英語專業需要出類拔萃的人

㈠ 英語專業有出路嗎

英語專業出來一般就是幾條路 ①教師 如果你就是一個一般本科畢業、那麼就去自己的城市的小學中學當個英語教師、如果繼續考研讀博 那麼可以留在高校當老師。 現在大學已經嚴重貶值、英語專業更是下坡路、我們這邊現在很多初中都要求華師本部以上學歷。（我的家鄉還只是3線城市） 現實真的很殘酷、除非你有很硬的關系 ②外貿 外貿幾乎是所有英語專業學生都會提及的職業、要說完全和英語專業對口 其實也沒那麼恰當。先不說這個職業的前景 但你自己必須考慮到 這個職業一般要去大城市和沿海、要遠離家鄉。很多人把做外貿當跳板 做幾年後然後自己發展 也有做到中途放棄的、怎麼說了、做外貿沒有做教師穩定 謀事在人成事在天、一切看自己的造化 ③翻譯 說到翻譯、英語專業的孩紙一定不會陌生、但是殊不知翻譯真的是一條漫長而艱巨的旅途、 不要以為過了專八 過了高口就可以很好的勝任。一切都是浮雲、翻譯要求的精準性與時效性不言而喻、不是說隨便把一段話自己翻譯的認為不錯就可以了、作為一個專業的翻譯 對於個人各方面的素養以及文化底蘊要求是很高的。 翻譯這門藝術真的是高不可測、不過如果你只想去一下什麼小作坊之類的公司翻翻字典就可以翻譯的職位 那就沒什麼好說的了。 如果有能力、有對英語學習濃厚的興趣、那麼同傳就是非常值得一試的職位。不過其中的幸苦我就不多說了。

㈡ 想成為學習出類拔萃的人需要具備什麼

需要你喜歡學習

㈢ 英語專業需要什麼特長

.外貿企業

鑒於本人目前正在這個行業里混，所以知道地還算比較清楚啦。外貿企業的相關崗位對英語水平要求高嗎？答案是大部分要求不高，小部分要求高。
一般來說，現在我們跟國外客戶都是用郵件往來的。郵件里對語法啊什麼的要求也不太高。我覺得正常的大學生基本都能勝任，基本就是些日常用語加一些貿易術語，沒什麼技術含量。反正現在網路這么發達，翻譯不會可以網上去查，格式不明白可以網上去查……反正只要用點心沒什麼查不到的東西。（不過話說回來，我們公司之前有個人，據說是英語專業畢業，過了專八，但是他寫的郵件出來給我改的時候我都覺得我是在給高中生改作文……讓我懷疑了很久他到底是不是過了專八……）
對英語水平要求高的主要就是在參加展會或者面對面談判的時候做翻譯或直接跟外方對話的人。主要還是口語能力和現場的應變能力。但是這樣的人一個部門甚至一個公司也要不了幾個。而且正常情況下如果你剛進公司的話，也不會讓你去做這些事情的，因為對你的水平不放心……
翻譯公司
去翻譯公司做同傳/口譯/筆譯，前期投入專業要求學歷要求和相應的待遇依次降低。筆譯的入門要求已經相當低了，那麼多大學在校生都在做呢。什麼？你想專心去做文學翻譯？我建議你如果不是家裡條件很好就死了這條心吧……你養不活自己的……
公務員
對於應屆生來說，要考公務員的話就去翻你想考的省市或國家公務員的報考要求好了，應屆生是根據專業報名的，你對應的專業也就那麼幾個崗位能報。沒啥好多說的，現在過硬性條件是過分數線，軟性條件是在面試的時候看錶現和關系……大家都懂得。

㈣ 一個出類拔萃的人所要做的是什麼

當我們的創新想法總是能超出別人的想像，那麼我們就會遠遠走在別人前面。這樣，我們與別人將不只是幾步的差距，而可能是幾千步的差距。

眾所周知，美國紐約華爾街的大佬「摩根」是一個擁有百年歷史的大財團。

雖然世界經濟幾度風雲變幻，但是摩根財團卻始終巍然屹立，其地位從未發生過動搖。摩根財團有這樣的地位，應該首先歸功於它的創始人——摩根，因為他，摩根財團才得以叱吒風雲，才擁有了今天顯貴地位。

