事業單位專業技術人員資格考試

Ⅰ 在中國人事考試網上怎麼列印一建成績

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Ⅱ 事業單位招聘中填寫報考信息的時候,「專業技術職務」這一項該怎麼填

根據實際工作需要設置的有明確職責、任職條件和任期，需要具備專門的業務知識和技術水平才能擔負的工作崗位。

例如：高等學校教師 教授 副教授 講師 助教，中等學校教師 高級講師 講師助理講師教員，技工學校教師 高級講師 講師助理講師教員，中學教師 中學高級教師中學一級教師 中學二級教師 三級教師。其他具體參照下表：

(2)事業單位專業技術人員資格考試擴展閱讀：

1．專業技術職務系列由國務院有關部門根據需要提出，經中央職稱改革領導小組審核後報國務院批准。國務院委託專業技術職務系列的主管部門制訂有關條例及實施意見。

其內容應包括職務的名稱、檔次（或等級）、適用范圍、高中初級專業技術職務的合理結構比例、崗位職責、任職條件、任期、評審和聘任辦法、審批許可權等，報送中央職稱改革領導小組批准試行，經過一段實踐，總結經驗，進一步修改後，報國務院正式發布。

2．各單位根據專業技術工作的實際需要，提出本單位選用專業技術職務系列和職務設置的意見，屬於國務院各部門直屬事業單位的，由各部門核准；屬於地方的，由地方職稱改革領導小組核准。

3．直接從事專業技術管理工作的部門設置專業技術職務問題，由中央職稱改革領導小組另行規定，報國務院批准。

Ⅲ 檔案管理員如何考職稱

檔案管理員的中級職稱是館員，館員的報考條件為：

1、獲得博士學位，或獲得碩士學位並擔任助理館員 2 年左右。

2、獲研究生班結業證書、第二學士學位證書，擔任助理館員 2 年～3 年。

3、大學本科、專科畢業擔任助理館員 4 年以上。

4、系統地掌握圖書資料或其他某專業的基礎理論和專業知識。

5、具有獨立工作能力，熟練掌握有關業務。

6、根據工作需要掌握一門外語（或古漢語、少數民族語文）。

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檔案管理具體流程：檔案收集、檔案整理、檔案價值鑒定、檔案保管、檔案編目和檔案檢索、檔案統計、檔案編輯和研究、檔案提供利用。

檔案實體管理分收集、整理、鑒定、保管、統計等工作環節；檔案信息開發又分信息加工和信息輸出兩部分，信息加工由編制目錄、編輯文獻匯編和編寫參考資料構成，信息輸出由提供閱覽、復制、咨詢、函調、外藉以及出版、展覽等多項服務活動構成。

隨著檔案管理現代化的發展，還將對檔案管理工作的結構產生新的影響。檔案管理的最終目的是提供檔案信息為社會實踐服務，檔案管理系統的結構即根據這一目的而設置。其中每項工作都必不可少，並有一定程序。

它們組成一個有機整體，為實現檔案管理系統整體功能而發揮各自的作用，同時也相互關聯、相互制約。例如價值鑒定工作有時與收集、整理工作結合進行，甚至在文件立卷歸檔時就進行初步鑒定。

Ⅳ 關於事業單位工人身份還有職稱的不解

正是幹部身份只有統招統分的畢業生才有，統招生就是上過全日制大學的人，夜大、自考、職大、成教等都不是全日制的畢業證，都沒有用的，現在工人提干、轉干、以工代乾的通道都沒有了，只能問問單位可不可以聘干，聘干可不可以考，聘干只有在這個單位聘你才是幹部，離開這個單位或單位不聘就不算幹部。

