電子信息工程技術專業就業方向
㈠ 電子信息工程專業就業前景如何
電子信息工程專業就業前景
就業方向是與電子有關的都可以，還有通信的，也可以去做軟體，這要看你的興趣了。學電信的，也有的是做計算機測試，所以說我們的就業面是很廣的。
前景廣闊的電子信息工程
電子信息工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開發、應用和集成。現在，電子信息工程已經涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局裡怎麼處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網路怎樣傳遞數據，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西，並能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和開發。
電子信息工程專業主要是學習基本電路知識，並掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數學知識，對物理學的要求也很高，並且主要是電學方面；要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路並結合計算機進行實驗，對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接感測器的電路，用計算機設置小的通信系統，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備，理解手機信號、有線電視是如何傳輸的等，並能有機會在老師指導下參與大的工程設計。學習電子信息工程，要喜歡鑽研思考，善於開動腦筋發現問題。
隨著社會信息化的深入，各行業大都需要電子信息工程專業人才，而且薪金很高。學生畢業後可以從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如，做電子工程師，設計開發一些電子、通信器件；做軟體工程師，設計開發與硬體相關的各種軟體；做項目主管，策劃一些大的系統，這對經驗、知識要求很高；還可以繼續進修成為教師，從事科研工作等。
該專業軟體硬體都學習，偏於硬體多些。
本科就業去向，結合實際情況談談:
第一做研發,可以做硬體方面,例如電源設計以及電路設計布線等等;可以偏軟體方面,例如可編程邏輯以及單片機和嵌入式等匯編方面的,很多大學生出校門首選是做技術,生怕所學浪費,也感覺做技術有前途,但是做技術是不是要做一輩子誰也說不好
第二做技術支持,這項工作除了涉及一定技術以外主要還需要學會怎麼與人打交道,要看你性格適不適合,當然即使這方面不是很強也可以漸漸練習.
第三做品質管理以及質量檢測等等,這項工作相比前兩者可能不會那麼辛苦,生活比較穩定
其他還有就是進一些電子廠做一些生產管理什麼的,還有銷售,因為電子專業具有工科相關專業背景,比學管理和銷售的有一定的優勢
該專業畢業的學生工作地點一般在珠三角長三角（例如深圳廣州上海蘇州等地，北京以及大連也有部分）,就業單位一般以台資韓資日資的電子企業居多，像移動華為等等出名和不出名的通信相關企業也屬於就業范圍，也有些外資（歐美）企業招聘此專業，至於工資待遇在所有專業中屬於中等偏上，要看你什麼學校檔次以及你工作的地點和從事的工作甚至個人能力，范圍大概在2K到6K不等
1.電子信息工程專業學得東西很多，比如說：音響技術，微波天線技術，電視技術，DSP技術，嵌入式技術等等。
你如果學單片機可以找單片機開發編程應用方面的工作。小企業，小產品多多，其中也自有一番樂趣。
你對DSP有一定基礎的話，你可以在人工智慧、模式識別、圖像處理或者數據採集、神經網路等領域謀求一個職位。將來一準是公司的棟梁之材啊！
你若熟悉ARM，可以成為攜帶型通信產品、手持運算、多媒體和嵌入式解決方案等領域里的一名產品研發工程師
