中國教師資格網認定專業類別1
教師資格的分類及其適用
一、 教師資格有哪幾種分類?
答：1、幼兒園教師資格;
2、小學教師資格;
3、初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格(以下統稱初級中學教師資格);
4、高級中學教師資格;
5、中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格(以下統稱中等職業學校教師資格);
6、中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格(以下統稱中等職業學校實習指導教師資格);
7、高等學校教師資格。
二、各類教師資格的適用范圍有哪些?
答：取得教師資格的人員，可以在本級及其以下等級的各級各類學校和其他教育機構擔任教師。
取得中等職業學校實習指導教師資格的人員只能在中等專業學校、技工學校、職業高級中學或者初級職業學校擔任實習指導教師。
高級中學教師資格與中等職業學校教師資格相互通用。
教師資格的認定條件
一、 學歷要求
申請認定各類教師資格的人員應具備哪些相應的學歷?
答：1、申請認定幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷，其他中等學校畢業不能作為認定幼兒園教師資格的合格學歷。
2、申請認定小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及其以上學歷，其他中等學校畢業不能作為認定小學教師資格的合格學歷。
3、申請認定初級中學教師資格，應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷。
4、申請認定高級中學教師資格和中等職業學校教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷。
5、申請認定中等職業學校實習指導教師資格，應當具備中等職業學校及其以上學歷，並應具有相當於助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。對確有特殊技藝者，經省級教育行政部門批准，其學歷要求可放寬到高中畢業。
6、申請認定高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業學歷。
二、教育教學基本素質和能力要求
1.申請認定教師資格的人員應當具備哪些教育教學的基本素質和能力?
答：(1)儀表儀態、行為舉止、思維能力以及口頭表達能力
(2)滿足教育教學工作需要的知識水平
(3)運用教育學、教育心理學等理論解決教育教學和學生管理等實際問題的能力
(4)開發和運用教學手段和教學資源，實現教學目標的能力
(5) 普通話水平和板書設計的能力
2.申請認定教師資格的人員是否都需要參加教育教學基本素質和能力測試?
答：(1)師范教育類專業畢業的人員不需要參加測試
(2)下列人員需要參加測試
1非師范教育類專業畢業的人員。
2 申請認定另一類教師資格的人員。
3 教師資格專家審查委員會及學科(專業)評議組根據認定工作需要，要求測試的其他人員。
3.教育教學基本素質和能力測試包括哪些內容?
答：(1)教育學、教育心理學、教學法等的基礎理論、基本知識及與教育相關的法律知識
(2)專業(學科)理論知識與技能內容。包括專業(學科)理論知識和技能、與本專業(學科)相關聯的實踐能力、對本專業(學科)教學大綱和教材的理解掌握水平等
(3)教育教學實踐能力內容。包括分析教材、確立教學目標、設計教學方案、選擇教學方法、運用教學語言、使用現代教育技術、開展教育教學研究能力等
(4)基本教育教學素質內容。包括儀表舉止、口語表達、思維能力、心理素質等
4.教育教學基本素質和能力測試以什麼方式進行?
答：測試由教師資格專家審查委員會組織。測試通過試講、面試兩種途徑進行。
試講：根據選定的教學內容，在規定的時間內，獨立設計出教學方案，並在指定班級進行試講，條件不具備時也可採取說課的形式進行。試講時間為一課時，說課時間一般為25分鍾。
面試：主要採用問答形式，圍繞試講(說課)、相關專業理論知識與技能、教育教學改革發展動態等方面內容進行。專業評議組成員根據面試的測試標准進行評價。面試時間在10分鍾左右。
註：1對擬任音樂、體育、美術、舞蹈等學科(專業)教學的申請人，在面試時需對專業特長進行測試
2申請認定小學教師資格和幼兒園教師資格人員需加試拼音字母知識
(3)教育教學基本素質和能力測試有哪些程序?
1認定機構提前1周公布測試內容(課程)、測試人員名單及測試時間、地點
2申請人在規定的時間和地點進行面試、試講。測試時申請人通過抽簽確定測試順序和試講內容(課程)，並將教案提交學科(專業)評議組
3各學科(專業)評議組成員獨立地根據聽課、查閱教案和提問等情況逐項評分
4學科(專業)評議組匯總測試結果，並由組長簽署評價意見
4專家審查委員會對學科(專業)評議組報送的測試結果進行民主評議，並簽署評議意見
5.教育教學基本素質和能力測試結果如何評定?