當時美國產業界最重要的運輸手段就是鐵路，摩根看到這一點，他開始一步步地「吞噬」，他不僅賺到了巨額的財富，而且為自己贏得了倫敦和美國金融界的信任與肯定。

19世紀後期，鐵路的發展速度非常迅速，但也存在著較為嚴重的問題。重復建設，各個鐵路之間的難以銜接，這些都造成了人力、物力、財力的浪費。高瞻遠矚的摩根意識到這樣發展下去是不行的，他決心對鐵路行業進行一次大的整合，從而徹底實現對鐵路業的「壟斷」。他說服了鐵路巨頭擱置惡性競爭、化解糾紛。接著又趁經濟蕭條時期鐵路公司大量倒閉之機，對幾大鐵路運營進行了重新規劃。

摩根為實現對破產鐵路企業的控制，於是組建了一個專門對債權人負責的信託委員會。委員會由4人至5人組成，實際的控制權則在摩根一人手中。

就這樣，他用這種別人根本從未想過的辦法，開創了一個全新的體制。這就是後來所謂的「摩根化體制」。

想別人沒有想到的，並將想法付之行動，這就是一個出類拔萃的人所要做的。

只有永遠走在別人前面，想在別人前面，才能拉開與他人的差距，才能使自己的事業走向輝煌。

日本有一家紡織公司的董事長，名叫大原總一郎，他曾提出一項工業計劃。但是，這項計劃在公司內部遭到普遍的反對。大原總一郎經過認真分析之後，堅持推行自己的原定計劃，結果大獲成功。

他的父親經常對他說：

「一項新事業，在10個人當中，有一兩個人贊成就可以開始了；有四五個人贊成時，就已經遲了一步；如果有七八個人贊成，那就太晚了。」

當我們的創新想法總是能超出別人的想像，那麼我們就會遠遠走在別人前面。這樣，我們與別人將不只是幾步的差距，而可能是幾千步的差距。

㈤ 我是英語專業，要畢業了，現在很迷茫。

先想一個問題,為什麼"找不到一份比較滿意的工作"就准備考研?那麼MASTER DEGREE拿到了之後就能找到一份滿意的工作了嗎?我想你是因為想暫時迴避就業這個問題.

要達成一個目標通常基於兩點:願望有多強烈和自己有多少資本(當然有時運氣也會起一些作用).
沒有人能保證你畢業後努力去找了,就能找到滿意的工作(如果你沒有特殊背景的話).但在對工作SEARCHING有了適當方法(可以參考我以前對於相關問題的建議http://..com/question/17792939.html)的前提下,努力一些,找到一般人所認為滿意(GROSS 3K/M SUPPOSED TO BE ACCEPTABLE SINCE THE KEY CONSIDERATION ON FUTURE DEVELOPMENT IS WISE AND MATURE THOUGHT,HERE WE DO NOT DISCUSS PAR-TIME JOB SUCH AS TRANSLATION AND INSTANT INTEPRETER)的工作的可能性還是比較大的.

至於日語2級+專四+英語六級的問題,我建議你以後不要和應聘單位提CET-6,因為懂的人是知道英語專業考TEM,非英語專業才考CET.在上海,專四的話應該算還行(不突出是因為MAJOR IN EA LITERATURE的人用功一些的話應該可以拿到TEM8的,不差是因為對外資企業工作的話TEM4完全夠用了,oral能力的強弱這時候就起作用了).日語二級單從級別上看是不錯了,但你將來准備進歐美企業還是日資呢(日資的話有很多日本語專業的人都是一級的).