你熟悉EDA，能熟練應用HDL語言，熟悉各種演算法，如FIR、FFT、CPU等等，同時掌握最新器件的應用，把研製的自主知識產權的模塊用於ASIC。
2.就業城市
電子業現在全國都興起。最發達就數珠三角一帶，如深圳，東莞，廣州，惠州等。
還有上海，蘇州，崑山一帶也很發達。
㈡ 電子信息工程專業將來的就業方向是什麼
你首先要有扎實的數學知識，要學習許多電路知識，電子技術，信號與系統，計算機控制原理，信號與系統，通信原理等基本課程。
自己還要動手設計、連接一些電路以及結合計算機的實驗。譬如自己連接感測器的電路，用計算機自己設置小的通信系統，還會參觀一些大的公司的電子和信息處理設備，對整體進行了解，理解手機信號、有線電視是如何傳輸的等，並能有機會在老師指導下參與大的工程的設計。
隨著計算機和互聯網日益深入到社會生活的多個層面，社會需求量相當大。現在是一個熱門專業。
畢業後干什麼——從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等
隨著社會信息化的深入，各行業大都需要本專業人才，而且薪金很高。可成為：
電子工程師——設計開發一些電子，通信器件，起薪一般2000元——6000元/月；項目主管——策劃一些大的系統，經驗、知識要求很高，起薪一般4000元/月以上；還可以繼續進修成為教師，進行科研項目等。
專業是個好專業：適用面比較寬，和計算機、通信、電子都有交叉；但是這行偏電，因此動手能力很重要；另外，最好能是本科，現在專科找工作太難了！當然大蝦除外
本專業對數學和英語要求不低，學起來比較郁悶要拿高薪，英語是必需的；
吃技術這碗飯，動手能力和數學是基本功當然，也不要求你成為數學家，只要能看懂公式就可以了，比如微積分和概率統計公式，至少知道是在說些什麼而線性代數要求就高一些，因為任何書在講一個演算法時，最後都會把演算法化為矩陣計算（這樣就能編程實現了，而現代的電子工程相當一部分工作都是編程）
對於動手能力，低年級最好能焊接裝配一些小電路，加強對模擬、數字、高頻電路（這三門可是電子線路的核心）的感性認識；工具嗎就找最便宜的吧！電烙鐵、萬用表是必需的，如果有錢可以買個二手示波器電路圖嗎，無線電雜志上經常刊登，無線電愛好者的入門書對實際操作很有好處
另一塊是單片機、CPLD/FPGA、DSP其中單片機是必會的，51系列單片機就可以，因為這個用得最多；找塊51開發板（比較便宜）自己動手編編程序就可以了ARM單片機、FPGA、DSP開發板都比較貴，不過這是趨勢，有條件就玩玩吧
編程方面：c/c++是要會的，實際上單片機/DSP應用系統就常用c語言來開發數據結構和操作系統是計算機軟體專業最核心的課程（北大老師認為，學過這兩門課就認為是學過計算機了）大型單片機（比如ARM系列)經常使用嵌入式操作系統（比如uCLinux)，因此除了windows編程外，有機會可以玩玩Linux編程
另外計算機專業的資料庫原理（資料庫現在太重要了，最好能學學大型的比如說SQLServer、Oracle，也可以學MySQL、Access）、軟體工程、計算機體系結構（如果你微機原理的底子厚也可不學）、編譯原理（夠難的）
windows編程：初學者還是用vb吧，真正開發用Delphi/C++Builder比較多，學vc花的代價太大，至於Java/C#現在離底層開發還比較遠
底層方面還有一塊電子信息工程已經涵蓋很廣的范圍。電話交換局裡怎樣處理各種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖象，我們周圍的網路怎麼樣傳遞數據，甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等知識。我們通過一些基礎知識的學習認識這些東西，並能夠進行維護和更先進的技術和新產品的開發。
你首先要有扎實的數學知識，要學習許多電路知識，電子技術，信號與系統，計算機控制原理，信號與系統，通信原理等基本課程。