答：(1)申請人的面試成績分為合格不合格;
(2)申請人試講的成績總平均分在60分及以上的為合格。
(3)面試、試講均為合格者，其教育教學基本素質和能力測試合格。
三、普通話水平要求
1.申請認定教師資格的人員在普通話水平上應達到什麼要求?
答：應當達到國家語言文字工作委員會頒布的二級乙等以上標准(少數民族自治州、縣只需達到三級甲等及以上標准)
申請認定幼兒園教師資格、小學教師資格，其普通話水平應達到二級甲等及以上標准(少數民族自治州、縣只需達到達二級乙等及以上標准)。
註：凡1954年1月1日後出生的人員必須取得相應的普通話等級證書
2.普通話水平測試等級證書如何獲得?
參加由各級語委辦組織，由省語委辦批準的檢測機構按照有關規定頒發的《普通話水平測試等級證書》。
四、身體素質和心理素質要求
1.申請認定教師資格的人員在身體素質和心理素質方面應達到什麼要求?
具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，能適應教育教學工作的需要，並在教師資格認定機構指定的二級乙等及以上醫療機構，或者高等院校中具備條件的校(院)醫院體檢合格。
2.申請認定教師資格人員的體檢怎麼進行?
申請人提交申請材料合格後在規定時間內到認定機構指定醫院體檢
3.申請認定教師資格的人員在體檢時應注意哪些問題?
(1) 在體檢過程中，體檢表、檢驗單由指定專人傳遞和集中保管，申請人不得自帶、自取
(2) 體檢中若發現有疑難問題，應採取集體會診或進一步檢查後再下結論
(3) 若因設備限制或會診仍難判斷的，可由認定機構指定的上一級醫療機構復查。復查只限單科復查，並使用原體檢表。復查時應有指派專人陪同
(4) 不得隨意塗改檢驗結果
五、非師范教育類專業畢業人員的教育學、教育心理學等課程要求
1.哪些人員需要參加教育學、教育心理學等課程考試?
非師范教育類專業畢業的人員
❷ 中國教師資格網最高學歷專業類別為什麼只有師范類和非師范類
中國教師資格網最高學歷專業類別，
只有師范類和非師范類的原因，
只能問教育部。
其他人沒法知道。
❸ 教師資格認定~在「中國教師資格證網」網上申報時，基本信息里有一欄是現從事職業怎麼填啊
應該填寫正式名稱：「事業單位職員」。
❹ 中國教師資格填寫時所學專業的列表中的類別一和類別二、三、四是什麼意思啊
中國老師資抄格證填寫時所學專業的列表裡對應的類別一，類別二，類別三，類別四分別是指與申請人最高的學歷的專業的分類類別情況。例如，申請者專業是最終專業，上屬於上面的任何一個專業，你的專業類別就屬於第一類別。第二類別的意思就是申請者的專業是在別的專業上細化下來的第二類專業，其專業下面沒有再細化的專業。第三類別的意思就是申請者的專業上面有其他的兩層專業分化。而四類專業就是指申請者的專業上面有四層專業化化。如果不理想的話，可以試想一下層式菜單，一層再分成二層，二層再分成三層，三層再分成四層。
❺ 中國教師資格網網報，那個專業類別怎麼填
中國教抄師資格網網報，專業類別選擇襲"師范教育類"。
報考教師資格證注意事項如下:
1、在報考的時候可能會出現出現網路崩潰的情況，大家可以選擇空餘時間報考，盡量錯開高峰期，但不要錯過報名時間，提前做好准備，報考完畢後，退出再進入查看一下，確保報名成功。
2、登錄官方網站報名，等到信息審核通過後，依舊在此網站上完成繳費，逾期未繳費者視為放棄考試。
3、教師資格證考試報名最好用IE6-IE10瀏覽器，否則會出現登錄不進去的狀況。
4、報考此期間不要更換手機號，忘記密碼可以通過手機號碼尋回。
5、支付時首選5大行的銀行卡，且要開通網上支付功能。未開通的考生，也可以求助家長或者朋友，如果你在報考前兩天才去辦理，銀行通過審核也需要一段時間，會耽擱繳費。
❻ 學前教育教師資格證申請中專業名稱的所屬上級專業如何選
選教育學和教育心理學
給你以下申請教師資格證考試和教師資格認定的信息：
一、教師資格證考試
（一）前期准備
1.了解大概流程：筆試報名→筆試考試→面試報名→面試考試→領取考試合格證明→網上申請認定→現場確認→通過認定→領取證書。
