南京專業全腦開發訓練

㈠ 孩子有必要參加全腦潛能開發訓練班嗎

大腦是分左右半球的，即右腦和左腦。
我們的左腦有理解語言的語言中樞，主要完專成語言的、邏輯抽屬象的、分析的、數字的思考、認識和行為，主管人的說話、閱讀、書寫、計算、排列、分類，它的思維是抽象思維。所以說左腦是一個理性的腦，是工具，又叫學術腦。
右腦是沒有語言中樞的啞腦，但是直覺思維的中樞。主要負責直觀的、綜合的、幾何的、繪圖的思考、認識和行為，主管人的欣賞圖畫、自然風光、音樂、舞蹈、運動技能、手工技巧以及情感。右腦還具備類別認識、圖形認識、空間認識、繪畫認識、形象認識等能力，它的思維是形象思維。
所以，參加全腦潛能開發訓練，對孩子的大腦發育，肯定是有幫助的。
另外，建議你先去北京道蒙公司做個皮紋檢測，他們那邊的老師會根據孩子的先天遺傳優勢及弱勢，給一些如何做大腦訓練的方法。

㈡ 全腦開發訓練中心靠譜嗎，有參加過的可以說一下評價嗎

騙人的。

㈢ 南京全腦開發

南京新希點國際（南京七田教育）與傳授知識為主要目的的教育相比，幼兒右腦教育的效果不僅與施教過程同步顯示，更對幼兒的一生長生深遠的影響，針對幼兒的大腦發育從十大項智能對幼兒進行訓練和開發。對於0-6歲的幼兒右腦潛能開發訓練，不在於這個階段孩子在訓練學習了多少知識，主要在於讓孩子形成圖像思維的習慣，保留右腦的天生的能力，使左右腦平衡使用，成為一個綜合能力全面發展的全腦人。對於幼兒的右腦開發訓練是一個長期持久的訓練，七田教育安排了系列的幼兒潛能開發訓練課程。
七田寶貝右腦教室課程包含:
1. 右腦能力教育(使幼兒達到超強記憶能力,快速閱讀能力,運算能力)
2, 語言教育(使幼兒獲得豐富的詞彙和優秀的理解、溝通、表達能力)
3. 數學教育(使幼兒擁有超強的計算能力,對數學產生興, 趣)
4. 英語教育(高速的聽力訓練,閃示認知,為以後學習英語奠定基礎)
5. 創造力教育(結合美術,手工,自創,實驗,激發幼兒創造能力)
6. 音樂律動(提高音樂基本素養,學會用音樂來表達自己)
7. 空間感知教育(對幾何,圖形,構建的能力培育)
8. 記憶力教育(照相記憶,順序記憶,閃示記憶,聽力記憶能力)
9. 注意力訓練（通過閃示訓練、專業教具訓練，從小訓練幼兒的專注性）
10.右腦照相識字（右腦形象識字1500個，可以獨立讀書看報，為小學增加閱讀量打下堅實基礎）
目前七田寶貝右腦教室又新增了獨具特色的：4-8歲的幼兒照相識字、全腦思維繪畫、手腦速算等課程
通過呼吸訓練、右腦訓練、全腦開發、集中注意訓練、ESP超直覺訓練、右腦體操訓練、手腦速算訓練、想像力訓練、觀察訓練、注意力訓練、記憶力訓練、專注力訓練、聯想故事、謎語、古詩、兒歌、游戲及各種右腦潛能開發教學教具等手段進行全方位右腦潛能開發與學習。