自己還要動手設計、連接一些電路以及結合計算機的實驗。譬如自己連接感測器的電路，用計算機自己設置小的通信系統，還會參觀一些大的公司的電子和信息處理設備，對整體進行了解，理解手機信號、有線電視是如何傳輸的等，並能有機會在老師指導下參與大的工程的設計。
隨著計算機和互聯網日益深入到社會生活的多個層面，社會需求量相當大。現在是一個熱門專業。
畢業後干什麼——從事電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等
隨著社會信息化的深入，各行業大都需要本專業人才，而且薪金很高。可成為：
電子工程師——設計開發一些電子，通信器件，起薪一般2000元——6000元/月；
項目主管——策劃一些大的系統，經驗、知識要求很高，起薪一般4000元/月以上；
還可以繼續進修成為教師，進行科研項目等。
㈢ 電子信息工程專業的就業崗位有哪些
有關集成電路方向的：
集成電路設計
集成電路應用工程師
集成電路驗證工程師
有關電子方向的：
電子工程師|技術員
電氣工程師|技術員
電路工程師|技術員
電子軟體開發
嵌入式軟體開發
有關工程方向的：
測試工程師
高級硬體工程師
硬體工程師
軟體工程師
高級軟體工程師
通信技術工程師
㈣ 電子信息工程技術(電子應用技術)的就業方向
主要的就業方向:
該專業畢業生具有寬領域工程技術適應性,就業面很廣版,就業率高,畢業生實踐權能力強,工作上手快,可以在電子信息類的相關企業中,從事電子產品的生產、經營與技術管理和開發工作。主要面向電子產品與設備的生產企業和經營單位,從事各種電子產品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作,還可以到一些企事業單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作。
主要就業崗位:
主要崗位:
1)嵌入式產品生產技術員
2)嵌入式產品檢驗員
次要崗位
1)電子信息產品生產工藝實施人員
2)產品的銷售與售後技術服務人員
㈤ 電子信息工程技術專業的就業方向
電子信息工程技術專業是一門應用計算機等現代化技術，進行電子信息控制和信息處理的學科。就業前景相對比較廣闊。
未來就業方向：可以在電子信息類的相關企業中，從事電子產品的生產，經營與技術管理和開發工作。該專業主要面對電子產品與設備生產企業和經營單位，從事各種電子產品與設備的 裝配，調試，檢驗，應用及維修技術工作。還可以到一些企業，事業單位從事一些機電設備，通信設備及計算機控制設備的安全運行及維護管理工作等等。比如互聯網，電話信息服務業。尤其是硬體和軟體安裝及配置的更新，系統操作，監視與維修等四類人才最為熱門。數據開發和軟體工程方面需求量也非常大。前景樂觀。
㈥ 電子信息工程專業就業方向
就業方向
工程技術人員：到各類應用電子技術的企業從事引進、開發、運行、維修等工作；
軟體工程師：在計算機行業從事各種軟體開發工作。
電子信息工程專業是一個次熱門互聯網相關專業，就業還得看院校。
電子信息工程專業知識技能
1、較系統地掌握該專業領域寬廣的技術基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍；
2、掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力；
3、掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統的基本能力；
4、了解信息產業的基本方針、政策和法規，了解企業管理的基本知識；
5、了解電子設備和信息系統的理論前沿，具有研究、開發新系統、新技術的初步能力；
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
㈦ 電子信息工程就業方向
電子信息工程是一個交叉學科，電子+信息，實際就是軟硬體都學習，就業方面也比較寬泛。
1、研發技術類：（一般要求碩士及以上，本科牛人也可以）
軟體開發：各種語言編程類C，Java，python等（你得會實踐）；