對於你一年後畢業的方向問題,鑒於英語實際上只是一門工具(你倒是應當去考個中,高級口譯證書,這個在上海還是可以在應聘時加點分的),你可以往HR,ACCOUNTING, MARKETING等技術專業要求不高的方向發展,同時不建議去日資公司(日本公司待遇在歷年薪資調查報告中都偏低,培訓發展體系也不好,嚴格的等級制度,同級別女性也不如男性等).

不過你真要考研的話,可以考慮讀財務專業(很多非財務專業的應屆畢業生通過一到兩年的自學都能考出CPA(注冊會計師,含金量比較高).MASTER有一個好處就是現在上海市人事局對外地本科生也不是都批准申請落戶的(前兩年BACHELOR都沒問題的),而MASTER就可以順利通過了.如果你考的是上海的研究生,那就更方便了,在讀書其間就可以更多地了解上海的就業市場,去一些FORTUNE500做INTERN. So far, so long.

AGAINST YOUR SUPPLEMENTARY Q:
的確以前在上海對外地人是有一些歧視的,但現在在職場上(這里不談小公司)這種情況已經越來越少了,少得有時反而上海人被歧視了(前兩個月居然在round-table meeting就是聽取一般員工對公司意見的溝通例會上有人向HR提出以後開會討論時禁止使用上海話,否則要給WARNING).因為上海這塊地方本地的TALENT就這么些,公司都不得不從外省市招聘很多有POTENTIAL的人.其實只要你有能力(當然也要懂得如何SELL或者DEMONSTRATE你的能力),那麼到哪裡都是被別人尊重和受歡迎的.舉個實例,在上海陸家嘴這里外省市來的員工的平均工資絕對比本地的人要高,職位也是...HR PROFESSIONAL

㈥ 選英語專業有什麼用可以找什麼工作什麼人適合學

不找不知道，一找嚇一跳，找職場英語學習機構就是如此。市面上的職場英語學習機構真的有很多家，網上搜索的話就可以出來好多家，還不談一些在地鐵上、公交上打廣告的職場英語學習機構。想找一家好的，又不知道如何找起。我覺得找一家好的職場英語學習機構最重要的就是要看性價比如何，是否適合自己學習，還要看看機構的教學師資、上課模式、收費價格等方面，綜合幾家比較，才能找到一家好的職場英語學習機構，下面來看看具體怎麼選擇。
一、要體驗試聽課程

二、要看教學師資
一家優質的職場英語學習機構在教學老師的選拔上是非常嚴格的，每位教學老師必須要有教師資格證書，還要有豐富的教學經驗等等。因為國人學習英語缺乏學習英語的環境，所以可以找外教老師教學的機構，並且這些外教老師是來自歐美等國家，是以英語為母語的地區，要確保他們的口音地道，發音標准，這樣的外教老師在教學的時候也可以教導自己純正的英語口音了。
三、要看上課模式
現在的職場英語學習機構上課模式無非就是兩種，一種是一對多的教學模式，也就是小班制，另外一種就是一對一教學，這種教學方式最近這幾年非常的流行。如果自身英語水平本來就很不錯，或者是有很強的自控力，學習效率高的人士，是可以選擇一對多的教學方式的。如果是英語水平比較薄弱，又是平時自控力不好的人士，一定要選擇一對一的上課模式，有老師進行針對性的教學，才會有好的學習效果。職場人士選擇哪種上課模式就看自身適合哪種上課模式了。
四、要看課程收費
課程收費也是一個必須關注的方面，有的職場英語學習機構課程收費比較昂貴，一節課就要花費幾百元了，對於剛工作或者工作才幾年的職場人士來說，估計難以承受得起的。有的職場英語學習機構收費比較優惠，一節課只要幾十元，性價比也高。
選職場英語學習機構要選就要選性價比高的，適合自己學的。可以從以上幾個方面選擇幾家機構，試聽一下他們的課程，綜合實力最強的職場英語學習機構就選哪家。

