陝西專業技術資格證領取時間表

⑴ 陝西省人力資源和社會保障廳官網有關教師職稱評審的公示

關於2015年全省技工院校教師高級職稱評審工作的通知

來源：技校指導中心日期：2015-6-26

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各市人力資源和社會保障局、楊凌示範區人事勞動局、韓城市人力資源和社會保障局，西咸新區管委會辦公室，省級有關部門，中央駐陝有關單位：

按照國務院《關於加強教師隊伍建設的意見》（國發〔2012〕41號）精神和《陝西省技工院校教學管理試行辦法》有關規定，現將2015年全省技工院校教師高級職稱評審工作有關事項通知如下：

一、評審范圍

評審范圍為全省技工院校及職業培訓機構在職在崗的講師和一級實習指導教師。2015年達到退休年齡者不列入評審范圍。

二、申報條件

（一）遵守國家法律法規,熱愛技工教育事業，認真貫徹國家的教育方針，依法執教，具有良好的師德素養和敬業精神，為人師表，教書育人，教風端正、勇於創新。具有教師上崗資格。

（二）具有國民教育統招大學本科以上學歷，聘任中級職稱滿5年;具有碩士學位，聘任中級職稱滿4年。不具備規定學歷者按照原陝人發〔2003〕71號文件規定執行。

（三）中級職稱聘任期內，年度考核至少有1次優秀，其他年度為合格。

（四）取得國家外語B級考試合格證書或符合我省職稱外語考試免試條件；通過職稱計算機應用能力考試4個模塊或符合我省計算機應用能力考試免試條件。

（五）按照《陝西省專業技術人員繼續教育條例》和繼續教育有關文件規定，2012年度必修公需課不少於12學時，專業課不少於36學時；2013、2014、2015年度，公需課不少於24學時，專業課不少於56學時。繼續教育證書復驗合格。

（六）技術理論課教師申報高級講師應具有本專業某一工種中級工以上操作技能；高級實習指導教師應具有技師以上操作技能。

三、評審條件

（一）專業理論水平

高級講師:

1.具有所教專業(學科)扎實的理論基礎、專業知識和專業技能，了解本專業(學科)前沿知識和國內外職業教育現狀及發展趨勢，熟悉先進的教育理論和現代化教學手段，教學經驗豐富，教學水平高，教學業績顯著，形成一定的教學特色。

2.具有指導與開展教育教學研究的能力,在教學改革創新實踐中取得比較突出的成績；積極參加專業教研會組織開展的教研教改、學術交流、教學技能競賽、示範課觀摩等活動。

3.勝任教育教學帶頭人工作，在指導培養低一級教師提高業務水平方面發揮了重要作用，取得了顯著成效。

高級實習指導教師：

1.具有扎實的基礎理論、專業知識和精湛的操作技能，掌握本專業工作過程或技術流程，教學經驗豐富，教學業績顯著，形成一定的教學特色。

2.具有較強的組織和開展實習教學研究和技術革新能力，並取得突出成果，技能人才培養經驗豐富，起到專業帶頭人的作用；積極參加省級專業教研會組織開展的教研教改、學術交流、教學技能競賽、示範課觀摩等活動。

3.在培養指導實習指導教師提高技能操作水平和實習教學能力方面發揮了重要作用，取得了顯著成效。

（二）工作經歷

1.完成教學及班主任工作

（1）申報高級講師:任職期間年均完成教學工作量260學時以上，須擔任過2門課程的教學工作（不含公共課教師）。

申報高級實習指導教師:須能同時承擔實習課和工藝理論課教學工作，任職期間年均完成教學工作量400學時以上。

（2）非專任教師完成教學工作量參照量化考核標准進行考核。

（3）任職期間擔任班主任（或學生管理工作）工作2年以上。

2.企業實踐和社會實踐

專業理論及實習指導課教師每兩年必須有2個月企業實踐時間，並提交參加企業實踐證明和1500字左右的實踐報告。

公共課教師應具有一年以上組織學生社團活動（第二課堂活動的經歷）或其它社會實踐經歷。提交證明和1500字左右的活動（社會實踐）總結報告。

3.教育教學工作綜合量化考核

各技工院校對申報高級教師職務任職資格的專任教師和非專任教師，都必須按照相應的《技工院校教師職務任職資格量化考核標准》實事求是進行量化考核，擇優選拔推薦。量化考核總分應達到95分以上，附加分必須達到10分以上。