演算法類：機器學習，大數據，雲計算等（要求高）；
嵌入式軟體開發：C、ARM等
硬體開發：這個比較少，一般是微電子專業，不過也看個人情況。
2、測試類：
軟體測試、硬體測試，具體參照課本內容。
3、產品經理：
懂技術的銷售，要有想法，很有挑戰的工作。
4、其他工作：
事業編、公務員、銷售、行政等等。
（資料來源：網路：電子信息工程專業）
㈧ 電子信息工程專業就業方向有哪些
信號獲取與控制、信息傳輸與處理、航空電子系統。
㈨ 電子信息技術專業就業方向
近幾年來，IT、信息與電子類的畢業生在市場供求關繫上普遍還是保持穩定的狀況，社會需求量相對樂觀。按照2005年畢業生就業情況統計，信息產業、IT、電子類的畢業生在各理工類中就業率比較靠前。在今後的一段時間內，對該類的畢業生需求將不會出現驟冷驟熱的現象。
1、社會需求分析
1．1 區域需求分析
信息與電子類人才在全國各地都有著廣闊的市場，但主要集中在北京、廣東、深圳、浙江、江蘇、福建這些沿海發達地區。
就福建省而言，相對於其他城市，福州、廈門、泉州、漳州這些沿海城市的發展較快。電子、信息、IT業的發展是福州經濟發展的一個重要產業，像冠捷電子（福建）有限公司、福建星網銳捷通訊有限公司、福建榕基軟體開發有限公司這些公司在福建省，乃至全國都是有一定影響力的。而廈門、泉州作為近年來發展迅速的城市，加上經濟政策的扶持，吸引了許多大企業的投產，如夏新電子股份有限公司。總體來說，福州、廈門地區由於相關的中小型企業較多（多為產品開發型公司），具有一定能力的應屆畢業生就業較為樂觀；而內陸的龍岩、南平等地幾乎很難有就業崗位，或只有一些小型企業。
對於深圳、廣東、浙江這些電子、IT類行業很發達的地區，雖然提供的就業崗位很多，但大部分公司都要求應聘者要有出色的專業技能，很看重應聘者的工作經驗，畢竟僧多粥少，競爭非常激烈。這對於跨省去找工作的應屆畢業生有很大的挑戰，需要具備過硬的基本功和技能才有可能被招收。
1．2 技術需求分析
隨著電子信息技術的高速發展，各個公司為了提高市場佔有率，對軟體或者硬體的開發人才要求越來越高，使得一般的本、專科畢業生對任職要求望而卻步，或經常被拒之門外。
從總體上看，軟體工程涉及面很廣，就業市場廣闊，社會需求量也是各類專業中最大的。一般要求為計算機、信息類相關專業，具備一年以上的相關軟體開發經驗。目前，社會上關於JAVA/J2EE、VC++、.NET、資料庫這些技術要求還是佔主導地位的。另外，熟悉Windows、Linux應用平台和內核的開發是在應聘時的一個優勢。對於軟體開發人員，熟悉數據結構、演算法設計和軟體工程思想是很必需的。而硬體方面的職位都需要有一定的經驗，經驗越豐富的應聘者就越容易找到合適的工作，由於應屆畢業生硬體調試經驗偏弱，很難得到招聘單位的賞識。從中也可以看出很多的大型企業要求求職者需要具備比較高端的硬體開發技術，如嵌入式系統、DSP、FPGA等（基本的如畫板、調試）。網路及通訊行業作為近幾年發展較為迅速的行業，對人才的需求也呈現著上升的趨勢，網站的設計、維護、管理成為公司對外宣傳的主要手段之一，從側面增加了該方面畢業生的就業崗位，但該技術在社會上有很多人通過自學都能掌握，對於畢業生來說並沒有太大的優勢。而通訊行業的要求比較高，GPRS/CDMA/3G等技術都屬於高新技術，相關的技術人員還比較少，應屆畢業生如果能在老師的指導下有一定扎實的理論基礎，掌握該門技術，在一些比較大型的通訊技術公司當中任職還是有相當寬闊的前景的。
1．3 其他需求分析
從那麼多的招聘消息來分析，可以了解到公司對英語水平似乎被當成了一項基本要求，具備一定的英語水平在每一條招聘消息中都有體現。作為科技型的公司，很多都是採用國外先進技術，或者需要對外推廣的，能夠看懂英文的材料、用英語進行交流是必需的。而且如果想要自己能夠成為更高層次的人才，掌握一門熟練的英語，能用英語與大型企業的國外客戶溝通的就業前景也將會更廣闊。