㈦ 什麼樣的人 適合學 英語專業

學習英語：從簡單的開始

運用英語：簡單－好、更簡單－更好、最簡單－最好
上大學的時侯，英語老師讓我們大量閱讀英語。有些同學就借來原著，第一頁看下來就有20幾個生詞，第二頁還有20幾個……到了第五頁已不知道第一頁所雲；到了第十頁已不知道前九頁講的是什麼。閱讀變得異常艱難和單調，體會不到有任何收獲，讀英語原著變成了查英語詞典、記憶生詞的過程，變成個苦差事。因此很少有人能堅持下去，就放棄了。其中有人又做了第二次努力，結果還是放棄。原因何在？我想它違背了「循序漸進」的常理。
所謂「循序漸進」就要求你從「簡單」開始。學習、使用英語都要遵守簡單原則。當年，我碰巧是從英語簡易讀物開始的。現在，書店裡有好多套把原著簡寫成的「簡易讀物」。我先讀那些用500～800詞簡寫成的讀物，後來又讀用800～1500詞簡寫成的讀物，再後來就讀用1500～2500詞簡寫的作品……我能讀進去，因為我讀懂了；讀懂的感覺特別好。當一個人有了成就感時自信心就誕生了，並越來越強，也就產生了更大的興趣。外國的英語文學作品彷彿帶我走進了一個不同的國家，一個不同的文化，一個不同的生活，結識了一些不同的朋友。在走入另樣的文化、生活、人物，風俗的過程中就產生了一種強烈的神往，一種強烈的慾望。每時每刻都想讀！
只有從簡單的開始，才容易入門，才容易產生「興趣」，才容易把事情進行下去。英語閱讀應遵守「簡單原則」，聽、說、寫都應從最簡單的開始，因為簡單原則有巨大的優點：
1、造就成就感，培養自信。
2、增加興趣。
3、語言朗朗上口。
4、易於學以致用。
但是很多中國學生對簡單的語言往往不屑一顧，只求理解而不去嘗試著使用自己學到的東西。中國學生在學英語中最喜歡追求一個字--「難」。盡管學了很多難的東西，卻不會「用」。而事實上，簡單的東西如能靈活、准確地使用才是真正重要的。比如從口語來說，人們並不是看一個人會說多麼難的單詞，關鍵在於看他能否熟練運用最簡單的單詞、句型、語法來表達情感、思想。英語國家人們日常生活的交流是通過有限數量的單詞和簡單的句型來完成的。
當然這並不是說「難的單詞」和「復雜句型」一點兒也不能用，或者說沒有用，我只是說應該少用或盡量不用。但目前「簡單英語」即是「最好英語」的潮流是千真萬確的。其實你同外國人面對面交流，你就會驚喜的發現，他們講的英語是那麼的簡單，你甚至會反問自己學了多年的復雜英語用處何在？
學會容易的東西，並把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學習的關鍵所在。


量的原則
學習英語不能太急於求成，因為只有有了「量」，才能有「質」的飛躍。
在量的積累階段，也應該遵循正確的學習方法。以閱讀為例，一套簡易讀物分六級，每一級有五六本，一本只有100頁左右，不超過一個星期就可以讀完一個級的讀物。你在讀的過程中，不要太多拘泥於語法，可以偶爾體會一下語法的作用，但主要精力放在理解小說的主題上。要注意，我們是在通過英語獲取信息，了解文化、生活，吸收新的思想。你要讀進去，才能讀得快。不要研究語言，要樹立數量第一的觀念，盡量快速地讀。這樣一來，堅持讀三四個月，英語的閱讀水平就會迅速提高。
總有人問，要花多長時間才能學好英語。這問題不好回答，因為沒有衡量學好英文的標准，並且學習英語的速度也因人而異。但有一點是肯定的，那就是你必須有正確的學習英文的方法。實際上，學習英語如按照正確的方法去做，你很快就會入門。從入門到能用英語交際也就是一二年的工夫。因此，如果一直是按照正確的方法做，你很快就能學好英語。

