山東工程技師學院有什麼專業
㈠ 山東工程技師學院怎麼樣
既然你在山東就該考慮山東英才學院，（現已改名齊魯科技大學）專本套讀，專科分讀完後可以拿本科學歷，前幾天還可以提前報名的，現在不知道行不行
㈡ 聊城技師學院和山東工程技師學院哪個好
聊城技師學院比較好，因為這個技術學院在當地講非常有名氣，教育水平也非常高
㈢ 山東醫葯技師學院有什麼專業
醫葯類專業為主幹專業，共開設葯品營銷、制葯工程、食品科學、化妝品、獸醫葯、綜合技能等六大類共20多個專業(詳見招生計劃)。其中中葯經營、中葯制葯為山東省技工院校名牌專業。
類別 專業 畢業證書 備注
技師(專科起點) 葯品質量檢測 1.技師學院畢業證書 2.職業資格證書 3.參加相關考試可獲得本科畢業證書 招生對象：專科以上學歷或高級技工畢業生 學制：2年 學費：4800元/年
生物醫葯
中葯制葯
葯物制劑
制葯機械維修與保養
化學制葯
電子商務(醫葯方向)
技師(高中起點) 葯品質量檢測 1.技師學院畢業證書 2.職業資格證書 3.參加相關考試可獲得本科畢業證書 招生對象：高中、中專、技校等畢業生 學制：3.5年 學費：前2年3600元/年 後1.5年4800元/年
生物醫葯
中葯制葯
葯物制劑
制葯機械維修與保養
化學制葯
電子商務(醫葯方向)
高級工 中葯資源開發與利用 1.技師學院畢業證書 2.職業資格證書 3.參加相關考試可獲得專科畢業證書 招生對象：高中、中專、技校畢業生、初中畢業生 學制：高中層次2年，初中畢業生4年
中葯經營
醫葯超市管理
葯品營銷
葯品質量檢測
生物醫葯
護理
中醫葯保健
葯品物流
中葯制葯
葯物制劑
制葯機械維修與保養
醫療器械
化學制葯
營養
食品質量檢測
化妝品技術與營銷
化妝品質量與檢測
電子商務(醫葯方向)
獸醫葯
養禽與禽病
㈣ 山東工程技師學院的師資力量
學院現有兼職教師465人，副教授（高級講師、高級工程師、高級技師、高級實習回指導答教師）及以上職稱的教師佔40%，專業教師中70%以上為「一體化」教師現有教職工382人，其中專任教師268人，兼任教師52人，具有高級以上職稱的教師和高級技師占教師總數的47%，另聘有客座教授及兼職教師148人（含山東省首席技師48人），已經形成了結構合理、人員穩定、師資雄厚的高素質「一體化」教師隊伍。學院現有全日制在校生17000人，設有7個教學系（部）。針對高技能人才的培養目標，學院重視培養和引進高素質專業教師和實習指導教師，在2005年引進10餘名國家級、省級技能大賽獲獎人員的基礎上， 2006年繼續在全省范圍內招聘具有五年以上企業生產一線工作經歷的工程師20～30名，形成特色鮮明的師資隊伍，以滿足技師層次培養的需求，突出高技能人才培養的特色。培養層次為技師、高級技工以及同時具有高級工和專科學歷的「雙高」人才。
㈤ 山東工程技師學院有什麼專業
這個學校的話不是很清楚，是有關於學電腦的嗎？我只知道山東學電腦的有一個叫新華電腦學校的，聽說還不錯，我朋友他表弟貌似就是在江西新華畢業的，還行吧。
滿意請採納。
㈥ 山東工程技師學院怎麼樣畢業是什麼文憑特色專業是什麼就業忘樣
嗯，山東工程技師學校應該還可以吧，但是畢業以後應該是大專文憑，具體的要看你自己學的了
㈦ 山東工程技師學院航空旅遊系都有哪些就業方向啊
山東工程技師學院是山東省人力資源和社會保障廳直屬、省委高校工委管理、省財版政全額撥款的副廳級事業單位，培權養高技能人才和職業院校實訓教師的高等技術院校，國家級高技能人才培養示範基地、全國職業教育先進單位、全國高技能人才培養聯委會成員、全國技校委員會副主任單位、全國一體化教學試點單位，榮獲國家技能人才培育突出貢獻獎，山東省實驗實訓前五強和最具就業推動力技工院校，全省教育工作先進單位，全省校企合作先進單位，山東省富民興魯勞動獎狀，省軍區技能扶貧基地，市級文明單位，全國郵政行業人才培養基地。設有國家職業技能鑒定站、山東省職業介紹中心分中心、山東省技師工作站。具有教學培訓、職業技能鑒定和就業介紹一體化功能。學院佔地420畝，在校生近萬人，辦學條件先進，是全省一流、全國知名的技師學院。
㈧ 山東工程技師學院怎麼樣
還行？你指的是哪方面？每個學校的介紹都很牛逼，網路裡面搜得到我就不復制粘貼了。
你要是想報考這個學校，先看看這個專業在這個學校有沒有優勢。
如果你不知道自己該學什麼專業，那就找個性格測試。
㈨ 山東工程技師學院和臨沂職業學院哪個好
臨沂職業學院好一些，學校坐落在臨沂市羅庄區，2008年3月25日經山東省專人民政府批准成立(批准文屬號為魯政字200878號)，2008年4月8日在國家教育部備案。學院佔地面積511畝，校舍建築面積13萬平方米。學院實行高等學歷教育和技能教育相結合的教學模式，在抓好專業基礎理論學習的同時，注重學生操作技能訓練，著重培養學生的技術技能、生產實踐能力和創新創業能力，向社會輸送高學歷、高技能"雙高"人才。