根據近年來我省在職稱評聘中遇到的一些新情況和新問題，經研究作如下規定:
一、關於學歷及專業技術工作年限
1、博士後流動工作站期滿合格的出站人員，經單位考核能夠履行副高級職務職責，可按轉正定職的辦法，填報《初聘專業技術職務呈報表》，報省職改辦審核確定本專業副高級職務。
2、獲得博士學位後從事本專業技術工作滿2年(獲得博士學位前專業工作年限折半計算)，經單位考核能夠履行副高級職務職責，可按轉正定職的辦法，填報《初聘專業技術職務呈報表》，報省職改辦審核確定本專業副高級職務。
3、研究生班畢業並獲得碩士學位後，從事本專業技術工作滿3年(獲得碩士學位前專業工作年限折半計算)，經單位考核合格，可按轉正定職的辦法確定其本專業中級職務。
4、研究生畢業未獲得碩士學位或只獲得碩士學位而無研究生畢業證書者，從事本專業技術工作滿3年並符合其它任職條件，可申報評審(考試)相應專業中級專業技術職務任職資格。
5、取得第二學士學位，在評聘職稱時可按研究生畢業(未獲碩士學位)對待。
6、非本專業學歷(相近專業學歷除外)不能作為評審專業技術職務任職資格的依據，若本人專業工作成績突出，可破格晉升相應專業技術職務。國家統一組織專業技術資格考試的系列、專業，按國家規定的報名條件執行。
7、先參加工作後取得中專以上(含中專)學歷者，其上學前從事技術工作的專業、上學期間所學專業和上學後從事技術工作的專業一致的，上學前專業工作年限折半計算。但大學本科、專科、中專畢業轉正定職確定相應初級專業技術職務時，不計算上學前專業工作年限。
8、 國家專業技術職務《條例》規定最低學歷為本科畢業的中專教師及最低學歷為大專畢業的高中教師，在評聘專業技術職務時不再執行我省學歷放寬條件。甘職改辦[2000]13號文件第一條「在縣屬(不含市、區)、鄉(鎮)屬和少數民族州、市、縣、鄉(鎮)屬企事業單位以及在礦山、井下、森林、野外等艱苦條件下工作的人員，中專畢業從事專業技術工作25年並受聘擔任中級職務5年以上，可申報評聘單位有效、企業有效、蘭外有效的副高級專業技術職務」的規定，不包括中專教師和高中教師。
二、關於外語
在縣屬(不含市、區)、少數民族州市屬企事業單位及在礦山、井下、森林、野外等艱苦條件下工作的專業技術人員，從事本專業工作15年以上晉升副高級職務、從事本專業工作10年以上晉升中級職務，外語考試成績不及格可暫不作為否決條件。
通過由中國國際人才交流協會組織的全國工商企業出國培訓備選人員外語考試(BFT)，取得高(A)級考試合格證書的人員，可免於職稱外語A級考試;取得中(I)級考試合格證書的人員，可免於職稱外語B級考試。
獲得碩士學位者，可免於B級考試。研究生畢業、結業未獲碩士學位不得免試。
三、關於職稱計算機應用能力
根據人事部《關於全國專業技術人員計算機應用能力考試的通知》(人發[2001]124號)精神，我省專業技術人員從2003年開始參加人事部考試中心組織的全國計算機應用能力統一考試。原我省組織參加全國高等學校計算機考試(CCT)合格人員可免予職稱計算 機應用能力考試的規定不再執行。
四、關於論文
各系列、專業評審條件(包括正常晉升和破格晉升條件)中的論文要求，只計算本人作為第一作者或執筆人(以學術刊物署名和標注為准)發表的論文。本人不是第一作者或執筆人發表的論文，在評審職稱時只作參考。
論文獲獎不再提高發表刊物的級別。
五、關於年度考核
晉升中、初級職務，任低一級職務以來年度考核成績應達到「稱職」以上;晉升高級職務，任低一級職務以來年度考核成績均應達到「稱職」以上，並至少要有1次 「優秀」或2次「良好」成績。「任現職以來年度考核連續3年優秀，可提前2年晉升高一級職務」的規定不再執行。
六、關於系列轉換