重復原則

英語有句諺語「Repetition is the mother of skills（重復是技能之母）。」
你可以回憶一下你學習任何一種技能的過程。無論是游泳還是騎自行車，都是重復同一類動作的過程。任何技能的獲得，當然包括英語這項語言技能，均來自重復。一種事情重復多了，便產生了感覺和深刻的把握。因此，在發展英語技能時，也應該遵循重復原則。比如，在閱讀時，當你讀過20本初級讀物後，就要在這20本中找出一本自己最感興趣的來讀10遍甚至20遍。同樣的，當你讀過20本中級水平的英語讀物後，就應該在這20本中找出一本自己最感興趣的來讀10遍甚至20遍。學習聽力和口語也要遵守重復原則。比如說，在聽了20盤初級英語聽力磁帶後，就要在這20盤已聽過的磁帶中選出一盤，再把這盤磁帶聽上20遍。在剛開始學習英語口語時，重復原則就更為重要。因為，剛學習英語口語，背誦一些英語後，就找同伴來練，反復重復已學內容。「重復原則」與「量的原則」缺一不可，要有機地把兩者統一起來。學習英語中的任一項技能：閱讀、聽力、口語、寫作，都必須在量的原則的基礎上，再反復重復。英語中一定有一些你理解的很透並且已經掌握了的單詞或句型，你可以靈活自如地使用它們來交際。請注意，這些熟練掌握了的詞和句型一定是你重復過無數遍的，這些被重復的東西已經變成了你的一部分，因此你能把它們運用自如了。重復是人記憶的最重要途徑，重復使人准確、深刻理解事物本質、內在規律。量的原則要求你多讀多聽，多說多寫，強調一個「泛」字。而重復原則要求你將同一件事做很多遍，也就是強調一個「精」字。如此看來兩者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上最好的東西一定是矛盾的。因為只有兩個矛盾體，才能產生最大的動力使主體前進。好的英語學習方法也應力求矛盾的統一。既要有數量的積累，把面鋪開，又要同時將一本閱讀書、口語書、一盤磁帶、一部電影學透徹。在量的基礎上把部分內容學「精」，這是很重要的。


模仿原則
語言是人們在長時間的實踐中形成的認同符號，其運用「規則」可依。孩子學語言是個模仿的過程，他們每天模仿父母、周圍的人、電視等一切可以模仿的東西，並且模仿得越來越象，突然有一天，他們停止模仿了，並且逐漸形成融合自己個性特徵的語言方式。
作為英語學習者，必須模仿已有的東西，不經歷到位的模仿的「創新」意味著錯誤。創新源於模仿，模仿是學習英語的基礎，模仿是創新的基礎。只有在你通過模仿，真正掌握了英語的靈魂、精髓，然後，才可能談到自己的語言風格。
學習英語時，模仿原則是必不可少的。比如在學習語音時，要大量地重復練習音標、單詞發音，朗讀句子和文章。而在練習過程中，盡量模仿「音標發音和單詞發音，同時模仿句子的音調和節奏。模仿對學好語音至關重要。如果你要學習英語口語模仿亦很重要。在學口語時，要盡量模仿你已經讀過的東西和已經聽過的東西。當然，如果你模仿你已經用」重復原則「所讀過的和所聽過的，效果就會更好。如果你要學習英文寫作，模仿的重要性更是顯而易見。你要讀各種不同類型的文章、名家的文章，重復地讀過多遍而能真正理解了後，就要一絲不苟地去模仿。模仿得越像越好，這是英語學習最基本的常識。
我的一位朋友英語口語很棒，當他談到學口語的秘訣時，他總是說」外國人怎麼說，我就怎麼說；外國人怎麼寫，我就怎麼寫。「真可謂一語道破天機！

突擊原則
若想學好英語，需要採取一個個」速戰速決「策略，找到」快速進入角色「的感覺。只有這樣，才能有足夠的動力和興趣把學習堅持到底。你還記得你是如何學會騎自行車、游泳或開車的嗎？你是否是通過短時間的」大量突擊「練習才掌握這些技能的呢？學習技能的要素是一樣的，那就是去無數次的突擊訓練。當然，學英語或許不像學會騎自行車、游泳那麼簡單，但駕馭和使用英語語言的確是掌握和培養一種技能。學習一種技能，突擊原則是最重要的。
一個人的精力不可能總是充沛的，重復做同一件事情就會變得單調，因此就要採取間隔突擊強化的方法。英語學習的過程應該是由一個個強化突擊階段所組成的。