2.了解主管部門及信息獲取渠道：參考以下示意圖
3.確認是否符合報名資格：可通過當地以往的考試報名公告查詢，也可咨詢主管部門。
（二）筆試階段
1.報考資格確認：考生在報名前應查詢並認真閱讀考試公告，確定自身是否符合報名條件。
1.1已畢業的社會考生：確認想要報考的資格種類的學歷要求；任教科目要求；戶籍或人事關系的要求等等。
1.2在讀學生：確認想要報考的資格種類的學歷要求；在讀年級的要求；在校證明手續的辦理等等。
1.3全日制統招在校學生符合條件的才能報名，非全日制的考生需取得學歷證明後方可報考。
2.網上報名：在考試公告規定的網上報名時間內登錄中小學教師資格考試網站（www.ntce.cn）報名，包含注冊個人信息、上傳個人照片、選擇考試信息（註：首次報考需填報應考所有科目）等。（註：以往報考過筆試、面試的考生也需重新注冊）
3.現場確認：在考試公告規定的現場確認時間內前往所選擇考區指定的地點進行現場確認，按考試公告中不同身份考生提交不同的確認材料，如為現場繳費的省份現場確認時還需繳納考試費。
4.網上繳費：在考試公告中規定的繳費截止日期前登陸考試報名系統在線支付考試費。（註：此項僅針對實行在線支付的省份）
5.確認報名結果：考生按要求辦理完報名審核和繳費手續後，可在報名系統中查詢報名是否成功。
6.復習備考：總得抽出點時間備考吧！①下載所考科目考試大綱[點此下載]；②購買相應參考教材[點此購買]；③購買模擬試卷[點此購買]。萬事俱備，奔跑吧，少年！
7.列印准考證：報名成功的考生於考試前一周登陸報名系統下載並列印筆試准考證，按准考證上要求到指定地點參加考試。（考試科目如下圖）
注1：科目三分為語文、數學、英語、思想品德（政治）、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術等13個學科。
注2：幼兒園面試不分科目，小學面試科目分語文、英語、社會、數學、科學、音樂、體育、美術，中學面試科目與科目三相一致。
8.成績查詢：成績查詢系統開放後，考生可登錄中小學教師資格考試網查詢筆試考試成績。如對成績有異議，可咨詢當地考試機構如何復核。（如下圖）
筆試單科成績有效期為2年，具體有效期限可在成績查詢系統中查看。（註：筆試合格後並無任何紙質證明）
（三）面試階段
1.報名資格確認：除了同以上筆試報名資格一致外，考生還需要滿足所有科目筆試已合格且在有效期內。
2.網上報名：半年內報名過筆試的考生可直接登陸[相關鏈接：如何找回密碼]，以往筆試報名的考生需重新注冊。按照指引選擇報考考區、面試類別、面試科目等。（註：中學/中職考生的面試科目應與筆試科目三一致）
3.現場確認：在考試公告規定的現場確認時間內前往所選擇考區指定的地點進行現場確認，按考試公告中不同身份考生提交不同的確認材料。（註：當次筆試考生能否免去現場確認以當地規定為准）
4.網上繳費：在考試公告中規定的繳費截止日期前登陸考試報名系統在線支付考試費。（註：此項僅針對實行在線支付的省份）
5.面試准備：面試備考總不能像筆試一樣死記硬背吧，購買好面試教材後[點此購買]，根據總結的一些方法、技巧、禮儀反復模擬訓練，同時加深對專業知識的印象，確保在考試時不過度緊張，展現出自信、大方的職業風貌。
6.列印准考證：考前一周考生可登陸報名系統下載並列印面試准考證，按准考證上要求到指定地點參加面試。
7.成績查詢：成績查詢系統開放後，考生可登錄中小學教師資格考試網查詢面試考試成績。如對成績有異議，可咨詢當地考試機構如何復核。（如下圖）
8.領取合格證明：筆試、面試均合格考生將獲得《中小學教師資格考試合格證明》，合格證明有效期為3年，考生可登陸教育部考試中心官網查詢合格證明。（如下圖）[相關鏈接：如何補辦合格證明]
合格證明在面試考區指定的地點領取，考生可關注國家教師資格考試網（www.ntce.com）發布的相關領取公告。
二、教師資格證認定
（一）我國現在有幾種教師資格？
根據《教師法》和《教師資格條例》的有關規定，我國現在有七種教師資格。