同時，我們也可以看到，招聘單位並不僅僅是列出一些技能、技術要求，一些個人品質、素質也漸漸成為各公司的看重的一項要求，有近一半的公司強調畢業生的學習能力，其次應該是團隊合作、執行能力和創新精神。「具有快速學習能力、鑽研及團隊團隊精神，良好的表達能力和溝通能力，扎實肯干，有一定的組織協調能力」都是公司看重的標准要求。我們發現用人單位較歡迎具有踏實、認真、勤奮品質的學生，那些好高騖遠，不能吃苦，對待遇要求高於自身能力的畢業生不受歡迎。大學生在校期間應該實事求是，擺正自己的位置，在工作、學習中更加務實。如果大學生能夠有較為優秀的個人素質，相信也是能順利求職的一個基礎。
工作經驗的重要性則是整個社會的一個共識。在有可能阻礙自己順利找到工作的因素中，沒有工作經驗是制約就業的一個瓶頸。為什麼用人單位如此偏愛有工作經驗的應聘者呢，這與應屆畢業生不能將自己所學知識與社會要求結合起來，實際應用能力不足有關，一些用人單位的人事負責人認為：許多學生動手能力差，到企業工作還要花費相當長的時間和精力進行培訓。對於企業來說，主要目的是盈利，當然不希望在新員工的培訓上投資更多。而且由於現代人就業觀念的改變，人才流動越來越頻繁。那些企業害怕剛培養出的人才存在不穩定的傾向，到頭來只落得為他人做嫁衣。
2、職位要求
通過對多家公司的招聘信息分析，從技術層面上來看，相對適合電子信息專業的畢業生就業的工作職位為：
<1>JAVA軟體工程師
很多的公司都有招聘JAVA軟體工程師，但都需要有一年以上JAVA開發經驗，而且要求的技術也比較多。一般要求為：熟悉J2EE架構，struts框架和javascript；熟悉SQLSERVER、Oracle等大型資料庫之一；熟悉B/S或C/S開發模式；精通JSP、EJB、JDBC等JAVA技術，精通JBOSS、Weblogic等伺服器；另外，能夠使用Rational或者TogetherJ進行建模，或有Html、CSS、Java設計經驗或Java相關證書將優先。
<2>VC軟體工程師
對於VC軟體工程師的要求主要還是體現在對VC開發的熟練程度，公司一般都需要有一年以上VC開發經驗，並最好能主持或參與過一個以上成規模的項目設計和項目管理；具體要求為：熟悉軟體工程知識，精通VC++系統開發技術，豐富的C語言編程經驗，精通面向對象技術，熟悉Oracle /SQL Server 資料庫之一；對於熟悉DELPHI、VB、COM/DCOM/ATL，並對WINDOWS內核有一定的了解者優先。
<3>.NET開發工程師
具備一年以上web項目開發經驗，有大型動態網站開發經驗，精通B/S模式開發；精通C#, ASP.NET，Vbscript，Javascript等編程語言；精通MySQL, MS SQL等資料庫操作；熟練使用HTML, XML, JavaScript，CSS的編寫，能獨立進行前後端調試；熟悉Visual Studio Team Suite, Team Foundation Server 者優先。
<4>嵌入式軟體開發工程師
兩年以上C\C++開發經驗，熟悉嵌入式系統開發；數據結構、計算方法功底較好者優先，有底層驅動編寫經驗；有uC/OS 、WIN CE、linux驅動開發經驗尤佳；
<5>Delphi開發工程師
精通Borland Delphi，掌握基本的c/c++編程；熟悉Windows下的編程模式；對Windows下的多線程、網路、SDK等有一定深度的了解；掌握關系型資料庫編程，熟悉MSSqlserver/Sybase之一的資料庫編程開發；
<6>資料庫工程師
熟練掌握C++/Jsp/Servlet語言，對Html、Javascript有深入細致的了解，有大型資料庫應用軟體開發經驗；有統計分析相關經驗；熟悉Oracle或DB2或TERADATA資料庫的使用；建立過大型資料庫系統的將會優先考慮。
<7>網站程序員（asp,jsp 開發）
精通html和java script腳本，熟練掌握ASP、JSP，MY SQL資料庫管理；掌握WWW、FTP、 TELNET、MYSQL等網路服務，熟悉LINUX和WIN2000網路伺服器的配置、安全維護，有大型WEB網站開發經驗；至少二年以上asp開發經驗；有Web Service平台下.net開發者優先；大型項目軟體開發經驗者優先。