（三）論文、著作及業績、成果

1. 任現職以來，公開發表學術論文、出版著作及業績、成果應具備以下條件之一：

（1）作為第一作者在本專業較有影響的公開出版期刊上發表學術或教研論文2篇，每篇字數2000字以上。期刊應具有CN刊號，增刊、專刊、特刊、論文集不予認可（以下同）。

（2）作為第一作者在本專業較有影響的公開出版期刊上發表學術或教研論文1篇，並在省部級有關部門（指省、部級政府綜合職能部門，以下同）組織的優秀論文評選中獲三等以上獎勵1次。

（3）獨著或參編公開出版發行的專著或教材1部以上，且本人撰寫字數達到8萬字以上，並作為第一作者在本專業較有影響的公開出版期刊上發表學術或教研論文1篇。

（4）獲得省部級優秀教師、教學能手、教學技能競賽二等獎以上或「三五人才工程」第三層次人選等榮譽稱號，並作為第一作者在本專業較有影響的公開出版期刊上發表學術或教研論文1篇或在省部級有關部門組織的優秀論文評選中獲三等以上獎勵1次。

（5）獲得省級優秀教學成果一等獎1項或二等獎2項。

（6）申報高級實習指導教師，在省級以上有關部門組織的技能競賽中獲前6名，或指導學生在省級以上有關部門組織的技能競賽中獲前3名，並作為第一作者在本專業較有影響的公開出版期刊上發表學術或教研論文1篇或在省部級有關部門組織的優秀論文評選中獲三等以上獎勵1次。

申報人提交的論文一般應為任職期間不同年度公開發表或獲獎的論文。

四、破格評審條件

對在技工教育改革發展、專業建設、教育教學研究、一體化教學和校企合作等方面做出突出貢獻者，不唯學歷資歷，可以破格申報。

對雖不具備規定學歷、已擔任中級職稱滿5年，或具備規定學歷、擔任中級職稱不滿5年的人員，任職期間具備下列四項中的三項者可以申請破格晉升技工院校高級職稱。

（一）長期從事技工教育工作，在教育教學或學生管理方面有比較突出的專長和豐富的經驗，在同行中具有一定的知名度。

（二）獲國家、省（部）級勞動模範，國家級優秀教師、職業教育先進工作者等榮譽稱號。

（三）正式出版具有較高價值的本專業教材、專著、譯著或教學用書2部。

（四）在教育、教學研究、科研工作和指導教師方面成績突出，效果顯著，具備下列條件之一：

1.教育、教學研究成果獲部級一等獎的主要完成者。

2.任現職以來有4篇以上論文在國家專業性學術會議或全國具有影響的專業刊物上發表。

3.任現職以來培養的學生參加全國技能比賽獲前3名，省級技能比賽獲第1名的主要實習指導教師;本人獲省級「技術能手」、「技術狀元」等稱號的實習指導教師。

五、申報及推薦程序

（一）個人申報

申報人員首先向單位提出申請，填寫《專業技術職務任職資格評審表》，提交反映自己水平、能力、業績貢獻的材料和有關學歷、資歷、職稱外語、計算機應用能力合格證及獲獎證書等證明材料。破格人員要在評審表封面上註明破格申報字樣，單位提供破格申請材料5份。

（二）單位推薦

各院校首先要將申報人員的相關申報材料、證件等向本院校全體職工公示，根據量化考核結果和崗位職數推薦上報人員。省屬院校經主管部門審核匯總、市屬院校經所在市人力資源和社會保障局審核匯總後，統一報送。

六、報送材料要求

（一）《專業技術職務任職資格評審表》3份，《專業技術人員考核登記表》1份，《陝西省技工院校教師業務考核檔案》,陝西省技工院校教師職務任職資格量化考核評分表》22份，《2015年技工院校教師職務任職資格評審簡表》22份。