興趣原則
「興趣是最好的老師」，學習英語首先要有興趣並努力發展這一興趣。如果你對英語沒有興趣，那就不會有持續的干勁和動力，英語學習將很難堅持下去。反之，一旦你對英語有了興趣並努力地發展這一興趣，那麼，你就會不知不覺地去做，帶著強烈的慾望去讀英語，聽英語，說英語，寫英語。你就會主動地找人去練英語，找一切可以提高你英語的機會去提高你的英語水平。不知不覺中你的英語就會提高。不知不覺中你就把英語學會了。所以「興趣」對學好英語有舉足輕重的作用。然而，盡管知道興趣的重要性，但很少有人有意識、有步驟地去培養和發展自己對英語的興趣。
那麼，應如何培養英語學習的興趣呢？
興趣就是這樣在一次次實踐中產生和發展的。你對一種事物的熱愛在實際運用中產生，並變得越來越深。如果在學英語的過程中，你能夠盡早地嘗試使用所學的英語的快感，那麼你學習英語的興趣將日益增加。具體地說，就是你一開始學英語就要找機會來用英語。比如說，你剛開始學英語，就去找「老外」聊天，很快就學會口語了。還有，你想提高聽力水平，恰巧你喜歡聽新聞。那末，如果你堅持每天聽英語的新聞，很快就會把聽力提高上去。和熱愛英語的人在一起「愛」是可以相互傳遞的。如果一個人對英語充滿了熱愛與激情，與他在一起的你對英語也自然而然就產生喜愛。我在大學的幾個朋友有一個共同的特點：愛英語是沒有條件的。別人那種愛英語的瘋狂會使你也深深愛上英語。所以你的確應該與喜愛英語的人交朋友，這樣，你們對英語的愛就會相互影響、變得更強烈。比如，你有幾個喜好學英語的朋友，你們就會組成英語學習小組，一起學習閱讀、口語、寫作。幾個朋友在一起，就用英語聊天，一起討論英語學習中的體會，相互問問題。如果其中的一個英語水平顯著，那麼其他人都可以向他的水平看齊。當然，水平高的也可以學習其他人的優點。這樣一來，每人的進步都會很快。

㈧ 如果學習英語專業，需要什麼什麼樣的人適合學習英語

很高興回抄答樓主的問題襲,其實我和你差不多,高中學理科,大學學英語,相對來說學習起來比較吃力,不過如果你現在不再是大一,建議你打消掉換專業的念頭,畢竟那樣對你的學業不利,學英語講究方法,多看點英語電影和到英語角交流對自己學習英語幫助很大
在牛年來臨之際,恭祝樓主牛氣沖天.

㈨ 英語專業適合什麼樣的人 前景怎樣

我個人認為英語應該是作為自己專業的輔助工具。
無論學什麼專業，對本專業的英語都應該有所了解，方便資料查詢和交流等。
作為單獨的專業來說，總覺得英語似乎太單一了，所發的學位往往是英文文學學位，考慮下，那個真的有用么。
倒不如有個自己的專業，然後英語又很好，這樣更有優勢吧。
因為這年頭，不是英語專業，但是英文很好的人太多了。。。

個人意見，僅供參考

㈩ 英語專業就業真的很難么對於英語水平一般的人來說呢

看你怎麼想了，英語專業的人也可以做其他的事情啊，不一定非要做與英語相關的回事情吧。在現在來看英語只是答一個溝通的工具，沒有什麼水平好水平差，用多了就熟練了，總不用就總不熟練，總用熟練程度就會高一點兒。求職最重要的是認識自己的長處，規避自己的短處，展現出自信，你肯定能找到心儀的工作的，沒問題的。加油。望採納