㈣ 南京快全腦快速閱讀訓練

開發眼睛的潛在能力 增強快速閱讀實力
在參加精英特快速閱讀訓練期間，我曾經看到一個這樣的報道：據從事快速閱讀教育、教學幾十年的專家介紹，在快速閱讀訓練中，擴大、拓展眼睛的視覺感知能力，將能夠大大的提高閱讀速度。這個說法在我的快速閱讀學習、訓練中得到了印證，俗話說:「實踐出真知。」一點兒不錯，我就有著這樣的經歷。
沒有接觸快速閱讀的時候，我認為閱讀不就是看書么，無非就是有人看得快一些、有人看得慢一些，沒有什麼不同。領略了快速閱讀技能的神奇效能之後，我才真正的明白：快速閱讀絕非隨意的看看，眼睛的技能大小是閱讀的前提和基礎,只有將眼睛的潛在能力充分的發揮出來，才能實現一分鍾閱讀2000字以上甚至上萬字的速度。
「看書、看書」但並不是隨便的瀏覽，而應該是一種專注的凝視，在看書的整個過程中，眼睛是要對文字、標點進行感應的，隨後將信息傳送到大腦，人腦經過辨識、查找、分析、判斷等等的處理後得出論斷。我在進行精英特快速閱讀訓練的最初階段發現閱讀的時候眼睛聚焦的次數越多、時間越長、回顧的次數越多讀書的速度也就越慢，只要有效地避免這三種情況的發生，就能夠很大的提高閱讀的速度。
1、減少眼睛聚焦的次數。我在精英特快速閱讀練習的過程中發現，看書的時候，目光都是進行迅速的垂 開發眼睛的潛在能力 增強快速閱讀實力直或水平角度的活動，其中移動的時間只有一成，而目光停留在各個聚焦點上的時間則占總時間九成以上。當我了解到大腦是通過眼睛聚焦時來捕捉的各種文字信息來處理後得出論斷的。由此可以得出這樣的結論：減少看書閱讀時的聚焦點，也就相應使得視覺幅度擴大，每次眼停獲得的信息增多，從而可以節省閱讀時間，提高閱讀的效率，這也正是快速閱讀所一直要求的一項訓練內容。
2、減少眼睛聚焦的時間。在快速閱讀練習的過程中我了解到，通常情況下，沒有接觸過快速閱讀訓練的人的目光在文字元號上聚焦的時間大約需要十分之二秒左右，而再將信息傳送到大腦的速度也大概需要十分之二秒左右的時間，因此如果能夠縮短眼睛聚焦在每個注視點上的時間，就能夠提高整體閱讀的速度。這也在我的快速閱讀學習中得到了印證：訓練自己降低眼停和眼跳的聚焦時間，就能夠大幅度的提高閱讀和記憶的速度。
3、減少眼睛回顧的次數。經過了快速閱讀技能的練習，我慢慢克服了眼睛經常回顧的壞習慣。以往的看書閱讀的方式是眼睛看過一段文字後有時會回顧，再返回閱讀，這樣一來閱讀的速度自然就降低了。所以，在快速閱讀技能的練習中，我努力克服自己眼睛再回顧。事實上，我發現眼睛回顧往往都是由於精神不夠專注、閱讀有時分心，缺乏對於信息的匯總能力，從這些方面下手，有針對性的訓練自己，就能夠眼睛回顧的次數從而大幅度的提高快速閱讀的速度。
大家都知道，眼睛是我們人類重要的視覺器官，據研究顯示人腦里有百分之八十以上的信息是由眼睛得到的。經過對精英特快速閱讀記憶訓練軟體一段時間的學習，我已經深切的理解了為什麼要開發眼睛的潛在能力，用一句話概括的講：「工欲善其事，必先利其器」。

㈤ 七田全腦潛能開發訓練中心

好好的問題被廣告植入。。。

㈥ 南京七田教育咋樣

這個我知道一些

七田寶貝右腦教室新增了獨具特色的：4-8歲的幼兒照相識字、手腦速算等課程、全腦思維繪畫

通過呼吸訓練、全腦開發、右腦訓練、集中注意訓練、右腦體操訓練、直覺ESP超訓練、手腦速算訓練、想像力訓練、注意力訓練、觀察訓練、專注力訓練、記憶力訓練、聯想故事、古詩、謎語、兒歌、游戲及各種右腦潛能開發教學教具等手段進行全方位右腦潛能開發與學習。

• 七田寶貝右腦教室課程包含:

• 1.右腦能力教育(使幼兒達到超強記憶能力,快速閱讀能力,運算能力)

• 2,語言教育(使幼兒獲得豐富的詞彙和優秀的理解、溝通、表達能力)

• 3.數學教育(使幼兒擁有超強的計算能力,對數學產生興,趣)

• 4.英語教育(高速的聽力訓練,閃示認知,為以後學習英語奠定基礎)

• 5.創造力教育(結合美術,手工,自創,實驗,激發幼兒創造能力)