（二）本人任現職期間的專業技術工作總結1份，主要反映任職以來的教育教學、教科研成果、業績及其他專業技術工作情況。

（三）主管部門出具的評審委託函。

（四）學歷證書、學位證書、任職資格證書、職稱外語證書（或免試表）、計算機應用能力考試合格證書（或免試表）、教師資格證書（教師上崗資格證書）、繼續教育證書，獲獎證書等證件原件及復印件（復印件加蓋單位公章）1份。

（五）論文、著作、教材原件，教案原件；能代表本人學術技術水平和能力的課題、項目、發明專利及其它相關材料原件（任現職前的所有材料，不需提供），同時提供復印件1份，在復印件右上方標出網上查詢地址，復印件上每頁加蓋公章。復印件要求：論文（版權頁、目錄、正文），著作（版權頁、目錄、主要內容提要）。

（六）上述申報材料應按順序：1.委託代評函(附參評人員名冊)；2.單位評審報告(附公示證明)；3.學歷證書、學位證書復印件；4.任職資格復印件；5.教師資格證書（教師上崗資格證書）復印件；6.外語、計算機證書復印件或免試表復印件；7.繼續教育證書復印件；8.獲獎證書復印件；9.論文、著作、教材復印件；10.專業教研會任職及參加活動情況、企業實踐、社會實踐、組織學生社團活動等證明及報告；11.其它。編制材料目錄表，按3-11順序裝訂成冊。

(七)各種評審表格須列印填寫（單位填寫意見欄除外）。《評審表》中「基層單位意見」和「呈報單位意見」欄目，要明確陳述推薦理由;「年度及任職期滿考核結果」欄目,要陳述被推薦人任現職以來主要表現、業績（不少於150字）及各年度考核結果，各市、主管部門及各單位要對材料的真實性負責。

請各市人力資源和社會保障局、省級有關部門及各技工院校、職業培訓機構抓緊做好評審對象的申報、考核、公示及推薦工作，按照通知要求，將評審材料按時報送省技工院校教師職稱評審工作辦公室（辦公室設在省技工學校指導中心），並將參評人員名冊發指定電子信箱。報送材料時間為9月21日—25日，過期不予受理。

聯系人及電話：張藝 87291700

馬鵬宇 87298816

電子信箱：[email protected]

評審表格及附件下載地址:

http://117.34.92.165:88/list-350077668336.aspx

⑵ 有參加過陝西省環評工程師考試的朋友,幫忙回答下現在資格審查必須要有專業技術人員資格證書么

陝西省今年不要求要有資格證書的，今年要求的只有新疆，不排除以後這個是趨勢，如果樓主沒有參加過考試，那麼屬於新考生，那麼建議考一個，因為新疆這個政策只針對新考生。
具體情況，進論壇看吧

⑶ 請問，考取了中級經濟師領取了《經濟專業技術資格證書》，在陝西是否還需要考職稱英語和職稱計算機

如果單位需要聘任你為經濟師職務，一般是要要求加試這兩科的，關鍵要看單位評審職稱的具體要求。

⑷ 陝西省中小企業促進局職稱辦公室和陝西省社會人才職稱評價工作領導小組辦公室發的證件有什麼區別

陝西省中小企業促進局（省鄉鎮企業局）：

為省政府直屬機構。 根據陝政辦發〔2009〕129號文件規定，我局設9個內設機構。主要職責是貫徹執行國家發展中小企業、鄉鎮企業和非公有制經濟的法律、法規和方針政策。負責促進全省縣域工業化、協調和推進全省非公有制經濟發展，實施產業引導、政策扶持，培植經濟主體。同時承擔省促進非公有制經濟發展聯席會議辦公室和省縣域工業園區建設領導小組辦公室的日常工作。