<8>硬體工程師
至少需要有一年以上的開發經驗, 具備一個或以上的數模電路調試經驗,設計過交流采樣電路者優先。精通數字、模擬電路設計及信號與系統基礎知識，精通CPLD、DSP、FPGA中的一項或一項以上技術。能使用protel進行原理圖、印製板圖設計，掌握C、C++語言編程，具備較強的硬體調試和軟體編程能力。
<9>PCB設計工程師
有三年以上Layout工程師經驗,設計過4以上PCB板，熟悉高頻電路設計，EMC相關知識，信號完整性相關知識；熟悉運用及操作Orcad、PROTEL等EDA軟體；負責元器件建庫及維護，完善及規范PCB零件庫，確保所有零件都能准確無誤的安裝在PCB板上；編輯原理圖使之能配合PCB軟體（Allgro)完成netist的轉換工作，確保器件封裝結構及網路關系無誤；按照原理圖的要求進行器件布局，兼顧PCB板的整體結構；進行布線設計，使電氣性能、走線質量達最佳狀態，完成項目設計中的PCB Layout工作。
<10>FPGA工程師
2年以上FPGA設計和調試經驗，熟練掌握基於FPGA的設計流程，精通verilog或者VHDL語言，能夠完成從系統要求、架構設計到詳細設計、代碼設計、代碼模擬等工作；熟悉XILINX或ALTERAFPGA結構，掌握相關設計流程及相關的開發綜合工具，要有實際經驗；良好的數字電路基礎，較強的電路設計、調試能力，會使用常用的測試儀器；了解TCP/IP等網路協議；
<11>嵌入式硬體開發工程師
有電子通訊類產品開發經驗，英文良好；熟悉16位、32位單片機軟硬體系統設計，熟悉ARM9平台，有模擬和數字電路開發經驗，熟悉PC相關的各種介面電路；熟悉Protel,、PowerPCB等；應用ARM進行過嵌入式硬體系統設計、開發。
<12>通信設計工程師
二年以上無線通信工作經驗，了解GSM/CDMA2000/WCDMA系統原理；熟悉無線網路規劃優化業務，能夠熟練使用網路規劃優化工具，具有較強的綜合分析能力；對網優工程提供清晰思路及方向；對網路規劃及調整有一定經驗包括基站規劃、頻率規劃及天線調整等；掌握OFFICE和AUTOCAD軟體；較強的計算機應用能力；有通信設計行業工作經驗者優先；
<13>項目管理人員
通過跟前幾屆畢業生的交流，了解到他們當中部分人不僅僅只能做開發類的職業，而是從諸如項目管理類的行業。主要工作為與客戶的溝通，對所接項目的開發、生產進行合理的管理。要求具備有很好的語言溝通能力，開發產品的相關基本技能都要能夠掌握，有團隊組織能力和合作意識，並且英語水平要很出色。
<14>從教
作為電子信息工程的學生也可以選擇在一些技術型學院擔任教師，據了解學院以往也有一些女生到各地的學校執教。而從近幾年的發展形勢看，一些重點高中為了全面提高辦學質量，已經在嘗試著招收非師范專業畢業生，像南安市去年秋季擇優吸收22名非師范類優秀畢業生充實到高中教師隊伍中。這種高中招收非師范類大學生的情況有可能將成為一種趨勢，如果本專業的學生能夠有良好的學習成績，提高自身講課、教學能力，考取普通話和教師資格證書，在一些重點學校任教也是一個不錯的選擇。
3、目前狀況
為了更好地給自己就業提供更多的幫助和指導，就需要先對現狀有一定的了解，充分分析自己的利和弊。
3．1 我們的優勢和劣勢
從對IT、信息類畢業生就業形勢的分析來看，目前，對於我們電子信息專業的學生仍然面臨著非常嚴峻的考驗。我們同學們處於一種動手能力差、實踐經驗不足的情況，特別是各招聘信息上列出來的要求，只能勉強適應其中的一、兩條，有些同學基本上很難找到自己覺得能被看重的崗位，更談不上熟練、精通這樣的要求。
本專業同學現在掌握的技能多為一些比較基礎性的知識，只有部分同學能夠掌握或了解一些比較市場性的技能，如ARM軟硬體開發、JAVA、Linux等。這種情況對就業是很不利的，因為對於一些公司來說，象模電數電、C語言這些基本知識應該是屬於必備的，適合公司目前欠缺的專業技能的應屆畢業生才是他們真正需要的人才。
