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專業資格技術等級

發布時間: 2021-02-01 11:22:38

專業資格證書有哪些

特許公認會計師公會(The Association of Chartered Certified Accountants,簡稱ACCA))成立於1904年,是目前世界上領先的專業會計師團體,也是國際上海外學員多、學員規模發展快的專業會計師組織。

二、注冊會計師(CPA)證書

主考機構:注冊會計師協會。適合人群:准備在國內從事會計職業的高級人才。考試內容:會計、審計、財務成本管理、經濟法、稅法。

三、會計專業技術資格證書(助理會計師、會計師、高級會計師)

主考機構:財政部、人事部。適合人群:想進入國企和事業單位在財會崗位任職的人員。報考該考試需持有會計從業資格證書。考試內容:初級考初級會計實務、經濟法基礎兩個科目;中級考財務管理、經濟法、中級會計實務三個科目。

四、注冊稅務師(CTA)證書

主考機構:人事部、稅務總局。適合人群:大專以上學歷,具有相應工作經驗者,或取得經濟、會計、統計、審計專業中級專業技術資格者,並從事稅務代理業務滿1年。考試內容:稅法(一)、稅法(二)、稅務代理實務、稅收相關法律、財務與會計5個科目。

五、注冊資產評估師(CPV)證書

主考機構:人事部、財政部。適合人群:正在從事或打算從事資產評估的人員,報考需具一定學歷及相應工作經驗。考試內容:資產評估、經濟法、財務會計、機電設備評估基礎、建築工程、評估基礎。

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❷ 專業技術資格級別和職稱等級有關系嗎

是的 就是那個樣子

❸ 國家職業資格和專業技術資格有什麼區別

1、含義不同

國家職業資格是對從事某一職業所必備的學識、技術和能力的基本要求。 包括從業資格和執業資格。

專業技術資格又稱為職稱,指專業技術人員的專業技術水平、能力,以及成就的等級稱號。

2、用途不同

國家職業資格證書是表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明。它是勞動者求職、任職、開業的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據,也是境外就業、對外勞務合作人員辦理技能水平公證的有效證件。

專業技術資格反映專業技術人員的學術和技術水平、工作能力的工作成就。就學術而言,它具有學銜的性質;就專業技術水平而言,它具有崗位的性質。專業技術人員擁有何種專業技術職稱,表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位,象徵著一定的身份。

3、分類不同

國家職業資格分為初級(五級)、中級(四級)、高級(三級)、技師(二級)、高級技師(一級)共五個等級。

專業技術資格分為正高級、副高級、中級、助理級、員級5個級別。其中,中等職業學校教師、播音、衛生技術、農業技術、檔案、文物博物、圖書資料、群眾文化、技校教師、經濟、會計、統計、審計、工程技術、計劃生育、黨校教師系列(專業)設5個級別。

高校教師、新聞、科學研究、出版、教練員、翻譯、藝術系列、律師、公證系列(專業)設正高級、副高級、中級、助理級4個級別。中小學教師設副高級、中級、助理級、員級4個級別。

參考資料來源:網路-國家職業資格

網路-專業技術資格

❹ 專業技術十二級是什麼

專業技術十二級屬於專業技術崗位中的初級崗位。

人事部規定,事業單位崗位分為管理崗位、專業技術崗位和工勤技能崗位三種類別。專業技術崗位指從事專業技術工作,具有相應專業技術水平和能力要求的工作崗位,這一崗位的設置要符合專業技術工作的規律和特點,適應發展社會公益事業與提高專業水平的需要。

其中初級崗位分為3個等級,由高到低分為專技十一至十三級,其中助理級崗位是十一至十二級,員級崗位是十三級。

(4)專業資格技術等級擴展閱讀

專業技術高級、中級、初級崗位之間的結構比例,根據經濟、社會事業發展水平和行業特點,以及事業單位的功能、規格、隸屬關系和專業技術水平,實行不同的結構比例控制。

專業技術高級、中級、初級崗位之間的結構比例,市屬事業單位總體控制目標是1.5:4:4.5,縣(市、區)屬事業單位總體控制目標是0.5:3:6.5。具體控制標准根據各級政府人事行政部門和事業單位主管部門按照人事管理許可權、核定下達的專業技術職務結構比例確定。

❺ 職稱、職業資格和專業技術資格有什麼區別

職稱、職業資格和專業技術資格的區別是:

1、職業資格是對從事某一職業所必備的學識專、技術和能力的基本要屬求,職業資格包括從業資格和執業資格。與學歷文憑不同的是,職業資格與職業活動密切相聯,更准確、更加直接地反映特定職業的實際操作規范和工作標准,以及勞動者從事該職業所達到的實際能力。職業資格證書制度是目前在國際上比較通行的一種對專業技術技能人士的資格認證制度。

2、專業技術資格又稱為「職稱」,指專業技術人員的專業技術水平、能力以及成就的等級稱號,反映專業技術人員的學術和技術水平、工作能力的工作成就。職稱分為正高級、副高級、中級、助理級、員級5個級別。其中衛生技術、農業技術、檔案、文物博物等系列(專業)設5個級別;高校教師、新聞、科學研究、出版等系列(專業)設正高級、副高級、中級、助理級4個級別;中小學教師設副高級、中級、助理級、高級4個級別。

❻ 技術等級和技術職稱是一樣嗎

不一樣,區別如下:

1、技術等級是國務院各產業部門依法制訂的,用以衡量技術工人技術業務水平和工作能力並據以確定其技術等級的統一尺度。

2、技術職稱是指根據評審條件應達到水平的要求,通過筆試的形式對專業技術人員測試情況進行檢驗,考試成績是衡量專業技術人員水平的組成部分。

3、技術等級根據各工種的技術復雜程度,勞動繁重程度和責任大小,規定技術等級的數目以及各個等級具體的技術要求。

(6)專業資格技術等級擴展閱讀:

評定資格

1、助理職稱評定

(1)大學本科畢業,從事專業技術工作一年以上。

(2)大學專科畢業,從事專業技術工作二年以上。

(3)中專畢業,從事專業技術工作三年以上。

(4)高中畢業,從事專業技術工作七年以上。

(5)初中以下學歷人員,從事專業技術工作十年以上,同時應具備員級職務。

2、中級職稱評定

(1)大學本科畢業,從事專業技術工作五年以上,擔任助理職稱四年以上。

(2)大學專科畢業,從事專業技術工作六年以上,擔任助理職稱四年以上。

(3)中專(高中)畢業,從事專業技術工作十年以上,擔任助理職稱四年以上。

(4)初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上,擔任助理職稱四年以上。

3、高級職稱評定

(1)大學本科畢業,從事專業工作十年以上,擔任 中級職稱 職務五年以上。

(2)大學專科畢業,從事專業技術工作十五年以上,並擔任 中級職稱 職務五年以上。

(3)中專、高中畢業,從事專業技術工作二十年以上,並擔任 中級職稱 職務五年以上。

凡符合上述申報條件的人員,還必須遵紀守法,具有良好職業道德,能認真履行崗位職責,在本專業崗位上做出顯著成績,且具備相應的專業理論水平和實際工作能力。

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