陝西省社會人才職稱評價工作領導小組辦公室發的證件：

職業資格證書是國家勞動與社會保障部頒的，是通過某種職業資格考試人員的證書，以證明其具有從事這種職業的資格，是生產一線的人員的一種標准；職稱是國家科技部、教育部等部門頒發給專業技術人員的證書，證明其在專業技術領域內的技術水平，是為科研院所，大專院校，企業的專業技術人員設立的一種等級。
職業資格是表明從事某一職業的前置條件。例如要從事律師職業，必須先取得律師資格；要從事教學工作，必須先取得教師的職業資格。而職稱的意思，從字面上講，僅是職務的名稱。在職稱改革前，職稱這個詞涵蓋了專業技術資格與專業技術職務雙重含義。

• 區別：
  ①發證機構不同：國家職業資格證書是原來由勞動和社會保障部頒發，技術職稱原來由國家人事部頒發，勞動和社會保障部與人事部合並後現在由人社部職業能力建設司管理，由人社部專業技術人員管理司管理。

  
  ②兩者的區別在於一個是從業/職業資格，另一個是執業資格。
  職業資格是表明從事某一職業的前置條件。例如要從事律師職業，必須先取得律師資格；要從事教學工作，必須先取得教師的職業資格。
  而職稱的意思，從字面上講，僅是職務的名稱。我國的專業技術職稱制度是按照人事管理模式而建立的一種專業技術職務評聘制度。在職稱改革前，職稱這個詞涵蓋了專業技術資格與專業技術職務雙重含義。
  由於世界上許多國家沒有職稱，應該說這是中國的特有傳統產物，因此，中國入世後，職稱的改革將進一步加快。根據國際慣例，職業資格證書取代專業技術職稱是一種趨勢。人事部有關部門負責人表示，我國在深化職稱改革時，將進一步淡化職稱概念，擴大職業資格制度的實施范圍，以便與國際接軌。

  
  ③ 等級及級別劃分的不同：
  我國國家職業資格證書採取等級式結構，根據從業人員所掌握的技能，劃分為五個等級。即：國家職業資格五級(初級)；國家職業資格四級(中級)；國家職業資格三級(高級)；國家職業資格二級(技師級)；國家職業資格一級(高級技師級)。政府還規定了國家職業資格和社會上通行的其他專業資格之間的相互對照關系，以確保國家職業資格獲得者的相應社會地位和經濟地位。
  專業技術職稱是由組織認定或專家評審委員會評定的一種制度。根據專業技術人員的資歷，劃分成高級、中級、初級三個專業技術職務，專業技術人員按照評審的專業技術職務，從事相應的專業技術工作，同時享受相應的工資待遇。

  
  ④ 兩者的通用范圍：
  職業資格證在全國范圍內通用，同時也是唯一能在國際上通用的從業資格證明；
  而職稱證只在國內（一定區域內）使用，跨地區相互不承認。

⑸ 職稱證的發證機關都有哪些部門

1、中華人民共和國人力資源和社會保障部Ministry of Human Resources and Social Security of the People's Republic of China (MOHRSS)

是統籌機關企事業單位人員管理和統籌城鄉就業和社會保障政策的中國國家權力機構。十一屆全國人大一次會議第四次全體會議（2008.03.11）「國務院機構改革方案」審議通過組建，同時組建國家公務員局，由人力資源和社會保障部管理。

不再保留人事部、勞動和社會保障部。2008年3月31日正式掛牌，而其官方網站也於同日開始運行。

為了實現人力資源強國戰略，為了減少機構重疊、職能交叉與脫節現象，2008年，本屆政府推行大部制，人事與勞動保障成為首選的一批，人力資源與社會保障部應運而生。

2、中華人民共和國教育部

中華人民共和國教育部是中華人民共和國國務院主管教育事業和語言文字工作的國務院組成部門。截至2017年7月，教育部設有19個內設司、局，「中國聯合國教科文組織全國委員會秘書處」也設在其中。另外，教育部還直接管理15個教育類社會團體和組織。

統籌規劃學位工作，起草有關學位工作的法規；負責實施國家的學位制度；負責國際間學位對等、學位互認等工作；承辦國務院學位委員會的有關具體工作。

3、各市職稱改革辦公室（西安職稱改革辦公室）

西安市職稱改革辦公室負責專業技術人員管理、繼續教育和職稱改革工作；擬訂高層次專業技術人才培養規劃；負責專家政策的落實工作；負責專業技術職務任職資格、執業資格考試、考核和評審工作，核發各類專業技術職務任職資格證書和執業資格證書等。