• 6.音樂律動(提高音樂基本素養,學會用音樂來表達自己)

• 7.空間感知教育(對幾何,圖形,構建的能力培育)

• 8.記憶力教育(照相記憶,順序記憶,閃示記憶,聽力記憶能力)

• 9.注意力訓練（通過閃示訓練、專業教具訓練，從小訓練幼兒的專注性）

• 10.右腦照相識字（右腦形象識字1500個，可以獨立讀書看報，為小學增加閱讀量打下堅實基礎）

南京新希點國際（南京七田教育）與傳授知識為主要目的的教育相比

對幼兒的一生有著深遠的影響，針對幼兒的大腦發育從十大項智能對幼兒進行訓練和開發。

希望我的回答能幫上您。。。。。。。。。。。。。

㈦ 南京七田教育的教學環境怎麼樣

這個我知道一些 七田寶貝右腦教室新增了獨具特色的：4-8歲的幼兒照相識字、手腦速算等課程、全腦思維繪畫 通過呼吸訓練、全腦開發、右腦訓練、集中注意訓練、右腦體操訓練、直覺ESP超訓練、手腦速算訓練、想像力訓練、注意力訓練、觀察訓練、專注力訓練、記憶力訓練、聯想故事、古詩、謎語、兒歌、游戲及各種右腦潛能開發教學教具等手段進行全方位右腦潛能開發與學習。 七田寶貝右腦教室課程包含: 1. 右腦能力教育(使幼兒達到超強記憶能力,快速閱讀能力,運算能力) 2, 語言教育(使幼兒獲得豐富的詞彙和優秀的理解、溝通、表達能力) 3. 數學教育(使幼兒擁有超強的計算能力,對數學產生興, 趣) 4. 英語教育(高速的聽力訓練,閃示認知,為以後學習英語奠定基礎) 5. 創造力教育(結合美術,手工,自創,實驗,激發幼兒創造能力) 6. 音樂律動(提高音樂基本素養,學會用音樂來表達自己) 7. 空間感知教育(對幾何,圖形,構建的能力培育) 8. 記憶力教育(照相記憶,順序記憶,閃示記憶,聽力記憶能力) 9. 注意力訓練（通過閃示訓練、專業教具訓練，從小訓練幼兒的專注性） 10.右腦照相識字（右腦形象識字1500個，可以獨立讀書看報，為小學增加閱讀量打下堅實基礎） 南京新希點國際（南京七田教育）與傳授知識為主要目的的教育相比 對幼兒的一生有著深遠的影響，針對幼兒的大腦發育從十大項智能對幼兒進行訓練和開發。 希望我的回答能幫上您。。。。。。。。。。。。。

㈧ 全腦潛能開發訓練

全腦潛能開發訓練，可以喚醒大腦中獨具創造性的思維空間，激發大腦思維專，讓孩子全腦得到充屬分開發，使左全腦平衡，思考與創造並重，能有效地拓展孩子思維空間，增強記憶能力，提高孩子的專注力，同時增強孩子的自信心，鍛煉孩子的情緒自控及管理能力。
（1）全腦記憶能力——物像記憶力吸收知識
人的認知、感知基礎依賴於大量的信息存儲，而存儲大量的信息必須依賴驚人的記憶力。人的大腦具有海馬照相記憶的功能，海馬記憶能力是將所有信息像照相機拍照一樣，「咔嚓」一下攝入大腦成為一張圖片永久保留在腦海中，隨用隨取，是對物像的回憶能力，而不是文字的記憶能力，可以讓記憶事物變得輕松簡單。
（2）全腦專注能力——孩子專注學習的秘密
通過物像觀察訓練和聽α音樂，將潛意識中的強大自控能力激發出來，促使大腦對事物的關注，將這些信息快速地集中起來。專注使效果大大提升，專注力強的孩子記憶力才能更出色。
（3）全腦觀察能力——觀察是培養興趣的第一步
開發全腦，通過色卡訓練，激活眼內的錐狀細胞，瞬間在大腦中形成思維影像。兒童具備了良好的觀察能力，能明察秋毫，善於抓住事物的特徵和本質。只要加以引導教育，就能讓孩子在生活中保持這種狀態。