1. 幼兒園教師資格；
2. 小學教師資格；
3. 初級中學教師和初級職業學校文化課、專業課教師資格（統稱"初級中學教師資格"）；
4. 高級中學教師資格；
5. 中等專業學校、技工學校、職業高級中學文化課、專業課教師資格（統稱"中等職業學校教師資格"）；
6. 中等專業學校、技工學校、職業高級中學實習指導教師資格（統稱"中等職業學校實習指導教師資格"）；
7. 高等學校教師資格。
成人教育的教師資格，按照成人教育的層次，依照上述分類確定類別。
《教師法》等相關政策法規規定，中國公民在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作，應當依法取得教師資格，並持有與教學崗位相應的教師資格證書。
各級各類學校，是指實施學前教育、普通初等教育、普通中等教育、職業教育、普通高等教育以及特殊教育、成人教育的學校。其他教育機構，是指少年宮以及地方教研室、電化教育機構等。
（二）如何申請認定教師資格？
一般來說，申請認定教師資格首先要了解政策，之後經過「具備條件」、「准備材料」、「網上申報」、「現場確認」、「實踐能力測試」等環節，符合條件者將獲得教師資格證書。
1.了解政策
申請教師資格人員應提前向擬申請認定省份的省級教育行政部門或當地教育行政部門負責教師資格認定工作的處室（或登錄其官方網站）了解當年教師資格認定工作的安排和相關要求，如：需要具備的條件、什麼人可以申請、何時考試、何時網上申報、何時現場確認、何時參加實踐能力測試等。
2.具備條件
非全日制師范教育類專業畢業人員需要具備的條件包括：取得合格學歷、參加教師資格考試合格、參加普通話水平測試合格、進行思想品德鑒定並合格、進行體格檢查並合格，以及達到省級教育行政部門規定的其他條件。
全日制師范教育類專業（包括全日制教育碩士）畢業人員除不需要參加教師資格考試外，其他條件相同。
在此特別提醒的是：從2011年秋季開始，教育部在浙江和湖北兩省開展了"中小學和幼兒園教師資格考試"改革試點工作。對於參加試點省份的全日制師范教育類專業（包括全日制教育碩士）畢業人員的認定辦法按照試點政策執行。
2012年，除浙江和湖北兩省外，"中小學和幼兒園教師資格考試"改革試點工作擴大到上海市、廣西壯族自治區、河北省和海南省。
3.准備材料
根據申請教師資格所需要具備的各項條件，申請人需提前將各項條件所對應的證件或證明等材料准備好，並在規定時間內向擬申請認定的教育行政部門提交。需要准備的材料如下：
（1）《教師資格認定申請表》一式兩份（網上申報後下載列印並簽名）；
（2）身份證原件和復印件；
（3）學歷（學位）證書原件和復印件；
（4）由教育行政部門指定的縣級以上醫院出具的體格檢查合格證明；
（5）普通話水平測試等級證書原件和復印件；
（6）思想品德情況的鑒定及其他證明材料；
（7）教育學、心理學考試或中小學和幼兒園教師資格考試成績合格證；
（8）《教師資格認定現場受理通知》（網上申報後下載列印）；
（9）各省級以上教育行政部門規定的其他材料。
按照規定不需要參加教師資格考試的各級各類全日制師范教育類（包括全日制教育碩士）專業畢業生不需要提供第（7）項材料。
4.網上申報
從2008年開始，申請認定教師資格一律採取網上申報的方式。目前，大多數省份統一使用「中國教師資格網http://www.jszg.e.cn」為報名網址，也有少數省份使用本省份的報名網址。申請人需登錄教育行政部門規定的網址進行網上申報。
使用中國教師資格網進行網上申報者請注意：該網址的網上申報功能分為 "參加全國統考合格申請人網報入口"和"未參加全國統考申請人網報入口"兩個入口。申請人需根據本人是否需要參加考試以及參加的是哪種考試等具體情況來選擇正確的網上申報入口，進行注冊並填寫和提交網報信息。
目前，全國申請認定教師資格人員分為以下四類。
第一類是不需要參加教師資格考試（包括筆試和實踐能力測試）的全日制師范教育類專業畢業生（包括全日制教育碩士畢業生）。