(5)陝西專業技術資格證領取時間表擴展閱讀：

關於各市職稱改革辦公室的主要職責

1、負責專業技術人員管理、繼續教育和職稱改革工作。

2、擬訂高層次專業技術人才培養規劃；負責專家政策的落實工作。

3、負責專業技術職務任職資格、執業資格考試、考核和評審工作，核發各類專業技術職務任職資格證書和執業資格證書。

4、負責各級各類專家的培養、選拔、推薦和管理工作；負責博士後有關管理工作。

5、負責提高專家待遇的審批工作。

6、組織全市專業技術資格評審工作，指導管理各系列高、中級專業技術資格評審委員會工作。

參考資料來源：網路——中華人民共和國人力資源和社會保障部

參考資料來源：網路——中華人民共和國教育部

參考資料來源：網路——西安職稱改革辦公室

⑹ 陝西省中級專業技術職務資格證書查詢網站

可以到陝西省職業技能鑒定中心的網站進行查詢

⑺ 陝西省全國專業技術人員計算機應用能力考試合格證書有效期是多少

職稱計算機考試合格證書的有效期分兩種：
一種是成績在規定時限內專有限，如屬果你拿到了證書，在規定時間內沒有評聘職稱，那到了規定的期限，證書就失效了。
一種是證書長期有效，但你評定了職稱後就失效了，下次評定更高級別的職稱時還需要重考。具體使用辦法最好參照當地的人事網上關於職稱評審的文件。
記得上次考試我是用 【界通職稱計算機考試真題軟體】練習的，很容易就過了，有手把手功能

⑻ 2016年陝西中級職稱評審有哪些機構

陝西省中級職稱評審條件：
（1）大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。

（2）大學專科畢業，從事專業技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。

（3）中專（高中）畢業，從事專業技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。

（4）初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。
中級申報材料：
（1）《專業技術職務任職資格評審表》一式3份和《專業技術人員考核登記表》一式2份。
（2）《專業技術職稱資格評審簡表》（附件2）一式15份。
（3）主管部門出具評審推薦函，同時附《專業技術職務任職資格申報參評人員匯總表》（附件3）及電子版（Excel格式），初、中級須分別製表填報。
（4）所在單位人事部門出具公示證明、以寫實為主的業績推薦材料。
（5）本人任現職期間的專業技術工作總結，主要反映本人近5年從事專業技術工作情況和科研成果。
（6）學歷證（在提供最高學歷的同時還需提供專業院校第一學歷證書及復印件，以及學信網注冊列印的帶有二維驗證碼的學歷證明）、學位證、任職資格證、外語合格證（或外語免試申請表，見附件4）、計算機能力考試合格證（或計算機免試審批表，見附件5）、聘書及各類獲獎證書、身份證等原件及復印件。
（7）任現職以來完成的論文、著作原件及復印件（含封皮、目錄、正文）和論文列印件（列印機按要求用A4紙列印，標題用宋體加粗2號字、摘要用宋體4號字、正文用仿宋3號字）。
（8）申報人員必須按規定取得繼續教育證書，完成繼續教育學習任務。
（9）2張兩寸照片，要求人事部門收集後統一張貼在A4紙上，照片下面註明本人姓名和身份證號碼。
（10）任現職資格證件原件及復印件。
（11）有效期內的外語考試、計算機應用能力考試合格證原件及復印件，或外語免試申請表、計算機免試審批表。
申報材料一式2份（原件1份，復印件1份）分別裝訂，材料袋封面粘貼《工程系列報送材料目錄》（附件1）。
初級申報材料除（2）、（7）、（10）、（11）不作要求外，其餘同中級申報材料要求。
評審部門：人力資源與社會保障局
職稱評審咨詢點我頭像或留言

⑼ 怎樣查詢陝西省商洛市人事局頒發的中級專業技術職務資格證書的真偽

技術職稱證書你只能由發證機關市人事局或省人事廳查詢。沒有其他渠道