因工作調動或崗位變動，需轉換專業技術職務系列(專業)的人員，應在新的專業技術崗位工作1年以上，經單位考核能履行新崗位職責，按規定評審程序、評審條件報相應評委會確認轉換新系列(專業)同級職務任職資格(要參加與評審新職務任職資格有關的考試、答辯)。實行全國統一資格考試的系列(專業)不再實行系列轉換，可通過相應專業考試獲取新崗位專業技術資格。評審或考試通過的人員，其專業技術職務任職資格取得時間從原職務任職資格取得時間起算。轉換確認新職務任職資格並被聘任新職務1年以上，方可申報晉升新職務系列(專業)高一級專業技術職務。
七、關於小范圍有效任職資格
原取得單位有效、企業有效、蘭外有效高級職務任職資格的人員，達到評審全省有效高級職務任職資格統一條件，評審任職資格時，不再需要單位推薦，但應進行公示，要參加答辯。國家進行考評結合的系列、專業，原評審小范圍有效任職資格時未參加專業考試的人員，評審大范圍有效任職資格時，還應參加國家組織的相應專業考試並達到規定要求。評審小范圍有效任職資格時參加了專業考試的人員，評審大范圍有效任職資格時不再參加專業考試。
企業有效資格人員調動到事業單位，蘭外有效資格人員調動到蘭州市城區內，單位有效資格人員調動到其它事業單位工作，除符合甘職改辦[2000]13號文件第九條規定流向者外，原獲小范圍有效任職資格無效，均應由新單位按評審條件重新申報評審專業技術職務任職資格。
八、關於在事業單位兼職人員評審專業技術職務任職資格
經組織任命在事業單位(不含依照公務員管理的事業單位)兼職並符合評審相應專業技術職務任職資格條件的人員，評審專業技 術職務任職資格時可不佔兼職單位專業技術職務崗位數額。
九、關於在專業技術崗位工作的工人評聘職稱
在國有企事業單位專業技術崗位上工作的工人、聘用人員，具備中專以上學歷並符合評審條件，可申報評聘中、初級專業技術職務。其中從事藝術、工藝美術、播音、體育教練員專業工作、不具備中專以上學歷的人員，可按破格晉升條件申報評聘中、初級專業技術職務。國家統一組織專業技術資格考試的系列、專業，按國家規定的報名條件執行。評審(考試)取得專業技術職務任職資格的人員，聘任專業技術職務期間可享受有關職務待遇，但不改變身份。解聘、辭聘或緩聘專業技術職務後，按原身份享受有關待遇。
十、關於專項指標
申請專項指標的程序和下達專項指標的許可權、程序，按核定結構比例的許可權和程序執行。即省直各單位的高、中級職務專項指標，均由單位提出書面申請，主管部門審查同意後報省職改辦審核下達;市(州、地)、縣(市、區)副高級、 中級職務專項指標，由單位提出書面申請，主管部門審查同意後報市(州、地)職改辦審核下達，正高級職務專項指標由單位提出書面申請，市(州、地)職改辦審查同意後報省職改辦審核下達。被確定為我省「555」人才工程一、二層次人選的專業技術人員，評審專業技術職務任職資格時，可不佔本單位專業技術職務崗位數額，評審通過後按上述許可權和程序申請報批專項指標。
十一、關於資格證書的管理和辦理
資格證書的印製、頒發、管理要嚴格執行國家有關規定，各市(州、地)、省直各部門均不得自行印製和發放職稱證書。聘任職務和晉升高一級職務時，必須以省人事廳、省職改辦統一印製的資格證書作為依據。
參加全國專業技術資格考試達到國家和我省合格分數線的人員，辦理資格證書不再要求攜帶職稱外語、職稱計算機應用能力考試合格證書。但聘任職務時必須提供考取資格時及以後在有效期內的職稱外語、職稱計算機應用能力考試合格證書，或符合我省放寬、免試規定。各單位、各級人事職改部門在辦理聘任職務手續時要按有關規定和要求，嚴格審核職稱外語、計算機考試合格證書和成績，達不到規定要求不得聘任相應專業技術職務。
各市(州、地)職改辦在辦理通過國家考試獲得國家和省內有效的中、初級職務任職資格證書時，由單位分別填寫國家、省內有效《專業技術資格證書審批表》一式二份，按所考專業、職務等級分別填寫《領取中(初)級資格證人員花名冊》一式二份;其中一份花名冊送省職改辦審核後，一次性辦理某一種專業資格證書的領購手續。各市(州、地)頒發證書要嚴格執行規定程序，證書加蓋市(州、地)職改職辦專業技術職務證書專用鋼印，辦證後的手續按要求分級存檔。要妥善保管證書，不得遺失和損壞，對管理不善、遺失或亂發證書的，要追究責任。