第二類是參加各省份組織的教師資格考試（包括筆試和實踐能力測試）且成績合格的非師范教育類專業畢業生及需要參加實踐能力測試的師范教育類專業畢業生。
第三類是申請認定高等學校教師資格者。
第四類是持有教育部考試中心頒發的「中小學和幼兒園教師資格考試合格證明」的申請人。
四類申請人中，第一、二、三類申請人需從"未參加全國統考申請人網報入口"進行報名，第四類申請人需從"參加全國統考合格申請人網報入口"進行報名。請申請人首先確定自己屬於哪一類申請人，然後點擊相應的網報入口。
5.現場確認
申請人按照網上申報中提供的現場確認注意事項，在規定時間內將准備好的材料送交到現場確認點。確認點工作人員將審核網上申報的信息與提交的《教師資格認定申請表》的一致性，並審查申請人提交的其他材料的完整性與真實性。若申請人提交的材料有問題，申請人需補全或提供正確的材料，並在規定的時間和地點再次進行現場確認。
6.實踐能力測試
目前，全國大部分省份（沒有參加"中小學和幼兒園教師資格考試"試點的省份）的實踐能力測試（有些省份叫"教育技能測試"或"面試、試講"等）安排在現場確認即受理申請後進行。
申請人需根據教育行政部門的通知，在規定的時間到規定的地點、按照實踐能力測試安排和要求進行擬申請任教學科的面試和試講。
個別省份以及參加"中小學和幼兒園教師資格考試"試點的省份，其實踐能力測試（面試、試講）安排在理論考試（筆試）後、申請認定教師資格前舉行。這些省份的申請人需根據當地教育行政部門或教育考試機構的通知，在規定的時間到規定的地點、按照實踐能力測試安排和要求進行擬申請任教學科的面試和試講。
7.查詢認定結果，辦理領證手續
教師資格認定機構在現場受理結束之日起30個工作日內，做出是否認定其教師資格的結論，並將認定結果通知申請人。對認定合格者，頒發教師資格證書。
目前，2008年及以後依法獲得的教師資格證書可在中國教師資格網上得到驗證。
教師資格證書由國務院教育行政部門統一印製，在全國范圍內適用。
（三）向什麼機構申請認定教師資格？
《<教師資格條例>實施辦法》規定，縣級以上（包括縣級）地方人民政府教育行政部門根據《教師資格條例》規定許可權負責本地教師資格認定和管理的組織、指導、監督和實施工作。依法受理教師資格認定申請的縣級以上地方人民政府教育行政部門，為教師資格認定機構。
不同級別的教師資格認定機構負責認定的資格種類如下：
幼兒園教師資格、小學教師資格、初級中學教師資格由縣級人民政府教育行政部門認定；
高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格由地（市）級人民政府教育行政部門認定；
北京、上海、天津、重慶四個直轄市的高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格，由直轄市教育行政部門認定。
高等學校教師資格由省級教育行政部門認定。
因認定人數減少或認定機構違規或認定機構無法正常履行認定職責的，以及參加中小學和幼兒園教師資格考試改革試點的省份，省級教育行政部門可以根據本地教師隊伍建設的實際，調整教師資格認定許可權。
因此，申請人通過中國教師資格網（http://www.jszg.e.cn）進行網上申報時，應根據各級教育行政部門的認定許可權向相應的教育局或教育廳（教育委員會）提出申請，即選擇"認定機構"時，需按下列要求選擇：
1.申請幼兒園、小學和初級中學教師資格者，應選擇申請人戶籍所在地或工作單位所在地（須有人事檔案關系）、應屆畢業生就讀學校所在地的區、縣級人民政府教育行政部門。但某些地區認定許可權進行了調整或另有規定的除外。
2.申請高級中學、中等職業學校和中等職業學校實習指導教師資格者，應選擇申請人戶籍所在地或工作單位所在地（須有人事檔案關系）、應屆畢業生就讀學校所在地的地（市）級人民政府教育行政部門。
北京、天津、上海和重慶四個直轄市申請高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格者，在網上申報時須選擇市教育委員會。
