為雙一流建設學科，涵蓋金融學、財政學、稅收學、國際經濟與貿易、保險學、國民經濟學、統計學等10個專業，應用經濟學整體學科和會計學為國家重點學科，同時列為國家級特色專業的還有金融學、會計學、財政學、 稅務學、保險學、統計學和市場營銷、信息管理與信息系統專業。

『陸』 中央財經大學金融學專業怎麼樣

中央財經大學的金融學專業是國家的重點學科、一流學科，非常的好的。中央財經大版學的金融學專業主權要集中在金融學院，分為很多不同的方向，比如金融理論學習的金融學專業，還有研究量化金融之類的金融工程專業，還有現在比較火的互聯網金融和金融科技專業。
如果你的成績能夠金融中央財經大學金融學院學習，也還是希望你慎重考慮。因為中央財經大學是財經類院校，專業性較強，你應該好好考慮是去綜合類院校還是專業型院校。

『柒』 中央財經大學各專業排名

如果按專業實力，這個的確沒辦法排名。
1、金融學（包括金融工程等各專業）：在本科階段，方向設置最齊全；
2、會計學：全國最佳會計院系排行第四，注冊會計師方向中注協評估國內第一；
3、保險學：精算方向與南開各代表全英和北美兩個體系；
4、稅務：原中央稅校；
5、財政學：國家重點學科，與財政部淵源深厚；2010年財政學師資評為國家級教學團隊；
6、國際貿易：目前國內第六；
7、國民經濟學和國防經濟學：國家優勢學科單位；
8、電子商務：全國15所首批電子商務名校之一，國家特色專業；
9.、統計學：有國家名師邱東任教，國家特色專業；
10、工商管理：2010年度中國表現最佳MBA院校，國際精英商學院協會(AACSB)為數不多的會員之一；
11、法學：教育部學科評估第19；
12、體育經濟：目前獨有................................
按報考熱度，會計學（注冊會計師方向）、金融學（包括國際金融、公司理財）、財政學、稅務、金融工程、會計學、財務管理、保險精算、國際經濟貿易、工商管理、經濟學、工程管理、物流、市場營銷、統計學、體育經濟...............

『捌』 中央財經大學哪些專業含金量最高

中財會院學生來答一波~

另外從就業情況來看，金融、會計、財政都是很有優勢的專業，我校金融專碩在廣大考研學子口中簡稱「財大金磚」，就可以看出它的就業前景如何，另外無論是本科還是研究生，從金融專業的超高錄取分數線也可以看出社會對於這個專業的認可程度，就業方向主要是各大券商、投行，都是非常不錯的工作單位了。

會計專業也是我校的優勢專業，會計學院的MPACC（會計專碩）在全國財經類高校會計專碩的建設情況排名中名列第一，擁有非常完善的培養體系，實施雙導師制度，很好的指導學生專業知識的學習和就業，一般來說就業渠道主要是大型國企、事業單位、銀行等，較為符合題主所說的穩定且收入不錯的要求了。

財政就更不用多說啦，這個專業是我財的老牌專業，畢竟中財的前身叫中央財政學院。在財政方面，不少人才都是從我校畢業的，就業方向主要是事業單位、與財政相關的工作崗位等，如果從事這方面的工作，可能會遇到很多學長學姐喲。

『玖』 中央財經大學金融學怎麼樣

中央財經大學是教育部直屬的國家重點大學，是新中國成立後國家舉辦的第一所財經院校，在 50多年的辦學過程中始終得到了黨和國家三代領導集體及教育部、財政部領導的特別關懷。 1949年11月6日學校成立時的校名為中央稅務學校，1951年改稱中央財政學院。1952年全國院校調整時，將北京大學、燕京大學、清華大學、輔仁大學的財經系科並入我校後更名為中央財經學院，直屬高教部領導，後改由財政部、人民銀行總行領導（「文革」後改為財政部一家領導），校名改為中央財政金融學院。1996年經教育部批准更名為中央財經大學，2000年2月獨立建制劃歸教育部管理。 學校的基本任務是為發展社會主義市場經濟，培養政府財政稅務部門、金融保險機構、公司企業單位和大專院校、科研機構所需的管理和教學科研高級專門人才。學校本部位於海淀區學院南路 39號，在海淀區清河和石景山區福壽嶺設有兩個分部。 學校現設有財政與公共管理學院、金融學院、會計學院、商學院、經濟學院、信息學院、法學院、文化與傳媒學院等 8個學院和投資經濟系、保險系、外語系、社會學系、經濟數學系、體育經濟與管理系等 6個直屬系以及研究生部、繼續教育學院、國際文化交流學院。在經濟學、管理學、法學、文學、理學、工學等6個學科門類設有37個本科專業，擁有經濟學科和管理學科本科專業設置自主權；擁有應用經濟學一級學科博士學位授權點和博士後流動站，在應用經濟學、理論經濟學、公共管理學、法學、工商管理等一級學科項下設有15個博士學位授權點、29個碩士學位授權點和工商管理碩士（MBA）、會計碩士（MPAcc）、公共管理碩士（MPA）、法律碩士（J.M）等4個專業學位授權點。擁有金融學、國民經濟學、財政學和會計學等4個國家和北京市重點學科。繼續教育有函授、夜大學及短期培訓等多種辦學形式，其中學歷教育分大學專科（含第二學歷專科）和專科起點本科兩個層次，在全國15個省、市、自治區設有近40個函授站（點）。學校的各個碩士研究生點還廣泛開展了在職人員以同等學歷申請碩士學位的培訓工作。 學校設有財經研究所、中國精算研究院、中國企業研究中心、國防經濟與管理研究院等 20多個科研機構，其中中國精算研究院是教育部普通高等學校人文社會科學重點研究基地，財經研究所北京財經研究基地是北京市哲學社會科學研究基地。 學校各類在校生 14，000餘人，其中全日制本專科學生、博士和碩士研究生6800餘人。全校教職工一千餘人，其中專任教師500餘人，有教授、副教授200餘人，並擁有一批在全國有影響的知名學者和專家，此外，還聘請了百餘名國內外知名的專家、學者擔任學校的客座教授。學校擁有語音實驗室、計算機實驗室、多媒體教室等較為完備的現代化高等財經教育所必需的教學設施設備。