Ⅳ 在事業單位里中級職稱評定需要什麼條件

事業單位里中級職稱申報條件：

1.博士研究生畢業，經考核合格，可評為中級職稱。

2.碩士研究生畢業，從事專業技術工作三年以上。

3.大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，擔任初級職務四年以上。

4.大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上，擔任初級職務四年以上。

5.中專（高中）畢業，從事專業技術工作十年以上，擔任初級職務四年以上。

6.初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上，擔任初級職務四年以上。

申報破格條件：

1.獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者，或獲地（市）科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優質產品或優質工程的主要技術負責人。

2.在地市級以上報刊發表專業技術論文三篇以上或專著。

3.直接主持中型項目或中型骨幹企業的專業技術工作，且連續二年以上取得了明顯效益者。

4.擔任助理級期間，成績顯著且獲地（市）級優秀企業家或先進專業技術工作者稱號的。

如果自己本專業與要評審職稱的專業不符要求應按照相關政策規定，專業技術人員晉升職稱，必須具備與所申報職稱相近或一致的學歷專業。主要有兩種方法：

1.對於事業單位的人員來說，調崗比較麻煩，也涉及到很多東西，一般都不會輕易選擇調崗。

2.最為保險的做法就是選擇自己對口的專業，進行學習。如果所在崗位與所學專業不符，可以通過相應方式進行學歷教育繼續學習，取得相關專業後進行申報。

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事業單位的職稱的作用：

職稱也稱專業技術資格，是專業技術人員學術、技術水平的標志，代表著一個人的學識水平和工作實績，表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明，同時也是對自身專業素質的一個被社會廣泛接受、認可的評價。對個人來說，職稱與工資福利掛鉤，同時也與職務升遷掛鉤，是求職的敲門磚，同時也是聘任專業技術職務的依據。對資質企業來說，職稱是企業開業，資質等級評定、資質升級、資質年審的必須條件。

所有的機關事業單位都需要職稱，退休工資與職稱也是掛鉤的。雖然市面上很多企業不重視人才的培養，職稱與工資不掛鉤，但是這並不能說明不需要評職稱，職稱必需的，因為在跳槽的時候，職稱等級代表起點，高職稱高起點，低職稱低起點，沒有職稱，別人並不了，也拿不出證明自己能力的憑據。即使不跳槽，在企業工作，如果想做高級的課題項目，負責人都有職稱的要求，否則只能掛別人的名字，與別人分享自己的果實。

Ⅵ 拿到軟考證書後如何申請評職稱

通過軟考後，無需再進行職稱的評定。

根據國人部發[2003]39號說明，計算機與軟體考試專（即：軟考）納入屬全國專業技術人員職業資格證書制度的統一規劃。只要是通過軟考的人員，就表明已具備從事相應專業崗位工作的水平和能力。