另外，我們面臨的最大劣勢是實踐能力差，沒有相關的研發經驗，對工程項目構築沒有概念。可能一個專業中目前有接觸過工程項目的同學猶如鳳毛麟角，對整個項目的開發流程幾乎就是一片空白。到現在為止，我們所做的基本上都是一些基礎的、驗證性的實驗，按圖索驥，缺乏一些實實在在的本領。自己想到去做的可謂是小打小鬧，一些實用性不是很強的事情。如果真正的要投入到項目開發的實踐當中，是很難適應開發要求的，所需的開發周期會拖得很長，這種情況是任何一個招聘單位所不願意看到的。
而在優勢方面，我們也是有的但並沒有得到進一步的發掘。電子信息工程專業有像蔡堅勇老師、吳允平老師等一些出色的老師，也曾在挑戰杯和電子設計競賽中屢獲殊榮，但由於一些新老校區之類的客觀因素影響，再加上同學們主動性、積極性不高，導致這么有利的優勢漸漸變成遺憾。假使我們能充分意識到現有的不足，提早做一些准備工作，為技能提高以及了解就業做出一些實際的事情，走在其他競爭對手的前面，相信這也將成為我們的一個優勢。
3．2存在的問題
<1> 主動性嚴重不足：大部分同學並沒有意識到目前形勢的嚴峻，還處於「走一步算一步」的思想意識支配下，「拿來主義」的思想很嚴重。或者意識到了自己的困境，但卻沒有去嘗試改變現狀，也是處在得過且過的狀態。都等著有老師指導，有老師相中自己，缺乏自主立項的能力。
<2> 把握機遇能力不強：且不談主動創造機會的能力如何，把握機會能力就應該是在競爭中獲勝的基本本領。從過去的各項活動中可以看出，我們專業的學生把握機遇的能力不夠突出，不懂得抓住機會，利用機會。比如：電子設計競賽是同學們充分將自己能力展現出來的機會，而有些同學卻只是去走個過場，實際證明，目前能夠跟著老師做項目的大部分都是那時表現得很積極進取的同學。
<3> 組織機制不夠到位：以往的活動經常是給人以「雷聲大雨點小」的感覺，可能開始做得很有聲勢，報名、參加的同學也很多，但到最後還是顯得有點冷淡。其中的原因最主要的應該還是組織者缺乏一定的組織經驗和積極性，沒有嚴密、有效的組織方式，缺乏監督反饋機制，具體事情落實不到位。
<4> 實踐能力偏弱：專業同學往往都注重了理論知識，而忽略了動手實踐能力，雖然在成績上各科都能達到八九十分以上，處於專業前茅。但當需要進行一定的動手實踐時，卻顯得有些手足無措。對於希望從事硬體開發的同學來說，這種情況是絕對要不得的，連基本的電路調試能力都匱乏，更談不上工程項目的調試了。
<5> 對工作或考研猶豫不決：有一部分同學到了大三還是猶豫不決，有時候覺得自己英語、高數比較差，考研有相對大的難度，想盡快早一份工作；另外有覺得自己的沒有做過一些實際項目，專業技能不算突出，估計很難找到一份滿意的工作，還是考研以更高的學位取得優勢。這樣的同學如果不盡快擺正自己的方向，到最後仍然可能還是一無所獲。
<6> 就業准備不充分：就業准備並不單純是針對技術上的准備，在很大程度上是其他方面的准備，比如：對就業需求的了解，對應聘公司情況的調查等。這種主動投入觀察社會的意識也是同學們的弱點，盲目找工作，倉卒就業，成為了大學生不能找到滿意工作的緣由之一。
<7> 信心不足：從與一些同學的交談中可以反饋到一種信息：有一些同學覺得自己的水平比不上其他人，對就業有很強烈的失落感。這種思想是很不應該的，可能你目前確實水平並不怎麼樣，但只要能夠抓住機會，憑借自己的努力，同樣可以獲得很好的就業前景。
4、如何提高競爭力
意識到當前就業形勢的嚴峻之後，我們就應該更加努力去適應社會的發展需求，不斷尋覓該行業存在的就業契機，了解目前社會的需求以及發展趨勢。在大學期間將打造自己成為企業需要的人才，要知道找工作並不是覺得自己能勝任什麼工作而擔任什麼工作，而是公司覺得你能勝任什麼工作而讓你去擔任什麼工作。
1、熟練掌握一門技能或特長