3.申請高等學校教師資格者，應選擇任教學校所在省份的省（自治區、直轄市）級人民政府教育行政部門（即教育廳或教育委員會）。
在此特別提醒各位申請人的是：申請人若要獲得教師資格，必須通過法律規定的程序向各級教育行政部門提出申請。從社會任何其他機構（或渠道）或採用虛假材料從教育行政部門違規獲得的教師資格證書均屬非法。非法獲得的教師資格一經查實，將被依法撤銷。被撤銷教師資格者，從撤銷之日起五年內不得重新申請認定教師資格。被撤銷教師資格的當事人五年後再次申請教師資格時，需提供相關證明。所以，申請人萬萬不可相信此類機構所謂的"包過"之類的承諾。
（四）每年什麼時間可以申請認定教師資格？
教育行政部門每年春季（3月份開始）、秋季（9月份開始）各受理一次教師資格認定申請。具體受理期限和受理的資格種類由省級教育行政部門規定，並以適當形式提前公布。申請人應在春季和秋季之前，特別關注當地教育行政部門的教師資格認定工作網站，在規定的受理期限內及時提出申請。
❼ 教師資格認定~~在「中國教師資格證網」網上申報時，基本信息里有一欄是「現從事職業」,我應該選哪一項
公務員。我前幾天剛幫我嫂子天了那個網上申報。
❽ 教師資格認定~在「中國教師資格證網」網上申報時，基本信息里有一欄是「現從事職業」和專業技術職務怎麼填
專業技術職務不是申辦教師資格證得必要條件，只是作為一條參考信息。
教師資專格證申辦條件：
師范類屬：教育學、心理學成績、體檢，普通話，大學本科畢業證
非師范類：教學技能培訓（試講）、教育學、心理學成績、體檢，普通話，大學本科畢業證
其他信息一概沒有決定性影響，請放心好了，相關信息如實填寫，沒有影響。
一個字一個字打的，分給我吧，呵呵
❾ 關於教師資格證的認定
第一步：面試成績查詢
面試成績查詢網址：www.ntce.cn
第二步：合格證明領取——關注www.ntce.cn
筆試、面試均合格的考生將獲得由教育部考試中心頒發的《中小學和幼兒園教師資格考試合格證明》。合格證明將由教育部統一下發到各省級教育行政部門並逐級下發，請各位考生耐心等待發放時間，屆時國家教師資格考試網www.ntce.cn將公布各省市領取安排。
例如：2013年上半年浙江：
注意：
1.公告各地區會有所不同。關注自己省份的。按照相應時間和地點進行領取。
2.申請人應在教育部規定的《教師資格考試合格證明》有效期內3年到相應的教師資格認定機構申請認定相應的教師資格。
第三步：申請認定
網上申請認定教師資格網址：http://www.jszg.e.cn
取得合格證明且符合認定條件的考生可於當地教師資格認定期間向當地教育行政部門申請教師資格。具體流程一般如下：登陸網站http://www.jszg.e.cn 進行申請，申請細節如下所示：
通過全國統考合格申請入網報入口進入下面的申請流程界面
注意事項：
(一)現場確認、認定地點：按照認定機構規定的時間到確認點進行確認。
例如：廣西2013年中小學教師資格認定報名
(二)現場確認：提交材料
第四步：領取證書
申請人通過教師資格認定後，教育部門應在規定辦理時限內為申請人發放教師資格證書，屆時申請人可通過教師資格認定機構發布的時間和地點領取證書。
國家教師資格考試網特別提醒，考試合格證明僅為教師資格認定條件之一，其不等同於教師資格證書，只有通過認定後才能最終取得證書。考生應注意關注後續申請流程，切勿錯過重要時間節點。
大家關心的幾個問題
一、教師資格認定的受理期限是多長時間?
教育行政部門或受委託的高等學校在接到公民的教師資格認定申請後，對符合認定條件的，應當在受理期限終止之日起30日內頒發相應的教師資格證書;對不符合認定條件的，應當在受理期限終止之起30日內將認定結論通知本人。
二、什麼時間可以申請認定教師資格?
教師資格認定機構和依法接受委託的高等學校每年春季、秋季各受理一次教師資格認定申請。具體受理時間由省級人民政府教育行政部門統一規定，並通過新聞媒體等形式予以公布。申請認定教師資格者，應當在受理申請期限內向相應的教師資格認定機構提出申請，領取有關資料和表格。