各用人單位可以根據已獲得對應軟考證書的員工，優聘任相應專業技術職務（軟考初級對應助理工程師職務、軟考中級對應工程師職務、軟考高級對應高級工程師職務）。

軟考實施全國統一考試後，不再進行計算機技術與軟體相應專業和級別的專業技術職務任職資格評審工作。因此，這種考試既是職業資格考試，又是職稱資格考試。

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考試級別介紹

計算機資格考試劃分為計算機軟體、計算機網路、計算機應用技術、信息系統和信息服務共 5 個專業類別，並在各專業類別中分設了高、中、初級專業資格考試。人社部和工信部將根據發展需要適時調整專業類別和資格名稱。

計算機資格考試每年上半年和下半年考試的級別不盡相同，所以，大多數類別的考試每年舉行一次。考生可以在中國計算機技術職業資格網上的「考試安排」欄目中查詢每次的考試計劃。

參考資料

網路-計算機技術與軟體專業技術資格（水平）考試

Ⅶ 福州事業單位招聘考試需要哪些條件

考事業單位基本條件：
招聘對象主要為國家承認學歷的應、歷屆大學專科以上畢業生以及符合招聘崗位條件的人員，且必須符合以下條件：
(一)具有中華人民共和國國籍;
(二)遵守憲法和法律;
(三)具有良好的品行;
(四)崗位所需的專業或技能條件;
(五)適應崗位要求的身體條件;
(六)崗位所需的其他條件。
哪些人不能參加事業單位考試?
曾受過和曾被開除公職的人員，在讀非應屆畢業生，在公務員招考和事業單位公開招聘中被主管機關認定有作弊行為以及法律規定不得聘用的其他情形的人員，不能應聘。其中，在讀非應屆畢業生也不得用已取得的學歷作為條件參加應聘。
應聘人員不能應聘與本人有應迴避親屬關系人員所在的單位和崗位。
需要哪些證書？
1、關於什麼是專業技術資格
專業技術資格是指由國家對統一規定評定或通過全國統一組織的專業技術資格考試所取得的專業技術資格，是體現專業技術人員水平能力高低的標志，是用人單位聘任相應專業技術職務的依據和前提。畫重點有證書才有職稱。
2、關於取得專業技術資格的途徑
依據國家職稱政策的規定，專業技術人員可根據本人的情況通過大中專院校畢業生初次考核認定、評審、考試、考評結合四種方式取得相應的專業技術資格證書。畫重點四種方式。
3、關於大中專院校畢業生初次考核認定
大中專院校畢業生是指在國家教育行政管理部門注冊備案的全日制中專院校的生源，經省統一考試入學，完成規定學業，畢業之後，在各種所有制的事業、企業單位對口或相近的專業技術崗位工作，達到考核認定專業技術資格條件所要求的條件，個人可向單位提出申請，並逐級提交給人事職稱工作部門考核認定發專業技術證書。畫重點符合要求才能認定。
4、關於專業技術資格評審
專業技術資格的評審環節，是由各級人事部門按照國家規定的評審條件和評審程序，組建相應的專業技術資格評審委員會，對專業技術人員申報專業技術資格進行評定，是對專業技術人員能力水平的一種評定方法。畫重點不用考試。
5、關於專業技術資格考試
專業技術資格考試，是國家根據專業情況，由人社部，統一設置考試大綱、統一考題、統一組織考試，對專業技術人員能力水平進行評價的一種方式。專業技術人員需參加國家統一組織的專業技術資格考試，取得的專業技術資格全國有效。畫重點考試拿到的全國有效。
6、關於專業技術資格考評結合
考評結合是指專業技術人員須先參加統一組織的規定考試，達到規定成績者再申請參加評審，評審通過後方可取得相應的專業技術資格。畫重點先考後評。
報名需要提供哪些資料?
1、事業單位資格審查需要根據公告以及崗位的要求攜帶需要的證件進行資格審查，只要提供了招聘單位要求的證件通常都會通過審查的。
2、而需要攜帶的材料也根據崗位不同有相應的要求，通常情況下報名表、准考證、身份證，學歷、學位證書等都是需要准備好的。