特別是電子信息類學生，在有很好的理論知識的基礎上，還需要再專於一門並能了解一下有關的其他知識面，在社會上才能具有一定市場競爭力的技能，比如VC、JAVA、ARM等技術。很多企業在招聘時要求的都是對口專業的人才，找JAVA軟體工程師的單位決不會吸納CDMA很熟悉而JAVA很差的畢業生。因為他們招聘的目的就是為了找能夠幫忙開發JAVA軟體的人才，這就是技術型工程師的特點。還有就是我們如果能夠在就業之前將自己興趣的方向學好，就比較容易找到感興趣的崗位，避免只能屈就於不足以令自己奮斗的職位。
2、提高項目製作能力
要獲得更多的就業機會，就要學會更多的技能，而提高技能的最好手段就是參與項目，製作。不論是參與老師的項目還是同學自行組織的項目，都需要盡可能地將自己的大部分精力投入其中，畢竟已經是大三了，留給我們製作的時間不多，每一個項目可以說都是相當寶貴的。從以往的就業情況可知，如果在應聘時能夠拿出一、兩項屬於自己製作的實物，往往都很容易得到公司的認同。同學們至少應該清楚一個項目的開發流程，拿到一個項目之後該如何分析？如何入手？如何分工合作？接下來才是如何去做，去發現問題，解決問題，一種項目開發的概念要先建立起來。
3、改變傳統的就業觀念
一般我們都會覺得只要具備良好的專業技能，就能找到一份非常理想的工作。但實際上，企業在錄用畢業生時，非常看重性格和態度、面試時的印象和綜合能力，比較看重所學專業、外語水平。對於畢業學校一般不看重，但普遍認為名牌學校的畢業生和普通學校的畢業生在知識和能力水平上有明顯差別。而對於不同學歷層次的高校畢業生在知識和能力上存在的差別主要在個人的素質和努力程度。這點也是我們這批即將步入社會找工作的大學生應該引以為鑒的。
4、把握好教與學的關系
綜合素質包括了專業知識的學習，知識的深度和廣度的范圍更大了。現在的學校里開設的課程確實與企業的工作的實際需求有一定差距，那是不是就是說可以忽略專業課的學習，那顯然不是。學生接受專業課的學習是為將來從事工作奠定的最堅實的基礎，是掌握其他實際應用知識的理論基石。當然現代高新技術的發展日新月異也向我們的教育提出了更高的要求：努力將教學與具體實際相結合。這也要求我們的廣大學生走出校園，與企業親密接觸，增強實踐能力。從而也說明校企合作的步伐應再快一點，力度應該再大一點，投入應該更多一點。
5、在外語學習上多加磨練
無論從民營企業到外企，或者從小公司到大型企業，英語都是一門相當實用的能力。這里說提到的英語學習應當是包括日常英語、口語，還包括專業英語。從事電子、信息類的人員最起碼的要求就是要看得懂datasheet（產品手冊）數據手冊，國內的晶元、技術大多是從國外進口或引進的，很多都只附帶英文手冊，試想一個看不懂英文手冊的技術人員還有那家公司會去聘請？而且從已經畢業的學生當中可以了解到，熟練掌握英語的畢業生在待遇以及地位上都有很明顯的優勢。
6、女生需要加強鍛煉
對於女生來說，從事硬體，純電子電路之類的行業似乎有點不大可能，因為女生對這方面一般興趣不濃，或動手能力較差。但並不意味他們很難找到工作，其實他們的就業還是蠻有前景的，各種軟體開發崗位也同樣都是很適合女生的。首先她們應該找到自己的興趣所在，認真地對某項開發技術進行研究。因為女生比較虛心、謹慎，容易發現一些過程中的細節問題。而反觀目前的現狀，有點不大盡如人意，很多女生還處在茫然的地步，不知道自己該做些什麼，沒有想法。
7、考研生也應該做好兩手准備
對考研的同學，我們也應該鼓勵他們把全部精力投入到考研的准備當中，爭取通過努力取得較好的成績。但還有個問題也要注意到，現在考研的心態都是盡量往高處走，而高水平的學校招生量畢竟是有限的（本專業學生以往的考研率並不是很理想），錄取的結果也都是到即將畢業的時候才知道。如果萬一沒有被錄取，他們的處境將是很被動的，一方面專業技能不強，屬於理論型的畢業生；另一方面，很多招聘的機遇也都錯過了。所以還是要提醒一下考研生也需要花一點精力關注一下就業的情況。
總之，電子信息類的學生無論在就業崗位，工薪待遇，還是發展前景上，相對與其他專業都是有一定優勢的。雖然同樣面臨著很大的壓力和競爭，但只要我們自己能夠把握好方向，了解社會需求，熟練掌握專業技能，提高個人的綜合素質水平，做好充分的准備工作。相信以後的就業形勢還是相對樂觀的。