Ⅷ 職稱英語考試被抓作弊2年內不得參加各類專業技術人員資格考試，今年我可以參加公務員和事業單位考試嗎

1. 首先要明確職稱英語考試和公務員招錄考試或者事業單位工作人員招聘屬於不同的考試系列，使用的政策法規不同。公務員或事業單位工作人員招聘考試則分別適用《國家公務員錄用暫行規定》和《事業單位公開招聘人員暫行規定》。兩種考試適用對象不同，處理程度也不同。職稱外語考試違規適用於2011年5月1日起施行的人社部第12號令《專業技術人員資格考試違紀違規行為處理規定》。兩種考試適用對象不同，處理方式也不同。可以確定地說，根據目前我國的法律和相關法規，職稱外語考試不影響公務員招錄考試或者事業單位工作人員招聘考試。
2. 《專業技術人員資格考試違紀違規行為處理規定》其中規定考生有下列行為之一的，2年內不得參加各類專業技術人員資格考試：
（1） 故意損壞試卷、答題紙、答題卡，或者將試卷、答題紙、答題卡帶出考場的；
（2） 偽造、塗改證件、證明，或者以其他不正當手段獲取考試資格的；
（3） 讓他人冒名頂替參加考試的；
（4） 本人離開考場後，在考試結束前，傳播考試試題及答案的；
（5） 與考試工作人員串通作弊或者參與有組織作弊的；
（6） 利用通訊工具、電子用品或者其他技術手段接收、發送與考試相關信息的；
（7） 其他嚴重違紀違規行為。
3. 職稱外語考試違規考生面臨的問題，報考某些公務員或者事業單位工作人員要求出示相關資格證書時，會因為沒能取得，或者不能如期取得資格證書而喪失錄用機會。因此，考生還是踏踏實實學習，憑借自己的實力和努力取得資格證書，而不是做出不道德或者違規的行為。

Ⅸ 事業單位職稱有哪些怎麼評職稱

事業單位職有三級，分別是：初級、中級和高級。

1、初級職稱評定方法

一本科生，從事專業技術工作一年以上；二大專生，從事專業技術工作二年以上；三中專生，從事專業技術工作三年以上；四高中生，從事專業技術工作七年以上；五初中生及以下，從事專業技術工作十年以上。

2、中級職稱評定方法

一本科生，從事專業技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上；二大專生，從事專業技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上；三中專生，從事專業技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上；四初中生及以下，從事專業技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。

3、高級職稱評定方法

一本科生，從事專業工作十年以上，擔任中級職務五年以上；二大專生，從事專業技術工作十五年以上，並擔任中級職務五年以上；三中專生，從事專業技術工作二十年以上，並擔任中級職務五年以上。

拓展資料：

職稱評審

職稱評審是指已經經過初次職稱認定的專業技術人員，在經過一定工作年限後，在任職期內完成相應的繼續教育學時，申報中級職稱以上的人員須在專業期刊發表論文並且經過一些基本技能考試（如：稱職外語及計算機應用能力考試等），向本專業的評審委員會評委提交評審材料，經過本專業的專業評委來確定其是否具備高一級職稱資格。

作用意義

職稱是專業技術人員的專業技術水平和能力的等級稱號。

職稱是對專業技術人員（管理人員）的一種任職資格，它不是職務。是從事專業技術和管理崗位的人員達到一定專業年限、取得一定工作業績後，經過考評授予的資格。

職稱也稱專業技術資格，是專業技術人員學術、技術水平的標志，代表著一個人的學識水平和工作實績，表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明，同時也是對自身專業素質的一個被社會廣泛接受、認可的評價。對個人來說，職稱與工資福利掛鉤，同時也與職務升遷掛鉤，是求職的敲門磚，同時也是聘任專業技術職務的依據。對資質企業來說，職稱是企業開業，資質等級評定、資質升級、資質年審的必須條件。

資料來源：職稱評審